第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校長競聘演講材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！

今天，我非常榮幸參加全鎮(zhèn)小學(xué)校長競崗，我將以飽滿的熱情、平和的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn)，接受評判。

我叫，男，生于一九六二年，中共黨員，�？茖W(xué)歷，中教高級職稱，一九八二年八月從事教育工作，一九八三年七月起擔(dān)任中小學(xué)校長至今，現(xiàn)在小學(xué)任校長。

首先我來談一談自己對校長崗位職責(zé)的認(rèn)識：當(dāng)一名好校長，1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家的政策、法令、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定和落實(shí)學(xué)年工作計(jì)劃。

2、主持校務(wù)、行政、教學(xué)會議，討論決定學(xué)校的重大問題。

3、建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校各項(xiàng)工作按章有序進(jìn)行。

4、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、思想政治教育和體育衛(wèi)生、安全穩(wěn)定工作。

5、突出抓好教學(xué)工作，組織開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

6、切實(shí)做好為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)工作，充分調(diào)動全體教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性。

7、組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，抓好教師進(jìn)修培訓(xùn)工作，不斷提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8、關(guān)心支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

9、注重人才的發(fā)掘和培養(yǎng)，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠基。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

此次，我競爭小學(xué)校長職位的優(yōu)勢是：

一、具有良好的思想政治素質(zhì)

撫今追昔，感慨萬千。二十歲上講臺，而今年近半百。在三十一年的教學(xué)生涯中，在二十七年的校長崗位上，作為一名黨員，我以馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論為準(zhǔn)則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、路線和政策，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，爭做“三個代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，默默耕耘，樂于奉獻(xiàn)。我對工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，事事處處身先士卒，為人表率；對同事坦誠相待，體貼熱情；對學(xué)生充滿愛心，關(guān)懷備至。我曾多次在市、區(qū)大會上交流經(jīng)驗(yàn)，多次被評為優(yōu)秀黨員和先進(jìn)工作者，三次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師、二次被評為區(qū)級教學(xué)工作先進(jìn)個人，在學(xué)生、教師、學(xué)生家長中和社會上都有良好的口碑。

二、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

我任校長時間較長，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我能統(tǒng)攬學(xué)校全局，把握工作目標(biāo)，瞄準(zhǔn)辦學(xué)方向，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動全體教師的積極性。每期開學(xué)前，我都要組織全體教師認(rèn)真討論，集思廣益，針對學(xué)校各項(xiàng)工作全面建章立制，逐一簽訂工作目標(biāo)責(zé)任狀；期中、期末認(rèn)真檢查落實(shí)，獎懲分明，用制度管理人，用紀(jì)律約束人，用典范帶動人，用先進(jìn)激勵人。我能妥善協(xié)調(diào)與各方面的關(guān)系，特別是學(xué)校與村委會的關(guān)系。因?yàn)槲殷w會到，小學(xué)的生存與發(fā)展，與村支部、村委會的理解與支持，形成校村合力，密不可分。在任校長期間，與村長、書記打交道，他們除積極支持學(xué)校工作外，與我個人的感情也十分融洽。在我的積極協(xié)調(diào)與爭取下，學(xué)校勤雜人員和護(hù)校人員工資由村負(fù)責(zé)；可以坦誠地說：我的工作得心應(yīng)手，小學(xué)教育持續(xù)發(fā)展，頗有成效，這一切與教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)和村支部、村委會的密切配合、鼎力相助是分不開的。一說起學(xué)校，村里的老百姓滿口贊譽(yù)，無不引以為自豪。

三、具有一定的教育教學(xué)能力

我從事中學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)思品、社會等課程教學(xué)。為適應(yīng)教育改革、逐步推進(jìn)素質(zhì)教育，我不斷改進(jìn)教法，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高學(xué)生的基本素質(zhì)。在全鎮(zhèn)歷次質(zhì)量檢測中，我任教的學(xué)科均能取得良好成績。我撰寫的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在市區(qū)教學(xué)學(xué)工作會議上交流。

四、注意骨干人才的培養(yǎng)

在學(xué)校的諸多工作中，我最注意人才的培養(yǎng)，先后培育出了一批德才兼?zhèn)涞墓歉扇瞬�，他們大多�?shù)現(xiàn)在已是學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干。

五、具有勤政廉潔、嚴(yán)于律己的品格

在平凡的工作崗位上，我能做到勤政廉政，嚴(yán)于律己，任勞任怨，吃苦肯干。我奉行一項(xiàng)準(zhǔn)則：勤勤懇懇工作，認(rèn)認(rèn)真真干事，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩為“頭”；有所為，有所不為。我每天總是提前半小時以上到校，安排當(dāng)天工作，處理有關(guān)事宜，下午放學(xué)總要等全校師生安全離校后方才回家。我能做到校務(wù)公開，遇事同大家商量，廣泛征求大家意見，特別是在經(jīng)濟(jì)問題上，清正廉潔，勤儉節(jié)約，從不擅作主張，亂表態(tài)，亂花錢，寒暑假等節(jié)假日開會、辦事，從不領(lǐng)一分錢補(bǔ)助，努力用自身的行為影響人、感染人。

我的劣勢是：年齡偏大，知識面欠寬，創(chuàng)新精神不足。

毛主席曾經(jīng)告誡我們：“人總是要有一點(diǎn)精神的。”一個好校長，就是一所好學(xué)校。如果在此次競崗中，我能繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)校長，我將忠于職守，勤奮工作，努力實(shí)現(xiàn)任期目標(biāo)，決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的厚望。

具體說，在任期內(nèi)，我將竭力做到一學(xué)、二改、三抓、四落實(shí)。一學(xué)，就是加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)法規(guī)，學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)榜樣，不斷提高自身素質(zhì)；二改，就是改管理模式，改工作方法，順應(yīng)時代潮流，投身教育改革，充分調(diào)動教師積極性，努力提高辦學(xué)水平；三抓，就是抓教師隊(duì)伍建設(shè)，抓常規(guī)管理，抓整體進(jìn)位，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；四落實(shí)，就是目標(biāo)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，措施落實(shí)，獎懲落實(shí)，真正做到工作有章可循，有條不紊，扎扎實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新，努力把學(xué)校辦得更有特色、更有生氣。

接下來談一談學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃：

三年發(fā)展規(guī)劃（年9月-xx年9月）

小學(xué)是一所辦學(xué)歷史較為悠久，發(fā)展較快的學(xué)校。尤其是近幾年來，通過全體師生共同、持續(xù)努力，學(xué)校在書香校園打造上初見成效，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生和一支有一定專業(yè)水平的教師隊(duì)伍。在區(qū)“一五六七”工程實(shí)施和事業(yè)單位改革的背景下，特制定我校新三年發(fā)展規(guī)劃。

一、學(xué)校發(fā)展思路：

（一）辦學(xué)理念：知行結(jié)合學(xué)以致用

在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，挖掘傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，打造富有藝術(shù)氣息的書香校園，讓教師們在書香中自我發(fā)展，提高職業(yè)幸福感的指數(shù)，讓孩子們在書香中不斷快樂成長，創(chuàng)建和諧校園。主要圍繞以下“一條主線，兩個重點(diǎn)”。

1、一條主線：以學(xué)生快樂成長為宗旨，以提高教師幸福感為保障，打造和諧校園，讓社會、家長、領(lǐng)導(dǎo)滿意，提高社會贊譽(yù)度。這既是我們今后三年的發(fā)展方向，也是我們將為之奮斗的辦學(xué)理想。

2、兩個重點(diǎn)：一是著眼于學(xué)生綜合素養(yǎng)，完善活力課堂，繼續(xù)打造書香校園，提高課堂教學(xué)的有效性；二是著眼于教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。

（二）辦學(xué)目標(biāo)

辦有特色的學(xué)校，培有智慧的教師，育有個性的學(xué)生。

二、重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目

（一）、學(xué)校管理

責(zé)任人：

目標(biāo)：堅(jiān)持以科研興校抓管理，人法雙馨抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，營造用心教育的良好工作氛圍。

三年目標(biāo)達(dá)成的預(yù)期效果：

1、干部專業(yè)素養(yǎng)：干部深入教育教學(xué)第一線，力爭成為教學(xué)骨干型的管理者。中層及中層以上干部要積極開展學(xué)校管理和教學(xué)工作的研究，力爭每人每年有1篇以上論文在市級范圍交流或發(fā)表。

2、管理成果：學(xué)校要爭創(chuàng)“宛城區(qū)安全文明校園”，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)處于中等以上水平，家長滿意率達(dá)到98%以上。

第二篇：小學(xué)校長競聘演講材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

一 基本情況

我叫xxx，今年44歲，大專畢業(yè)，中學(xué)高級教師，先后在布甲中學(xué)、港口中學(xué)、港口中小、月塘中學(xué)工作。1995.9－201*.7歷任港口中小副校長，港口中學(xué)業(yè)務(wù)專干，港口中學(xué)副校長等職務(wù)，在學(xué)校我一直分管著政教安全與教學(xué)管理兩大塊。201*.9－201*.7擔(dān)任月塘中學(xué)校長。巧合的是，月塘中學(xué)也有六至九年級，在校學(xué)生600多人。我的人生信條是：感恩社會，善待朋友；我的工作信條是：要么不做，要做就做得最好。

二 競爭優(yōu)勢

我國著名的教育家陶行知先生曾說過：“校長是一所學(xué)校的靈魂，要想評論一所學(xué)校，先要評論她的校長”一位好校長，就是一所好學(xué)校，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的校長必須具備四個條件：優(yōu)良的人格魅力；較高的理論水平；廣博的學(xué)識；健康的體魄。而我無論是在中學(xué)還是小學(xué)都擔(dān)任了多年的副校長或校長，已經(jīng)具備一個校長的條件。

1、我同事相處融洽，人際關(guān)系良好

1967年我出生在溪口鎮(zhèn)一個偏僻的山窩里，艱苦貧窮的生活磨練了我堅(jiān)忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神。我具備較強(qiáng)的文字功底和語言表達(dá)能力，我的業(yè)余愛好非常廣泛，為人大方豪爽，性格開朗活潑，待人真誠熱情，因此我人緣關(guān)系極好，口碑甚佳。對學(xué)生我是一個充滿愛心的導(dǎo)師，對同事我是一個值得依賴的朋友。

2、我組織能力較強(qiáng)，善于舉辦各種大型的文體活動

下面列舉的這些活動全部是我一個人組織甚至親自輔導(dǎo)完成。1997年修水縣迎香港回歸文藝調(diào)演，港口中學(xué)調(diào)演的舞蹈榮獲一等獎，201*年全縣廣播體操比賽，港口中學(xué)榮獲二等獎，201*年、201*年全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會港口中學(xué)榮獲團(tuán)體總分第二名、第六名；201*年縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會中，古市中學(xué)7名代表隊(duì)員僅得16分，其中我在月塘中學(xué)指導(dǎo)并選送的兩名學(xué)生奪得13分。在港口中學(xué)或月塘中學(xué)我每兩年分別組織一次大型的田徑運(yùn)動會或文藝匯演，均得到校內(nèi)外高度評價。

3、我教學(xué)能力較強(qiáng)，教學(xué)管理水平較高

二十三年的教學(xué)生涯讓我深深意識到：擔(dān)任校長是暫時的，教書育人是一輩子的。我一直擔(dān)任初中語文或者數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，從我備課、批改作業(yè)認(rèn)真程度說，如果我是本學(xué)校第二，絕沒有老師認(rèn)為自己是第一，1993年全縣公開教學(xué)比賽我獲得初中數(shù)學(xué)組第二名，201*年全縣走進(jìn)新課程賽課活動，我的公開課評為初中語文組一等獎。二十多年來本人曾十多次獲得縣委、縣政府、縣教育局等頒發(fā)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)個人、優(yōu)秀工作者多種榮譽(yù)稱號。

201*年、201*年港口中學(xué)連續(xù)兩年獲得全縣目標(biāo)管理考評優(yōu)勝單位，作為主管政教、教學(xué)的副校長可謂功不可沒，去年月塘中學(xué)76名學(xué)生參加中考，縣前700名有13人，7月5日那天下午，當(dāng)?shù)貛资�名家長來到學(xué)校將煙花、鞭炮鋪滿球場，一齊燃放以示慶賀。當(dāng)年下開學(xué)報到，一個原本各方面處于弱勢的片區(qū)中學(xué)，競吸引了外校80多名學(xué)生來校就讀，初中學(xué)生數(shù)達(dá)到500余人。在各地生源連年下滑的形勢下，月塘中學(xué)學(xué)生數(shù)破歷史紀(jì)錄。

4、我具有先進(jìn)的辦學(xué)理念，開拓創(chuàng)新意識特別強(qiáng)烈

在學(xué)校管理中我一直堅(jiān)持制度的剛性化與人文關(guān)懷緊密結(jié)合。不僅竭盡全力搞好校園文化建設(shè)，尤其注重師生學(xué)習(xí)、生活的關(guān)懷，一聲親切的問候，一次真誠的探望也許勝過一切制度的約束。我在學(xué)校設(shè)立意見箱，及時處理和解決學(xué)生提出的各種意見和問題，成為學(xué)生知心朋友，可信賴的師長。每學(xué)期認(rèn)認(rèn)真真地召開教師民主生活會，每學(xué)期末對學(xué)校財經(jīng)開支情況逐項(xiàng)以報表形式具體公布。201*年我在全縣農(nóng)村中小學(xué)最先安排老師參加健康體檢，去年國慶長假，一個老師的的母親逝世，我?guī)ьI(lǐng)幾位老師，三天時間里自始至終呆在殯儀館主持喪事。我還是一個比較稱職的籃球裁判，象棋、圍棋也跟著大家湊熱鬧，課余時間操場上每有籃球賽，跑來跑去做裁判的肯定是我，房間里總能聽到我與同事開心的歡聲笑語。

學(xué)校工作需要想別人不想，做別人未做，敢為人先。201*年港口中學(xué)就建立起一個完整的多媒體教室，當(dāng)時在全縣農(nóng)村中學(xué)是第一個多媒體教室，使該校現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)率先于兄弟學(xué)校前列。本人更是能夠熟練地運(yùn)用電腦辦公軟件，并將其充分應(yīng)用到教學(xué)成績管理、學(xué)籍管理、財經(jīng)管理等各個環(huán)節(jié)中。就是到現(xiàn)在，一些學(xué)校為課程表的編排、考試座位的設(shè)置叫苦不迭，為計(jì)算學(xué)生的差額平均分傷透了腦筋，為學(xué)生站隊(duì)排名還在睜曝了眼睛用筆勾勾畫畫，對于我工作過的學(xué)校教學(xué)成果獎的計(jì)算只是半個小時的事情。

5、我特別注重改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

201*年我調(diào)月塘中學(xué)時，校門歪倒一邊，關(guān)不了，蜘蛛網(wǎng)似的電線還是九十年代的老線，學(xué)生床鋪是用房屋舊料支撐的床架，94年基建時的模板做的鋪板，最現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備就是辦公室里的一臺29吋彩電，學(xué)校條件的簡陋幾乎無法用語言來形容。在那里的兩年，我努力爭取教育局支持，多方籌措資金23多萬元，先后完成了基礎(chǔ)設(shè)置的建設(shè)，如新砌圍墻220米，新建學(xué)生浴室，安裝自來水塔，將學(xué)校所有電線徹底更換，將部分路面進(jìn)行硬化，每個教室安裝窗簾，電風(fēng)扇，購置校園廣播系統(tǒng),裝備多媒體教室，給辦公室，教師宿舍開通10m的寬帶網(wǎng)，將學(xué)生食堂、超市承包經(jīng)營,一年創(chuàng)造利潤5萬多元,學(xué)生寢室全部整改到位。現(xiàn)在月塘中學(xué)除存在危房外，其余條件與本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相當(dāng)。

去年五一長假，我組織老師及家屬36人去韶山、長沙等地參觀學(xué)習(xí)，兩天時間里學(xué)校只花一頓夜宵錢，因?yàn)槲覐囊粋�企業(yè)弄到了足夠的贊助款。

由此可見，有一個會管理能創(chuàng)新，公共關(guān)系良好的校長，就是條件再差的學(xué)校也會煥發(fā)生機(jī)。

三、工作設(shè)想

各位老師，由于我對學(xué)校具體情況了解不夠，暫時無法在辦學(xué)目標(biāo)、管理方法上做精細(xì)構(gòu)思。但是，如果我競聘校長成功，我將在學(xué)校原來發(fā)展的基礎(chǔ)上，僅就以下幾個方面與大家探討。

1.以人為本，切實(shí)關(guān)心教師物質(zhì)精神生活

學(xué)校管理的實(shí)質(zhì)就是人的管理，只有尊重和關(guān)心每一位教師，才能調(diào)教師的積極性，才能提升教育質(zhì)量。（1）每兩年組織一次全鄉(xiāng)教師健康體檢；（2）努力改善教師在學(xué)校的工作條件；（3）提高教師的福利待遇。在不違反政策、不增加學(xué)生收費(fèi)、不增加新債務(wù)的前提下，做到全鄉(xiāng)教師福利逐年增長，通過以下途徑籌措資金：一是在校內(nèi)壓縮各項(xiàng)不必要的開支；二是鞏固學(xué)額，留住學(xué)生；三是動員社會力量給予贊助；四是向各級單位申請撥款；（4）教師本人及家庭生活有困難給予最大力量的支持和幫助；（5）變靜態(tài)考勤制度為動態(tài)考勤，因?yàn)榻處煿芾碇卦诠苄�，而不在于管身。�?）積極爭取教師赴外地業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的專業(yè)成長機(jī)會。

2.競聘上崗，建立務(wù)實(shí)高效的管理隊(duì)伍

今年下開始，學(xué)校要重點(diǎn)抓好三支隊(duì)伍的建設(shè)：學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)、村校長隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)《決定》，副校長及中層干部實(shí)行全員競聘上崗，班主任與科任實(shí)行雙向選擇，同時完善村小校長競聘上崗并與教師雙向選擇機(jī)制，建立全鄉(xiāng)教師流通制度。

3.以身作責(zé)，發(fā)揚(yáng)公正廉潔的工作作風(fēng)

作為校長，我必將做到公正廉潔，以身作責(zé)，勤政務(wù)實(shí)，有了榮譽(yù)我讓路，碰到困難我向前。

學(xué)校每有重大措施交由全體教師討論后決定，校長掌握重大問題的處置權(quán)，其余權(quán)力按職責(zé)分工授予各線行政人員。

公平、公正對待教師評優(yōu)考核、職稱晉級等事關(guān)教師切身利益的大事。堅(jiān)決杜絕暗箱操作和人情關(guān)系。

嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)公開制度。每學(xué)期末，學(xué)校由教師代表組成財經(jīng)審核小組，決算學(xué)校收支情況，然后在教師會上逐項(xiàng)公布收支明細(xì)帳目表。

實(shí)行招待費(fèi)限額管理。從嚴(yán)執(zhí)行縣教育局招待費(fèi)上限標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期超出部分學(xué)校不予報銷，由校長、副校長、總務(wù)主任等按比例分別承擔(dān)50%、30％、20％。

4.獎優(yōu)罰劣，促進(jìn)教育質(zhì)量逐年上臺階

根據(jù)《修水縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》。重新制訂全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量獎勵方案，使獎勵項(xiàng)目與縣教學(xué)質(zhì)量評估相適應(yīng)。

教師績效工資完全向教學(xué)成果獎傾斜，做到多勞多得，按績?nèi)〕辍?

爭取通過全體教師的共同努力，使全縣開學(xué)工作檢查達(dá)到良好以上，用兩年左右的時間使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估，年度目標(biāo)考評進(jìn)入同類學(xué)校前列。

老師們，我們競爭不怕對手強(qiáng)，就怕選錯領(lǐng)頭羊。我記得有位教育家說過這樣一句話：“一個好教師可以改變一批學(xué)生，一個好校長能夠改變一所學(xué)�！�，作為一位校長最重要的是創(chuàng)造一種獨(dú)特魅力的校園文化，一種積極開放的校園精神。

今天面對強(qiáng)大的競爭對手，明知競聘注定失敗，但我勇敢地接受挑戰(zhàn)，我雖敗猶榮。這就是亮劍的精神。

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：小學(xué)校長競聘演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競職演講。我叫××，現(xiàn)年××歲，中共黨員，××年××月開始擔(dān)任××中心小學(xué)××××。

在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，在人才濟(jì)濟(jì)的××中心小學(xué)，捫心自問，我能干什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適逢我校有史以來進(jìn)行中層競崗的機(jī)會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的人生留點(diǎn)什么……

現(xiàn)在，我鄭重宣布，我競聘的崗位是××中心小學(xué)教導(dǎo)主任。我之所以競聘這個職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻�優(yōu)勢：

一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

從教××年來，我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要理論，積極參加黨員先進(jìn)性教育活動，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，所帶班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好�！痢聊陙�，我一直滿負(fù)荷，甚至超負(fù)荷工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但，黨和人民、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽(yù)：（……榮譽(yù)……），在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。

二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自××年參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己，在××年的努力中，我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷，成為一名小學(xué)高級教師，××市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人，今年又通過了××省專業(yè)人員信息技術(shù)素質(zhì)考核，還被新北區(qū)社會事業(yè)局作為“××市中小學(xué)首批百名特級教師后備人才”向××市教育局推薦。

三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在××年的工作經(jīng)歷中，我任教過高年級語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科，擔(dān)任過班主任、……等工作。在日常教育教學(xué)工作中，與許多在座的老師、領(lǐng)導(dǎo)都有過愉快的合作或配合，參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施，特別是近年來 歡迎您來到中國教育文摘閱讀《競聘小學(xué)教導(dǎo)主任競爭上崗演講稿，在課程改革的今天，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，與教導(dǎo)處的多項(xiàng)工作有過親密的合作、成功的合作。（……個人成績……）。不過，這些，只能屬于過去！

我們的前輩，在××鎮(zhèn)的小學(xué)教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我，和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力，但，我堅(jiān)信，這也是無窮的(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)WWwww.weilaioem.com)動力！假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”。現(xiàn)在，我想向大家談?wù)勎胰�年任期�?nèi)的工作總目標(biāo)：牢固樹立質(zhì)量意識，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行教導(dǎo)處主任或教科室主任的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本科室成員與教科室共同開發(fā)、組織實(shí)施校本課程，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動，創(chuàng)造性地開展教科研工作，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革，力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績，縮短與新北區(qū)原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距，盡可能趕超原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)水平，力爭達(dá)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)水平。根據(jù)這一總目標(biāo)，我談幾點(diǎn)膚淺的見解：

第一、樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格常規(guī)管理，進(jìn)一步完善《××中心小學(xué)教師業(yè)務(wù)考核實(shí)施細(xì)則》，組織行政領(lǐng)導(dǎo)和年級組長對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核，充分發(fā)揮實(shí)施細(xì)則的導(dǎo)向作用和激勵作用，提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。

第二、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。主持人：教導(dǎo)處、教科室主任、副主任輪流主持；形式：分學(xué)科或課題組、教研組學(xué)習(xí)；聘請專家作講座、學(xué)術(shù)沙龍等……在學(xué)習(xí)中要盡可能使用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段。

第三、開展多種形式的說課、賽課活動，不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織市區(qū)

鎮(zhèn)各級學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課，舉辦國慶杯、五四杯青年教師說課競賽或評優(yōu)課。適當(dāng)?shù)臅r候，也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課，進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。

第三、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要以各級研究課題為先導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。要重視區(qū)級及其以上課題的研究，要在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)。上學(xué)期，我們又根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，向區(qū)教研室申報了綜合性研究課題《實(shí)施開放式教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的策略研究》。這一課題的實(shí)驗(yàn)教師，要通過個 歡迎您來到中國教育文摘閱讀《競聘小學(xué)教導(dǎo)主任競爭上崗演講稿》 人申報、招標(biāo)、簽定責(zé)任狀等形式確定，以確保這一課題在我鎮(zhèn)課改中發(fā)揮其應(yīng)有的作用，取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果。我們還要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強(qiáng)單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。第四、進(jìn)一步營造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。堅(jiān)持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則，進(jìn)行科學(xué)合理分班；（在適當(dāng)?shù)臅r候，不妨學(xué)習(xí)國外的教學(xué)管理模式，試行學(xué)生選擇教師的方式。）今后教師執(zhí)教區(qū)級及其以上公開課、評優(yōu)課，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報——說課、賽課——推薦上報”的程序，以確保教師公平競爭的機(jī)會。

第五、發(fā)揮綜合實(shí)踐活動的育人功能，組織教導(dǎo)處和教科室合作開發(fā)校本課程，合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動課程。要求教師在各學(xué)科中都要開設(shè)綜合實(shí)踐活動，每學(xué)期至少搞2項(xiàng)綜合實(shí)踐活動。活動內(nèi)容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇，教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限，由不同學(xué)科的多位教師綜合參與，協(xié)作指導(dǎo)，逐步形成我校綜合實(shí)踐活動的特色。

第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢，進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。本學(xué)期，45以下教師試行計(jì)算機(jī)備課，網(wǎng)絡(luò)備課；學(xué)生學(xué)科成績要求全部輸入微機(jī)，并作備份。提倡教師制作個人網(wǎng)頁，宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處和教科室要帶頭使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)管理。

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，我以“踏踏實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)課改”為座右銘，有信心、有決心搞好學(xué)校教導(dǎo)主任或教科室主任工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接××中心小學(xué)輝煌燦爛的明天。謝謝大家 歡迎您來到中國教育文摘閱讀《競聘小學(xué)教導(dǎo)主任競爭上崗演講稿》

第四篇：小學(xué)校長競聘演講

小學(xué)校長競聘演講稿（原創(chuàng)）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！首先感謝給我提供這樣一個競聘校長的機(jī)會，站在這個演講臺上我感到無比的激動和榮幸，我簡單地做個自我介紹：我叫＊＊，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，現(xiàn)任＊＊鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。我認(rèn)為我參加這次競聘的優(yōu)勢有以下幾點(diǎn)：

1、年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。大學(xué)畢業(yè)以后，我曾在高中擔(dān)負(fù)多年的教育教學(xué)管理工作，后又在南旺鎮(zhèn)中心小學(xué)任副校長多年，積累了豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。

2、團(tuán)結(jié)同志，樂于奉獻(xiàn)。和廣大師生搞好關(guān)系，是開展管理工作的前提，我善于團(tuán)結(jié)同志，富有奉獻(xiàn)精神，心胸開闊，勇于包容，不計(jì)得失，樂于助人，能夠組織全校教工協(xié)調(diào)開展工作，具有較強(qiáng)的組織能力。

3、業(yè)務(wù)精湛，勇于創(chuàng)新。小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。多年來，我潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入研究教育形勢，富有開拓創(chuàng)新精神，無論教學(xué)上，還是管理上都取得了一定的成績。

4、謙虛好學(xué)，為人師表�！吧碚�行廉，虛心好學(xué)”是我奉行的人生格言，我一直堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)，不但增長了知識，而且學(xué)會了為人處世的道理，使我的整體素質(zhì)得到提高。

小學(xué)校長是最基層的教育負(fù)責(zé)人，也是農(nóng)村一方教育的領(lǐng)頭雁，小學(xué)校長的綜合素質(zhì)和能力，關(guān)系農(nóng)村教育的長遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系農(nóng)村孩子的前途命運(yùn)，我如果競選成功，將努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，計(jì)劃著重從以下幾個方面開展工作：

1、積極爭取資金，搞好學(xué)校建設(shè)，打造花園式學(xué)校，為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓學(xué)生時時處處受教育；注重校園安全教育，確保師生安全。

2、民主管理，廉潔治教，建設(shè)公開透明的管理機(jī)制。定期召開職代會，虛心聽取教師意見，開展校務(wù)公開活動，接受師生監(jiān)督，確保教師主人翁地位，提高教師工作的主動性和積極性。

3、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支經(jīng)驗(yàn)豐富、知識淵博、樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓的師資隊(duì)伍，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

4、關(guān)注教師生活。開展豐富多彩的活動，豐富教師的文體生活；關(guān)心貧困教師，盡心竭力克服困難，從多方面扶持貧困教師，幫助他們渡過難關(guān)，解決他們的后顧之憂，讓他們感受到集體的溫暖。

5、關(guān)注留守兒童。針對農(nóng)村留守兒童多、情況復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)，我將更新教育觀念，改革教學(xué)模式，開展多種活動，全方位關(guān)心幫助教育留守兒童，讓他們體會到父母般的溫暖，從而健康快樂成長，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)力量。

6、努力抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，是學(xué)校的生命線。教學(xué)工作的好壞直接關(guān)系到家長、社會對學(xué)校的評價，沒有高質(zhì)量的教學(xué)，就沒有良好的口碑。學(xué)校的一切工作都要為教學(xué)工作服務(wù)。我將竭力盡智，不惜一切代價抓好教學(xué)工作，為提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)綿薄之力。

我如果競聘成功，將團(tuán)結(jié)班子成員，通力協(xié)作，嚴(yán)格按照上述工作思路開展工作，以實(shí)際行動踐行自己的諾言，全身心投入教育教學(xué)管理工作，絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的支持和信任。

謝謝大家！

第五篇：小學(xué)校長競聘演講

競聘演說提綱

尊敬的各位評委、各位同仁：

大家好！

感謝局黨委以及在座的同志們給了我這次學(xué)習(xí)、交流、展現(xiàn)、提高的機(jī)會，我競聘的職務(wù)xxx中心小學(xué)校長。

我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。我于1983年7月參加教育工作，先后歷任xxxx小學(xué)教師、中心校教研員、xx小學(xué)校長及xx中心小學(xué)副校長、校長兼黨支部書記。后經(jīng)組織安排，我于201*年7月，由xx中心小學(xué)交流到xx中心小學(xué)任校長兼黨支部書記。

從教24年來，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，在同志們的大力支持下，自己殫精竭慮，無怨無悔，力求奉獻(xiàn)，從一個普普通通的教員，到引導(dǎo)一方、服務(wù)一方的中心小學(xué)校長，自己除了感激還是感激，除了感謝還是感謝。24年中，我有14年是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的崗位上度過的。特別是任職xx中心小學(xué)校長以來，自己努力克服人地生疏、道路遙遠(yuǎn)、交通不便等困難，把滿腔熱情投身于xx鄉(xiāng)的小學(xué)教育事業(yè)當(dāng)中，把xx看成了自己的第二故鄉(xiāng)，在較短時間內(nèi)打開了 1

工作局面，獲得了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委、政府的大力支持和社會各界的一致好評，實(shí)現(xiàn)xx鄉(xiāng)小學(xué)教育的“三個轉(zhuǎn)變”：一是徹底消滅了危房，辦學(xué)條件全面達(dá)標(biāo)；二是教師整體素質(zhì)全面提升，有關(guān)教師在全縣第三屆“新三功”競賽中獲c組第一名，在全縣首屆教學(xué)案例反思競賽中獲c組第一名；三是教學(xué)質(zhì)量顯著提高，兩年來，在歷次期末考試中，全鄉(xiāng)各年級各學(xué)科成績較上一個學(xué)期均有大幅度提高，尤其是在近兩年抽考中，語數(shù)英三科成績已經(jīng)躋身全縣中游，

徹底走出了成績墊底的困境。多年來，自己多次被評為、和，在小學(xué)教育崗位上付出了辛勤的汗水。

這次競聘xx中心小學(xué)校長，我認(rèn)為自己存在五大優(yōu)

勢：

一是14年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位，以及兩年xx中心小學(xué)校長

的工作經(jīng)歷，使我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，這是我勝任的有利因素。

二是我同當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委、政府和社會各界建立了良好、

融洽、誠信的合作關(guān)系，當(dāng)?shù)亟處熞彩煜げ⑦m應(yīng)了我的工作風(fēng)格，這是我勝任的良好基礎(chǔ)。

三是工作中我有幸結(jié)識了好多市、縣教育界的知名人

士和業(yè)務(wù)骨干，他們將對xx鄉(xiāng)的小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展起到潛移默化的影響；同時，自己年富力強(qiáng)，正處于干事業(yè)的人生階段，這是我勝任的原始動力。

四是xx擁有一支素質(zhì)正在不斷提高的優(yōu)秀小學(xué)教師隊(duì)伍，xx的小學(xué)教育正處于轉(zhuǎn)型、提高、發(fā)展階段，從工作的連續(xù)性來考慮，我占有先天條件，這是我勝任的一點(diǎn)特殊。

五是在座領(lǐng)導(dǎo)和同志的支持，這是我勝任的根本保證。 如果競聘成功了，我的工作目標(biāo)可以概括為：突出一個中心，做到兩個堅(jiān)持，推動三個提高，加強(qiáng)四個建設(shè)。

突出一個中心：即一切以教育教學(xué)為中心，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展需求的合格人才。

做到兩個堅(jiān)持：一是堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷與制度約束并重，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)和教師工作原動力。二是堅(jiān)持以校為本，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，教師工作的家園。

推動三個提高：一是以培養(yǎng)地方名師為目標(biāo)，全面提高教師素質(zhì)。二是以“邁出南片、走向xx”為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是以強(qiáng)化管理為手段，全面提高學(xué)

校知名度。

加強(qiáng)四個建設(shè)：一是以創(chuàng)新為前提，加強(qiáng)制度建設(shè)。二是以團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取為動力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。三是以新課改為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。四是以促進(jìn)長遠(yuǎn)良性發(fā)展為方向，加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。

一個好校長就是一所好學(xué)校。機(jī)遇和責(zé)任面前，我一定不辜負(fù)局黨委和全體教師及家長的期望，自加壓力，再接再厲，真正把xx小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)信任的學(xué)校，家長滿意的學(xué)校，以及具有先進(jìn)辦學(xué)理念和鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校。如果大家相信我，請給我機(jī)會。謝謝！

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