第一篇：國旗下的講話安全方面

同學們，早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”, 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學能否健康成長，關(guān)系到每個家庭的幸福，為此我向全校同學提出如下要求：

一、樹立自我安全意識、提高個人思想素質(zhì)

我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性。團結(jié)同學，和同學和睦相處，爭做文明的小學生。

二、關(guān)注課間安全

同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨天），要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓，及時報告老師。

三、注意運動安全

根據(jù)自身身體實際情況參加自身適宜的運動，運動時，要遵守運動規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序

上學、回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，乘坐公交車回家的同學不要擁擠，等車停穩(wěn)再有序地上下車，要做到文明坐車。由于我們學校地處三九廣場，緊挨政府和城南幼兒園等單位，每逢上

下學交通異常擁擠，同學們更要注意遵守交通規(guī)則，嚴禁在馬路上瘋玩打鬧。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣

拒絕三無食品，不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，不得亂扔食品外包裝等雜物。

六、學會自護自救，提高防御能力

平時學習并積累簡易的防護自救方法，積極參加學校組織的安全演練，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學會主動尋求他人的幫助。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

第二篇：201*年新學期國旗下講話(安全方面)

201*-201*學年第二學期開學安全教育講稿

ｘｘｘｘ中學校長ｘｘｘｘｘ

各位老師、同學們：

大家新年好！經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的201*年。今天是新學期的第一天，也許大家還未走出寒假生活的美好記憶，我也和大家一樣，腦海中還浮現(xiàn)著假期的精彩電視節(jié)目，在2月4日晚《感動中國201*年度頒獎盛典》中，我記住了一個名字：劉偉，他用一對隱形的翅膀奏響生命的樂章，走上了中國達人秀的舞臺，走進了央視一套演播大廳，成為了感動中國201*年度人物，他用自己的故事告訴我們--努力就有可能。但同學們你知道嗎？他曾經(jīng)和我們一樣有健康的身體，10歲時好動的他因意外遭到10萬伏的高壓電電擊，永遠失去了雙臂。這是意外，更是災(zāi)難！我們不但要像劉偉一樣精彩的活著，還要更健康、更安全的活著！

對同學們來說，安全是一個老生常常談的話題，但安全，又是一個永恒的主題。對于一個人來說，安全是一種責任，對一個家庭來說，安全是一種幸福，而對于一個校園來說，則是我們學習生活中最重要、最基本的保障。然而我們卻不得不無奈地面對意外為校園安全帶來的教訓：我國每年約有

1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多中小學生離開了疼愛他們的親人。近年來，校園安全事故更屢見不鮮：擁擠踩踏事故、食物中毒、溺水、一氧化碳中毒、交通事故、火災(zāi)、意外傷害等等，201*僅校車安全事故就多達十幾起，甘肅省慶陽市正寧縣的校車被撞事件更是刺痛了社會的神

經(jīng)，因為在這次事故中共事故遇難人數(shù)達21人，其中19名是還未來的及認識世界的幼兒�？粗�這一個個慘痛的事故，我們的心不禁開始顫抖，同時也會發(fā)現(xiàn)這一起起安全事故雖然事發(fā)原因不同，但卻有著驚人的相似之處，那就是安全意識的淡薄。同學們，你們可曾知道，也許是因為你與同學在樓道內(nèi)打鬧，你上下樓梯時與同伴的一次肢體碰撞，你做運動時的不留神，你與同學不和而發(fā)生的口角，你把不合格食品帶進校園，你在車流如水的馬路上與朋友說笑，你在網(wǎng)絡(luò)上與網(wǎng)友交流，你故意破壞學校消防設(shè)施的行為，你就為災(zāi)難打開了大門，你就將危險帶到了身邊,將事故帶進了校園。安全說到底，就是要牢固樹立安全意識，遵守各項法律法規(guī)、遵守中學生行為規(guī)范、遇事謹慎行事、凡事三思而后行、提高自我保護意識，積累安全知識常識，用自己的實際行動維護，靠我們校園中每一個人共同努力。因為誰忽視了安全誰就忽視了自己或他人的生命；誰和安全開玩笑誰就與生命開玩笑。

各位老師、同學們：健康不能重來，生命如此脆弱，所以我們要用心把握。生命，不是游戲！不要因為一次的貪玩，一時的好奇，而去做永遠都不能挽回的事。安全的問題，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。同學們，讓安全的意識常駐我們心間，讓我們在校園中演繹生命的活力，讓我們在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全為我們的人生之路保駕護航。

謝謝大家！

第三篇：九月國旗下講話安全方面

國旗下講話

關(guān)注安全 關(guān)愛生命

老師們、同學們：

大家早上好！

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我們周圍的車輛越來越多了，在充分享受著現(xiàn)代交通帶來便利和快捷的同時，交通事故也已經(jīng)成為了人們意外傷害的主要危險。據(jù)統(tǒng)計，每年都有數(shù)以萬計的人們被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為人們對道路交通法規(guī)知之甚少，自我防范意識較差，缺乏自我保護意識而造成的。我們學校一出(來源說明好范 文網(wǎng)WWwww.weilaioem.com)校門便是馬路，同學們無論是走路、騎車，都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。但是有相當一部分同學在上學、放學途中、淡化安全意識、無視交通秩序，在馬路上追追打打，更有甚者騎著自行車嬉鬧，真可謂是隱患重重、險象環(huán)生。若真有那么一次閃失，受到傷害的不僅是你一個人。

因此希望老師們和同學們一定要增強責任意識，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意。

增強交通安全意識，不管是在校內(nèi)和校外不但要掌握基本的交通安全常識，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。以下是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。

⑴在道路上行走，應(yīng)走人行道，無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力，“眼觀六路，耳聽八方”，不與機動車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護攔，

⑵過街走人行橫道，看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒有紅綠燈，要先往左看，再往右看注意來往車輛。不闖紅燈，不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。

⑶不要在馬路上追逐打鬧。不要在車前車后猛跑過馬路。⑷乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后，依次上車，不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外；乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜乘坐車況不好的車，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。

老師們、同學們讓我們一起來關(guān)注交通安全、關(guān)愛自己的生命。最后祝愿大家平平安安，健康快樂！

第四篇：國旗下講話學習

國旗下講話材料

主題：養(yǎng)成教育第周朗誦班級： 今天，我國旗下講話的題目是：“努力學習 快樂學習”。 同學們，學習是我們?nèi)祟愃�特有的天性。沒有學習，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ�活。或許有些同學會認為，學習很苦，哪來的快樂呢？可是，你可知道，還有許多生活在貧困山區(qū)的孩子，為了能夠進入學校學習，把自己撿破爛的錢作為學費。

因此，我們不應(yīng)該把學習看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有認真去學習，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。以快樂之心學習，那么學習就不再是一種負擔，不再是一種累贅，而是一種享受，遨游在知識的海洋中，讓我們的素養(yǎng)不斷地提高：學習語文，讓我們感受著祖國文字的魅力；學習數(shù)學，使我們的思維變得縝密；學習的過程也是一種快樂的享受：當我們經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當我們在學習中取得優(yōu)異成績時，會感到由衷的喜悅；當我們運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中；等我們將來走上社會，運用所學知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。

同學們，快樂在于方法，在于態(tài)度，在于勤奮。請珍惜學習帶給我們的幸福，讓我們一起努力學習，主動學習，快樂學習，收獲成功，享受學習的樂趣吧！

第五篇：國旗下的講話關(guān)于學習

國旗下的講話：關(guān)于學習

老師們、同學們：

大家好！

我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事，可能很多同學都沒有聽說過：戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人，雖然出生于貧窮人家，卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年，眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師，下山后幾年時間，游歷了很多國家，想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺，沒有一個國家留下他，最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里�；氐郊液螅�蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術(shù)、不務(wù)正業(yè)，只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改，他知道自己之所以失敗，還是因為自己的學識不夠，讀書不夠，于是閉門不出，晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習，蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時，把頭發(fā)用繩子扎起來，懸吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果自己實在太困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁，錐刺股”的由來。這個故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力，刻苦攻讀，最終成才，為父母爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為自己爭氣，從而也改變了自己一生的命運。

世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，有一句歌詞就這樣唱到：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平，經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛，嘗試過千百次試驗的失敗，終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種，多養(yǎng)活了世界上億萬人口；著名數(shù)學家陳景潤，為了攀登數(shù)學高峰，摘取數(shù)學王冠上的明珠，證明“歌德巴赫猜想”，成年累月關(guān)在房間里計算、證明，幾年下來，光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋，要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想，走路時撞在了電桿上，竟然對電桿說“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，幾年的頑強拼搏，陳景潤終于發(fā)表了世界著名的“陳氏定理”，為中國數(shù)學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員，哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練？那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬？就是你們的父母們，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？

本學期開學以來，學校在加強教學研究，提高教學質(zhì)量上采取了一些新的措施。其中與同學們直接有關(guān)的，就是加強了月考、抽考檢測力度；自習課還給同學們輔導(dǎo)學習。全校老師為了提高同學們的學習成績，更多地培養(yǎng)同學們成才，

把時間抓得更緊了，對學習上的要求更嚴格了。這樣一來，有一些同學就覺得苦了，累了，受不了了。覺得老師要求太嚴，抓得太緊，作業(yè)太多，負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔并不是太重了，而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦，怎么能取得優(yōu)異的成績呢？沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢？

如何學習才能取得較好的成效呢？

美國未來學家阿爾文·托夫勒說：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人�！甭�(lián)合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一�？梢姡瑢W會學習是何等的重要。

而要學會學習，首先要轉(zhuǎn)變學習觀念：變被動學習為主動學習，變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習，靠形式逼著學習的效果是很不好的，時間長了，還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績，一定要樹立明確的學習目標，培養(yǎng)對學習濃厚的興趣，不等不靠，主動學習，才能取得良好的效果。 好的學習方法是成功的一半。因此，在課堂上，一定要認真聽講，不僅僅是知道一道題的答案是什么，更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題？為什么要這樣分析？還有沒有更好的方法？哪些題能用這種方法？平時要注意對所學內(nèi)容進行總結(jié)、比較、分類等，長此以往，你的學習能力就會逐漸增強，學習效率越來越高，負擔越來越小。長此以往，你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。

同學們，我們今天并不提倡不顧身體，加班加點，一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績，就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天，你要想取得學習上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成功，都必須放棄你的懶惰思想。

同學們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧！有多少付出，就一定能有多少收獲！

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