小學生國旗下的演講稿-文明禮貌
亂哄哄、你方唱罷我登場,反認他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)。甚荒唐,到頭來?試問卷簾人—綠肥?紅瘦? 有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!睕]錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌。今天我國旗下講話的主題是——文明禮貌,改變你我!
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“融四歲,能讓梨”我們已是耳熟能詳,雷鋒叔叔的故事更是家喻戶曉,影響了一代有一代的人。我們實驗中學可以說全縣德語、智育的風向標,現(xiàn)在之所以重提文明禮貌,那是因為我們中的大部分人在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而后者恰恰從本質上體現(xiàn)了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。所以,我們一定要從現(xiàn)在從小處做起,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
首先,培養(yǎng)自己高尚的情操,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用《實驗中學行為規(guī)范》來約束自己,做到談吐文明,待人禮貌,講究衛(wèi)生,彼此謙讓。我想若能做到這些,也不愧為洪雅實中學
子了。一聲“謝謝”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個“不要緊”,等于給人吹去一陣溫暖的春風;??以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的不僅僅是碎片;擦去的不僅僅是污漬,簡簡單單的一句文明語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習!昂醚砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒!边@就是文明與否的影響。
文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的實中學子的形象。最后我以一句名言作為結束語:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運!
第二篇:國旗下講話文明禮貌月國旗下講話文明禮貌月
同學們:
新學期的幾周,在忙碌、有序的學習生活中度過了,我們進入了三月。三月, 是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學們長知識、
長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂
課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。
三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種
子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我
們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,
會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗
的校園帶來一片文明的春色。
42年前的3月5日,老一輩無產階級革命家發(fā)出響亮的號召-向雷鋒同志學習。
從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神, 感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,市場經
濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發(fā)展的同時,也無情地吞著人們原本美好的心靈。
助人被譏諷,奉獻被嘲笑。自私、冷漠、丑惡一度橫行。但雷鋒精神不能死,社會
不論發(fā)展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自
己,奉獻社會,也一定能夠回報個人。我們青少年一代,一定要把助人為樂的雷鋒
精神發(fā)揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。
三月十二日,是植樹節(jié)。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一
個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國, 美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護環(huán)境的崇高意識。
同學們,春光無限好,行動趁此時。希望同學們積極地投入有意義的活動中。
在活動中受到教育,得
到鍛煉,使自己真正成長為一個有益于社會的人。
第三篇:國旗下講話:文明禮貌文明禮貌,從我做起
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,今天我發(fā)言的題目是《文明禮貌,從我做起》。
文明是什么?
文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切,是見到師長時的“早上好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
做文明禮貌之人,就要會用文明禮貌用語,就要學會在不同的場合使用不同的語言,比如:早上起床后,向家人問一聲“早上好!”
到了學校,見到老師,同學,說一聲“你好”
打擾了對方,給別人帶來不方便,或是做錯了事,真誠地說一聲:“對不起!”受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝!”等等。講文明,懂禮貌這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?
你是否在接受老師的幫助后,客氣地說一聲:“謝謝您!”你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲:“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲:“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲:“老師對不起”。
同學們,講文明,懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求;是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;是你今后成功之石。而對于我們來說,最起碼要做一個文明的中專生。因此我發(fā)出倡儀:我們要把“講文明,懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣的說一聲:“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說一聲:“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲:“對不起”??這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自內心的真摯情感。
旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明,追求禮貌。同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明,懂禮貌,從我做起”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高二(1)班艾買爾江·吐來克
201*年4月25日
國旗下的講話:文明禮貌,改變你我
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,今天我發(fā)言的題目是
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!睕]錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。
在國外的許多國家,大多數(shù)的標示語都是英文,惟獨“不亂扔垃圾”“不隨地吐痰”“不踐踏草地”這類的文明警示語卻是用中文書寫,這是為什么呢?因為他們說,不講文明的都是中國人。天啊!我們中國人的形象就這么差嗎?我們中國人在外國人的眼里就知此不堪嗎?
不,不是的。我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知,F(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌,那是因為我們在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。
由此看來,文明禮貌是多么重要,所以,我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一臺每一行都靠心來約束自己,所謂的“言為心聲”“形成內現(xiàn)”不過如此。其次,要在實踐中用文明道德標準規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能做到這些,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
留情花似錦,腳下留情草如茵!變下腰撿起的是碎紙,擦去的確污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。
文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的洲瑞鎮(zhèn)實驗學校學子形象。我的講話完了,謝謝大家!
高二(1)班艾買爾江·吐來克
201*年4月25日
讓文明禮貌之風永駐校園
親愛的老師、同學們,大家早上好。∥沂莵碜愿叨话嗟陌I爾江,今天我演講的題目是:讓文明之風永駐校園。
伴著一日日天氣的轉暖,迎著一縷縷春風的吹拂,我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月:說它嶄新,是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界;說它似曾相識,卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月,而這份文明禮貌,無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉!爸v文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌,也是現(xiàn)在判斷一個人素質的基本標桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內涵素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實卻令我們痛心,據(jù)調查統(tǒng)計——在公共場合極有涵養(yǎng)的不再是中國人,被世界公認為有“紳士風度”的是英國人,被世人認為品德最為高尚的是德國人,最有公共觀念,尊重人權的是美國人??所以,作為一名炎黃子孫,我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。也許有同學會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族的基本素質相提并論,是不是有點小題大做?其實不然,有位哲人說過:“當無事時,應該像有事時那樣謹慎;當有事時,應該像無事時那樣鎮(zhèn)靜!倍覅s要說:“當小事時,應該像大事時樣謹慎;當大事時,應該像小事時那樣鎮(zhèn)靜!睅啄昵霸浫ミ^新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標牌大多數(shù)是用英文書寫的,但在一些旅游景點卻用中文顯著標識著一些文明禮貌標語,比如說“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準踐踏草坪!”我很好奇的問導游為什么,最后才終于知道原來這是因為大部分不講文明的游客都來自中國大陸。不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開始做起:一聲問候,一個微笑,一個行禮,一句感謝、一份愛心??在早上醒來后問候爸爸媽媽一聲“早上好”,當同學在困難中徘徊時給予他一個肯定的微笑,在遇到老師時向老師彎腰行禮,當別人幫了你時對他說一聲“謝謝”,對社會中在生存上有困難的人伸出援助之手??時時處處遵守社會公德,每時每刻不忘做一個文明的中國人,弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。親愛的同學們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠,少一份尷尬。改掉陋習,弘揚文明,讓文明禮貌之風永駐分校校園!!
高二(1)班艾買爾江·吐來克
201*年4月25日
做個文明的龍中人
高二(1)班艾買爾江·吐來克
各位老師,各位同學,大家早上好,今天我演講的題目是《做個文明的龍中人》
大家知道,我國是一個有著五千年歷史的文明古國,在悠久的歷史長河中,我們創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了優(yōu)秀的傳統(tǒng),更留下了獨具特色的禮儀規(guī)范,我國也因此素有“禮儀之邦”的美稱?兹谧尷娴墓适、 程門立雪的典故都教育著我們該如何做人,特別是一個做一個懂文明,有禮貌的人。
但如今,隨著社會進步和科技發(fā)展,這些優(yōu)良的傳統(tǒng)正在逐漸丟失。當看到有人在自己座位旁亂丟垃圾時,我們會很氣憤,覺得那個人沒有素質,但我們從沒想過自己也曾做過這樣的事情;當我們不小心撞到別人時,我們或許會旁若無人地走掉,連一聲道歉也沒留下;上下樓梯時,我們可能會不靠右走,或者在人群中擠來擠去;當路過綠化帶時,我們或許會一躍而上,拍得大樹的枝葉沙沙作響,好像自己這一個動作十分漂亮,在圖書館看完書后,我們或許會把書隨便一放,然后說說笑笑地揚長而去·····校園里這樣的例子還很多,不知道其中是否有你的影子。對于日益淡忘的文明禮儀,我們不得不感到擔憂,這樣下去,社會將會怎樣?中國將會怎樣?世界將會怎樣?
或許我們中的一部分人認為,做好文明禮儀是生活中的小事情,不值得我們在這里大張旗鼓得宣講,甚至有人會認為我這是小題大做,如果這樣想那就錯了。溫總理曾經做過一個著名的乘除法:一個很小的問題,乘以13億,都會變成一個大問題;一個很大的總量,除以13億,都會變成一個小數(shù)目,F(xiàn)在我們也可以學總理做一個類似的乘除法,如果每個人都把自己的文明禮儀提高一個很小的層次,把它乘以13億,對社會而言就是一個質的飛躍;把中國的道德建設向一個更高層次發(fā)展是個艱巨的任務,把它除以13億,對于我們而言,僅僅需要每個人邁出一小步,我們又何樂而不為呢?
作為龍中的學子,我們應感到榮幸。我們學校不僅師資力量雄厚,而且教學設備先進,校園環(huán)境優(yōu)美。每位龍中人都應該自覺加強自身思想建設,提高個人道德修養(yǎng),傳承并發(fā)揚文明禮儀,為加強校園建設增添自己的一分努力,為我校創(chuàng)建市文明單位貢獻自己的一份力量。
在這里我向大家倡議:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不在走廊嬉戲打鬧,愛護學校一草一木,不惡意破壞公物,談吐得當,不說臟話,不浪費糧食,見到師長要主動打招呼,受到幫助要說謝謝,他人誠懇的建議應欣然接納,犯了錯要道歉,同學之間要寬容友好,學會替他人著想,做事要三思而行,不意氣用事,有團隊精神和集體榮譽感,不斷提高個人素質,做一個懂文明,講禮儀的龍中人。
我的話講完了,謝謝大家。
高二(1)班艾買爾江·吐來克
201*年4月25日
第四篇:國旗下講話:文明禮貌尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是九(2)班的蔡佳宏,非常高興我們又相聚在這美好的早晨,今天我發(fā)言的題目是《文明禮貌,從我做起》。
文明是什么?
文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切,是見到師長時的“早上好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
做文明禮貌之人,就要會用文明禮貌用語,就要學會在不同的場合使用不同的語言,比如:早上起床后,向家人問一聲“早上好!”
到了學校,見到老師,同學,說一聲“你好”
打擾了對方,給別人帶來不方便,或是做錯了事,真誠地說一聲:“對不起!”受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝!”等等。
講文明,懂禮貌這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?
你是否在接受老師的幫助后,客氣地說一聲:“謝謝您!”你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲:“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲:“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲:“老師對不起”。
同學們,講文明,懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求;是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;是你今后成功之石。而對于我們來說,最起碼要做一個文明的中專生。因此我發(fā)出倡儀:我們要把“講文明,懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣的說一聲:“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說一聲:“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲:“對不起”??這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自內心的真摯情感。
旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明,追求禮貌。同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明,懂禮貌,從我做起”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國旗下的講話:文明禮貌,改變你我
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!睕]錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。
在國外的許多國家,大多數(shù)的標示語都是英文,惟獨“不亂扔垃圾”“不隨地吐痰”“不踐踏草地”這類的文明警示語卻是用中文書寫,這是為什么呢?因為他們說,不講文明的都是中國人。天啊!我們中國人的形象就這么差嗎?我們中國人在外國人的眼里就知此不堪嗎?
不,不是的。我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌,那是因為我們在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。
由此看來,文明禮貌是多么重要,所以,我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。 首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一臺每一行都靠心來約束自己,所謂的“言為心聲”“形成內現(xiàn)”不過如此。其次,要在實踐中用文明道德標準規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能做到這些,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
留情花似錦,腳下留情草如茵!變下腰撿起的是碎紙,擦去的確污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。
文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的洲瑞鎮(zhèn)實驗學校學子形象。
談談文明禮貌
生活中有些人把講文明禮貌看成是區(qū)區(qū)小事,這種看法是片面的。
《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦開口便道:“喂,胖婦人。前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔打他。孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂請了,前面是什么去處?”這才得到指點。生活中少不了出門問路,學習上少不了向人請教,有求于人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助。文明禮貌是人們相互聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋粱。
在這充滿春之氣息的季節(jié)里,我們同學應該做的是遨游在知識的海洋中,汲取奮斗的芬芳,期冀著勝利的掌聲。然而在我們的校園里,經常可以看到一對對男女同學,勾肩搭背,肆無忌憚的談笑;也經常聽到一些同學口出臟話,對人蠻橫,毫不禮讓,這難道不讓人覺得尷尬嗎?古人云:“成于中而行于外。”講文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露,從一點一滴做起,持之以恒,我們才能成為道德高尚的人,心靈美好的人。列寧同志有一次下樓遇見一位女服務員端水上樓。女服務員準備讓開,列寧同志說,你端著水,理應先過。一點小事,反映了列寧同志能從一點一滴做起,才育成了他光輝照人的美德!安获婕毿,終累大德!庇纱丝磥恚v不講文明禮貌是關系到一個人品德修養(yǎng)的大問題。
如果上面講的也是小事,那么文明禮貌涉及到民族尊嚴問題,總該是大事了吧。李鴻章有一次出使俄國,在公共場合吐了一口痰,被外國(更多好范文請關注:Wwww.weilaioem.com)記者大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無所謂大;但是丟了國格,損害了民族尊嚴,還能以小視之嗎?周總理在外事交往中,用一言一行維護了祖國的尊嚴,在招待外賓時,惟恐疏忽失禮。有一次服務員給外賓上菜比總理慢了一點:總理專門提醒說,應該給外賓先上菜嘛!周總理對外賓有禮有節(jié),不卑不亢,為我們做出了榜樣。今天,人人講文明禮貌,就能使中華民族在世界上的形象更加偉大,就能獲得更多的朋友。這對和諧社會的發(fā)展有著重要的意義。
凡事無不因小而大,小聯(lián)系著大。古代學者顏元說:“國尚禮則昌,家尚禮則大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”我們也可以說,只有講文明禮貌,我們才能做一個孝敬父母、友愛同學、感恩向善、健康陽光的合格中學生。
我的講話完了,謝謝大家。
文明禮貌,人人有則
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《文明禮貌,人人有則》。
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)化文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。結合我校實際情況,現(xiàn)倡導大家學習“規(guī)范”,學會做人,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民!
鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,新的日子又來了.環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎??這些,你都做到了嗎?如果沒有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,講文明衛(wèi)生,人人有責,講文明衛(wèi)生,從今日做起。
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生,做“文明示范生”,更不是輕而易舉的,這需要大家確定目標:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
讓文明禮貌之風永駐校園
親愛的老師、同學們,大家早上好。∥沂莵碜跃拍昙墸4)班的蔡佳宏,今天我演講的題目是:讓文明之風永駐校園。
伴著一日日天氣的轉暖,迎著一縷縷春風的吹拂,我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月:說它嶄新,是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界;說它似曾相識,卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月,而這份文明禮貌,無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌,也是現(xiàn)在判斷一個人素質的基本標桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內涵素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實卻令我們痛心,據(jù)調查統(tǒng)計——在公共場合極有涵養(yǎng)的不再是中國人,被世界公認為有“紳士風度”的是英國人,被世人認為品德最為高尚的是德國人,最有公共觀念,尊重人權的是美國人??所以,作為一名炎黃子孫,我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
也許有同學會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族的基本素質相提并論,是不是有點小題大做?其實不然,有位哲人說過:“當無事時,應該像有事時那樣謹慎;當有事時,應該像無事時那樣鎮(zhèn)靜!倍覅s要說:“當小事時,應該像大事時樣謹慎;當大事時,應該像小事時那樣鎮(zhèn)靜。”幾年前曾經去過新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標牌大多數(shù)是用英文書寫的,但在一些旅游景點卻用中文顯著標識著一些文明禮貌標語,比如說“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準踐踏草坪!”我很好奇的問導游為什么,最后才終于知道原來這是因為大部分不講文明的游客都來自中國大陸。不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開始做起:一聲問候,一個微笑,一個行禮,一句感謝、一份愛心??在早上醒來后問候爸爸媽媽一聲“早上好”,當同學在困難中徘徊時給予他一個肯定的微笑,在遇到老師時向老師彎腰行禮,當別人幫了你時對他說一聲“謝謝”,對社會中在生存上有困難的人伸出援助之手??時時處處遵守社會公德,每時每刻不忘做一個文明的中國人,弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。親愛的同學們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠,少一份尷尬。改掉陋習,弘揚文明,讓文明禮貌之風永駐分校校園!
第五篇:文明禮貌國旗下的講話尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好:
今天我獻詞的主題是:《文明禮貌》。
講文明講禮貌,是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間,父母首先教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。
在家里,文明禮貌是一個晚輩最基礎的做人道理。與長輩交談中輕聲說話,仔細傾聽,遵從長輩的正確指導,在這個叛逆期和青春期的煩惱階段,與父母少一些摩擦,多一些幸福。
在學校中,文明禮貌更是重要。當與同學奔跑相撞時,一句“對不起”也許就能解決這尷尬的情況;當與老師相見時,微笑著說一句“您好”,師生之間就會有更多的體諒與和諧。在這些不起眼的文明用語中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。
在社會中,每個公民都必須要做到文明禮貌。一個充滿文明禮貌的地方,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的地方,設施再好,也難秩序井然,賞心悅目。
文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。
同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命,更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中時時牢記文明禮貌!
201*級7班
201*年10月16日
thank you !
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