第一篇：研修生課程班結業(yè)典禮上的發(fā)言

尊敬的各位領導、老師和同學們：

大家好!春光明媚，春意盎然。在這充滿生機的時刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結業(yè)典禮，與諸位共享結業(yè)的喜悅和自豪。

能有機會代表我們研究生課程進修班的同學們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人激動、難以忘懷的時刻，我謹代表即將結業(yè)的全體同學，向為我們搭建學習深造平臺的桓臺縣教體局的領導、向辛勤培育我們的山東師范大學的教授專家、漁洋中學領導同事的關懷支持表示親切的慰問和誠摯的感謝!

兩年前，我們懷著對知識的渴望，來到漁洋中學參加首批研究生進修班。在兩年的學習中，最難以忘記的是課堂上的一幕幕情景：當仰面老師們或儒雅、或激昂、或達觀、或奔放的睿智時，我們敬佩著;當聆聽老師們一次次精彩的課程演講時，我們激動著;當老師以博大的胸懷無私展示自己的科研成果時，我們感動著;當老師以智慧的靈光牽引我們心中的泉思時，我們興奮著。春風化雨，潤物無聲，寒來暑往，我們在默化潛移中吸取著知識，汲取著力量……

兩年來，我們學習了十二門現代、高層、前沿的理論課程，為建設學習型教師隊伍，創(chuàng)建書香校園起到了積極推動作用。學員們結合自身工作實際，運用所學知識去認識、分析、解決實際工作中遇到或發(fā)現的問題，舉一反三、融會貫通。做到邊工作、邊學習、邊總結，既積累了豐富的工作經驗，改進了工作方法，提高了工作效率，也增長了理論知識，收獲了成功和喜悅。

“學而不思則罔，思而不學則殆“兩年的時間，我們不僅學習了各方面理理論知識，教授專家淵博的學識，儒雅的談吐，治學的嚴謹，更是在潛移默化中，讓我們一生受益無窮，也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒有到莊嚴古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學習，但從勤奮敬業(yè)的師資隊伍中，已讓我們充分感受到了大學的風采和魅力，我們從中獲得了剛毅堅卓，奮發(fā)圖強的意志，獲得了增厚美德，容載萬物的品質，獲得了學無止境，不斷創(chuàng)新的時代精神。

兩年來，我們這批非同一般的學生，面對繁忙的工作，面對繁瑣的家庭，我們克服了工作的壓力，擺脫了家務的糾纏，正確處理工學矛盾，在按規(guī)定積極參加面授的基礎上，發(fā)揚刻苦自學精神，擠時間學習，完成作業(yè)，書寫體會，撰寫論文。雖然我們工作忙，時間緊，但是，我們的學習精神和學習熱情，一絲未減，政治水平和理論素養(yǎng)，與日俱增。

兩年來，我們參加學習的同學，在漁洋中學培訓處的關懷和指導下，互相關心，互相愛護，互相幫助，發(fā)揚團隊精神，使大家感受到了集體的溫暖，更難能可貴的是，我們這些來自不同學科的同學們，互相溝通，互相交流，通過兩年多的共同學習，增進了友誼，增強了團結，實現了知識和友誼的雙豐收。

進修是學習，工作更是學習。時代的發(fā)展和社會的進步時時提醒著我們，知識需要更新，需要與時俱進。今天，我們雖然結業(yè)了，但我們決不會停滯不前。我們將會把結業(yè)作為人生的又一個新起點，繼續(xù)奮斗在各自崗位。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。請領導和老師們相信，我們一定會繼續(xù)保持求知的熱情，厚積薄發(fā)，學以致用，用學到的理論去分析和解決工作中的問題，努力提高工作能力，以求真務實的態(tài)度，執(zhí)著追求的精神，開拓我們的未來!

進修班結束，我們手中多了一張結業(yè)證書，它雖不精致，卻意味深遠--它記載著我們曾有的經歷，它記錄著我們曾經的不懈努力，它升華了我們的生活，鑄造了我們的信念，萃取了我們人生的真諦，也讓我們有了更高層次的目標追求!我們或許已過了書生意氣、揮斥方遒的年齡，但我們肩負著時代的重任，肩負著教育振興的宏偉目標，更肩負著實現中華民族偉大復興的重任!

我想，此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信，當我們事業(yè)有成的時候，我們不會忘記老師的培養(yǎng)，不會忘記同窗的友情。“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，我們不會忘記漁洋中學的行健樓、學思樓，我們曾在這里撒下過求知的汗水，踏出過堅實的腳印，它生生不息的活力，永遠激勵著我們奮進!

最后，衷心祝愿各位領導和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!

第二篇：研修生課程班結業(yè)典禮學員發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師和同學們：

大家好！春光明媚，春意盎然。在這充滿生機的時刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結業(yè)典禮，與諸位共享結業(yè)的喜悅和自豪。

能有機會代表我們研究生課程進修班的同學們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人激動、難以忘懷的時刻，我謹代表即將結業(yè)的全體同學，向為我們搭建學習深造平臺的桓臺縣教體局的領導、向辛勤培育我們的山東師范大學的教授專家、漁洋中學領導同事的關懷支持表示親切的慰問和誠摯的感謝！

兩年前，我們懷著對知識的渴望，來到漁洋中學參加首批研究生進修班。在兩年的學習中，最難以忘記的是課堂上的一幕幕情景：當仰面老師們或儒雅、或激昂、或達觀、或奔放的睿智時，我們敬佩著；當聆聽老師們一次次精彩的課程演講時，我們激動著；當老師以博大的胸懷無私展示自己的科研成果時，我們感動著；當老師以智慧的靈光牽引我們心中的泉思時，我們興奮著。春風化雨，潤物無聲，寒來暑往，我們在默化潛移中吸取著知識，汲取著力量……

兩年來，我們學習了十二門現代、高層、前沿的理論課程，為建設學習型教師隊伍，創(chuàng)建書香校園起到了積極推動作用。學員們結合自身工作實際，運用所學知識去認識、分析、解決實際工作中遇到或發(fā)現的問題，舉一反三、融會貫通。做到邊工作、邊學習、邊總結，既積累了豐富的工作經驗，改進了工作方法，提高了工作效率，也增長了理論知識，收獲了成功和喜悅。

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我想，此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信，當我們事業(yè)有成的時候，我們不會忘記老師的培養(yǎng)，不會忘記同窗的友情�！疤煨薪。�君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，我們不會忘記漁洋中學的行健樓、學思樓，我們曾在這里撒下過求知的汗水，踏出過堅實的腳印，它生生不息的活力，永遠激勵著我們奮進！

最后，衷心祝愿各位領導和老師身康體健、工作順利！祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌！謝謝大家！

第四篇：在培訓班結業(yè)典禮上的發(fā)言

在培訓班結業(yè)典禮上的發(fā)言

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我叫xxx，來自xx省，畢業(yè)于天津鐵道職業(yè)技術學院。能夠成為xxxxxxx通信段的一名職工，我感到非常榮幸，尤其是今天能代表培訓班的學員在這里發(fā)言，更讓我感到無比激動！

十天的培訓雖然短暫，但是卻讓我們在這里學到了知識，感受到了鐵路這個大家庭的溫暖，十天中，我們經歷了太多的心理變化，回想這10天的培訓，仍歷歷在目……

我們班上共有五十九名學員，大部分都來自于外地，初進蘭州時，我內心是凄涼的，真有一種“過一層隧道，涼一層心”的感覺，直到鹿科長的第一堂課，才讓我從“局情段貌”的敘述開始了解這個充滿濃重西北風情的地域，才萌生了漢武揮鞭，成就一番大事的想法。隨后，跟著x老師、韓老師進入到規(guī)章制度、勞動安全授課中，我第一次把安全和工作結合到一起，第一次感覺到生命的脆弱，強烈地意識到鐵路安全的重要性，從那時起我就在心里筑起了安全長城，時刻銘記于心�；叵脒@十天的課程，從概況到基礎，從理論到實踐，我們每一個人都學到了很多，尤其是周老師的有線通信基礎，講得非常精彩，她深入淺出的為我們構建了一個“全程全網”的傳輸框架，我很崇拜她，期待有一天也能像她一樣把各種通信設備信手拿捏、講得頭頭是道；魏科長是我最佩服的師傅之一，她的事跡我以前在網上就看過，給我很大的啟發(fā)和感動！她的課也講得非常好，我沒想到的是，就單是這么一個無線“小三角”會涉及那么多的技術。

對于我們來說十幾天的培訓太短了，這僅僅是一個開始，在以后的工作中我們將在學習中不斷實踐，在實踐中不斷學習，在這里，我代表所有學員向在座的各位領導和老師致以最崇高的敬意！感謝你們?yōu)槲覀兇罱�了這樣一個學習、研討、交流的平臺，讓我們通過學習來完善自己，通過交流來展示自己，不斷的成長為鐵路戰(zhàn)線的新標兵！在未來的日子里，我們將懷著一顆感恩的心投入到今后的工作中，發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓、追求卓越的工作精神，團結同事，熱愛工作，爭取更大的進步！

最后，我想和大家一起銘記“違章就是犯罪，違章就是殺人”，在我們漫長的工作進程中，安全永遠是第一位的，祝大家一生平安，大顯身手！

謝謝大家！

第五篇：中專班結業(yè)典禮發(fā)言

中專班結業(yè)典禮發(fā)言

各位領導、老師、學友們，大家好！

今天，我們在這里舉辦中專班結業(yè)典禮。我能作為代表表達我的心聲感到非常榮幸，回顧三年的學習時光，仿佛還歷歷在目。三年前，在各項生產任務較重的情況下，我礦與江蘇機電高等職業(yè)學校開辦了中專班，說明領導們的高瞻遠矚，企業(yè)要發(fā)展離不開科學知識的支撐。

三年的學習期間，我們沒有辜負領導、老師的期望，認認真真聽課，工整的做筆記，合理處理好邊學習邊工作的關系，在課間休息時同老師討論生產中遇到的一些難題，都得到了一一化解；學習過程中，有些人因長久離開學校，再重新拾起筆，有些迷惘等原因動搖了，但更多的人走到了最后。我們不能忘記郭書記在中專班開班前的大力支持。在開學初期，郭書記用親身學習經歷，給我們上了一堂生動的課，教會我們怎樣學習，使我們樹立了學習的信心。在學習期間，郭書記經常關心我們的學習情況，親自協(xié)調學習時間，并創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，做了許多幕后工作，所以，才看到我們今天一張張合格的答卷。

學習的三年期間，老師為了配合我們的學習，不斷修改

上課時間，影響到了正常休息。三年的風風雨雨，老師始終在風雨中，默默地等待著礦接送車的到來，老師都是提前到達等車的地點，記得許多次風很大，一等就是半個多小時，所以，從來沒有耽誤過我們的學習時間。老師不光傳授了我們專業(yè)的知識，無形中讓我們學會了對待工作的態(tài)度，往往態(tài)度決定一切。

我提議用熱烈的掌聲感謝郭書記和老師們對我們中專班的關心和支持。

學友們，如果有人問您參加中專學習班的心得？您會怎樣回答？我的答案是“安全”。每個崗位如果沒有專業(yè)知識做基礎，安全則難以保證。在人生的旅途上，我們一直依賴著“安全”這個拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。

最后，讓我們積極的動員起來，將所學的專業(yè)知識反饋于企業(yè)，運用到本職的崗位中，我們都在一個企業(yè)大家庭中生活，都在一個大鍋里吃飯，我們都是一家人，讓我們勤于思考、勤于學習、勤于工作，中專班只是一個起點，不是終點，學習的路還很長，為了創(chuàng)造美好的王煤而鍥而不舍。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

201*、4、30

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