201*年度期末國旗下的講話稿
各位老師,各位同學(xué): 今天是201*年的最后一次升旗儀式了,我們匯聚在國旗下整理即將走過的201*,期盼201*的到來。借此機(jī)會(huì),我祝福所有的老師工作順利,幸福安康;同時(shí)也祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
再過兩周多,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。
期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱 ,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
同學(xué)們!離考試只有幾天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,所以第一:我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第二:要在老師的幫助下,加大復(fù)習(xí)的力度,梳理知識(shí),訓(xùn)練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
特別是原來基礎(chǔ)差的同學(xué)一定不能放棄,我記得上次我講過,今天的你哪怕是傻子一樣的堅(jiān)持,明天的你一定會(huì)取得很牛的結(jié)果!所以我(來自好范 文網(wǎng)www.weilaioem.com】
美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí),有一次我去參加一個(gè)講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時(shí),我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你比他們厲害多了!覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽,頓時(shí)來了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。從此以后,不管做什么事,我都會(huì)對(duì)自己說:沒關(guān)系,我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對(duì)于孩子們來說,道理也是一樣的。我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
孩子們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。
第四篇:期末國旗下講話稿期末國旗下講話稿
各位老師、各位同學(xué):本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時(shí)間過得太快了,期末國旗下講話稿。那什么時(shí)候我們才能將時(shí)間據(jù)為己有,成為自己時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?我認(rèn)為有兩個(gè)辦法:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,發(fā)言稿《期末國旗下講話稿》。二是要見縫插針 第十八周國旗下講話 期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員正文:
各位老師、各位同學(xué):
本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時(shí)間過得太快了。那什么時(shí)候我們才能將時(shí)間據(jù)為己有,成為自己時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?
我認(rèn)為有兩個(gè)辦法:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。”見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí),當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!
本學(xué)期剩下不多的時(shí)間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè) 都能笑逐顏開!
第五篇:期末國旗下講話稿老師們、同學(xué)們:今天我講話的內(nèi)容是科學(xué)復(fù)習(xí)迎考期末
學(xué)期臨近結(jié)束,期末考試成為我們現(xiàn)在面臨的主要任務(wù)。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,希望大家以良好心境迎接期末考試,成為學(xué)習(xí)的贏家!
面對(duì)這次考試,我想每個(gè)同學(xué)都想滿懷喜悅地摘取那屬于自己的碩果。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,我們只有在平時(shí)的磨練中灑下勤奮的汗水,才能在考試中獲得豐收。雖然每次考試不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試?荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張程度而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。古人說:“壁立千仞,無欲則剛”,如果同學(xué)們能夠以平常心態(tài)來看待考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要制定出適合于自己切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)明后天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!
當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決,多與老師交流,廣開思路,以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。但是也要做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!最后,希望同學(xué)們考出自己滿意的成績(jī),個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!
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