第一篇：201*年下學(xué)期競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好！

我是來(lái)自四（五）班的黃帥，今天，我走上這個(gè)演講臺(tái)，唯一的一個(gè)目標(biāo)就是當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我自己的努力與執(zhí)著，憑著我的勇氣才干，這次競(jìng)選演講也將給我人生中帶來(lái)一次鍛煉與挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

從幼兒園小班開始，我就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職位，在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮。作為班干部的我不但盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手，而且同學(xué)們有什么問(wèn)題，我會(huì)積極主動(dòng)地幫他們解決。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都會(huì)配合老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力完成�！�

平時(shí)的我，熱情，活潑，充滿自信。一直以來(lái)，我的各科成績(jī)都一直優(yōu)秀，每年被評(píng)為三好學(xué)生。我的興趣愛好廣泛，英語(yǔ)、表演、鋼琴、美術(shù)、街舞、習(xí)作等，學(xué)習(xí)書法不但使我陶冶了情操，而且鍛煉了毅力。鋼琴那美妙動(dòng)聽的旋律常使我陶醉其中。表演給觀眾帶來(lái)了快樂也愉悅了自己，今年參加了自己首部電影《功夫少年之陳真》二號(hào)男主角，獲得了導(dǎo)演很高評(píng)價(jià)，當(dāng)然在各方面我都取得了一定的成績(jī)：國(guó)家級(jí)、省、市、區(qū)獎(jiǎng)。以后我將會(huì)繼續(xù)加油，請(qǐng)大家拭目以待！

我自信,我能勝任此項(xiàng)工作，我將用旺盛的精力，清晰的頭腦認(rèn)真出色地完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。我將把以前父母、老師、同學(xué)對(duì)我指出的缺點(diǎn)化作對(duì)我的信任，把你們給我鼓勵(lì)化作一股推使我前進(jìn)的力量，把你們給我的這份力量化作對(duì)我這份工作的執(zhí)著與堅(jiān)信。假如我落選了，我還是將會(huì)帶著微笑走向明天，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否看到頭上有一股自信之氣在升華，幫助我贏得大家對(duì)我的信任！

加入大隊(duì)部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這重?fù)?dān)，因?yàn)槲业臒崆椋�我的毅力，我�?shí)事求是、虛心好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)校大隊(duì)部的事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩！

謝謝大家！我的演講完畢

第二篇：競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)演講稿

競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)演講稿

六一 張明志

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們；

大 家 好！

我叫張明志，是一個(gè)健康活潑、陽(yáng)光燦爛的男孩。今天，我竟選的職務(wù)是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我心中無(wú)比激動(dòng)。 當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園的時(shí)候，我已光榮的加入少先隊(duì)六年了，在老師們的辛勤培育下，我長(zhǎng)大了，成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的中隊(duì)長(zhǎng)，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。我不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且多才多藝。在學(xué)校和社會(huì)上組織的各項(xiàng)(請(qǐng)你收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問(wèn)：www.weilaioem.comes;×，今天我要競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)。在我演說(shuō)前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家說(shuō)個(gè)故事。

他是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生，一直夢(mèng)想能夠做一名大隊(duì)委。可是夢(mèng)想離他從來(lái)都遠(yuǎn)。那年四月，他因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)秀，且有一定能力而成為了一位大隊(duì)委候選人。接著，他又有幸成為大隊(duì)長(zhǎng)的“徒弟”，學(xué)習(xí)一位大隊(duì)委該有的本領(lǐng)。他那時(shí)是多么渴望��！夢(mèng)想僅有一步之遙了。隨著一個(gè)月的實(shí)習(xí)，他的有了一些經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了能力。與是，他把注意力轉(zhuǎn)向了大隊(duì)長(zhǎng)，盡管他知道自己還沒有那樣的能力。但是，在演說(shuō)時(shí)，他依然說(shuō)出來(lái)了心底一直想說(shuō)的話：今天我要競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)！“盡管他最后沒有成功，但是他成為了大隊(duì)委。 他也曾經(jīng)迷茫過(guò)，在當(dāng)了一陣子大隊(duì)委后，他發(fā)現(xiàn)，大隊(duì)委的生活和自己曾經(jīng)想象的大相徑庭。在隊(duì)委的工作從來(lái)都不是呼風(fēng)喚雨，更不是威風(fēng)凜凜地命令。這是一項(xiàng)需要投入大量時(shí)間和精力的工作，甚至是一項(xiàng)有一些枯燥的工作，他有些失望。更要命的是，輔導(dǎo)員差點(diǎn)把他炒了魷魚。不過(guò)，所有事都是有轉(zhuǎn)機(jī)的。市里開展的“雙創(chuàng)”行動(dòng)，學(xué)校自然也是重點(diǎn)檢查對(duì)象。于是，大隊(duì)委們開始與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取讓學(xué)校的面貌在最短的時(shí)間里做到完美。這樣的工作他無(wú)法推卸的，在緊張忙碌的工作后，他卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了，自己也

變了。書聲瑯瑯是主旋律，沒有白色污染，同學(xué)們舉止文明。。。。自己也好像變了一個(gè)人。他明白了一件事，大隊(duì)委是兩個(gè)詞的融合：責(zé)任！奉獻(xiàn)！在忙碌的工作中，他變得越有經(jīng)驗(yàn)，努力工作著，為著心中的一個(gè)目標(biāo)。

新學(xué)期開始，他已經(jīng)有了一年工作經(jīng)驗(yàn)。他依然努力工作，只為一個(gè)目標(biāo)。

所以，今天，他再次站在講臺(tái)前，說(shuō)：“我要競(jìng)選的職務(wù)是大隊(duì)長(zhǎng)！”

謝謝大家！

第四篇：競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)演講稿

競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)演講稿

圖強(qiáng)二小呂璨

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好!

當(dāng)美麗的金秋灑滿校園時(shí)，我來(lái)到這個(gè)班級(jí)已經(jīng)有一年多的時(shí)間,這一年來(lái)得到了老師和同學(xué)們的關(guān)心、支持、幫助，在這個(gè)集體中我感到無(wú)比的溫馨和自豪。自從我加入少先隊(duì)起，入隊(duì)時(shí)的誓言就時(shí)刻在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人。這是號(hào)角，激蕩著我正直誠(chéng)實(shí)、拼搏進(jìn)�。贿@是鞭策，激勵(lì)著我熱愛集體、關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學(xué)習(xí)、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。

我自信、盡責(zé)。一、二年級(jí)時(shí)我當(dāng)了兩年班長(zhǎng)，每次都能出色地完成老師交給的任務(wù)，到了圖強(qiáng)二小這個(gè)新集體后，我又開闊了視野，得到了鍛煉提高，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為“好學(xué)生”。我相信自己能勝任這項(xiàng)工作，因?yàn)椋何易孕�、我盡責(zé)。

我寬容、豁達(dá)。我是一個(gè)性格活潑開朗、積極樂觀的小女孩。好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的

得失，總有一個(gè)好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂。

當(dāng)一名大隊(duì)長(zhǎng)不僅是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，魯迅爺爺一生：“俯首甘為孺子牛”。牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶。牛的精神、品格是崇高的。假如我當(dāng)選了大隊(duì)長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務(wù)，勤勤懇懇，任勞任怨。如果我競(jìng)選成功，我將用熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠(chéng)做老師助手，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我、給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，我會(huì)努力做的更好！

謝謝！

第五篇：競(jìng)選少先大隊(duì)長(zhǎng)演講稿

用經(jīng)營(yíng)的理念做好少先隊(duì)工作

* * *

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師：

大家好！

首先，非常感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)，能讓我競(jìng)選這個(gè)“大隊(duì)輔導(dǎo)員”。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的年輕教師。是身邊那么多真誠(chéng)、善良、熱情的領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我極大幫助，使我建立了自信，并勇敢地站在這里。我無(wú)法用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)所有關(guān)心、鼓勵(lì)和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情，在此，我深深鞠一躬：謝謝你們！

在**小學(xué)這個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的大家庭里，我在班主任和教學(xué)工作上取得了一些成績(jī)，未來(lái)的我將更加積極進(jìn)取。今天競(jìng)選這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有這樣一些優(yōu)勢(shì)：一是扎實(shí)過(guò)硬的素質(zhì)。首先，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，有責(zé)任心，并愿意成為孩子的知心朋友。其次，在政治思想方面，我忠誠(chéng)黨的事業(yè)。再者，在為人方面，我愿作“襯托鮮花的綠葉”角色；在工作方面，我更欣賞“默默無(wú)聞的耕牛”精神。所以，我相信自己一定能和大家協(xié)調(diào)處理好個(gè)人和工作的關(guān)系。二

是坦誠(chéng)待人的性格。我與人交往友善，待人坦誠(chéng),非常容易與人溝通，因此與同事相處十分融洽。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。身為班主任，我深知團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)集體的重要性，因此我特別注重去團(tuán)結(jié)別人。 最重要的是，我有過(guò)這方面工作經(jīng)驗(yàn)，以前我在楓樹小學(xué)任教時(shí)，擔(dān)任過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員，工作很不錯(cuò)，因此，我有信心、有能力做好校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。

如果能當(dāng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照校黨、團(tuán)委的工作部署，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)的實(shí)際，運(yùn)用經(jīng)營(yíng)理念作好少先隊(duì)工作。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，特別強(qiáng)調(diào)管理者的“經(jīng)營(yíng)”意識(shí)。在少先隊(duì)教育現(xiàn)代化的理念中，作為少先隊(duì)的管理者---大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該具有“經(jīng)營(yíng)”的理念，也應(yīng)該具有整合少先隊(duì)教育資源，提高少先隊(duì)管理水平，追求最大教育效果的意識(shí)。如何運(yùn)用“經(jīng)營(yíng)”理念更加充分發(fā)揮大隊(duì)部——這個(gè)少年兒童群眾組織的教育服務(wù)功能，真正實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的少先隊(duì)工作目標(biāo)呢？我想從以下幾方面談?wù)勏敕ǎ?/p>

一、運(yùn)用機(jī)制創(chuàng)新的“經(jīng)營(yíng)”理念，全面創(chuàng)新大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)。在新時(shí)期的少先隊(duì)組織管理中，也迫切需要我們基層的輔導(dǎo)員根據(jù)時(shí)代特征和少年兒童的實(shí)際情況，對(duì)大隊(duì)部的管理進(jìn)行創(chuàng)新。我想大膽運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)的創(chuàng)新機(jī)制，在大隊(duì)部的原工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新大隊(duì)部的組織機(jī)構(gòu)與活動(dòng)

陣地。將大隊(duì)部下設(shè)三個(gè)隊(duì)（即一二年級(jí)為一隊(duì)，三四年級(jí)為二隊(duì)，五六年級(jí)為三隊(duì)）；將原來(lái)的大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的大隊(duì)委員制創(chuàng)新為大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的職能部制，在職能部下設(shè)“大隊(duì)委員和三隊(duì)（三個(gè)大隊(duì)）四部（紀(jì)律檢查部、衛(wèi)生檢查部，宣傳部，編輯部）”一站（廣播站），并將大隊(duì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)等隊(duì)干部納入大隊(duì)委干部管理。這樣，將形成過(guò)去由大隊(duì)委干部“單兵作戰(zhàn)”為現(xiàn)在的“多兵種協(xié)同作戰(zhàn)”的新格局，提高隊(duì)委們的工作效能，使隊(duì)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、運(yùn)用“賽馬不相馬”的競(jìng)爭(zhēng)“經(jīng)營(yíng)”理念，大力推行隊(duì)干部競(jìng)聘制�，F(xiàn)代企業(yè)海爾集團(tuán)在管理中，給全體職工始終創(chuàng)設(shè)的是一個(gè)“崗崗是擂臺(tái)、人人可升遷、優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)”的“賽馬不相馬”的管理理念。因此，我想大膽引入“賽馬不相馬”的海爾競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行隊(duì)干部競(jìng)聘制。在每學(xué)年的大隊(duì)干部換屆之初，首先利用廣播、隊(duì)干會(huì)在全校少先隊(duì)員中公布多個(gè)服務(wù)崗位，鼓勵(lì)愿意為同學(xué)們服務(wù)的隊(duì)員都來(lái)參加競(jìng)聘，然后采取公開競(jìng)選演講、才藝特長(zhǎng)展示和民主投票表決相結(jié)合的方式競(jìng)聘正、副隊(duì)長(zhǎng)和各部部長(zhǎng)，招聘活動(dòng)結(jié)束后，由大隊(duì)長(zhǎng)和各部部長(zhǎng)向全校少先隊(duì)員公開承諾自己的“施政綱領(lǐng)”（工作計(jì)劃），再層層落實(shí)工作責(zé)任。待新一屆大隊(duì)干部隊(duì)伍組建完畢后，由大隊(duì)部統(tǒng)一舉辦“隊(duì)長(zhǎng)”培訓(xùn)

班，教給隊(duì)干部們工作方法和技巧，再投入到實(shí)際工作中去，使干部隊(duì)伍有戰(zhàn)斗力、凝聚力，大隊(duì)部真正成為隊(duì)員當(dāng)家作主、服務(wù)隊(duì)員的新型少先隊(duì)組織。

三、運(yùn)用“多元化”的“經(jīng)營(yíng)”理念，創(chuàng)造性地開展特色少先隊(duì)活動(dòng)。在少先隊(duì)管理工作中，我把“多元化”的“經(jīng)營(yíng)”理念運(yùn)用到組織、引領(lǐng)廣大隊(duì)員開展豐富多彩、富有少年兒童特征和時(shí)代特色的少先隊(duì)活動(dòng)里。在新型隊(duì)組織中，各大隊(duì)則可以根據(jù)不同年齡段兒童的特點(diǎn)組織開展少先隊(duì)活動(dòng)，如一大隊(duì)可開展以“隊(duì)前教育、組織教育、科技制作”等為主要內(nèi)容的活動(dòng)，二大隊(duì)可開展以“?五自?實(shí)踐、校外參觀、科幻畫、藝術(shù)、車空海模”等為主要內(nèi)容的活動(dòng)，三大隊(duì)則可開展以“知識(shí)競(jìng)賽、體驗(yàn)教育、科技創(chuàng)造發(fā)明、雛鷹假日小隊(duì)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、手拉手互助等為主要內(nèi)容的活動(dòng)。這樣，隊(duì)員們參加活動(dòng)的積極性將高漲，活動(dòng)也會(huì)收到事半功倍的教育效果。

四、運(yùn)用創(chuàng)立品牌的“經(jīng)營(yíng)”理念，全力打造少先隊(duì)工作品牌。一個(gè)企業(yè)要生存、發(fā)展，靠的就是創(chuàng)立自己的品牌。我們的少先隊(duì)組織也迫切需要打造自己的工作品牌。只有這樣，我們的少先隊(duì)工作才能與時(shí)俱進(jìn)，少先隊(duì)組織才更具活力。輔導(dǎo)員要時(shí)刻用企業(yè)品牌意識(shí)來(lái)打造少先隊(duì)的科研、活動(dòng)、工作品牌，如從“科研興隊(duì)、特色中隊(duì)、特色小隊(duì)、體

驗(yàn)教育、文化建設(shè)、科技活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)” 等方面來(lái)打造品牌。

五、運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制的“經(jīng)營(yíng)”理念，努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才。在少先隊(duì)管理中，我們也可以大膽引入現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)機(jī)制，樹立“人人是人才”的觀念，通過(guò)抓好隊(duì)干部“三輪”（輪職、輪崗、輪換）工作，在隊(duì)員中形成“能者上，庸者下”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，激勵(lì)一大批優(yōu)秀人才脫穎而出。同時(shí)，還可以通過(guò)評(píng)選“十佳隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員、十佳藝術(shù)人才、十佳科技小能手、十佳故事大王、文明標(biāo)兵、喜報(bào)”等方式，樹立隊(duì)員自己身邊的榜樣，以此激勵(lì)更多的少先隊(duì)員茁壯成長(zhǎng)，為我國(guó)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，培養(yǎng)更多、更好的創(chuàng)新人才。

以上只是我的一點(diǎn)設(shè)想，我愿為之努力。 我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn)，我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”等豪言壯語(yǔ)，因?yàn)槲抑�道，我的能力和水平有限。但是，我想表達(dá)一個(gè)愿望，“給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿意。” 支持我的，我絕不會(huì)讓你們失望；還在考驗(yàn)我的，請(qǐng)相信，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望；不信任我的，懇請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我深信，**小學(xué)的明天更加燦爛，在座的老師的明天更加美好。謝謝大家！

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