第一篇:紀(jì)檢愛崗敬業(yè)演講詞
紀(jì)檢愛崗敬業(yè)演講詞
一腔熱血揚(yáng)正氣,兩袖清風(fēng)惠百姓
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好。ㄎ沂莵碜詘x縣縣委辦公室的李xx,我演講的題目是“一腔熱血揚(yáng)正氣,兩袖清風(fēng)惠百姓”)
剛剛走上工作崗位,工作一年多來,我看到的是一個個為民、親民、利民的清官形象和一幕幕權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的感人場景,我便重新審視著身邊的人和事,重新認(rèn)識為官者的言與行、德與品。原來在我們身邊,更有這樣一些人:
他們,身處高官要位,從不優(yōu)親厚友,一把尺子量到底,被不理解的人斥為“吝嗇”;
他們,面對親情、友情,卻從不殉私情,維護(hù)公正公平,被不理解的人斥為“絕情”;
他們,面對各種名利誘惑,卻立場堅定,不為所動,被很多不理解的人斥為“傻子”。
他們,一腔熱血揚(yáng)正氣,兩袖清風(fēng)惠百姓,贏得了人民群眾的擁護(hù)、愛戴與敬仰;
他們,是新時期最可愛的人,是老百姓心目中真正的主心骨。
她,原xxx省xx縣的紀(jì)委書記xx,有人說她柔情似水;有人說她大氣如山。她多情善感,每一個父老鄉(xiāng)親的疾苦都讓她揪心;她剛正不阿,面對權(quán)高位重者,誰要損害人民群眾利益,法理難容。她憑著一身正氣,一腔熱血,一顆愛心贏得人民的贊譽(yù)。201*年7月,在一次下鄉(xiāng)檢查工作中,xx幾次暈倒。當(dāng)隨行同志強(qiáng)行把她送進(jìn)醫(yī)院時,檢查結(jié)果讓所有人驚呆了——“肺癌”!面對如此嚴(yán)重的病情,她坦然接受了這一現(xiàn)實(shí),“死也要死在工作崗位上”。
201*年的11月27日,也是xx生日的前一天,她起了大早,準(zhǔn)備去**一家醫(yī)院做化療。當(dāng)車子走在距離醫(yī)院還有20公里的山路上,坐在副駕駛上的xx忽然頭一偏,永遠(yuǎn)離開了我們。
丈夫撕心裂肺的呼喊,xx!……
同事焦急萬分的呼喚,xx書記,xx書記!……
五分鐘過去,xx沒有任何知覺;
十分鐘過去,王瑛依然毫無聲息;
這顆立志為南江人民奮斗終生,為黨的紀(jì)檢事業(yè)嘔心瀝血的心臟在距離醫(yī)院僅有20公里的山路上停止了跳動……
年僅48歲的xx走了,但她留給我們的卻太多太多。追悼會上,有人說王瑛是活活累病的,那些曾經(jīng)被她親手處理過的違紀(jì)干部來了,流著淚一遍又一遍地喊著“瑛姐、瑛姐”;一直受王瑛資助的大學(xué)生xx從學(xué)校趕回來,跪倒在靈前,撕心裂肺的哭喊,讓人肝腸寸斷;一行匆匆趕來的農(nóng)民工,褲角上沾滿泥土,高舉著“王瑛一路走好!”的黑色挽幛,站在殯儀館門外久久不肯離去…
如果說xx的事跡距離我們還遠(yuǎn)了點(diǎn)的話,就讓我們看看身邊的例子吧:
xx縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局長xx,十年磨一劍,在紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)十多年,矢志不渝地戰(zhàn)斗在反腐倡廉的第一線,用清風(fēng)正氣樹立起了紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象,李曉成常說:職務(wù)是黨給的,黨的事業(yè)重于泰山;權(quán)利是人民給的,人民的利益高于一切。黨的干部只有努力勤勉,[蓮山課 件 ]做人民利益的忠實(shí)衛(wèi)士,才能不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng)。
人,只有管住自己,才能管住別人;人,只有戰(zhàn)勝自我,才會戰(zhàn)勝一切。作為xx縣紀(jì)委副書記,xx深知:只有耐得清貧,才會抗住誘惑;只有守住小節(jié),才會練就大氣;只有廉政勤勉,才會鑄就人生。清清白白做人,堂堂正正用權(quán),踏踏實(shí)實(shí)干事,做忠實(shí)的為人民謀利益的勤務(wù)員,才是紀(jì)檢干部崇高的人生抉擇。
當(dāng)然,人非草木,孰能無情。有一次李曉成接到一位好久不見的老同學(xué)電話,說要聚一聚,晚上請吃飯,在飯桌上,老同學(xué)領(lǐng)著一位嚴(yán)重違紀(jì)、組織正在查處問題的干部要求對其網(wǎng)開一面并免除處分,老同學(xué)在舉杯投箸間流露出讓他放棄原則成全朋友的意思,并說了事成后有重酬謝。聽到這里,xx飯沒吃完就回絕離席。是啊,同學(xué)情,朋友意,咱不能忘,但若用黨和人民賦予的權(quán)力做交易,用人民的信任落人情,用黨性原則講私情,那人民的利益就會出險情,共和國大廈就會出危情,個人形象就會露悲情,在黨紀(jì)黨風(fēng)大是大非問題上絕不可掉以輕心。為了徹底轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),他不但自己拒絕一切請吃請喝,還在縣委縣政府機(jī)關(guān)強(qiáng)力推行“中午禁酒令”、“領(lǐng)導(dǎo)干部禁止駕駛公車”等規(guī)定,并實(shí)行嚴(yán)格地監(jiān)督檢查,針對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,他認(rèn)真組織開展了糾風(fēng)工作,嚴(yán)肅查糾行政部門和服務(wù)行業(yè)工作人員服務(wù)態(tài)度差、辦事效率低下,不作為、亂作為問題以及“吃、拿、卡、要、報”等以權(quán)謀私行為。為此,也得罪了一些人,也失去了一些友情,但卻贏得了人民的信任,贏得了人格的尊嚴(yán)。走得端,行得正,黨肯定,人民肯定,睡也坦然,吃也香甜。
溫總理曾說過這樣一句話,“一個政府,除了對人民負(fù)責(zé)、服務(wù)、獻(xiàn)身和廉潔之外,不應(yīng)該有任何特權(quán);一個公務(wù)人員,除了是人民公仆外,沒有任何特權(quán)!眡x、xx,他們用自己的行動詮釋了溫總理這句話。有人說,當(dāng)紀(jì)檢干部難,當(dāng)一個好紀(jì)檢干部更難,因?yàn)樗麄兙拖褚话焰i,要堅定不移地鎖住名利,鎖住私情,鎖住強(qiáng)權(quán);他們更像一扇門,要把人民群眾最強(qiáng)烈的呼聲帶進(jìn)來,把德才兼?zhèn)涞暮酶刹空堖M(jìn)來。他們,是黨的忠誠衛(wèi)士,是群眾的貼心人。
讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,讓政務(wù)在公正下曝光,讓言行在良心中醞釀,讓法律在監(jiān)督下保障,讓心靈在清風(fēng)下沐浴。xx縣之所以能成為今天聞名于世的“中國最美小城”,之所以連續(xù)三年蟬聯(lián)xx省“十強(qiáng)縣”,不正是有許許多多像李曉成這樣一大批清正廉潔的好黨員、好干部嗎?他們堅信:為黨干事,就應(yīng)為黨分憂;為人民服務(wù),就應(yīng)讓人民放心。
明代賢臣于謙曾身居高位,面對當(dāng)時貪腐之風(fēng),秉筆賦詩以明志:“清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長!惫糯倩律心苋绱耍螞r我們共產(chǎn)黨人?只要我們一腔熱血揚(yáng)正氣,兩袖清風(fēng)惠百姓,我們黨的事業(yè)就一定會發(fā)達(dá)興旺。
第二篇:邊檢警察敬業(yè)愛崗演講詞——轉(zhuǎn)變,從這里開始
“歡迎對我的工作進(jìn)行評價;you’re
www.weilaioem.com)強(qiáng)大的凝聚力。朋友們,有時間請到我們?谶厵z總站來走一走吧,多少檢查員在一個個凌晨深夜苦守一線而沒有一句怨言,多少次本該共享天倫的時光被晚點(diǎn)的航班取代卻又笑迎旅客
《邊檢警察敬業(yè)愛崗演講詞——轉(zhuǎn)變,從這里開始》
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第三篇:愛崗敬業(yè)
愛崗敬業(yè)
一個人的事業(yè)心折射出他的人生態(tài)度和工作態(tài)度,而人生和工作態(tài)度也就決定了這個人一生的工作成就。當(dāng)你選擇好自己喜歡的工作,并且意識到工作也是你人格的表現(xiàn),那么你就要有一種愛崗敬業(yè)的精神,這樣才能將自己的工作做的更好。
一個人所從事的工作,就是他人生的具體表現(xiàn),了解一個人的工作,在某種程度上就了解其本人的工作態(tài)度和是否具有敬業(yè)的精神,如果一個人輕視自己的工作而且工作干的亂七八糟,那么他也是不尊重自己;如果一個人認(rèn)為自己的工作辛苦、煩悶,那么他的工作也一定干不好,時常會出現(xiàn)工作失誤和質(zhì)量問題。常常抱怨工作的人終其一生決不會有真正的成功,抱怨和推委其實(shí)是懦弱的表現(xiàn)。
所以說我們不論作任何事情,務(wù)必竭盡全力,熱愛自己所從事的工作,這種敬業(yè)的精神可以決定一個人日后工作上的得與失。當(dāng)我們工作時,如果能以聚精會神的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長,那么不論所做的工作怎樣,都不會覺的苦;如果能以充分的熱忱去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人,并受到別人的尊重。倘若處處以主動,努力的精神去工作,那么即使從事最平庸的工作,也能增加你的成就和財富。
不管你的工作看起來怎樣的平凡,你都應(yīng)該付之以藝術(shù)家的精神,應(yīng)當(dāng)有十二分的熱忱,在任何形勢下,都不應(yīng)對自己的工作表示厭煩,都應(yīng)具有愛崗敬業(yè)的精神。只要你用飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度去工作,不隨意曠工、脫崗和早退,那么相信你已具有了愛崗、敬業(yè)
的精神。具有這種精神也許不能立即給你帶來可觀的好處,但可以肯定的是如果你養(yǎng)成了一種“不敬業(yè)”的不良習(xí)慣,那你干起工作來便會散漫、馬虎和不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致你做任何工作都會隨隨便便,沒有約束性和紀(jì)律性,也就干不好本職工作,最終會被工作淘汰。
第四篇:愛崗敬業(yè)
親愛的老師和親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是: 《我的夢,桃李芬芳》
有夢才有創(chuàng)新,有夢才有未來!皩(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”,這便是“中國夢”。
201*年的春天,因?yàn)閴粝胱兊眉で轱w揚(yáng),因?yàn)閴粝胱兊脽o比厚重。“中國夢”深深激蕩著每一個中國人的心靈。夢想、未來;追求、實(shí)干;強(qiáng)盛、幸福??
中國有夢,我也有夢。“中國夢”與個人夢唇齒相依。有了“中國夢”的茁壯,才有了我們個人實(shí)現(xiàn)夢想的自由。而千千萬萬個人夢想的實(shí)現(xiàn),便是“中國夢”的實(shí)現(xiàn)。
作為一名普通的教師,“我們一肩挑著中華民族的復(fù)興,一肩挑著千家萬戶的幸福,挑著每一個孩子的前程”。來到學(xué)校的每一名學(xué)生,都是帶著家人殷切的囑托,懷揣著美麗的夢想。作為老師,讓家長滿意,讓孩子們夢想成真,便是我們執(zhí)著的追求,永恒的夢想!
我夢想,每一名學(xué)生都基礎(chǔ)扎實(shí)、思維敏捷、潛質(zhì)卓越;我夢想,每一名學(xué)生都有健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄;我夢想,每一名學(xué)生都能以豐厚的文化底蘊(yùn)、高尚的道德情操和積極的人生態(tài)度來展示我們東小學(xué)子的靚麗風(fēng)采!
夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們付出愛心。教師,是一份以愛為主題的職業(yè);愛是教師最美麗的語言。我和我的同事們會以自己的實(shí)際行動,全心全意愛學(xué)生,盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生,真情善意嚴(yán)格要求學(xué)生。愛學(xué)生就要贊賞他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們繼續(xù)去追求生命的高度;愛學(xué)生就要糾正他們的錯誤,讓他們重燃生命智慧的火花;愛學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生的精神世界,做他們的良師益友,去感受他們的喜怒哀樂??用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去
塑造,塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!為著一個桃李芬芳的夢,我們愿意,奮斗終生!
人生如船,夢想是帆。中國這艘東方巨輪,已乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航!歷史的船槳,已然交到我們每一個人手中。踐行十八大精神,讓黨旗更鮮艷,讓夢想早實(shí)現(xiàn)!為此,作為教育工作者,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛夢想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽!
第五篇:愛崗敬業(yè)
愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,教育教學(xué)成效顯著,受到領(lǐng)導(dǎo)及師生好評。一直扎根教學(xué)一線,高考屢創(chuàng)佳績。多年擔(dān)任班主任工作,連續(xù)8年任教對口高三的英語,屢獲高考獎。擔(dān)任英語研修組長7年。08至今任市兼職英語教研員。在工作中,注重德育教育,教育教學(xué)有方。時刻牢記育人為本,德育為先,在班主任工作方面,班級各項(xiàng)考核優(yōu)秀,多次評為校?文明班級?。同時 潛心教研教改,教研成果累累。201*年,在宜昌市科技節(jié)中,指導(dǎo)李巧羅同學(xué)獲二等獎;201*年,參加國家級課題?校園虛擬網(wǎng)的開發(fā)與運(yùn)用?的實(shí)驗(yàn)和研究,擔(dān)任其子課?運(yùn)用校園虛擬網(wǎng)改變英語教學(xué)模式?的負(fù)責(zé)人,所制英語課件在市多媒體教學(xué)競賽中獲二等獲。06年,在省中職德育教研會多媒體課件競賽中,所制課件?學(xué)會感恩 共建和諧家園?獲三等獎。校優(yōu)質(zhì)課一等獎,上示范課二次;201*年3月,在省教學(xué)設(shè)計競賽中,《the three gorges》獲一等獎;教學(xué)論文《加強(qiáng)英語口語教學(xué),改變聾啞英語現(xiàn)象》獲一等獎,并在《中外教育研究》雜志上發(fā)表。參與了《高等職業(yè)院校招生考試復(fù)習(xí)教材》(英語)一書的編寫,由北京郵電學(xué)校出版社出版,被全國各中職院校選用。201*年,所寫論文?‘罰’不是 ‘法’?獲省中職德育教研論文一等獎,并在《宜昌職教》雜志上發(fā)表,并在《職教天地》上發(fā)表教學(xué)文章兩篇:?高考指錯題的答題技巧與方法?和?虛擬語氣簡易歸納圖?注重德育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),被評為縣優(yōu)秀教師。。
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