【學習雷鋒精神】愛崗敬業(yè)——活在當下看雷鋒精神
時間:201*-03-02 09:56:54來源:新聞中心作者:明芳
有關學雷鋒和雷鋒精神的話題始終是人們討論的焦點,其中不乏有媒體的炒作,也有來自廣大人民群眾的評論和呼聲,F在,一些人挖空心思,總是想從雷鋒不為人所知一面找到可以炒作的材料,甚至希望以此牟利,這是我們應該加以抨擊和糾正的思想。
從八十年代以來,我們所受到的教育中就已經不再把雷鋒當作神來看待了,而只是通過把雷鋒作為榜樣,使普通人明白如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。何況雷鋒所做的也只是一些涓滴小事,他也只不過是一個平凡的人,這些在我們的教育中也是早就承認了的。我們需要繼承發(fā)揚的不是事情本身,而是做這些事情的本質思想,這在今天對我們的工作和生活是具有重要指導意義的。要辯證地看待雷鋒精神,雷鋒精神的實質是無私奉獻,我們提倡人人要有無私奉獻精神,但在實踐中,為了提高工作效率,促進經濟更好地發(fā)展,也應該同時考慮報酬問題。倡導與時俱進學習雷鋒精神,學習榜樣應該與時俱進,我們應該找到并弘揚“老”榜樣在今天的現實意義,只有這樣才能把學雷鋒精神落到實處而不會流于形式甚至趨于沒落。
我們還能從三方面看雷鋒精神在當下的意義:1、從人生意義角度2、從集體精神角度3、從感恩精神角度。這個社會不僅需要每個人樂于奉獻,也需要有集體主義精神和感恩精神。雷鋒精神經過這么多年的不斷升華和隨著時間的流逝,情況也許會發(fā)生變化,但這些純真的感情不容褻瀆。雷鋒,作為曾經引領著一個時代的精神載體——是永恒的。所以,如同我們自己對美好童年的懷念和珍惜,雷鋒精神無須消解,也不必消解。我們今天所應做的,是好好地消化它,理解雷鋒精神蘊含的人性中的崇高和偉大,并以此作為個人向上的力量。
第二篇:學習雷鋒愛崗敬業(yè)學習雷鋒愛崗敬業(yè)
尊敬的各位領導、各位評委、各位朋友們:
大家早上好!很高興今天我能站在這里參加這次演講比賽,和大家一起學習雷鋒精神!
每當想起雷鋒,我都會不自覺的想起這么一句話:如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,是否永遠堅守著你生活的崗位。我慶幸我是一名白衣天使,用責任與奉獻踐行著醫(yī)院的宗旨,我們起始于辛勞,收結于平淡,我們雖然清貧,但我們自豪,我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者得到最好的服務和治療。
目前在我國,由于經濟的高速發(fā)展使得雷鋒精神已經逐漸淡出我們眼簾。然而,在世界的更多地方,雷鋒卻被不同膚色的人們所景仰,所學習著。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。曾經有一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎!神圣,但并非不食人間煙火!雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中表現,具有超越歷史教育我們社會人民的力量。
雷鋒曾說過這么一句話:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我們個人的力量不過一滴水而已,一旦我們融進大海將可以擁有摧毀萬物的力量! 我們學習雷鋒同志的螺絲釘精神,這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實干的精神;學習他熱愛團體、奉獻團體的精神,永遠做到團結、友愛、互助,明確集體利益永遠高于個人利益,永遠以集體利益為主要努力方向。向雷鋒同志學習,不能只局限在3月5日,更不能只局限于“墻上”,它應該是一個人、一群人、一個集體,更應該在每一天每一刻。
站在護理的第一線,我始終堅持不會就學、不懂就問,以認真負責的工作態(tài)度、務實進取的工作作風,在服務患者,傳播護理文化,構建和諧護患關系的平凡崗位上,奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,就是對我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴最好的詮釋。奉獻對于任何一個人都不苛刻,若不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以像一條小溪為孕育我們的土地捧上甘
露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻呢?
既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴而神圣的選擇,就像魚兒離不開大海一樣。怎樣才能體現這份愛呢?我們會義無返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習慣,做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,接待好每一位患者,解答好每一位家屬的提問,檢查好每一個癥狀,記錄好每一次診斷,用愛接納患者,用心溫暖病情,把一份份白衣天使的情意散發(fā)。
古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!大到整個社會,小到我們的醫(yī)院,我們科室,都不難發(fā)現,越來越多的人都在默默的奉獻著。理想在現實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔永掛胸間。
今天我們用無私的愛心奉獻著、奮斗著、進取著、明天就會看到患者臉上燦爛的笑容和滿懷的感激!漫漫人生路,悠悠天使情,我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護神。讓我們駕起探索的飛舟,揚起搏擊的風帆,滿懷豪情,在平凡的護理崗位上,為建設和諧社會,為演繹我院美好明天,去譜寫絢麗的青春華章! 謝謝大家我的演講完畢!
第三篇:學習林工精神愛崗敬業(yè)演講稿文章標題:學習林工精神愛崗敬業(yè)演講稿
各位領導、各位同事大家好:
在于總的指示下,為了建立建全積極向上的企業(yè)文化,路杰公司掀起了一股學習林工精神的熱潮。那么我們作為“路杰”的一員,又該怎么向林工學習呢?
首先,我問大家一個問題,什么是林工精神?讓我說,林工精神就是無私,就是奉獻,就是愛崗敬業(yè),就是視公司如家……
林工曾經說過:“為人處事就要相互溝通、相互商量、少說空話、多做實在事,就算做得少,只要堅持每天做,總比不做的好!边@幾句簡單而又樸實話可能誰都會說,可是在咱們中間又有幾個人能拍拍胸脯說:“我做到了。”
現在,大多數人都把“事不關已,高高掛起”作為自己的座右銘。他們認為別人工作好壞與自己毫不相干。當他們看到別人在工作中遇到困難時,漠不關心、袖手旁觀、看別人笑話,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。試問,跟年近七旬的林工相比,這些人難道不覺得羞愧嗎?
每當我走進車間,都會看見一個白發(fā)蒼蒼的老人埋著頭、彎著腰的在各個車間處理著各類技術問題,在基層他從來不打官腔,不唱高調,對任何人都以禮相待。員工請教時,他耐心的指導,從不會對自己的知識有所保留,員工做錯了,他不會用嚴厲的言語去正面批評他,總是不厭其煩的引導使其改正……對于自己的工作,林工更是盡職盡責,今天能完成的事從來不會拖到明天,對于那些今天實在完成不了的事情,他總在最后一個離開公司,最早一個來到工作崗位。在他認為世上沒有不好做的事情,只有做不好的事情……
我在平時工作中,比如人員招聘、考勤等,我可能解釋一次兩次,但在第三次的時候肯定會失去耐心……比起林工,我忽然覺得自己好渺小,沒有真正對工作以及公司利益負責,一個年邁的老人既然能耐下心來跟員工細細解說,那作為一個剛踏入社會的我為什么不能在工作中多幾份耐心呢?想到這些,我羞愧難擋……
說句心里話,林工事跡的點點滴滴,都是些平凡的事,都是我們力所能及的事,那他為什么能成為咱們路杰公司全體員工學習的榜樣呢?用一句話來概括:“牢記自己是路杰公司的一員,努力為公司辦實事,不怕做不好,只怕不去做!”
同志們,讓我們攜起手來,讓林工的精神在路杰員工中發(fā)揚光大!
最后,我代表人事行政全體員工向林工表示衷心的感謝:“林工,您辛苦了……”
謝謝大家!
《學習林工精神愛崗敬業(yè)演講稿》來源于公文素材庫,歡迎閱讀學習林工精神愛崗敬業(yè)演講稿。
第四篇:愛崗敬業(yè)雷鋒精神的延續(xù)愛崗敬業(yè),雷鋒精神的延續(xù)
尊敬的領導,親愛的各位同仁,大家好,今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè),雷鋒精神的延續(xù)》。
當我們再次唱響《學習雷鋒好榜樣》這首歌曲的時候,雷鋒同志的光輝形象仿佛就呈現在眼前。雷鋒雖然已離我們而去49年之久,但是他卻永遠活在我們的心中。正如胡錦濤同志所指出的那樣:“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。”
還記得在雷鋒的日記里,有這樣一段話: “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位?”今天我們再重新體會這段話的含義時,便會發(fā)現它被賦予了更深刻的內涵,那就是——愛崗敬業(yè),無私奉獻。
回顧過去,作為一名光榮的人民教師。我自感能夠兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔地完成好本職工作。但是,當用雷鋒精神來檢驗自己的時候,才發(fā)現自己還相差很遠。首先,我沒有合理利用時間,在工作的同時去不斷學習,特別是業(yè)務知識的學習。缺少雷鋒同志“釘子”般的“擠”勁和“鉆”勁。雖然能夠立足本職,盡職盡責,但對本職業(yè)務知識掌握得不夠透徹,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”這句話告訴我:一個人的思想要保持清醒、開闊而不陳腐,就必須不斷地學習,吸取新的知識。然而在業(yè)余時間里,有時候寧愿坐著發(fā)呆,或在電腦中玩游戲,也不愿打開書本,工作中缺少鉆研和創(chuàng)新精神,總是抱著完成任務的態(tài)度。其次,在平時工作中雖然能夠從點滴做起,從小事做起,但還是存在懶惰思想和浮躁情緒,不能向雷鋒同志那樣樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
現在的人思想觀念變了,大多都是追求時尚的:現階段主要是想拿一份高點的工資,瀟瀟灑灑,吃好、玩好,把愛崗敬業(yè)的人看成傻子。那么我想提出了這樣的疑問? 我們在現階段需要愛崗敬業(yè)嗎?雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神60年代需要,在實行改革開放的80年代需要,
在實現社會主義奮斗目標的今天,同樣是不可缺少的呀!那到底什么是愛崗敬業(yè)?
愛崗敬業(yè)是每一位工作人員應有的態(tài)度。美國前總統(tǒng)肯尼迪在他的就職演講時說:“不要問美國為我們做了什么,而要問我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁。”我們常?吹胶芏嗳吮M管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、批評環(huán)境,老是一種懷才不遇的心態(tài),殊不知他自身所持有的這種態(tài)度,恰恰對他的進步成長是一個致命的打擊。如果因為工作有一點不順利就大肆抱怨,不顧大局,不講團結,在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習慣,最大的受害者就是自己。我始終相信:“成功的人一定愛崗敬業(yè),失敗的人始終在尋找客觀理由!
愛崗敬業(yè)也是一種境界。我曾經看到過這樣一句話:“工作的時間長了,就成了一份事業(yè),事業(yè)經營得久了,就成了一種情懷。”當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻;少一些抱怨,多一些責任;少一些懶惰,多一些上進,享受工作給自己帶來的快樂和充實感,有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優(yōu)勢。
因此作為一名教師,我倍感肩上責任重大。當面對祖國的花朵時,為了能讓他們開放得更加燦爛,我會保持強烈的事業(yè)心,不分事情大小、任務輕重,總以高度的責任感,一絲不茍、扎扎實實地做好,保證工作的質量和實效,做一名學生、家長、領導滿意的教師,做一顆永不生銹的螺絲釘!
第五篇:愛崗敬業(yè)精神演講稿文章標題:愛崗敬業(yè)精神演講稿
愛崗敬業(yè),這四個字對我們來說,一定是再熟悉、再簡單不過了。可怎樣做好這四個字,怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中,體現(公文素材庫www.weilaioem.com/]
敬業(yè)愛崗體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上。如果我們人人都能成為一個愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們的企業(yè)一定會蒸蒸日上,興旺發(fā)達!做一個敬業(yè)愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧,因為企業(yè)的發(fā)展就是我們的明天!
《愛崗敬業(yè)精神演講稿》來源于公文素材庫,歡迎閱讀愛崗敬業(yè)精神演講稿。
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