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主任競聘演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 12:11:15 | 移動端:主任競聘演講稿
第一篇:辦公室主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好

我很幸運能獲得這樣的一次機會。公司實行內(nèi)部選調(diào)是人事制度的大創(chuàng)新,同時也給我們提供了更好的職業(yè)發(fā)展機會.我一是擁護,二是支持,三是參與

首先,請允許我先自我介紹一下,我是201*年11入職的,在這之前,我曾做過計算機軟件研發(fā)、社區(qū)主任助理,進入公司后,我主要做得是新聞宣傳、信息管理及辦公室工作。我的成績雖說不上驕人奪目,但也足以讓我感到欣慰和自信。在信息化的管理上,我對公司網(wǎng)站進行了改版,提升了企業(yè)的品牌形象,而且保證了內(nèi)容和信息的及時更新,并通過強大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)使公司知名度得以提升和擴展;同時視頻會議的上線操作、技術(shù)支持,辦公系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的管理、以及財務(wù)成本等軟件的維護等工作的有效執(zhí)行、使得辦公室在各部門的信息溝通及交流上起到了“杠桿支點”的作用,完善了工作流程,提高了工作效率。

其次在企業(yè)及新聞等宣傳上,我建立了一張頭門港的宣傳工作網(wǎng)絡(luò),依靠這個網(wǎng)絡(luò)進行公司的內(nèi)外宣傳相結(jié)合,同時又與《浙江交通經(jīng)濟》、浙江、臺州、臨海等電視臺建立了良好的溝通機制,宣傳不斷增加,與集團一網(wǎng)一報一刊進行很好的對接,為公司的品牌宣傳及形象樹立都做好了準(zhǔn)備、拓寬了平臺。

同時,辦公室的工作事無巨細,我在做好本職的基礎(chǔ)上,又有質(zhì)有量的完成了領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事務(wù),我的工作日益順利而且全面的開展了起來!

今天,我在這里,參加港務(wù)公司辦公室競選工作,對于我來說,這是真實的挑戰(zhàn)也是新的起點,為此我已做好了充分的準(zhǔn)備:

第一、豐富的辦公室的工作經(jīng)驗。進入集團辦公室工作之后,使我對我司辦公室工作流程及各環(huán)節(jié)都有了全面認真的了解,辦公室是一個服務(wù)性的機構(gòu),處于承上啟下的地位,是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和基層的橋梁,協(xié)調(diào)各有關(guān)部門關(guān)系的紐帶,保持公司工作正常運轉(zhuǎn)的中樞,在日常工作中具有十分重要的作用。

第二、極強的文字組織構(gòu)架能力。得益于我的文秘工作經(jīng)驗,對于各類文書的寫作及重點的把握我有很強的信心,而且以往的各部門制度、崗位職責(zé)的編寫也同樣使我全面的掌握了文字的準(zhǔn)確性。

第三、良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。無論是工作還是生活、熱情而真摯的溝通和協(xié)調(diào)都可以創(chuàng)造和諧的氛圍,還可為工作的順利開展打下基礎(chǔ)。而我在集團的工作經(jīng)驗,使我多方面的了解了集團各個子公司的人員和制度,可以為今后的工作創(chuàng)造有利條件。

所以,如果我有幸能夠競聘成功。我會迅速的投入到工作當(dāng)中,并且在做好本職工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的能力特長協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)將港務(wù)公司的辦公室團隊做到集團的標(biāo)桿部門,樹立————(子公司)的形象、奠定————(子公司)位置。

首先,我會注重辦公室的協(xié)調(diào)作用。內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào)。上下級之間關(guān)系融洽,上令下行,上下緊密配合、步調(diào)一致及部門間的協(xié)調(diào)工作。以及我擅長的媒體與公司的協(xié)調(diào),都會是我工作的重點。

其次,新公司的組建,首要問題便是人員配備,我會積極并有效的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成公司各部門人員的編制、招聘、上崗、培訓(xùn)、及崗位建設(shè)等工作。

再有,我會協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)完成各部門管理制度、崗位職責(zé),及人事、行政等檔案的編寫、歸類管理等工作。

當(dāng)然,我也知道自己仍舊有不足的地方,對港務(wù)管理的運營及業(yè)務(wù)知識的掌握,我也在不斷的學(xué)習(xí)和提升當(dāng)中,而且我還在深化了解現(xiàn)代企業(yè)管理、法律等與公司相關(guān)的業(yè)務(wù)能力。我真摯的希望領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正,我會不斷的完善自己,嚴(yán)格的要求自己,客觀的評價自己。

還記得201*年我站在優(yōu)秀員工的獎臺上,我是激動的也是感恩的。我愿意用自己對工作的熱誠和執(zhí)著在新的崗位上繼續(xù)努力,拼搏前進。

所以今天,我以誠懇面對領(lǐng)導(dǎo),我以真摯面對同事,表述了我的心情、描述了我們的未來,接下來的日子我定會遵守自己的原則:做好眼前事,珍惜身邊人,踏踏實實走好腳下路!

請您相信我!

也請您支持我!

第二篇:德育主任競聘演講稿

新的夢想起航

——競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家上午好!

我叫,今年歲,大專學(xué)歷,中共黨員。1990年8月參加工作。今天我競聘的崗位是德育主任。

回首二十載,苦樂都是一首歌

1990年8月帶著兒時的夢想踏上三尺講臺,如今回首已有二十余載。201*年的11月因為工作的需要,我走上新的工作崗位,負責(zé)學(xué)校的德育少先隊工作。10年的德育工作,讓我積累了不少做好學(xué)校德育少先隊工作的經(jīng)驗,也鍛煉了自己與家長、學(xué)生、教師及有關(guān)部門溝通的能力,促使學(xué)生教育工作更好的開展。班主任教師是學(xué)校德育工作順利開展的主要力量,我來自于一線班主任,了解班主任工作是于繁雜于瑣碎為伍,但也有著不同于其他教師的歡樂。如何提高班主任的專業(yè)素養(yǎng),尤其是青年班主任的隊伍,通過“十一五”德育課題的研究積累了一些經(jīng)驗。德育工作的目的提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。多年來,我堅持貼近學(xué)生實際、貼近學(xué)生生活、堅持知行統(tǒng)一、堅持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合的原則,通過多樣的自主教育活動提升學(xué)生的素養(yǎng),鍛煉學(xué)生的能力。

回首往事,有成功的快樂,也有被家長、老師誤會的眼淚;有被調(diào)皮的學(xué)生氣得暴跳如雷,也有工作上的困難讓我愁眉緊縮。更有學(xué)生回校探問的欣慰與歡笑。我認為人生就是五味瓶,苦樂都是一首歌。在二十年的吟唱中我收獲著:我負責(zé)的德育工作曾獲得過市、區(qū)級行為規(guī)范示范校、區(qū)級孝敬教育先進單位、市級綠色學(xué)校、區(qū)級文明學(xué)校、市級心理健康教育先進校等。我也曾獲得過區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、市級、區(qū)級德育先進工作者,市關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者、市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、“十一五”德育課題研究先進個人。自己的多篇論文、班會課設(shè)計獲得市、區(qū)級獎項并在市級刊物《德育研究》區(qū)級刊物《教育》發(fā)表。

看今朝,豪情滿懷

201*年11月我們遷入新學(xué)校小學(xué),我得到老師、領(lǐng)導(dǎo)的信任繼續(xù)負責(zé)學(xué)校的德育工作。面對新的工作環(huán)境,大量的學(xué)校環(huán)境建設(shè)的工作,迎接現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)達標(biāo)工作,已記不清多少次早早來到學(xué)校進行各班學(xué)生情況的巡視;記不清多少次婆婆翹首等待我吃晚飯,孩子等待給作業(yè)簽字。我是一名共產(chǎn)黨員,多年工作的歷練,讓我具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神,服從大局創(chuàng)新工作的意識。學(xué),F(xiàn)代化達標(biāo)的順利通過,老師們、孩子們在新學(xué)校表現(xiàn)出的和諧積極向上的精神,帶給我們的一次次感動,讓我對未來的工作充滿著希望。

展望未來,夢想起航

在決定參加這次競聘之前,面對多年辛苦工作帶來的身體的亞健康,面對繁雜的工作,面對讓人頭疼的學(xué)生,面對周邊學(xué)生家長的素質(zhì),面對學(xué)校發(fā)展不

斷創(chuàng)新的步伐,我也思考了很久。常言道:三十而立,我已過而立之年,在充滿生機與活力、競爭激烈的今天,我已過了最佳的年齡優(yōu)勢,要給更多的年輕人發(fā)展的空間。經(jīng)過思想斗爭,我決定參加今天的競聘,因為小學(xué)是我們新的夢想起航的地方。

如果今天的競聘成功在今后的工作中:

一、樹立一個意識,堅持兩個原則。

一個意識即服務(wù)意識:1:服務(wù)于學(xué)生。作為教師擔(dān)負的責(zé)任是,培養(yǎng)具有良好道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)等綜合素質(zhì)較高的國家建設(shè)的人才。今后的工作中深入到學(xué)生中了解學(xué)生的生理、心理、學(xué)習(xí)、生活中的需求積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我,發(fā)展特長的舞臺開展好多種有意義的教育活動,使學(xué)生在活動中成長。2:服務(wù)于教師。教師是教育教學(xué)工作的主要實施者,所以保護好教師工作的積極性是非常重要的。今后的工作中深入教師中了解教師的需求,工作、生活中的困難及時的給予幫助。通過“十二五”德育課題的研究工作,給老師們搭建更多展示自我的平臺,我愿做教師成長的托舉人。

工作中堅持兩個原則:1、堅持服從大局的原則。作為德育主任,工作的臨時性非常強。有時工作任務(wù)重,時間緊,需要加班加點,因此會犧牲很多自己的業(yè)余時間。這時要從學(xué)校的整體工作出發(fā),想方設(shè)法完成確保學(xué)校的整體工作的順利進行。2、堅持公平、公正的原則。在管理工作中涉及對教師工作的評價與考核。堅決做到公平、公正的評價教師的工作。并堅持用發(fā)展的眼光看待每一位教師,充分肯定教師的成績和閃光點。不優(yōu)親厚友,不打擊報復(fù)。

二、努力做好以下工作:

1、進一步配合學(xué)校修改班主任教師的考核及獎勵方案。

2、堅持抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

以學(xué)校的“靜、敬、凈”教育為載體,通過組織開展評比、宣傳及學(xué)生的自我教育,創(chuàng)新教育的形式,不斷落實學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo)。

3、做好班集體建設(shè)工作。加強班級建設(shè),開展交流、學(xué)習(xí)活動。力求是學(xué)校有更多的特色班級產(chǎn)生帶動全校的工作。

4、開展好多樣的少先隊教育活動,努力做好家庭、學(xué)校、社會教育的結(jié)合。

5、辦好校報、?。這項工作在以往雖然再努力的完成,但是和許多兄弟學(xué)校相比存在很大的差距,下學(xué)期把這項工作做好,成為宣傳學(xué)校,展示教師與學(xué)生的窗口。

6、積極探索“一校一品”德育特色

為了更好的打造學(xué)校的品牌教育,積極配合校長做好特色工作的落實,力爭初見成效。

競聘人:

第三篇:教務(wù)主任競聘演講稿

教務(wù)主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

下午好!我今天競聘的職務(wù)是教務(wù)主任一職,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校競聘工作相關(guān)要求,將本人的有關(guān)情況陳述如下:

一、有較為扎實的專業(yè)知識。從教六年,連續(xù)五年擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作。畢業(yè)班學(xué)生負擔(dān)重、壓力大,為了讓他們既學(xué)得輕松,又保證效果,一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處,經(jīng)常一起參加活動,拉近與他們的距離,建立一種和諧的師生關(guān)系,另一方面我又運用先進的教學(xué)思想、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、合理靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高課堂教學(xué)效率,既發(fā)展了智力,又培養(yǎng)了能力。在努力做好教育教學(xué)工作的同時,我還十分熱心于教科研工作,跟著課改的大潮,我不斷探索,勇于實踐,虛心聽課,向同行學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)。主動承擔(dān)有關(guān)教研任務(wù),先后開課十余節(jié)。我還注重平時教學(xué)經(jīng)驗的積累,勤于筆耕,我的多篇論文在國家級、省級、市級競賽中獲獎或報刊雜志上發(fā)表,其中國家級1篇,省級3篇,地市級7篇,縣市級3篇。

二、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經(jīng)歷中,我任教過高年級數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科,擔(dān)任過班主任、學(xué)校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員,省牛津英語教研論壇版主、團支部書記、教務(wù)副主任等。作為團支部書記,能夠立足本職,愛崗敬業(yè),以實際行動為團旗增光添彩。思想上要求進步,工作上積極主動,充分發(fā)揮了團組織的先鋒模范作用。幾年來團支部在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞著團的目標(biāo)工作任務(wù),認真學(xué)習(xí),努力工作,扎實有效地開展各項活動,較好地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。學(xué)校團支部多次被鎮(zhèn)團委表彰為紅旗團支部,201*年團支部還成功申報了姜堰市青年文明號,我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團干部”。 201*年8月,我又兼任學(xué)校教務(wù)副主任一職,負責(zé)學(xué)校的英語(更多好范文請關(guān)注:Wwww.weilaioem.com)教學(xué)和新教育實驗工作。憑著自己的耐心、細心和虛心,各項分管工作也開展得有聲有色,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可。

三、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年26歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強、精力充沛的最好時機,能夠全身心地投入到自己所熱愛

的教務(wù)工作中。

這次競聘,如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持,對于做好未來的工作,我做以下幾個方面的承諾:

一、樹立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長服務(wù)的意識,未來的工作中,將一如既往保持務(wù)實高效的進取精神,出色完成本職工作。

二、和教務(wù)處其他同志通力協(xié)作,做到以誠相待,辦事誠懇,對人誠心。

三、認真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的貢獻。

即使沒有被選上,我也不會氣餒,將會一如既往地服從學(xué)校分工,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

謝謝大家!

競聘人:王俊平

二〇一四年八月二十四日

第四篇:教科室主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,在過去的工作中對我莫大的支持和幫助,謝謝你們!因為有了您們的支持和幫助,我才更有信心競聘教科室主任這一職位。 教科室擔(dān)負著學(xué)校教育科研、教師專業(yè)化發(fā)展、課題管理等任務(wù)。在學(xué)校發(fā)展中扮演“信息部、參謀部、研訓(xùn)部”的角色。在塑造學(xué)校教育上品牌上起著舉足輕重的作用。

我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下優(yōu)勢:

一、 具有較強的教研能力。 自工作以來,我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型教師。在平時勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。在不斷地努力中曾獲得省級獎5次,市級獎3次,縣級獎多次。

二、具有較為豐富的工作經(jīng)驗。 在教科室工作的三年,使我對教科室工作有了全面深入細致的了解,對每一項具體實際的工作我都全身心的投入,精益求精。三年中建立并完善了星級教師成長檔案,成功舉辦教科研論壇及各種講課評課活動調(diào)動老師們的課改積極性;我校教科研工作得到局領(lǐng)導(dǎo)肯定并于今年6月份在我校舉辦了課題評比現(xiàn)場會;在今年7月份的課題結(jié)題活動中我校張靜等六位老師的縣級課題、張建等三位老師的校級課題順利結(jié)題,使我校成為全縣初中學(xué)?偪h級課題結(jié)題最多的學(xué)校;在今年5月份的國培活動中,我校35位參訓(xùn)教師中19位教師獲得國培優(yōu)秀學(xué)員。在這一項項具體的工作中,磨練了意志,提高了能力,積

累了經(jīng)驗。

三、有較高的思想覺悟。

作為一名中層干部,不斷地加強個人修養(yǎng),言行與學(xué)校黨總支保持高度一致,在工作中以求真務(wù)實的態(tài)度顧全大局,融合群體,對待同事態(tài)度謙和,容人容言。

四、 有明確的工作思路

1、及時收集教科研前沿信息,通過多種形式組織教師學(xué)習(xí),使他們把握教科研的時代脈搏。

2、充分發(fā)揮集體備課的功能,開展多種形式的講評課活動,提高教師教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)特色。

3、結(jié)合1751精神,踐行357高效課堂教學(xué)模式,力爭各學(xué)科一年內(nèi)打造校級名師,二年內(nèi)打造縣級名師,三年內(nèi)打造市級名師。

4、 加強課題研究的力度。要以各級研究課題為先導(dǎo),進行教學(xué)研

究,科研興教,科研興校。

5、 搞好教科研論壇。為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺。 領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校教科室工作,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,一齊迎接四中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)同事們的支持,我將在上級部門和學(xué)校趙校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到以下幾點:

(一)、規(guī)范:

我將認真落實教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的交往.科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。

(二)、落實:

以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下做好服務(wù)工作,.堅決貫徹上級精神、落實學(xué)校決策、執(zhí)行校長會議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實。

(三)、創(chuàng)新:

學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新,對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。

(四)、表率:

第一線的教書育人始終是一個教師的根本,也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅持在第一線工作,堅持學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,起好表率作用。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項工作,力爭幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得突破。

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校教科室工作,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,一齊迎接輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

第五篇:年級主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

美國著名學(xué)者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!睉{著這句話,憑著對實小的滿腔熱愛,也憑著對我校教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神的感動,今天我勇敢地走上臺來,競聘低年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負起這副重擔(dān)。

1996年,從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。07年被應(yīng)聘到實小任教。五年來我虛心學(xué)習(xí)、請教;并積極參加各種教研活動。先后被學(xué)校授予“書香教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱號,并獲!皠(chuàng)新杯”教學(xué)比武一等獎,演講比賽特等獎,禹城市小語教師基本功比賽一等獎、“優(yōu)質(zhì)教案”獲禹城市優(yōu)秀教科研成果一等獎、以及德州市小語教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎。

在11年的省遠程研修和12年的國培遠程研修中均以突出的成績獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。

我想如果我競聘成功,我將從以下兩個方面做好本職工作:

一、提升自己的服務(wù)意識——服務(wù)于學(xué)校工作,服務(wù)于每位教師

首先,作為年級組的帶頭人,必須具備高度的責(zé)任感。在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻。

其次,深入了解本年級教師的思想情況,做好上傳下達工作。在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),不說消極的話,營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。

同時結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀,充分利用自身熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢服務(wù)于每位教師,搞好年級組教學(xué)工作。

二、求真務(wù)實,搞好年級管理工作

首先,結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達成共識。教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧 1

有序發(fā)展。

其次,科學(xué)制訂年級工作計劃,細化量化工作目標(biāo),嚴(yán)格實行責(zé)任分工。因班制宜,因人制宜,分類指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點,調(diào)動一切積極因素,搞好年級工作。

再次,關(guān)心各班班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進工作。

最后,每學(xué)期按學(xué)校計劃組織好家長會,讓家長充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進行教學(xué)。

這就是我——一位熱愛教育事業(yè)的小語教師,一位擅長編輯和課件制作的“文人墨客”,一位真誠善良樂于助人的古道熱腸,一位“人小”“膽大”前來競聘的平凡女子,如果大家覺得我合適擔(dān)任這個職務(wù),請投我一票吧!

不管結(jié)果如何,我都將一如既往認認真真地工作,踏踏實實地做人。

謝謝大家!

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