第一篇:大學(xué)生村官就職演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!
我叫王,畢業(yè)于包頭師范學(xué)院。前不久,通過層層選拔,我非常幸運(yùn)地成為了一名咱們奈曼旗大沁塔拉鎮(zhèn)鄂布根包冷村的大學(xué)生村官。面對(duì)新的工作崗位,面對(duì)人生的一個(gè)新的起點(diǎn),我們將要從單純的校園生活轉(zhuǎn)變到社會(huì)生活當(dāng)中來了,它需要我們?nèi)ジ嗟氖煜、磨合和適應(yīng)新環(huán)境。因此,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這
次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)未來的農(nóng)村工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊張而充實(shí),內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我們受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我對(duì)“大學(xué)生村官”這個(gè)稱號(hào)有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)村官的工作有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)今后自己工作的展開有了更加堅(jiān)定的信心。但是,同時(shí)我也意識(shí)到鄉(xiāng)村工作并不像我們想象中的那么簡單,而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學(xué)生提供的這樣一個(gè)展現(xiàn)自己實(shí)力,發(fā)揮自己能力的平臺(tái)上,我們?nèi)匀恍枰粩鄬W(xué)習(xí),積極探索,發(fā)揮自己作為大學(xué)生的優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,以最好的狀態(tài)投身新農(nóng)村的建設(shè)當(dāng)中。因此到基層后我將做到以下幾點(diǎn):
一、放下架子,融入農(nóng)村。
我們大學(xué)生去了文化知識(shí)相對(duì)薄弱的農(nóng)村,很容易高傲自大,放不下架子。這一點(diǎn),在農(nóng)村工作中是最不可取的,如果你高高在上,就會(huì)脫離廣大群眾,你的一些想法也就失去了發(fā)揮的天地。所以我們?nèi)チ宿r(nóng)村,必須擺正自己的位置、找好坐標(biāo)、放下架子,融入到人民群眾中去和他們交朋友,這樣他們才接納你。要做村官,先做村民,走出大學(xué)校園走進(jìn)農(nóng)村,我們應(yīng)當(dāng)盡快的做好角色轉(zhuǎn)換,把好“語言關(guān)、生活關(guān)、能力關(guān)”,實(shí)實(shí)在在地為農(nóng)民朋友們辦實(shí)事辦好事,這樣我們的工作才能順利的開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí)。
現(xiàn)在我們在座的全是大學(xué)生,理論知識(shí)相對(duì)較豐富,但是在農(nóng)村的實(shí)踐能力卻相當(dāng)匱乏。所以我們到任以后,仍需要不斷探索、實(shí)踐和學(xué)習(xí)。村里的其他村干部、村民、同事全是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。我們要虛心請教,誠心學(xué)習(xí),盡快更新自己的知識(shí)層面、盡快適應(yīng)農(nóng)村,把自己變成新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人。與此同時(shí),我們還應(yīng)將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)充分運(yùn)用到我們的工作中來。我是一名生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,那么我想我將運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)幫助村里做好農(nóng)牧食品衛(wèi)生等各項(xiàng)工作。
三、施展才能,致富村民。
我們都是剛走出校門的大學(xué)生,帶著滿腔的熱情投身農(nóng)村的工作,我們應(yīng)當(dāng)把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè),認(rèn)真思考、探索,圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo),發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助村民們找項(xiàng)目、想點(diǎn)子,將這些一些可行的想法付諸實(shí)踐,大力弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的“三創(chuàng)”精神,積極推動(dòng)發(fā)展新思路,帶頭艱苦創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)農(nóng)村科技興農(nóng),帶領(lǐng)大家共同致富。
基層一線是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創(chuàng)新的廣闊天地。”作為一名光榮的大學(xué)生村官,在即將赴任之際,我感覺自己充滿了榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,我將以這次崗前培訓(xùn)為新的起點(diǎn),在今后的工作生活中積極實(shí)踐黨的xx大關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,力求提高自身素質(zhì)和技能,學(xué)以致用,努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際本領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)好新時(shí)期的大學(xué)生村官,做出一番成績,為建設(shè)一個(gè)和諧美好的“新奈曼”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二篇:大學(xué)生村官就職演講稿范文
大學(xué)生村官就職演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!
我叫王,畢業(yè)于包頭師范學(xué)院。前不久,通過層層選拔,我非常幸運(yùn)地成為了一名咱們奈曼旗大沁塔拉鎮(zhèn)鄂布根包冷村的大學(xué)生村官。面對(duì)新的工作崗位,面對(duì)人生的一個(gè)新的起點(diǎn),我們將要從單純的校園生活轉(zhuǎn)變到社會(huì)生活當(dāng)中來了,它需要我們?nèi)ジ嗟氖煜ぁ⒛ズ虾瓦m應(yīng)新環(huán)境。因此,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)未來的農(nóng)村工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊張而充實(shí),內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我們受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我對(duì)“大學(xué)生村官”這個(gè)稱號(hào)有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)村官的工作有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)今后自己工作的展開有了更加堅(jiān)定的信心。但是,同時(shí)我也意識(shí)到鄉(xiāng)村工作并不像我們想象中的那么簡單,而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學(xué)生提供的這樣一個(gè)展現(xiàn)自己實(shí)力,發(fā)揮自己能力的平臺(tái)上,我們?nèi)匀恍枰粩鄬W(xué)習(xí),積極探索,發(fā)揮自己作為大學(xué)生的優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,以最好的狀態(tài)投身新農(nóng)村的建設(shè)當(dāng)中。因此到基層后我將做到以下幾點(diǎn):
一、放下架子,融入農(nóng)村。
我們大學(xué)生去了文化知識(shí)相對(duì)薄弱的農(nóng)村,很容易高傲自大,放不下架子。這一
點(diǎn),在農(nóng)村工作中是最不可取的,如果你高高在上,就會(huì)脫離廣大群眾,你的一
些想法也就失去了發(fā)揮的天地。所以我們?nèi)チ宿r(nóng)村,必須擺正自己的位置、找好
坐標(biāo)、放下架子,融入到人民群眾中去和他們交朋友,這樣他們才接納你。要做
村官,先做村民,走出大學(xué)校園走進(jìn)農(nóng)村,我們應(yīng)當(dāng)盡快的做好角色轉(zhuǎn)換,把好
“語言關(guān)、生活關(guān)、能力關(guān)”,實(shí)實(shí)在在地為農(nóng)民朋友們辦實(shí)事辦好事,這樣我
們的工作才能順利的開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí)。
現(xiàn)在我們在座的全是大學(xué)生,理論知識(shí)相對(duì)較豐富,但是在農(nóng)村的實(shí)踐能力卻相
當(dāng)匱乏。所以我們到任以后,仍需要不斷探索、實(shí)踐和學(xué)習(xí)。村里的其他村干部
、村民、同事全是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。我們要虛心請教,誠心學(xué)習(xí),盡快更新自己
的知識(shí)層面、盡快適應(yīng)農(nóng)村,把自己變成新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人。與此同時(shí),我們
還應(yīng)將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)充分運(yùn)用到我們的工作中來。我是一名生物科
學(xué)專業(yè)的學(xué)生,那么我想我將運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)幫助村里做好農(nóng)牧食品衛(wèi)生等各
項(xiàng)工作。
三、施展才能,致富村民。
我們都是剛走出校門的大學(xué)生,帶著滿腔的熱情投身農(nóng)村(更多精彩文章請關(guān)注好 范文網(wǎng)www.weilaioem.com)的工作,我們應(yīng)當(dāng)把這
份工作當(dāng)作自己的事業(yè),認(rèn)真思考、探索,圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定
的目標(biāo),發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助村民們找項(xiàng)目、想點(diǎn)子,將這些一些可行的想法付
諸實(shí)踐,大力弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的“三創(chuàng)”精神,積極推動(dòng)發(fā)展新思路
,帶頭艱苦創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)農(nóng)村科技興農(nóng),帶領(lǐng)大家共同致富。
基層一線是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐
,是施展才華、開拓創(chuàng)新的廣闊天地!弊鳛橐幻鈽s的大學(xué)生村官,在即將赴
任之際,我感覺自己充滿了榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,我將以這次崗
前培訓(xùn)為新
的起點(diǎn),在今后的工作生活中積極實(shí)踐黨的十七大關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要
求,力求提高自身素質(zhì)和技能,學(xué)以致用,努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際本
領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)好新時(shí)期的大學(xué)生村官,做出一番成績,為建設(shè)一
個(gè)和諧美好的“新奈曼”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三篇:師范生演講稿
師范生——民族未來的伯樂
開場:各位老師同學(xué)們:
大家晚上好!很高興今天能站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家分享我心中的“師范生”!
站在這里,我多少有些緊張,為了緩解一下這緊張的氣氛,我想請大家做個(gè)互動(dòng)。首先,請深吸一口氣,慢慢地呼出;然后,請舉起右手,在舉起左手,用你們的左手去拍你們的右手。請為自己鼓掌,因?yàn)槲覀兪且幻麕煼渡?/p>
正題:毛主席經(jīng)典語錄中說道“孩子是民族的未來,是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽。”一個(gè)民族要發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,離不開教育。而教育的關(guān)鍵在于教師。師范生是未來的人民教師,也可以說是民族未來的生成者。師范生的素養(yǎng),直接關(guān)系到國家的發(fā)展。
前不久我看了一篇感觸頗深的文章,在這里與大家一起來分享一下。它的名字叫《做學(xué)生生命中的貴人》。文章中提到這樣一個(gè)故事,有位體育教師某天上課時(shí),整好隊(duì)伍正準(zhǔn)備上課。突然,人群里爆發(fā)出一陣哄笑。他厲聲問:“怎么了?發(fā)生什么事了?”有位調(diào)皮的學(xué)生大聲喊:“報(bào)告老師,韓一斌尿褲子了!痹捯粢宦,所有同學(xué)目光都齊刷刷的射向韓一斌。這位老師清楚地知道這件事如果處理不好的后果。大家看老師不說話,就立刻安靜下來了。短暫的沉寂之后,老師說:“一斌,都說了不讓你坐臺(tái)階上,你非坐,看,現(xiàn)在坐了一屁股水
了吧!快回宿舍換條干凈的褲子再來”原來,韓一斌當(dāng)時(shí)不敢去上廁所,憋不住尿濕了褲子。這位老師很好地挽救了一個(gè)孩子的尊嚴(yán),可以說,他就是孩子一生中的貴人。這個(gè)孩子后來成為了某公司的ceo,他在信里說,如果不是老師就沒有現(xiàn)在的他。
其實(shí),“做學(xué)生生命中的貴人”這句話最早是全國特級(jí)教師高金英老師提出來的。但有又有多少人能真正地把它付諸實(shí)踐呢?想要真正成為學(xué)生生命中的貴人,那這樣的老師,又要具備怎樣的素養(yǎng)呢?同樣借用高金英老師的話來說,就是要:具備完善的人格魅力,深厚的品德修養(yǎng),豐富的知識(shí)技能,以及更細(xì)致、耐心的品性。同時(shí)還應(yīng)具備觀察、識(shí)別、交際、組織管理等能力和創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)然還離不開教師的機(jī)智和應(yīng)變能力。
要做到這些,是要靠長久積累的。在我們走上講臺(tái)之前,就要努力培養(yǎng)個(gè)方面的綜合素養(yǎng)。師范生是未來的教師,所以我們要不斷完善自我,立志成為學(xué)生生命中的貴人,做民族未來的伯樂。
最后引用一段話與大家共勉。
人生就是一本書,自己寫來大家讀,有的章節(jié)很精彩,有的段落卻模糊。陰晴圓缺常有事,還有臉笑心再哭。不說什么無怨無悔,不說什么十分滿足,只知道人生來世就一回,怎能做那多姿的盆景樹,回首漫漫來時(shí)路,腳印各個(gè)好清楚。
第四篇:師范生演講稿
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們,大家好!我演講的題目是“盡我微薄 之力,共托明日朝陽”!在演講之前,我想先向大家傳遞這樣一則新聞: 出生 9 個(gè)月就因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮的陸永康, 20 歲時(shí)成為一名小學(xué)民辦教師,從此開始漫長的跪著教書的生涯,36 年里,陸永康日復(fù)一日地跪在講臺(tái)上傳道授業(yè);年復(fù)一年匍匐前行在山 間道上,走村串寨做家訪。他也創(chuàng)造了水鄉(xiāng)貧困山區(qū)兒童入學(xué)率 100% 的奇跡。用籃球、木板、輪胎做的“船鞋”,陸永康穿壞了大概十雙。這 樣的事跡,還能不讓人感動(dòng)嗎?陸老師用自己崇高的人格,用跪著的生 命去譜寫比站著更為偉大的人生! 沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因?yàn)?滿坡掩埋著登山者的遺體; 大海是偉大的, 因?yàn)樘幪幤≈臍埡。?登月是偉大的,因?yàn)橛刑魬?zhàn)者號(hào)的隕落:而我想說,教師是偉大的,就 為那“春蠶到死”“蠟炬成灰”的執(zhí)著的奉獻(xiàn)!我始終教師帶有崇高的敬 意,然而,古話說,人無遠(yuǎn)慮必有近憂,在我們?yōu)槿〉玫姆e極成果高興 的同時(shí),也不得不正視一些我們本不想面對(duì)的問題。如此物欲橫流的社 會(huì),我們的經(jīng)濟(jì)是跨上了一定的臺(tái)階,而教育方面的隱患又讓許多的有 志之士擔(dān)憂, 許許多多青少年在物欲和金錢面前可以屏棄心里的一弘清 泉,為了爭名奪利可以和好友形同陌路,甚至反目成仇,就連一個(gè)小學(xué) 生競選班委都會(huì)去用金錢去拉選票,連專家都提出反腐應(yīng)該從娃娃抓 起。很多的事實(shí)擺在面前,我們不得不擔(dān)心祖國未來的精神和道德到底 滑到哪個(gè)層次了。 孟子云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!弊呱先咧v臺(tái),在我們
的潛意識(shí)里是算不上達(dá),但是這份神圣的職業(yè)面前,師范生必須以高要 求, 高標(biāo)準(zhǔn)來塑造自己, 具備“達(dá)”人素質(zhì)。 那么我們具體應(yīng)該怎么做呢? 其實(shí)也并不難,銘記以下三句話就足夠了。 第一:天下興亡,匹夫有責(zé)。愛國,這個(gè)話題大得讓人感到虛偽, 天下興亡,匹夫有責(zé) 天下興亡 但也許你了解我的一次小經(jīng)歷后,就會(huì)改變想法。前不久在網(wǎng)上和一個(gè) 同齡人聊天,提及這個(gè)話題,對(duì)方很誠懇地告訴我,他不愛國,我不能 相信,故追問,如果有別的國家欺負(fù)中國你不會(huì)憤怒么?不料他很淡漠 地回了句:那是外交 ,不關(guān)我的事!我當(dāng)場語塞。事實(shí)上,中國已經(jīng) 在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易上為歐美國家提供了大量的廉價(jià)勞動(dòng)力, 而今我們又眼睜睜 地看著一批批人才流失國外, 莫非中國教師也將成為歐美國家的廉價(jià)勞 動(dòng)力?!曾有前輩發(fā)出如粗感慨:祖國啊,哪一片云彩不飄向遠(yuǎn)方?哪 一只鳥兒不飛返
故鄉(xiāng)?哪一個(gè)游子的幽夢里,不浮現(xiàn)祖國山河的雄 壯?!我思索著,懷疑著,多年之后,還會(huì)不會(huì)有這樣的詠唱?也許, 我們才是改變世界的力量,也許,我們才能為未來的青年導(dǎo)航,就讓我 們懷著一顆熾熱的愛國之心,輔助祖國的未來開創(chuàng)輝煌! 第二:學(xué)高為師,身正為范。這一點(diǎn)無須我獒述,古時(shí)韓愈就說“師 學(xué)高為師,身正為范 學(xué)高為師 者,所以傳道受業(yè)解惑也”,顯然,一名師范生必須學(xué)好文化知識(shí),才 有資格為人師,但僅有知識(shí)又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以往我們總以為北大清華 是廣大學(xué)子的人間天堂, 而后北大學(xué)子賣糖葫蘆賣豬肉則成為天大的諷 刺;以往我們總習(xí)慣將重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生當(dāng)作尤物仿佛挑不出半點(diǎn)瑕疵, 而后重點(diǎn)大學(xué)學(xué)子用硫酸潑熊事件再一次貽笑大方; 以往的大學(xué)生有熊 貓的地位,倍受關(guān)注,而今的大學(xué)生則更像野貓,無人問津。很明顯,
當(dāng)今社會(huì),人才濟(jì)濟(jì),一個(gè)人最可貴的還是道德品質(zhì),因此,作為一名 師范生,“學(xué)高”“身正”缺一不可。 第三:如果你不能因愛一行而干一行,就請你因干一行而愛一行。 如果你不能因愛一行而干一行,就請你因干一行而愛一行 如果你不能因愛一行而干一行 我相信,有不少師范生其實(shí)并沒有作好當(dāng)老師的打算,人各有志,這本 沒有什么錯(cuò),但是,我得說,日后無論是自愿還是機(jī)緣,只要你是以一 名教師的身份存在著,就請你熱愛你所從事的職業(yè),因?yàn)槟鞘且环菪枰?愛的工作, 而非簡單的商業(yè)交易。曾經(jīng)去過一所不知名的小學(xué)見習(xí)過, 見習(xí)的唯一心得是:我若為師,我一定不會(huì)打孩子;我若為師,我一定 不會(huì)輕易責(zé)罵孩子;我若為師,我會(huì)給孩子更多鼓勵(lì)...我若不為師, 我希望所有老師都能這么做!冰心說過:愛在左,情在右,走在生命的 兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝 拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻不是悲涼。是啊,“不 是悲涼”,那又是什么呢?當(dāng)然是感動(dòng),為我們的愛所動(dòng)容!太陽不語, 自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍(lán)天不語,自是一種高遠(yuǎn); 大地不語,自是一種廣博。就讓我們用無言的大愛,揚(yáng)起學(xué)生希望的風(fēng) 帆,促使他們不斷前進(jìn)! **說過:星星之火,可以燎原!也說過:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,好 看今朝!我相信,作為一名師范生,我們一定可以用自己的行動(dòng)使祖國 更加繁榮更加強(qiáng)大!盡我微薄之力,共托明日朝陽!讓我們?yōu)槌蔀橐幻?合格的教育工作者而共同努力吧!
第五篇:師范生頂崗實(shí)習(xí)演講稿
果實(shí)收獲的地方——平鄉(xiāng)一中 李鳳
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我叫李鳳,我很榮幸可以有機(jī)會(huì)在此分享我的實(shí)習(xí)心得;作為河北師范大學(xué)第十七期頂崗實(shí)習(xí)的大學(xué)生來到了實(shí)習(xí)學(xué)!洁l(xiāng)一中,完成為期半年的頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)生活;我目前是在校大三的學(xué)生,我所學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),在大學(xué)期間有將近一年半的家教經(jīng)歷,對(duì)我的實(shí)習(xí)生活中做好了鋪墊,師范生頂崗實(shí)習(xí)演講稿。在過去的四個(gè)月的時(shí)光中,我非常感謝我的指導(dǎo)老師、初中部教學(xué)主任董主任、初中部韓校長及其他的老師與領(lǐng)導(dǎo)們,在他們的幫助下使我在教學(xué)反面突飛猛進(jìn),同時(shí)對(duì)于管理班集體方面也得到了鍛煉。我將從三大方面總結(jié)我的頂崗實(shí)習(xí)成果。
一、教學(xué)實(shí)習(xí)
在我剛到實(shí)習(xí)學(xué)!洁l(xiāng)一中的時(shí)候,半個(gè)月的時(shí)間里一直在聽課學(xué)習(xí)中,每天都可以學(xué)到很多關(guān)于教學(xué)或管理班集體方面的知識(shí)。雖然我是數(shù)學(xué)專業(yè)的,在平時(shí)我除了聽我的指導(dǎo)老師史老師的課意外,還會(huì)聽一些其他科目的教學(xué),從中學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)的方方面面,尤其是物理課。在不斷的學(xué)習(xí)中,我終于有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)來教學(xué);對(duì)于初次登上三尺講臺(tái)時(shí)我的表現(xiàn)使我記憶猶新,臉紅、心跳加速、講解天理不清等等問題一大堆,從此我就開始在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下一步一步的改變與進(jìn)步,以至于成就了我現(xiàn)在在課堂上表現(xiàn)得越來越落落大方、收放自如。
在3個(gè)月的教學(xué)學(xué)習(xí)中我要感謝很多人,是他們的諄諄教導(dǎo)成就了我的成長與進(jìn)步。在10月下旬我開始正式教初一1309、1310兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué),在剛接到這個(gè)消息的時(shí)候既興奮又憂慮;讓我獨(dú)立帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)說明學(xué)校信任我,我會(huì)盡我最大的努力做到最好,可視對(duì)于沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我壓力大如山呢!在那短時(shí)間里學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)韓校長經(jīng)常大班級(jí)聽我的課以此對(duì)我進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo),對(duì)我的教學(xué)成長至關(guān)重要,我在此衷心感謝韓校長對(duì)我的栽培,謝謝您的指導(dǎo)與教育。經(jīng)過將近兩個(gè)月的教學(xué),站在三尺講臺(tái)的自己變得越來越自信!在期中考試中我所帶領(lǐng)的兩個(gè)班級(jí)都取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)優(yōu)秀率也更上一層樓,演講稿《師范生頂崗實(shí)習(xí)演講稿》。在12月我有被調(diào)到初二1204、1205、1206三個(gè)班級(jí)教物理,對(duì)與數(shù)學(xué)我內(nèi)心有點(diǎn)底氣可以勝任,可是物理方面的再怎么說我也是業(yè)余的因此對(duì)自己不是很有信心。在另一個(gè)物理老師郝主任的幫助下我才得以勝任,在平時(shí)的備課或教學(xué)中遇到問題使都會(huì)熱心幫助我引導(dǎo)我不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,謝謝您!郝主任。在學(xué)校期中考試、第三次月考中都取得優(yōu)異的成績,同時(shí)我也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各科老師對(duì)我教學(xué)成果的肯定與認(rèn)可。
二、班主任工作
在12月初不僅僅被調(diào)到初二教物理,同時(shí)還被任命為1206班的班主任,為期一個(gè)月左右。在我剛剛來到實(shí)習(xí)學(xué)校使就已經(jīng)向1206班的班主任董主任申請輔助他一起管理班級(jí),他爽快答應(yīng)帶我一起管理班級(jí)以至于我可以學(xué)習(xí)到一些有關(guān)管理班級(jí)的內(nèi)容,對(duì)我今后的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。
在當(dāng)班主任的這段日子里我與學(xué)生并肩作戰(zhàn),而不是紙上談兵;對(duì)于任何事都盡量生出其中的感受一下學(xué)生們的感受,學(xué)會(huì)換回思考。例如:在平鄉(xiāng)一中每天上午大課間都會(huì)跑操、做課間操,我也陪同學(xué)生一起跑操;在之前學(xué)生跑操質(zhì)量很差、不整齊、說話、打鬧等情況,每天在跑操排名中都很差,而在我每天的陪同下與他們一同跑步做操,把他們的心態(tài)矯正過來,對(duì)于任何一件事無論是小事還是大事都要用心盡力做好每件事!
在我剛接這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,關(guān)于教室、宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生都很差勁;在我多次提醒和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我所帶領(lǐng)的班級(jí)開始有所變化。因此,在平時(shí)我經(jīng)常去教室或宿舍關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。我又規(guī)定每周五晚上拖地,同時(shí)我也會(huì)陪同一起干活,直到學(xué)生會(huì)宿舍。在前幾天班級(jí)里的學(xué)生中有同桌鬧矛盾,他們想換位置以此來解決這個(gè)問題;當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)我沒有按他們的想法解決而是采取交談的方式讓他們的關(guān)系恢復(fù)原來的樣子或者變得更加密切……在課間時(shí)間,我分別找這兩位同學(xué)談心,讓他們把心放平、學(xué)會(huì)與他人相處、要大度。經(jīng)過談心他們表態(tài)都會(huì)與學(xué)生好好相處,與同桌好好相處!在一個(gè)星期左右的堅(jiān)持中我所管理的班級(jí)在衛(wèi)生紀(jì)律方面都有了一些進(jìn)步,只要學(xué)生進(jìn)步就是好樣的!我在管理班級(jí)方面都會(huì)嚴(yán)格要求他們各方面,班風(fēng)建設(shè)對(duì)于一個(gè)班級(jí)很重要,對(duì)于一個(gè)班級(jí)班風(fēng)好才有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在初次當(dāng)班主任,第一次管理70多名學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活真是一件大事!在每天的教學(xué)生活中除了上課還要注意每個(gè)學(xué)生的情況,在晚上還要查宿舍必須確定每位學(xué)生都在并且都休息了老師才可以去休息,所以作為一名老師尤其是班主任是很累的;在我還沒有當(dāng)老師或班主任之前是想象不當(dāng)會(huì)是什么樣子的。在今后的學(xué)習(xí)與工作中我會(huì)更加注重自己的成長變化,堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)。
三、課外活動(dòng)
在學(xué)校不僅僅讓學(xué)生每天只知道學(xué)習(xí),而是在課余時(shí)間里舉辦了多次課外活動(dòng)來豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生適當(dāng)放松的同時(shí)又可以全面發(fā)展。在11月舉辦歌詠比賽、12月舉辦會(huì)操比賽,我作為評(píng)委對(duì)此進(jìn)行了打分;在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)呼吁下全校掀起了讀書潮,并舉辦平鄉(xiāng)一中第一屆讀書節(jié),并在每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書角;12月底又舉辦班級(jí)文化大賽、硬筆書法比賽,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
頂崗實(shí)習(xí)生活鍛煉自我,我堅(jiān)信我是正確的——選擇頂崗實(shí)習(xí);我也很感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)讓我近距離接觸教師這個(gè)職業(yè);在這個(gè)平臺(tái)里他人付出心血鑄就著我,我用我的汗水回報(bào)大家。謝謝!
第十七期威臨平支隊(duì) 平鄉(xiāng)一中 數(shù)學(xué) 李鳳 《師范生頂崗實(shí)習(xí)演講稿》
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。