給遠(yuǎn)方朋友的一封信 本文簡(jiǎn)介：

給遠(yuǎn)方朋友的一封信楊濤同學(xué)：你好！收到你的回信，我們都很開(kāi)心。開(kāi)心你收到我們的信，開(kāi)心我們成為好朋友。我們的徐老師將你們寫信時(shí)的照片給我們看，大家看后都很欣喜！看到你們寫信時(shí)認(rèn)真的模樣，我們都知道了你們寫的信都是在用心的寫。在上一次的信中，我還沒(méi)把我們班的班級(jí)情況介紹給你呢！我們班的人數(shù)很多，有93

給遠(yuǎn)方朋友的一封信 本文內(nèi)容：

給遠(yuǎn)方朋友的一封信

楊濤同學(xué)：

你好！

收到你的回信，我們都很開(kāi)心。開(kāi)心你收到我們的信，開(kāi)心我們成為好朋友。

我們的徐老師將你們寫信時(shí)的照片給我們看，大家看后都很欣喜！看到你們寫信時(shí)認(rèn)真的模樣，我們都知道了你們寫的信都是在用心的寫。

在上一次的信中，我還沒(méi)把我們班的班級(jí)情況介紹給你呢！

我們班的人數(shù)很多，有93人�。�你一定很驚訝吧�。┧�以班級(jí)里的每位同學(xué)都有好多好朋友，并且團(tuán)結(jié)友愛(ài)。大家坐在教室里一起朗讀課文，聲音洪亮，那“氣勢(shì)”特別“龐大”。

收到你的回信，是在6月17日這天，也是離我們期末考試的時(shí)間很近了。大家都在緊張而又非常努力地復(fù)習(xí)，不知道你是否也在復(fù)習(xí)？考完期末考試后，我們就會(huì)放暑假，暑假有兩個(gè)月時(shí)間，很長(zhǎng)。大家通常就是在放假的頭幾天把暑假作業(yè)做完。然后利用剩下的時(shí)間去玩玩。很想知道，你們那兒學(xué)校是否也會(huì)放暑假呢？如果放假，那你們會(huì)利用放假的時(shí)間干什么呢？

我們從你的回信中知道，你的生活狀況不是很好，冬天在地下睡，那是多么冷��！你們這么小就會(huì)撿柴，甚至做飯，我們很是佩服你的能干�。ㄕ娌诲e(cuò)^_^）

社會(huì)上有那么多好心人在關(guān)注著你，幫助著你，我們也很開(kāi)心！因?yàn)槲覀冎�道一個(gè)個(gè)小力量匯聚起來(lái)就是一個(gè)大愛(ài)心！

雖然我們與你們相隔千里，但這小小的書(shū)信卻幫我們傳遞了深切的問(wèn)候。你在信中寫到你們那兒可以看星星，你在看星星的時(shí)候在心里有過(guò)真切的許愿嗎？！我相信，在繁星閃爍的夜空之中，一定會(huì)有屬于你的星星，那顆星星在默默守護(hù)著你，關(guān)愛(ài)著你，就像社會(huì)各界的好心人一樣！你會(huì)去好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)那些好心人的期望，對(duì)嗎？

這封信，從我們的城市應(yīng)城到你手中，應(yīng)該是九月份吧！這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)開(kāi)學(xué)報(bào)名，然后成為六年級(jí)的學(xué)生，也會(huì)迎來(lái)畢業(yè)季。你也會(huì)升一級(jí)，去學(xué)習(xí)更多新知識(shí)。

等我們長(zhǎng)大后，說(shuō)不定有機(jī)會(huì)可以去云南，去到你的家鄉(xiāng)，看望你。

好，就寫這么多，等下次聯(lián)系再寫。

朋友，期待著你再次回信!

此致

敬禮

楊子軼

2011年6月19日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信 本文關(guān)鍵詞：封信，遠(yuǎn)方，朋友

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