第一篇:珍惜青春演講稿2篇
大家上午好!
今天我們演講的主題是“青春*創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個(gè)“今天”。只有充分用好了每一個(gè)“今天”,才能去譜寫(xiě)我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫(xiě)美好的明天”。
“珍惜每一個(gè)今天,譜寫(xiě)美好的明天”
“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?rdquo;。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧校?ldquo;今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無(wú)法征服誘人的明天。
“今天”就是財(cái)富 ,財(cái)富卻買不來(lái)“今天”,財(cái)富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。
人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人,將是一事無(wú)成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥(niǎo)”,美麗的寒號(hào)鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去,哀求未來(lái):“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起來(lái)時(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,最后,那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音也隨著明天的來(lái)臨消失了。
從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”,這樣,才會(huì)有精彩的明天。
時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時(shí)間,成功就會(huì)向你招手。
“今天”是種子,今天不種下它,明天怎會(huì)開(kāi)花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會(huì)得到利息呢?在我們生活中的每一個(gè)“今天”,假如不合理安排,明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢?……偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí),在他的每一個(gè) “今天”,都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在19xx年,在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命,開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。
因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人,才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。
同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。
年輕的朋友們!
今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;
今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;
在我們每一個(gè)人的生命長(zhǎng)河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無(wú)邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會(huì)引你觸礁而覆沒(méi)在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹(shù)立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。
謝謝大家。
珍惜青春演講稿(2):
青春易逝,何不珍惜
幾乎每個(gè)人都曾度過(guò)青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。
《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴:太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥(niǎo)一樣一去卻再也不回來(lái)了嗎?
青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽(yáng);青春如同茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),遇到挫折,依然頑強(qiáng)。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”岳飛花了三十年的時(shí)間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過(guò)《滿江紅》卻不懂其中的奧義,F(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費(fèi)掉了,換了誰(shuí),會(huì)不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!
說(shuō)青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時(shí),你沒(méi)有兒童時(shí)期的幼稚,沒(méi)有三十而立的苦惱,更沒(méi)有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你,是最有青春活力的時(shí)候了。
珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜,不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開(kāi)青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
第二篇:大學(xué)珍惜青春演講稿
朋友們:
與其說(shuō)我是在演講,不如說(shuō)是自白。當(dāng)我滿帶著大地泥土的氣息,滿帶著沉甸甸的收獲歸來(lái)的時(shí)候,我的自白是這樣的坦蕩與洪亮:走出誤區(qū),走向真實(shí)的人生。
作為一名時(shí)代的寵兒,十一年寒窗苦讀,獨(dú)木橋幾番拼殺,這其中的艱辛也許只有我們自己說(shuō)得清。而當(dāng)終于走進(jìn)大學(xué)校門時(shí),卻忽然驚奇發(fā)現(xiàn):沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢(mèng)幻。在象牙塔里冷眼向洋,指點(diǎn)江山,無(wú)意中,竟與社會(huì)筑起了一道樊籬。
都說(shuō)我們患上了“大學(xué)生綜合征”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時(shí)候,啟明星亮了。于是我們?cè)谔?yáng)升起的地方集合,舉手宣誓:走向社會(huì),走向?qū)嵺`,走向最充實(shí)的人生。我們山東師范大學(xué)的六千多名學(xué)生,今年暑期,在一面面團(tuán)旗的招引下,走向了廣裹的天地:工廠、農(nóng)村、礦山、油田……哪里有火熱的生活,哪里就有我們實(shí)踐的身影。
作為一個(gè)軍人的女兒,當(dāng)我父親所在的中國(guó)人民解放軍某部戰(zhàn)備醫(yī)療隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)的時(shí)候,我死纏硬磨,終于光榮地成了一名編外人員,隨軍前往江蘇省××縣。原來(lái)那旖旎秀美的江南地區(qū)被洪水蹂瞞得滿目瘡痰,自然在這里顯示著它強(qiáng)大的威嚴(yán):樹(shù)倒了,屋塌了,田沒(méi)了,甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過(guò)去,在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫(xiě)著堅(jiān)毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無(wú)情人有情,醫(yī)療隊(duì)一到,就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個(gè)小時(shí),不分晝夜,看病打預(yù)防針,還要宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。為了盡快地加人抗洪救災(zāi)的大軍中,我主動(dòng)向隊(duì)長(zhǎng)提出幫助寫(xiě)宣傳稿。隊(duì)長(zhǎng)信任地把有關(guān)資料交給了我。挑燈夜戰(zhàn),我突然發(fā)現(xiàn)中文系的高材生,風(fēng)花雪月寫(xiě)了多少朦朧、美麗的意象組合,自以為“中國(guó)未來(lái)之杰出詩(shī)人”的自己,卻連幾篇普普通通的應(yīng)用文都寫(xiě)不好。在副隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我一遍一遍地修改。而當(dāng)稿子終于完成的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我自己也僅僅是一張空白稿紙,F(xiàn)實(shí)使我放下清高的架子,虛心地向隨行人員請(qǐng)教,向生活學(xué)習(xí)。就連過(guò)去瞧不起的順口溜、打油詩(shī)也津津樂(lè)道起來(lái)。因?yàn)樵谀欠N環(huán)境下,它們最容易被群眾所接受。很快地,我的宣傳稿不僅寫(xiě)得快而且水平也有了提高,并受到了醫(yī)療隊(duì)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn):當(dāng)丟掉自己幻想的光環(huán),我們獲得的是一種異樣的充實(shí)。于是,我深深地理解了歌德說(shuō)過(guò)的一句話:“你若喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就得給這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值!
醫(yī)療隊(duì)的成員中,有幾位資歷頗高的主任醫(yī)師,他們的年紀(jì)都很大了。以前常聽(tīng)說(shuō)醫(yī)療界最“黑”,請(qǐng)個(gè)好大夫要花“血本”,而這些好大夫們吃的是壓縮餅干,睡的是一張雨衣鋪在地上的床。一個(gè)大雨清沱之夜,我從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)帳篷里注滿了水,而醫(yī)生、護(hù)士們都甜美地睡在水渦之中,他們中有幾個(gè)人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜,我站在那里,不知此時(shí)是該叫醒他們,還是不叫醒他們,他們太累了,太需要休息了,而他們的身體又怎能經(jīng)得住雨水的浸透?我站在那里,淚流滿面。朋友們,我們?cè)谛@的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時(shí)候,我們是否想過(guò):偉大未必可貴,可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的,崇高的是奉獻(xiàn)中的追求。曾幾何時(shí),我因?qū)ι鐣?huì)上的各種腐敗現(xiàn)象的存在而痛呼:中國(guó)向何處去?而在抗洪救災(zāi)的第一線,我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部,一大批不顧小家顧大家的人民,是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一切不正是中國(guó)的希望,中國(guó)的鐵骨脊梁?jiǎn)?正是這些默默無(wú)聞的人們,默默地?fù)纹鹆斯埠蛧?guó)的大廈。面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我從來(lái)沒(méi)這樣充滿信心:我們有老一代艱苦跋涉的足跡,有這一代人無(wú)怨無(wú)悔的青春,中國(guó)的明天一定會(huì)更好。
觸動(dòng)我的地方實(shí)在太多了,吃壓縮餅干時(shí),我想到大學(xué)餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時(shí),我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進(jìn),我想到校園咖啡廳里輕松的旋律,麥?zhǔn)峡Х鹊牡蔚蜗銤猓豢嘤谟x無(wú)書(shū)時(shí),我又想到燈火輝煌的圖書(shū)館……我平生第一次感到我們大學(xué)生擁有的實(shí)在太多太多了。祖國(guó),我們親愛(ài)的母親,用她并不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁,給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求著,我們無(wú)所奉獻(xiàn)卻還在要求著……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!倍覅s要說(shuō):“寸草難報(bào)三春暉!
大學(xué)生朋友們,到實(shí)踐中去,到生活中去吧。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):腳下是一塊堅(jiān)實(shí)的土地,頭頂是一片廣闊的天空.
第三篇:珍惜青春 演講稿
珍惜青春 演講稿
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人!
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?
在我認(rèn)為,青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議??
家喻戶曉的張海迪阿姨在201*年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn),她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
第四篇:珍惜青春演講稿
珍惜每一個(gè)今天,譜寫(xiě)美好的明天
今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫(xiě)美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無(wú)法征服誘人的明天。
“今天”就是財(cái)富 ,財(cái)富卻買不來(lái)“今天”,財(cái)富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。
人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人,將是一事無(wú)成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥(niǎo)”,美麗的寒號(hào)鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去,哀求未來(lái):“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起來(lái)時(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,最后,那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音也隨著明天的來(lái)臨消失了。
從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”,應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”,這樣,才會(huì)有精彩的明天。
時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的,抓住了“今天”,亦即抓住了時(shí)間,成功就會(huì)向你招手。
“今天”是種子,今天不種下它,明天怎會(huì)開(kāi)花結(jié)果呢?今天不存上錢,明天怎會(huì)得到利息呢?在我們生活中的每一個(gè)“今天”,假如不合理安排,明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢???偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時(shí),在他的每一個(gè) “今天”,都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作,然后,利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,終于在1905年,在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命,開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。
因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人,才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,孕育明天的成就。
同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。也因這樣,讓我們看到我們工廠美好的明天。
年輕的朋友們!
今天雖平凡,可它卻是一塊塊金磚,墊高了你的明天;
今天雖普通,可它卻是一條條小溪,可聚滿了你的明天;
在我們每一個(gè)人的生命長(zhǎng)河里,都泛著分分秒秒光陰的波浪,他們稍縱即逝,卻又“法力無(wú)邊”,她能把你推向成功的彼岸,也會(huì)引你觸礁而覆沒(méi)在險(xiǎn)灘。擁有青春的朋友們,只要我們樹(shù)立“今天的事,今天完成”的觀念,我深深的相信,你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”。
青春易逝,何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過(guò)青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶
著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。
《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴:太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥(niǎo)一樣一去卻再也不回來(lái)了嗎?
青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽(yáng);青春如同茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),遇到挫折,依然頑強(qiáng)。 “莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w花了三十年的時(shí)間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過(guò)《滿江紅》卻不懂其中的奧義,F(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費(fèi)掉了,換了誰(shuí),會(huì)不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!
說(shuō)青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時(shí),你沒(méi)有兒童時(shí)期的幼稚,沒(méi)有三十而立的苦惱,更沒(méi)有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你,是最有青春活力的時(shí)候了。
珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜,不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開(kāi)青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
10電氣(2)班宋海生
二〇一四年五月四日
第五篇:珍惜時(shí)間青春永駐,精美文段(2)
珍惜時(shí)間 青春永駐
世界上有這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快。既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分秒秒無(wú)窮小,它對(duì)人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇,它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為 寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是哲人的感慨。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!边@是詩(shī)人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)!边@是偉人的教誨。在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是極言它的珍貴?墒,朋友,你想過(guò)沒(méi)有,金錢雖然珍貴,卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元來(lái)計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估 價(jià)!
同學(xué)們,你知道嗎?世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船。
青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!
然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻,也有人虛度年華,隨波逐流。有的同學(xué)說(shuō):“人生 能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”
日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴著歷史老人的腳步,我們將迎來(lái)21世紀(jì)的第二個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正在深入人心,深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗 的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!
支撐著誠(chéng)信的天空
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去美貌,有健康陪伴,失去了健康,有才學(xué)追隨,失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所有的一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月、鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一
點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,方可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空,擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié),擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信,仰起希冀的腦袋,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭說(shuō):“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能 不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信:舒開(kāi)緊鎖的眉,露出笑眉,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)的祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片 快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每一個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花將會(huì)凋零;親情之果也會(huì)隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們 道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐朽的氣息,太可怕了!誠(chéng)信的云翳被拋棄,再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。我向往真誠(chéng),渴望信任,希望曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,云白風(fēng)輕。背好誠(chéng)信的行囊,揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!天使用誠(chéng)信作繃帶,醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道,撒旦的謊言會(huì)被揭穿,他的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不可拋,它是法寶!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。
不說(shuō)放棄
人的一生在時(shí)間的長(zhǎng)河中就像大海中的一滴水,就是這極微小的滴水卻有著豐富的含量。它里面包含著成功的喜悅,更包含著無(wú)數(shù)次失敗后的痛苦,作為中學(xué)生的我們,面對(duì)失敗常常難以自拔,一次、兩次即使算不上什么,但面對(duì)多次的失敗能不說(shuō)放棄的又有幾人?不說(shuō)放棄,即使爬不上光輝的巔峰,但精衛(wèi)填海般的信心,亦可載入自己的史冊(cè),即使結(jié)果不如所愿,但那也是一段風(fēng)雨兼程的結(jié)果,泅渡生命的一段險(xiǎn)灘,踏踏實(shí)實(shí)的彼岸就在前面。只要不說(shuō)放棄,日子總會(huì)有陽(yáng)光,追求總會(huì)有希望。
失敗是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。一個(gè)不存在失敗的人生是完整的,人生在世,有三分之一的時(shí)間在學(xué)校度過(guò),也要面對(duì)人生中三分之一的失敗,中學(xué)時(shí)代是我們?cè)炀蛨?jiān)強(qiáng)性格的關(guān)鍵,我們不要留戀破碎的舊夢(mèng),不要在意生活中不盡人意的煩憂。既然痛苦是生命對(duì)我們的考驗(yàn),挫折是生活留給我們的命題,那么就昂起頭來(lái),走出 雨季!
昨天的答卷不再是一片空白,未來(lái)故事的主角將由我們自己扮演,即使在文章的舞臺(tái)上一次又一次地失敗,我們也絕不說(shuō)放棄!我們不需要屋檐下的寧?kù)o,也不需要母親愛(ài)河里溫馨的庇護(hù),我們渴望在一次跌倒之后,再一次昂起頭顱,再一次在坎坷和失敗中證明自己。不說(shuō)放棄,是對(duì)生命的珍惜與執(zhí)著。讓我們昂起頭,用自己在坎坷和失敗中獲得的新的力量,來(lái)挖掉心中“放棄”這個(gè)字眼,迎來(lái)一片亮麗開(kāi)闊的天空!
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“根基不牢的大樓是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的,是不會(huì)永遠(yuǎn)矗立的!边@里的大樓就如同我們的人生,人生的根基就是青少年時(shí)期。青少年朝氣蓬 勃,充滿希望與幻想,是人一生中最美好,最高貴,最重要的時(shí)期。革命先驅(qū)李大釗曾說(shuō):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也!边@就充分體現(xiàn)了青少年 的優(yōu)越性和重要性。那么,我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)青少年時(shí)期,該怎樣才不虛度年華呢?這就需要我們認(rèn)真對(duì)待這個(gè)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期里,打好基礎(chǔ),立志成才,從而收獲人生。
應(yīng)在苦中求樂(lè)
生活中有苦也有樂(lè),人要苦中求樂(lè)。生活是一位公正嚴(yán)肅巨人,他合理地給予人們苦與樂(lè),讓歡樂(lè)、痛苦、成功、失敗交織在一起。志向高遠(yuǎn)者,以苦為樂(lè),苦盡甘來(lái);怕苦畏難者,一遇失敗,便叫苦不迭,當(dāng)然很難領(lǐng)略到成功的歡樂(lè)。
我們有些學(xué)生學(xué)習(xí)上怕苦畏難,生活上追求安逸。他們認(rèn)為語(yǔ)文沒(méi)趣,數(shù)理無(wú)味,外語(yǔ)枯燥;而玩游戲機(jī)有趣,逛溜冰場(chǎng)夠味,穿名牌瀟灑。但也有人嘗到了讀書(shū)的趣味:書(shū)中世界五色斑闌,書(shū)中知識(shí)趣味無(wú)窮。他們有的議論時(shí)政,練筆作文,品嘗文章變成鉛字的喜悅:有的玩味數(shù)理,訓(xùn)練思維,領(lǐng)悟參賽奪魁的瀟灑。讀書(shū) 生活雖然很辛苦,但他們竟苦中有樂(lè),雖苦猶樂(lè)。這兩種趣味,兩樣瀟灑,當(dāng)然后者才是真的。
生 活是嚴(yán)肅的,它催促你及早樹(shù)立理想,踏踏實(shí)實(shí)奮斗;生活是公正的,它給予游戲人生者以辛辣的嘲諷,給予埋頭苦干者以誘人的報(bào)答。俗話說(shuō):“刀在石上磨,人 在苦中煉!庇兄镜那嗄昱笥褌冋(qǐng)記住孟子的一句話吧:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……。
有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病 死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
鋼以煉而益堅(jiān)
保爾·柯察金這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,然而當(dāng)我看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視連續(xù)劇后,心情久久無(wú)法平靜,我真正感受到這個(gè)名字的偉大,真切地感悟了他那種對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著追求,毫不畏懼地面對(duì)一切磨難的可貴精神看完這部電視,如何看待人生這個(gè)問(wèn)題引起了我深深的思考。人的一生究竟應(yīng)當(dāng)怎樣 度過(guò)?書(shū)中的主人公保爾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔 恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥——這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)!蔽以谙,保 爾為什么能夠不怕?tīng)奚,不懼?zhàn)斗,頑強(qiáng)拼博,能夠不知疲倦的工作,工作,再工作,在全身癱瘓雙目失明的情況下仍然堅(jiān)持寫(xiě)作呢?是什么在激勵(lì)著他呢,正是這種完美人生理想和信念一直鼓舞著他生命不息戰(zhàn)斗不止。
與保爾相比,我們欣逢盛世,有著優(yōu)越的物質(zhì)生活和良好的生活條件,我們不必?fù)?dān)心,挨餓受凍,也不必經(jīng)受血與火的考驗(yàn),更不必面對(duì)嚴(yán)刑拷打的殘酷,我們有什么理由不發(fā)奮努力而虛度年華呢?也許正因?yàn)槲覀儞碛械奶,才感覺(jué)不到她們的寶貴,才不懂得珍惜,然而有一天,當(dāng)我們兩鬢斑白,回首往事時(shí),將會(huì)是一 種怎樣的心情呢?也許更多的是空虛和后悔吧。
有人習(xí)慣在溫室里成長(zhǎng),滿足于父母創(chuàng)造的優(yōu)越,只想坐享其成,害怕吃苦,害怕理想的重?fù)?dān)壓肩。在通往理想與成功的道路上跋涉,的確是痛苦的,但人生應(yīng)該像一條河,雖千折百回,仍流淌不息,奔流入海,而不應(yīng)是激不起波浪的死水一潭。尤其是我們正值青春年華更要像暴風(fēng)中的海燕那樣展翅高飛,與風(fēng)浪博擊,豈 能做躲藏在母親懷里膽怯的雛雞?保爾的故事曾使千萬(wàn)青年人直面人生的挑戰(zhàn),無(wú)怨無(wú)悔,毅然前進(jìn)。鏡以淬而日明,鋼以煉而益堅(jiān),今天保爾的事跡仍將激勵(lì)你我?jiàn)^進(jìn),路不在你我腳下延伸,相信未來(lái)之路會(huì)留下更多閃光的屬于我們的足跡……
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