第一篇：小學(xué)班干部競選發(fā)言稿（語文課代表）

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這次競選班干部的活動中，我競選的是崗位是語文課代表。

語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好語文不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處，甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科，學(xué)好語文讓我們受益終生。

在我?guī)讉�月的時候，奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上，給我講童話故事，唱歌謠，背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時，媽媽給我買來大量的課外書，從中我懂得了很多做人的道理�，F(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分數(shù)逐漸提高。我對學(xué)好語文充滿信心。

如果我當(dāng)了語文課代表，我會為班級設(shè)計一個“圖書角”，倡議同學(xué)們把自己的課外書帶來，進行“圖書漂流活動”，豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣，提高語文成績。

希望同學(xué)們給我這個機會，我一定會盡心盡力，把這個職位做好！

謝謝大家。

第二篇：小學(xué)班干部競選發(fā)言稿(語文課代表)

小學(xué)班干部競選發(fā)言稿（語文課代表）

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這次競選班干部的活動中，我競選的是崗位是語文課代表。

語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好語文不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處，甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科，學(xué)好語文讓我們受益終生。

在我?guī)讉�月的時候，奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上，給我講童話故事，唱歌謠，背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時，媽媽給我買來大量的課外書，從中我懂得了很多做人的道理�，F(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分數(shù)逐漸提高。我對學(xué)好語文充滿信心。

如果我當(dāng)了語文課代表，我會為班級設(shè)計一個“圖書角”，倡議同學(xué)們把自己的課外書帶來，進行“圖書漂流活動”，豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣，提高語文成績。希望同學(xué)們給我這個機會，我一定會盡心盡力，把這個職位做好！

謝謝大家。

第三篇：競選語文課代表發(fā)言稿

競選語文課代表發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我走上講臺，為的是競選語文課代表。這個職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。

競選這個職位，是因為我有豐富的工作經(jīng)驗，三、四年級時我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯的管理能力，如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè)，我會立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。

如果我成功地擔(dān)任了語文課代表這個職位，我一定會做到以下八點：一、每天提醒小組長收作業(yè);二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；五、如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，并在第一時間通報給語文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂解難。相反，如果我沒被選上，我會認真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭取在下一屆評選活動中選上。

希望大家能投我一票！謝謝大家！

505班黃芊澤

第四篇：競選語文課代表發(fā)言稿

競選語文課代表發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們：

大家好！

拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。今天，我站在你們面前就是想競選上一位元帥語文課代表。

首先，作為語文課代表候選人，我認為我有許多優(yōu)勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次，我語文成績也不錯，在班級前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。

假如我能有幸當(dāng)上語文課代表，我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文，不想學(xué)語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文。

也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù)，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個黃毛丫頭，比不過別人也正常。同學(xué)們，請相信我的真心實意，請投上你們神圣的一票，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯，也永遠不會錯！謝謝大家！

浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學(xué)五年級:戚雨軒

第五篇：競選語文課代表發(fā)言稿

競選語文課代表發(fā)言稿

五年級一班 陳展

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；

大家好！

今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位，競選語文課代表發(fā)言稿。

俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蹦敲床幌氘�(dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。

在班級里，語文課代表不及班長、學(xué)習(xí)

雖然語文課代表的工作平時是比較繁瑣的，但是從二年級開始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè)，所以我比較在行，也希望擔(dān)任語文課代表這一職位。

如果我當(dāng)上了這個班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高，還要讓老師少操一點心，把更多的時間放在給同學(xué)們多講幾道題上，讓同學(xué)們更加積極上進。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應(yīng)該做的，要幫老師收齊作業(yè)，送到辦公室，并且交上沒有完成作業(yè)人的名單。

如果我落選了，我會做的更好，幫同學(xué)們解決難題，成為老師的小助手，(本文來源公文素材庫www.weilaioem.com)爭取在下次中努力。

我的演講完畢，謝謝大家。 《競選語文課代表發(fā)言稿》

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