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事業(yè)單位競聘演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 12:10:49 | 移動端:事業(yè)單位競聘演講稿
第一篇:事業(yè)單位崗位競聘演講稿

事業(yè)單位管理職位競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:

大家好!

我是來自縣***辦公室的一位普通干部,1998年畢業(yè)于****學(xué)校,當(dāng)年分配到***鄉(xiāng)人民政府,曾任鄉(xiāng)計生助理員、農(nóng)業(yè)管理助理員、土地管理助理員、項目管理助理員等職務(wù);201*年初調(diào)動到縣***公室工作,一直負(fù)責(zé)單位文秘工作。在各個工作崗位上,我始終服從組織和領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事,加強(qiáng)學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成每一項工作任務(wù)。

非常有榮幸能有這次機(jī)會,給我走上這三尺演講臺,與這么多優(yōu)秀的大哥大姐們一起展示才華,證明能力,闡述觀點。

在此,我要競聘的是縣***辦公室的一個九級職員的管理職位。職位就意味著責(zé)任與義務(wù),管理崗位——我認(rèn)為得這并不是權(quán)力的放大,而是責(zé)任與義務(wù)的增加。為作部門的管理者,首先要認(rèn)識自身的職責(zé)與義務(wù):一是組織制定本部門工作發(fā)展規(guī)劃、計劃與預(yù)算方案;二是組織制定本部門規(guī)章制度及督促、檢查制度的貫徹執(zhí)行;三是組織、協(xié)調(diào)完成好本部門的各項工作任務(wù);四是及時搜集、整理本部門的業(yè)務(wù)信息,并匯報上級領(lǐng)導(dǎo)和部門;五是組織做好來訪接待和相關(guān)的外聯(lián)工作;六是組織做好本部門的隊伍的建設(shè)工作,不斷提高工作效率;等…等…

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多年來,我一直從事辦公室文秘工作,具備良好寫作功底和協(xié)調(diào)能力。無論在原***鄉(xiāng)人民政府,還是縣***辦公室,本人都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行職責(zé),不斷加強(qiáng)自身政治思想及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,熱情服務(wù)群眾。我覺得,我完全可以勝任所競聘管理職位。

如果我競聘成功,我將從兩方面做好工作職責(zé)。

一是擺正位置,當(dāng)好參謀。作為一名普通的管理職員,首先要做的就是擺正自己的位置,作好單位領(lǐng)導(dǎo)們的參謀與助手。工作中堅持做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位,工作中多請示、勤匯報,既要尊重上級領(lǐng)導(dǎo)的意見,又要敢于發(fā)表自己的看法,做到敢言、直言、能言、善言,確實履行好自己的職責(zé)。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。作為一名農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的管理人員,必須順應(yīng)形勢,與時俱進(jìn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。既要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的業(yè)務(wù)知識,又要全面了解我縣的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、資源狀況、區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策等相關(guān)資料,深入研究縣委、縣政府確定的主要投資導(dǎo)向和重點扶持農(nóng)業(yè)農(nóng)村的項目;同時也要研究農(nóng)民群眾的思想理念、經(jīng)營情況、投資愿望、發(fā)展方向,有針對性地做好調(diào)查研究,以更好地為領(lǐng)導(dǎo)的群眾服務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁,我深知,所競聘的管理崗位的工作責(zé)任更大,要求更高。但是,我堅信,只要心里始終裝

著事業(yè),有公仆觀念,有群眾觀點,有全力盡為民之責(zé),就一定將工作做實做好。如果我這次競聘成功,這是大家的厚愛和鼓勵,我一定以踏實的工作作風(fēng)、求實的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,認(rèn)真履行職責(zé)。如果競聘落選,說明我還有差距,決不氣餒。因為從事何種工作崗位并不重要,重要的是如何對待工作。我將一如既往,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,與各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,為做出一番成績盡職盡責(zé)。

第二篇:事業(yè)單位司機(jī)競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!首先感謝組織上給我這次競聘的機(jī)會。下面,我分三個方面向組織和領(lǐng)導(dǎo)報告一下有關(guān)情況。首先,介紹一下我的基本情況:我叫***,漢族,1983年7月出生,籍貫是欽州。

一具有比較扎實的思想素質(zhì)。到公司工作二年來,我積極參加單位組織的理論學(xué)習(xí)和各項安全教育活動,不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的改造和品行修養(yǎng)的錘煉,

作為了一名司機(jī),必須具有服從組織、服從需要的大局觀念;必須具有愛崗守責(zé)、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;必須具有大公無私、真誠友善的道德情懷。

二是具備良好的專業(yè)技能。以前在其它部門工作時,我最深的體會是:員工不愛崗、沒有技術(shù),那他在這個單位是肯定是干不下去。后來我進(jìn)到司機(jī)班后,看到身邊的兩位老師傅,為了單位的建設(shè),他們不怕辛苦,努力工作,都具有很強(qiáng)的工作技能或工作能力。經(jīng)歷的感悟和環(huán)境的熏陶,使我懂得了自己無論在哪個崗位,都必須有一種把工作當(dāng)事業(yè)、把崗位當(dāng)責(zé)任的敬業(yè)精神。從那時起,我更加注重學(xué)習(xí)請教。一方面,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和交通法規(guī),熟悉本市道路和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路;另一方面,注重虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師傅請教,從而使自己的業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的提高,在電信從事司機(jī)工作近半年多來,我達(dá)到了安全行駛無違章和交通事故的標(biāo)準(zhǔn),并總結(jié)了一些車輛維修保養(yǎng)的技能和經(jīng)驗,較好地完成了工作任務(wù)。實話實說,司機(jī)作為一個熟練性技能工種,我無論是在駕齡還是在實踐經(jīng)驗上,可能與我們單位的一些老同志相比都還存在的一定的差距。但我相信,憑著我長期養(yǎng)成的勤于學(xué)習(xí)、肯于請教、善于總結(jié)的習(xí)慣,我想我會逐漸成為一名優(yōu)秀司機(jī)的。

三是具過硬的工作作風(fēng)。當(dāng)了司機(jī)之后,我對待工作我都能做到積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。我不僅認(rèn)真做好份內(nèi)的勤務(wù)工作,還力所能及地為單位其它領(lǐng)導(dǎo)、同事服務(wù),只要叫到我,我從來不講條件不推托,都愉快的接受,積極認(rèn)真地干好他們交待的工作。為了保障公司用車,不誤工作,我基本上做到了隨叫隨到;在作風(fēng)紀(jì)律上更是嚴(yán)格要求自己,對領(lǐng)導(dǎo)工作上的事,我堅持做到不該問的不問,不該說的不說,不該知道的不打聽;切實樹好司機(jī)的形象。

競聘后的工作打算和決心

無論我這次能否應(yīng)聘上司機(jī),我要做到“三個珍惜”:一是珍惜年輕。年輕就是優(yōu)勢,年輕也是機(jī)遇。我要趁自己年紀(jì)小、精力充沛、沒有后顧之憂的時候,抓緊時間學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識和社會知識,全面提高認(rèn)知社會、分析和解決問題的能力,學(xué)會做人,學(xué)會做事。二要珍惜崗位。公司轉(zhuǎn)型后,不把我們司機(jī)當(dāng)負(fù)擔(dān),而是本著對我們高度負(fù)責(zé)的精神,盡力給我們開辟工作崗位,積極給我們提供施展才華的空間,因此,我要倍加珍惜自己的工作崗位,勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,認(rèn)真履行職責(zé),出色地完成公司賦予我的各項工作任務(wù)。三要珍惜環(huán)境。公司雖然轉(zhuǎn)型了,但我們的工作環(huán)境沒有變、我們一同工作的同事們沒有變,這對我們今后干好工作以及個人的成長是一個得天獨厚的條件。因此,在以后工作和生活中,我要珍惜領(lǐng)導(dǎo)愛、同事情、注重講大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié),努力爭當(dāng)公司后勤保障和服務(wù)前端線上的一名稱職司機(jī),努力爭當(dāng)構(gòu)建和諧社會的一名和諧分子。

第三篇:事業(yè)單位副科級競聘演講稿

(單位或部門)副主任競聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們一直以來對我的關(guān)心、支持和幫助,并給了我這次展示自我、提升自我和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。下面,我先簡要的介紹一下自己: 我叫****,中共黨員,**年畢業(yè)于*****、***專業(yè),***年***月參加工作,至今一直擔(dān)任(單位或部門)科員職務(wù)。我今天競聘的職位是(單位或部門)副主任一職,想從以下三個方面進(jìn)行闡述:一是對競聘職位的認(rèn)識;二是我競聘這一職位的優(yōu)勢;三是對做好(單位或部門)副主任的一些思考。

一、對(單位或部門)副主任職位的認(rèn)識

(單位或部門)副主任的主要工作是協(xié)助主任完成中心的日常事務(wù)管理和各項工作部署及組織落實,同時需要參加實際業(yè)務(wù)工作,著手提升分管各項工作完成的水平和效率,對中心主任負(fù)責(zé),是中心主任的左膀右臂。

二、競爭優(yōu)勢

1、具備優(yōu)秀的工作作風(fēng)和個人品質(zhì)

一是我本身具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,對待工作一絲不茍且力爭完美;工作期間,通過在基層養(yǎng)殖基地的鍛煉,又培養(yǎng)了我服從組織、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,這些都是做好

業(yè)務(wù)工作的優(yōu)秀作風(fēng);二是我的思想比較活躍,適應(yīng)能力較強(qiáng),可以很快的接受新興事物,能夠更好的在實際工作中開拓新局面;三是我在實際工作中處理事務(wù)比較嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打而且時刻嚴(yán)格要求自己,這是做好業(yè)務(wù)工作的有力保證。

2、具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力

我本科修讀的是****專業(yè),對于*****工作而言,已經(jīng)具備了較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)。參加工作的5年多時間里,我一直在(單位或部門)工作,實際參與了(單位或部門)每項業(yè)務(wù)工作的部署和實施過程,從中吸取了很多實際經(jīng)驗。理論知識和實際經(jīng)驗的結(jié)合,使我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到了很大的提升,工作業(yè)績也得到了肯定,連續(xù)三年被****評為先進(jìn)工作者,F(xiàn)在,我對(**主要工作職責(zé)**)等各項業(yè)務(wù)已經(jīng)在腦海中形成了完整的、系統(tǒng)的工作思路,具備了獨立安排部署并完成上述業(yè)務(wù)工作的能力,有實力也有能力勝任(單位或部門)副主任的職位。

三、做好(單位或部門)副主任的思路想法

1、要負(fù)責(zé)。責(zé)任是動力,同時也是約束力,只有認(rèn)識責(zé)任、牢記責(zé)任、踐行責(zé)任,才有可能做好分內(nèi)的工作,我有信心擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任,上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為群眾服務(wù)。

2、要務(wù)實。(單位或部門)的工作具有技術(shù)性和服務(wù)性,這就要求我們必須在工作中突出一個“實”字。要做到這一點,一是要說實話,出現(xiàn)不足要及時指正,出現(xiàn)問題要如實

報告。二是要做實事,簡單地說就是做到以下“五到”即該思考的事情要想到,該交待的事情要講到,該督促的事情要跑到,該核實的事情要看到,該記錄的事情要寫到。只有做好以上幾點,把工作做實,(單位或部門)的作用才能更好的凸顯出來。

3、要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體的力量,工作才能事半功倍,我要堅持發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),和同志們并肩戰(zhàn)斗,完成每一項任務(wù),攻克每一個難關(guān)。

4、要求進(jìn)。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。工作就要在不斷的積累和學(xué)習(xí)中逐步完善,我會時刻注意提升自身的綜合素質(zhì),學(xué)習(xí)新知識、積累新經(jīng)驗、適應(yīng)新工作、迎接新挑戰(zhàn),把自己的能力發(fā)揮到極致。

5、要創(chuàng)新。要堅決摒棄“不求有功、但求無過”的心理,做好日常工作,僅僅是基礎(chǔ),要想做出更好的業(yè)績,必須有新思路、新想法,新成效,只有抓住問題、探索方法、總結(jié)經(jīng)驗、整理推廣,工作才會上升到一個新的層面。

以上是我演講的內(nèi)容,沒有挑戰(zhàn)就沒有成長,雖然我沒有領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,但我有勇氣去面對、有信心去追求,不懼怕失敗,更渴望成功,希望大家能夠支持我,謝謝大家!

演講人:***

201*年9月10日

第四篇:事業(yè)單位副主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家xx好!

首先和其他參與競聘的同仁一樣,感謝黨組織為我們搭建起這樣一個展示自我、增進(jìn)了解的舞臺,同時,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事一直以來對我的支持、關(guān)心、包容和幫助,謝謝。感謝二字說起來容易,但我會用自己的工作實際和成效作為回報。

我今年xx歲,中共黨員,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxx,xxxx學(xué)位,xxxx年xx月參加工作,在xxx單位擔(dān)任xxx職務(wù),xxxx年xx月調(diào)入xxxxx單位,負(fù)責(zé)xxxxxx工作,xx月,由于組織需要,又被調(diào)入xxx工作。今天,我要競聘的是xxxxx中心副主任一職。

對比之前競聘科長的老同志、老前輩,我沒有十幾甚至數(shù)十年為之自豪的工作經(jīng)驗或積累,也沒有諸多的榮譽為人稱道,但對照本次崗位競聘條件,我認(rèn)為自己相對有如下三個競聘優(yōu)勢:

1、年輕。年輕意味著充滿朝氣與鮮活、斗志與力量。xxx年出生的我,在改革開放的浪潮中成長,我擁有80一代人的那股子熱血,精力盈溢、沖勁十足。同時,我又擁有穩(wěn)重的一面,在幾近而立之年,撇棄輕狂、累積成熟,無論在哪里,在什么崗位上,我都告訴自己,年輕人就要常想、多做、快進(jìn)步,因為,家人的期望、朋友的支持、領(lǐng)導(dǎo)的信任使我懂得自己肩上承載的是責(zé)任。因此,我認(rèn)為自己的思想 1

意識滿足新形勢下的新要求,思維能力跟得上領(lǐng)導(dǎo)節(jié)奏和變化,而年齡也符合黨工委儲備人才、培養(yǎng)年輕干部的條件。

2、性格。雖然年輕,但平易近人、熱心真誠、樂觀向上的性格使我在生活和工作中,能夠快速的融入集體。在xxx的兩年半時間里,我做過土地測繪、農(nóng)科技術(shù)推廣,做過人口普查、計生服務(wù)管理,也幫組宣、民政、綜治做過計劃、總結(jié)等等,以農(nóng)家孩子的樸實和熱忱,我贏得了他們的好評,同時,也收獲了“各種助理”的昵稱。自進(jìn)入機(jī)關(guān)工作以來,只要同事需要,“有事您說話”,我力所能及,無論是體力還是腦力,我都全力,從而使我在這個大家庭中收獲了信任和友誼,甚至間接也收獲了愛情。收獲令我欣慰,更令我懂得滿足,因此,今天我以一顆平常心對待此次競聘,并認(rèn)為自己的性格特點能夠成為增進(jìn)融洽開展好日后工作的有利因素。

3、綜合素質(zhì)。在校時,我便擔(dān)任班長、學(xué)生會宣傳干事和校刊編輯,有一定的組織能力和寫作基礎(chǔ)。參加工作以后,在城子村期間,“各種助理”的工作使自己的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。而在街道機(jī)關(guān)工作的這段時間里,我擔(dān)任團(tuán)工委書記、宣傳專干和黨政辦干事,負(fù)責(zé)黨政材料的編寫、各類活動宣傳、會議安排以及應(yīng)急管理、團(tuán)工委的一切大小事務(wù)等,從而充分鍛煉了自身能力。在此期間里,由于黨政材料撰寫需要,我對防臺防汛、大規(guī)模造林、科普宣傳等農(nóng)業(yè)服務(wù)站工作、以及其他各部門工作都有一定的了解,

并通過工作交流不斷充實自己。因此,針對農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作,雖不敢夸下?诳梢宰龅姜毊(dāng)一面,但自認(rèn)為可以嫻熟的應(yīng)用所學(xué)、發(fā)揮個人特長,扮演好一名副手的角色。

與此同時,我也深知自己存在一些欠缺,例如經(jīng)驗尚淺,工作忙起來仍有急躁情緒存在,組織管理和服務(wù)水平仍需不斷提高,但我會不斷向老同志學(xué)習(xí),在實踐中竭力克服困難、彌補不足。

如果此次競聘成功,我有以下四個方面打算:

1、搞好團(tuán)結(jié)。雖然同在一個大家庭中共事,但畢竟所在部門、崗位和工作內(nèi)容不同,雖然彼此熟識,但畢竟相互協(xié)作配合的機(jī)會有限,因此,我將一如既往真誠對待每一名同事,與大家積極溝通成為真正的朋友和戰(zhàn)友,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心協(xié)作成為街道一支有凝聚力和戰(zhàn)斗力、能打硬仗、敢挑重?fù)?dān)的隊伍。

2、熟悉本職。不管是惡補也好,細(xì)琢也罷,我都會努力學(xué)習(xí),盡快熟識部門負(fù)責(zé)的各方面工作,以強(qiáng)烈的責(zé)任心勇于承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項工作,做到務(wù)實求效、妥善完成,從而成為部門領(lǐng)導(dǎo)的好助手,幫助農(nóng)業(yè)服務(wù)中心更好的完成黨工委、辦事處以及上級主管部門交辦的各項工作任務(wù)。

3、當(dāng)好配角。作為中心副主任,就必須端正心態(tài)、擺正位置,明確權(quán)責(zé),把握分寸,既要幫助部門領(lǐng)導(dǎo)管好隊伍、抓好工作,又要注意動作到位而不越位,按照領(lǐng)導(dǎo)要求行事,主動搞好配合,全力以赴,深入挖掘自己的潛力和特長,竭

盡所能當(dāng)好部門領(lǐng)導(dǎo)的參謀和左膀右臂,扮演好配角角色。

4、以身作則。要想使領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同事?lián)砹,除了搞好人際關(guān)系,以能力令人信服外,還要有過硬的作風(fēng),我會嚴(yán)以律己、謹(jǐn)言慎行,通過不斷學(xué)習(xí),牢固樹立起正確的價值觀和權(quán)力觀,虛心求教前輩,使xxxx中心成為老中青緊密團(tuán)結(jié)、融洽和諧的小集體,從而服務(wù)好群眾、服務(wù)好大局。

最后,我還是那句話,我以平常心在此參加競聘,無論結(jié)果如何,我還是始終如一的我,我有信心、有決心、有恒心做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項任務(wù),做好同事委托的每一個工作,我還是那塊雖不平整但卻堅硬的板磚,至于搬到哪兒,我聽從組織安排。以上僅為個人言論,如有不當(dāng)之處,敬請指教。

謝謝。

第五篇:事業(yè)單位中層競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

大家好!

我叫***,于****年參加工作。今天本著鍛煉自己,實現(xiàn)自我人生價值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的宗旨,鼓著勇氣來竟聘年級副主任這個崗位。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我在臺上展示自我的機(jī)會。記得卡耐基先生說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話,也憑著對學(xué)校的熱愛,今天我勇敢地走上臺來。說心里話,學(xué)校這樣公開、民主、開放式的吸納人才讓我倍受鼓舞,這畢竟為我們搭建了一個鍛煉自己、提高自己的平臺,同時也給愿為全體教職工服務(wù)的年輕同志提供了自我推薦的機(jī)會。我認(rèn)為自己具有以下幾方面的特點:

第一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。自1997年參加工作以來,我在自己平凡的崗位上踏踏實實,以忘我的勤奮、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”。我擔(dān)任過班主任、備課組長,并送走了6屆高三畢業(yè)生。在教育教學(xué)中,大膽探索,不斷進(jìn)取,教學(xué)成績優(yōu)異。在教學(xué)的同時注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提倡大教育觀念。在班主任工作方面重視學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生能力的培養(yǎng),所帶班級學(xué)風(fēng)正,氣氛濃,班級凝聚力強(qiáng)。

第二,具有良好的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。無論是作為班主任、科任教師,還是備課組長,我都切實奉(請收藏好 范 文,請便下次訪問www.weilaioem.com)行團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,顧全大局,為學(xué)校的建設(shè)盡自己的綿薄之力。所在物理學(xué)科組團(tuán)結(jié)協(xié)作、成績突出,在201*年被評為寧陽縣先進(jìn)備課組,我被評為縣先進(jìn)備課組長

第三、有扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從教十五年,我潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,查找失敗的原因。曾多次參加市、縣、學(xué)校教學(xué)比賽取得優(yōu)異成績:09年被評為***市優(yōu)質(zhì)課一等獎同年獲得**縣優(yōu)秀教師稱號、10年獲得**市課程與教學(xué)工作先進(jìn)教師稱號、11年被評為**市物理教學(xué)能手同年獲得**市優(yōu)秀教師的榮譽稱號。充分發(fā)揮自己的專長,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),一直是我最大的心愿。

當(dāng)然,成績只屬于過去,F(xiàn)在,站在這里,又是一個新的起點。如果學(xué)校給我新的成長舞臺,我將認(rèn)真履行工作職責(zé),切實做好本職工作。盡快進(jìn)入角色當(dāng)好學(xué)校管理的“助手”,為學(xué)校的發(fā)展壯大而努力。

以下談?wù)勎覍ぷ鞯脑O(shè)想:

1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解、團(tuán)結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)洌c時俱進(jìn)。

2.在管理工作中,宏觀掌控,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理,結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。

3.確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。當(dāng)好全體教職工的“公仆”,為老師們的教育教學(xué)服好務(wù),想大家所想,急大家所急,切實解決大家后顧之憂。

4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,認(rèn)真聽取每一位教職工的心聲,積極采納并實施有利于推動工作的建議。不做表面文章,多做實事,力求工作的實效性

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教育教學(xué)工作,為寧陽二中的明天作出積極的努力。

謝謝大家

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