第一篇：五年級小學生競選英語課代表演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好！

我是五年級4班的xx。這次，我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作，但我愿意努力為班級和同學服務。

首先，我的學習成績和良好的人品贏得了同學們的信任。其次，我在每次的英語考試中都能達到95分以上，擠入全班前三名之內。我在課上還積極舉手發(fā)言，英語說的流暢、正確。此外，我有著強烈的責任心，有豐富的經驗，可以幫助老師做一些力所能及的事情。

如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學服務。每天早上，我會帶領同學們進行早讀，并把同學的作業(yè)收齊。在每一次英語課之前，我會幫助老師拿錄音機。在課上，我會帶頭積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學共同探討，并尋求老師的幫助。課余，我還會開展一些英語游戲，豐富同學們的詞匯量。下午的“快樂英語人人唱”時間，我也會專時專用，和大家共同學習英語歌。晚上，我會利用課余時間組織同學們練習英語話劇的表演，提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手！

如果我落選了，我也不會氣餒，俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時改正，下次爭取能選上。

我的發(fā)言結束了，希望大家支持我，投出手中寶貴的一票，謝謝大家！

第二篇：競選英語課代表演講稿

競選英語課代表演講稿

五年級莊有智

各位老師、同學們：

大家好！

我這次競選的是五（4）的英語課代表這個崗位，因為我最擅長英語，所以，我想競選英語課代表。

我為了競選英語課代表做了很多準備：我每個禮拜六上午都去補新概念英語，每個禮拜天上午還要去補黑馬閱讀，現(xiàn)已掌握四千多個英語單詞、詞組，可以與老外進行簡單的對話，和老外對話我也訓練了很長時間：我經常在新概念上外教課，外教老師不會說中文，只會說英語，長時間下來，掌握了越來越多的英語單詞。

我這次來競選有兩個原因：

一、這是我第一次參加競選，沒有任何經驗，這是我的一次挑戰(zhàn)，也是我的一次提高。

二、如果我選上了，就可以成為老師的小幫手，我要抓住這個千載難逢的好機會，不能讓它錯過。

如果我選上了，我就會組織好同學給成績不太理想的同學補補課。如果我沒當上也不會氣餒，因為這表示我還有不足之處，我會找出我的不足，并改正。

把你寶貴的一票投給我，記住我，一個陽光燦爛的男孩。

謝謝。

第三篇：競選英語課代表發(fā)言稿

競選英語課代表發(fā)言稿

五年1班 孟倩宜 201*-3-27

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是孟倩宜，我想為班集體的謝謝哦成績的學習出一份力，所以，我想競選英語課代表。我十分熱愛英語這門科目，考試的成績也都還不錯。我每天都認真完成作業(yè)，絲毫不敢馬虎。老師也經常叫我去參加跟英語有關的各種比賽。

我認為做一個合格的課代表必須要做到以下幾點：

一、 每天不僅自己要按時交作業(yè)，也要保證同學們也要按時交作業(yè)。

二、 認真等級好沒交作業(yè)的名單，之后叫他補齊。

如果我能如愿當上英語課代表，我一定會努力做好以上兩點，并且每天堅持。

請同學們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請同學們相信我，給我一次機會。

感謝大家！

老師小評：

據(jù)老師觀察，你是一個非常有有責任心的孩子。你看，班上的課堂記錄登記你從來都沒有忘記過。如果真競選，祝你成功！也相信你會做得非常好！我對你充滿信心！

競選英語課代表發(fā)言稿

五年1班 李志銘 201*-3-27

大家好，我叫李志銘，我是個男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說會道的嘴巴。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎項，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。

我認為自己非常適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學科，之后，我的成績也挺好，從未試過有九十分以下。如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業(yè)，以前當過英語課代表，所以我積儲的經驗也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。現(xiàn)成績已經名列前茅，但不會驕傲，會一直保持下去，俗話說的好："虛心使人進步，驕傲使人退步。"我一定會努力，更上一層樓。

假如我競選上了英語課代表，我一定會改掉我那不好的缺點（也不是競選不上就不改了），多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先，再管別的同學。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會加以改進，做到令同學們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領頭！希望大家能競選我成英語課代表！

在學校里，如果同學們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭�的地方，我一定會幫，不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則，同時大家也可以監(jiān)督我的工作，如果有不對的地方，一定要跟我提出來，我會虛心接受同學們的批評，不會辜負大家對我的信任與期望，絕對不會出現(xiàn)”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出現(xiàn)了，我將會請求老師下了我的職，不過，我還會努力爭取，好好改善，重新做個令同學們”贊(請您繼續(xù)關注公文素材庫：www.weilaioem.com)一個“的課代表！

希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜，不會辜負大家對我的期望，謝謝！

老師小評：

寫得不錯，比較坦誠。內容充實，語句通順，語言優(yōu)秀。不過格式不太規(guī)范，內容可以精簡一些，那樣此文一看在行文上便顯得有條不紊。

第四篇：競選英語課代表發(fā)言稿

競選英語課代表發(fā)言稿

五年級二班 姜夢帆

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位，競選英語課代表發(fā)言稿。

我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信，發(fā)言稿《競選英語課代表發(fā)言稿》。我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學們更加信任我。

我會用實際行動來證明自己：我能當好這個課代表。因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱情和大家共同學習、共同進步！

我的演講到此結束，請大家支持我，謝謝！ 《競選英語課代表發(fā)言稿》

第五篇：競選英語課代表

競選英語課代表

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是五年級（1）班的×××。這次，我要競選的是英語課代表。

首先，我的英語成績都在90分以上，一個英語單詞我只用1~3分鐘就能把單詞記得清清楚楚，永遠印在腦子中！另外，我英語說得流暢、準確。此外，我還有著強烈的責任心，有著豐富的經驗，可以幫助老師做一些力所能及的事情。

如果我競選成功，我一定會讓不寫作業(yè)的人把作業(yè)按時完成，并把同學們的作業(yè)收齊拿給老師檢查。在課堂上，我不會交頭接耳，也不會偷偷多在同學背后睡懶覺；下課時，如果有同學來問我他不懂的單詞或句子，我一定耐心爽快的慢慢教他；如果遇到了一些不懂的問題，我會組織幾個同學共同探討，并尋求老師的幫助。晚上回到家里，我會利用看電視的時間，預習明天老師上課要講的內容，并標上音標。如果我落選了，我不會氣餒，俗話說得好：“失敗乃成功之母。”我會再接再厲，找出自己的不足，并及時糾正它，下次競選爭取選上。

我的發(fā)言結束了，希望大家支持我！

廣東汕頭金平區(qū)碧華學校五年級:張嬌嬌

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