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教師競職演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 11:54:01 | 移動(dòng)端:教師競職演講稿

第一篇:201*年教師競職演講稿

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天很榮幸站在這里給各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)我的想法。25年前我從這里畢業(yè)分配到××鄉(xiāng)小學(xué)工作,半年后到中心校擔(dān)任初中外語教學(xué)工作,擔(dān)任過少先隊(duì)總輔導(dǎo)員;20年前調(diào)到××中學(xué)繼續(xù)擔(dān)任初中外語、高中語文教學(xué);13年前調(diào)到宣師工作。我喜歡學(xué)習(xí),中師、?、本科、研究生機(jī)修我都成功經(jīng)歷了,畢業(yè)證結(jié)業(yè)證該拿的也都拿了。12年前,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任,擔(dān)任學(xué)校行政辦公室副主任職務(wù)。這12年里,積極配合主任開展宣傳報(bào)道、檔案管理及中學(xué)部日常管理工作,200×年評(píng)為縣級(jí)“檔案管理先進(jìn)個(gè)人”,擔(dān)任高200×級(jí)、200×級(jí)高中語文教學(xué),升學(xué)率96%,被評(píng)為學(xué)!敖虒W(xué)能手”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也給了我很高的榮譽(yù),我被評(píng)為×縣200×年“遠(yuǎn)程教育先進(jìn)個(gè)人”,“優(yōu)秀教師”。

回想我25年來的工作,我最大感受就是“累并快樂”。特別是擔(dān)任辦公室副主任后,積極主動(dòng)配合主任做了很多學(xué)校家務(wù)事。當(dāng)?shù)侥杲K總結(jié)時(shí)卻數(shù)不出什么家珍來,這時(shí)哦我感到累。但,我看到自己的通訊報(bào)道在報(bào)紙上刊登出來,我就有種成功感;看到自己編發(fā)的一期期學(xué)!豆ぷ骱唸(bào)》傳遞到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)手里,領(lǐng)導(dǎo)了解我們學(xué)校,我就種自豪感;創(chuàng)辦學(xué)校電視臺(tái),看到我們錄制的校園電視節(jié)目播放出來,學(xué)生那陶醉的眼睛看著自己的形象時(shí),我就有種陶醉感—— 累并快樂著!

其實(shí),更讓我感到幸?鞓罚是在課堂上。把自己熱情全力投放到學(xué)生,真誠和學(xué)生做朋友,認(rèn)真去閱讀學(xué)生們這些豐富多彩,變幻萬千的書,想更進(jìn)一步喚醒他們的豪氣來,讓他們懂得自己也會(huì)是英雄,也會(huì)在人生道路上歡歌笑語,快樂一生。我把他們學(xué)習(xí)語文比喻成快樂的旅行,把優(yōu)美語的言看成旅途沿途的風(fēng)光,讓他們牢記“微笑、禮貌、自信、勇敢”,我用發(fā)展的眼光欣賞著他們。因此,我的課堂總是歡聲笑語,我的沙啞的喉嚨卻讓他們陶醉。其實(shí),更多的是自己陶醉了。

最近一段時(shí)間,0×春招商務(wù)2班的同學(xué)給我寫信,我已經(jīng)收到10封了。但還覺得不夠,還想要贏得更多的學(xué)生對(duì)我的禮貌和尊敬,還想更多的孩子敬佩我,還想更多的家長贊揚(yáng)我。我用坦誠贏得學(xué)生對(duì)我的真誠,我用自己的不斷學(xué)習(xí)和對(duì)教材、對(duì)生活、對(duì)人生的感悟贏得學(xué)生們的認(rèn)同和敬佩。

我夢(mèng)想著自己只是一位純粹語文老師,幻想著是個(gè)帶著學(xué)生登山玩水,享受快樂的班主任,想放松自己。

但是,去年5.12大地震那些平凡的偉大英雄們震撼了我。想起那個(gè)在強(qiáng)烈余震時(shí)還喊著“讓我多救一個(gè)”消防戰(zhàn)士,26歲因抗震救災(zāi)過勞死的武文斌解放軍戰(zhàn)士,還有北川民政局長王洪,他發(fā)現(xiàn)失去15位親人還面帶笑容堅(jiān)持在救災(zāi)第一線,他說:“人活著就要多做事情!边有青川縣那個(gè)干部,他因疲勞中暑昏死過去,但他剛剛蘇醒過來,第一句話卻是“繼續(xù)搞!蔽夷屈c(diǎn)兒疲勞有算得了什么?

人活著就要多做事情!

因此,我調(diào)整自己的思想,決心再累并快樂一回。想競聘辦公室主任職務(wù),把英雄的精神轉(zhuǎn)化為自己的行為。我相信自己一定能做得好。因?yàn)槲矣小叭亩狻薄?/p>

一、我有一顆誠心,表達(dá)一種誠意。我會(huì)用真誠的心為全校教職員工服務(wù),會(huì)用微笑、坦誠來贏得老師們對(duì)我認(rèn)同。堅(jiān)信“沒有過就是功,沒有怨便是德!碧谷幻鎸(duì)生活。我相信“好人說不壞,壞人說不好,只有壞人最怕別人說他的壞話”。我誠心作好人。

二、我有一顆佛心,工作生活要有創(chuàng)意。我要用出世的心做人,用入世的態(tài)度做事。簡單做人,認(rèn)真做,快樂生活。我把“擁毳對(duì)芳叢,由來趣不同。發(fā)從今日白,紅是去年紅。艷冶隨朝露,馨香逐晚風(fēng)。何須待零落,然后始知空!边@首詩作為自己的左右銘,完成自己的本質(zhì)工作,不追名不逐利,超脫自己。工作要輕松,生活要灑脫。

三、我有一顆善心!胺e善成德,神明自得!蔽蚁嘈拧吧仙迫羲,厚德載物。”最大的善就如同水一樣無形卻無處不由形,堅(jiān)韌得有穿石之功。我要把好事做好,凡事做細(xì)。教職工的事無小事。盡善盡美,熱情周到為大家服務(wù)。

如果各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師信任我,再讓我累并快樂一回,我第一件事就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的支持下,把校園網(wǎng)站盡快建起來,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化無紙辦公。讓大家共享學(xué)校教育資源,開通論壇,開辟“有話就跟校長說”欄目,讓大家共同管理學(xué)校。我要對(duì)文件的處理更加精細(xì)化,加大督辦力度。對(duì)印章、校車管理更加制度化,對(duì)綜合檔案、報(bào)章雜志訂閱和收發(fā)更加科學(xué)化,對(duì)教職工的評(píng)職晉級(jí)更加透明化。積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,盡可能思考多種訪方案供領(lǐng)導(dǎo)決策。加強(qiáng)對(duì)外接待工作,做到略略大方,決不鋪張,彬彬禮貌,不卑不亢。

相信我,請(qǐng)?jiān)俳o我一次工作快樂的機(jī)會(huì)。謝謝大家!

第二篇:教師競職演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次竟職的機(jī)會(huì)!俗語說:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑與知命之間的我,還有較強(qiáng)的求知欲,對(duì)自己的前程也滿懷憧憬。不是老夫發(fā)狂,而是覺得自己還年輕。想一想,高層的中央領(lǐng)導(dǎo)人都七十好幾了還為國為民日理萬機(jī),身邊的校長都40來歲了,也在為北小的發(fā)展日夜操勞。我不過四十出頭,不應(yīng)該更好地為學(xué)校貢獻(xiàn)力量嗎?所以今天我底氣十足、滿腔熱情地站在這里竟職演說。講得好,來點(diǎn)掌聲表揚(yáng)表揚(yáng);講不好,也請(qǐng)大家來點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)。

我84年工作。本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,曾15年任班主任。從教24年來,一直奮斗在教學(xué)第一線,多數(shù)時(shí)間擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,201*年到**區(qū)棉花莊支教,使我人生多了一份經(jīng)歷。1993年xx剛獨(dú)立建校不久,我就跨入了這所學(xué)校,見證了她的發(fā)展。班級(jí)從兩軌到六軌,學(xué)生從百十來名到一千幾百名,教師從十來位到近百位,教室樓從一棟到三棟。從教學(xué)積淀的加厚到xx文化的初步形成,我看著她一天天地壯大。如今她成了我們的驕傲,也成了我們的依托。這份經(jīng)歷使我對(duì)她的愛更鐘情,更特別。當(dāng)年步入xx(更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問首頁:www.weilaioem.com【公文素材庫范文網(wǎng)】

最后以一首詞來結(jié)束我的演講:

釵頭鳳 感競職

聊發(fā)狂,心蕩漾,

躊躇滿志登臺(tái)講。

憶往昔,展未來,

滿堂喝彩,不盡歡暢,

爽,爽,爽!

桃李路,豪情在,

天不妒我志不改。

群英會(huì),莫須讓,

不論結(jié)果,舉杯開懷,

來,來,來!

謝謝大家!

第三篇:教師競職演講稿

文章

來源蓮山

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第四篇:教師競職演講稿

教師競職演講稿

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

你們好!

改革的話題一提再提,今年事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革,讓我又一次踏進(jìn)了竟?fàn)幍男辛,走上了?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的演講臺(tái)。物競天擇,適者生存,是自然界永恒的定律。只有競爭,優(yōu)秀的人才才能脫穎而出;只有競爭,改革才會(huì)充滿生機(jī)和活力。

感謝改革,感謝競爭,感謝人事改革實(shí)行的“公開、公平、公正”的崗位競聘制度,感謝局黨組為我們提供了這次鍛煉自我、展示才能、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì)。同時(shí),也借此機(jī)會(huì)向多年來一如既往地關(guān)心、支持和幫助我成長的單位領(lǐng)導(dǎo)、同事道一聲真誠的謝謝,謝謝大家在事業(yè)給我的支持,謝謝大家在生活上對(duì)我的關(guān)愛!

人的一生,誰不渴望事業(yè)有成,誰不渴望創(chuàng)造生命的輝煌!記得拿破侖曾經(jīng)說過:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語。來到廣電短短六年時(shí)間里,今天,我第三次走上競崗演講臺(tái),心中百感交集。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感一次次告訴我:身為一名教師,就該為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

經(jīng)過多少往事,仿佛就在昨天。

時(shí)光匆匆流逝,六年彈指一揮間。我熱愛教育工作,盡管這項(xiàng)工作很艱辛,但我從未放棄、從未厭煩,[ 課件 ]總是樂觀而熱情的教好每一節(jié)課,我為作為一名教師而自豪,并有為之奉獻(xiàn)畢生精力的良好愿望和熱情。

同時(shí),我永遠(yuǎn)都相信一句話:“試試就能行,爭爭就能贏。天上不會(huì)掉餡餅,只有靠我自己的努力,才能到達(dá)成功的彼岸! 假如領(lǐng)導(dǎo)信任我,同事們支持我,我能有幸競爭上更高一級(jí)崗位,我一定不負(fù)眾望,并努力學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新,以塑造優(yōu)秀會(huì)計(jì)人目標(biāo),不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力為領(lǐng)導(dǎo)和同志們辦好事,服好務(wù),認(rèn)真履職履責(zé),并進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己:

一、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高自身素質(zhì)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。只有通過掌握高水準(zhǔn)的業(yè)務(wù)技能,高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德,

二、積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。在完成本職工作的同時(shí),我一定會(huì)服從安排,言行一致,以飽滿的熱情完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,充分體現(xiàn)一個(gè)愛崗敬業(yè)廣電人的良好形象。

三、遵紀(jì)守法,廉潔奉公。作為一名教育工作者,首先要把廉潔規(guī)范成內(nèi)心信念,化為行為品質(zhì),以此來支配自己的行為;學(xué)高為師,身正為范.

四、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。我是從農(nóng)村走出來的,我深深的懂得"一份耕耘一份收獲"。

最后,我想用如下這段話結(jié)束我的竟崗演講。

“逆水行舟,不進(jìn)則退”,只有不斷的強(qiáng)化進(jìn)取和競爭的意識(shí),在工作中不斷充實(shí)和完善自己,才能適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)習(xí)和事業(yè)的進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)工作和生活中的美好理想。

謝謝大家!

第五篇:高中教師競職演講稿-模板

競職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師們:

大家下午好!我是號(hào)選手。今天,我再次走上競職的講臺(tái),向我既熟悉又陌生的職位——德體衛(wèi)藝處副主任——發(fā)起挑戰(zhàn)。說它熟悉,是因?yàn)閺?4年來工作以來,我就成為了德體衛(wèi)藝處的一分子,并且負(fù)責(zé)著學(xué)校廣播站的日常管理工作。5年的虛心求教,讓我對(duì)該部門的工作日漸熟悉;5年的默默耕耘,讓我對(duì)該部門培養(yǎng)了難以割舍的感情;5年的教學(xué)和班主任管理經(jīng)歷,讓我從一個(gè)普通的教師向一個(gè)管理型教師轉(zhuǎn)變。這5年一路走來,雖然撒滿艱辛,但時(shí)常有激動(dòng)和鼓勵(lì)相伴:這里有我?guī)煾改忱蠋煹南ば闹笇?dǎo),這里有某主任調(diào)侃式的鞭策,更有某校長語重心長的教誨和激勵(lì)。這些都成為我人生經(jīng)歷和職業(yè)生涯中彌足珍貴的財(cái)富,這也促成了我在專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和管理素質(zhì)上的全面提升。

作為一名中學(xué)語文老師,我始終堅(jiān)信一句話,那就是:拿起粉筆會(huì)講課,拿起鋼筆會(huì)寫作。在日常的教學(xué)當(dāng)中,我苦鉆教材,潛心研究教法和學(xué)法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓整個(gè)課堂生動(dòng)和鮮活起來。無論是去年畢業(yè)的兩個(gè)普通班,還是今年新高三的兩個(gè)快班,學(xué)生成績都可圈可點(diǎn),亮點(diǎn)頗多。在去年10月的全市語文優(yōu)質(zhì)課競賽中,我不負(fù)眾

望,獲得了一等獎(jiǎng)。這雖然是我走出去獲得的第一個(gè)榮譽(yù),但它卻激勵(lì)著我向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!

在教學(xué)之余,我筆耕不輟,把自己的思想和智慧付諸筆端,下面,請(qǐng)大家和我一起來分享這幾年我在方格紙中留下的印記吧:論文《》獲得市獎(jiǎng);論文《》獲得 獎(jiǎng);論文《》獲得我!啊闭魑囊坏泉(jiǎng);論文《》獲得市等獎(jiǎng)。在我校建校50周年之際,《》《》《》等多篇文章發(fā)表在《報(bào)》上。也正是這5年來踏實(shí)、出色的表現(xiàn),今年我有幸被評(píng)為我校第三批黨員示范崗當(dāng)中的一員。

“成績屬于過去,榮譽(yù)征兆未來!边@是我經(jīng)常自勉的一句話。假如我競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命。我將重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作:

1、竭誠為我校班主任減負(fù),大力改善班主任福利待遇,提高班主任的地位,樹立班主任在班級(jí)管理中的絕對(duì)權(quán)威,讓班主任留得住,干得好,無怨言。

2、每年要利用假期為我校班主任充電學(xué)習(xí),采用“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”的方式,開闊班主任視野,提高班級(jí)管理水平,進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

3、切實(shí)為班主任排憂解難,對(duì)于班上難管、怕管的學(xué)生,班主任可以直接交到德育處,我來處理。在班級(jí)管理中如果出現(xiàn)了棘手的問題,您可以直接找德育處,我愿意為您

分憂。

4、深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),采取集中學(xué)習(xí)和分散研討的方式,進(jìn)一步提高我校教師師德師風(fēng)素養(yǎng),以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)我校德育工作又好又快發(fā)展。

以上幾點(diǎn)是我對(duì)我校德體衛(wèi)藝處工作的思考,當(dāng)然,德體衛(wèi)藝處副主任的工作遠(yuǎn)不止這些,在這里不能面面俱到。我也知道,還有少數(shù)老師對(duì)我不甚了解,但你們有理由相信,我絕對(duì)是一支“潛力股”。

如果大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還給你們百分滿意!

我的演講完畢。 謝謝大家!

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