同學(xué)們、老師們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:“讓果實(shí)更豐滿”。
光陰似箭,不知不覺(jué)期末將至。回首過(guò)去,在老師們的善教善導(dǎo)下,在同學(xué)們的敏思好學(xué)下,我們有了快樂(lè),有了成功。我們學(xué)習(xí)的過(guò)程,猶如果農(nóng)培育鮮果的過(guò)程,經(jīng)過(guò)辛勤勞作,看到了花蕊,目睹了果實(shí)不斷地成長(zhǎng)。而采摘的時(shí)刻正如我們將在下周迎來(lái)激動(dòng)人心的期末考試一樣,令人期待。怎樣采擷到更豐滿的果實(shí)呢,其實(shí)就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點(diǎn):
第一、調(diào)整心態(tài),張弛有度。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率也不會(huì)高,因此復(fù)習(xí)過(guò)程中不要急噪更不能浮躁,堅(jiān)持良好的習(xí)慣。
首先我們思想要重視。有些同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為,反正現(xiàn)在都是義務(wù)教育了,考試無(wú)關(guān)緊要。其實(shí)每學(xué)期的期末考試都是非常重要和有意義的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這樣全面的考試,我們可以發(fā)現(xiàn)一學(xué)期以來(lái)自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地加以改進(jìn),這樣學(xué)習(xí)就事半功倍了。
其次我們也要學(xué)會(huì)放松。想贏怕輸,心理壓力重,或者因?yàn)閷W(xué)有困難,就產(chǎn)生厭學(xué)心理,都是不對(duì)的,我們要想信自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,要克服這樣的心理。
第二、珍惜時(shí)間,有效復(fù)習(xí)。
&ld(請(qǐng)您支持:www.weilaioem.comate change),強(qiáng)調(diào)氣候變化和更廣范圍的環(huán)境變化。為呼應(yīng)這一主題,結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,我國(guó)環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”,旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治,積極參與到節(jié)能減排工作中來(lái)。
隨著人口逐漸增長(zhǎng),世界經(jīng)濟(jì)、科技迅猛發(fā)展,人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的影響和范圍也在不斷地加速和擴(kuò)大,據(jù)研究表明,近50年的全球氣候變暖很大程度上與人類(lèi)活動(dòng)的影響有關(guān),這主要是由溫室氣體的增長(zhǎng)造成的。21世紀(jì),人類(lèi)對(duì)氣候的影響將更為突出,氣候變化也將給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重影響。預(yù)計(jì)21世紀(jì)地球氣候?qū)⒗^續(xù)變暖,全球平均氣溫將升高1.4~5.8℃。由于溫度上升,極端天氣與氣候事件發(fā)生的可能性將不斷擴(kuò)大,最高氣溫會(huì)變得更高,炎熱的日數(shù)增多,干旱、洪澇災(zāi)害的威脅加重。隨著社會(huì)財(cái)富的不斷增加,由氣象災(zāi)害引起的損失也將急劇增大。它對(duì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面的影響最終都會(huì)直接或間接影響到人類(lèi)健康和空氣污染。除了國(guó)家采取節(jié)能減排、開(kāi)發(fā)利用無(wú)污染資源等政策性措施外。
同學(xué)們要有增強(qiáng)對(duì)由極端天氣引起的自然災(zāi)害的防范意識(shí),在日常生活中要積極學(xué)習(xí)科學(xué)的衛(wèi)生知識(shí)。為紀(jì)念世界環(huán)境日,從身邊點(diǎn)滴小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,注意每個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)約,堵塞每一個(gè)浪費(fèi)的漏洞:避峰節(jié)電、主動(dòng)節(jié)水、用上環(huán)保袋、垃圾分類(lèi),愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,將節(jié)能減排的理念刻入腦海,再化為自己的自覺(jué)行為!大力倡導(dǎo)“人人節(jié)約資源能源的好校風(fēng),努力營(yíng)造校園綠色和諧風(fēng)”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多進(jìn)行體育鍛煉,以減少引發(fā)疾病的危險(xiǎn)因素。讓我們共同應(yīng)對(duì)氣候的變化。
英國(guó)氣象學(xué)家警告說(shuō),人類(lèi)活動(dòng)引起的氣候反常帶給人類(lèi)的危害,絕不亞于核武器等大規(guī)模殺傷性武器的威力;據(jù)世界衛(wèi)生組織測(cè)算,每年約有15萬(wàn)人因氣候變化失去生命。
氣候變化委員會(huì)(ipcc)預(yù)測(cè)稱(chēng),作為氣候變化的后果,洪水、干旱等災(zāi)害的發(fā)生頻率和強(qiáng)度都會(huì)增加和增強(qiáng),這些災(zāi)害已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類(lèi)的身體健康和生命安全。
同學(xué)們,環(huán)保就在每個(gè)人身邊,只有真正將環(huán)保融入人們的生活,地球的生命才會(huì)更燦爛,人類(lèi)的生活才會(huì)更美好。
第四篇:第十六月國(guó)旗下講話稿做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人第十六月國(guó)旗下講話稿做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門(mén),就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。
假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類(lèi)生存的需要。
建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn),他人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!
第五篇:201*年六月環(huán)境日國(guó)旗下講話稿老師們、同學(xué)們:
今年的6月5日是世界環(huán)境日。在我國(guó)即將舉辦xx年亞運(yùn)會(huì)之際。健康亞運(yùn)、環(huán)保亞運(yùn)、和諧亞運(yùn)成了今年大家談?wù)撟疃嗟囊粋(gè)話題?墒牵覀円部吹搅松鷳B(tài)惡化,環(huán)境污染,全球變暖,使我們生活的家園變得不再美好,特別是近幾年來(lái)我國(guó)部分地區(qū)以犧牲環(huán)境來(lái)謀求發(fā)展,付出了慘痛的代價(jià)。我們生活中常用的白色塑料袋,被稱(chēng)為白色污染,它也在嚴(yán)重地污染著地球。因?yàn),它廢棄后深埋地下50年也不會(huì)分解,它就像是一個(gè)惡魔,一步一步吞蝕著我們美麗的家園。
近年,黨和國(guó)家對(duì)環(huán)保問(wèn)題相當(dāng)重視,投入大量的人力、財(cái)力用于環(huán)境保護(hù),先后關(guān)停了不少污染嚴(yán)重的企業(yè),狠抓節(jié)能減排工作。國(guó)家還推出“限塑令”,明確要求在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋,同時(shí)禁止超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等零售場(chǎng)所免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。因此,我們更應(yīng)及時(shí)響應(yīng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,對(duì)塑料袋說(shuō)“不”,為了人類(lèi),為了自已,為了我們的子孫后代留一個(gè)美好的生存環(huán)境。在此,我要求全體師生做到:
1、加強(qiáng)宣傳,動(dòng)員家人使用自制布袋和無(wú)紡布袋,減少使用塑料袋。
2、自備購(gòu)物袋,在平常工作和生活中拒絕使用塑料袋。
3、注意清理環(huán)境活動(dòng),清掃我們周邊廢棄的塑料制品。
4、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),對(duì)塑料制品垃圾盡量做到回收再利用。
老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)全靠你我他,只有人人拒絕白色污染,愛(ài)護(hù)環(huán)境,善待地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣才會(huì)永遠(yuǎn)相伴我們。
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