第一篇:校長(zhǎng)就職演講
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的信任與支持。此時(shí)此刻,我感到更多的是責(zé)任與壓力。經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)校已經(jīng)取得了顯著的成績(jī)。如何在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,使西電有更大的發(fā)展、在國(guó)內(nèi)外有更大的影響,是黨和人民賦予我們的歷史使命,是廣大教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責(zé)任的崇高,這一任務(wù)的艱巨,這副擔(dān)子的份量。
借此機(jī)會(huì),我談幾點(diǎn)想法:
一、狠抓學(xué)科建設(shè),向著研究型、開放式的目標(biāo)闊步前進(jìn)
兩年前,我們?cè)谒伎紤?yīng)該把一個(gè)什么樣的西電帶入新世紀(jì)的問題。今天,我們?cè)谒伎嘉麟姂?yīng)以什么樣的姿態(tài)面對(duì)新世紀(jì)的問題。回答是什么呢?我想應(yīng)當(dāng)是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的新西電,是一個(gè)特色鮮明、研究型、開放式的國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)!
為此,就要以學(xué)科建設(shè)為龍頭,因?yàn)閷W(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎(chǔ),學(xué)科建設(shè)的目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三大功能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一句話,學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的永恒主題。
首先要建設(shè)好國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,突出我校電子與信息特色;其次,建設(shè)好211工程的“三群一點(diǎn)”,這是我們的骨干學(xué)科;再者,著力培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn),大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科,不斷增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的后勁。
二、以人為本、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍和管理干部隊(duì)伍的建設(shè)
一流的學(xué)科靠誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造、靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)呢?靠創(chuàng)造型的人才,靠大師級(jí)的教授、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,尊重人,重視人,把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好。說(shuō)到底,就是要扎扎實(shí)實(shí)地建設(shè)好師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。
首先要有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊(duì)伍,樹立教師是學(xué)校主體的意識(shí),貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀念,行動(dòng)上而不是口頭上提高教師的待遇與地位,使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主人公意識(shí)。
同時(shí),要建設(shè)一支廉潔高效、扎實(shí)肯干的干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的選拔干部的原則,確實(shí)把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂于奉獻(xiàn)、有能力的人提拔并充實(shí)到各級(jí)干部隊(duì)伍中去。
老教師和老干部是學(xué)校的寶貴財(cái)富,他們?cè)?jīng)為西電的發(fā)展做出過(guò)重要貢獻(xiàn),要注意發(fā)揮他們的積極性,使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。
年輕教師是學(xué)校的希望與未來(lái),應(yīng)制定切實(shí)可行的措施提高年輕教師的待遇。把待遇留人、事業(yè)留人與感情留人的“三留人”措施落到實(shí)處。
三、落實(shí)四個(gè)機(jī)制、把獎(jiǎng)勤罰懶措施落到實(shí)處
指出,應(yīng)在各項(xiàng)工作中貫徹執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)等四個(gè)機(jī)制。我認(rèn)為貫徹四個(gè)機(jī)制的核心,在于獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。要旗幟鮮明地表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)人物。要敢于嚴(yán)懲各種違反校規(guī)的人和事,決不姑息遷就。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”。
要大力提倡廉潔高效、嚴(yán)厲懲治腐敗,從思想上、制度上與組織上堵住各種漏洞。一旦發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象,不管是何人何事,都要一查到底,嚴(yán)厲懲處,決不讓腐敗現(xiàn)象在西電有藏身之地。
四、拓展外部發(fā)展空間、優(yōu)化校園文化環(huán)境
一所大學(xué)的發(fā)展離不開國(guó)家和社會(huì)的關(guān)心、支持與幫助。為此,我們必須做好以下四點(diǎn)工作。
第一、全力搞好并盡快實(shí)施共建工作
共建是教育部倡導(dǎo)的高校改革方向之一。實(shí)施共建有利于充分利用各種資源,調(diào)動(dòng)各方面的積極性。
我們要積極爭(zhēng)取陜西省、西安市的支持,爭(zhēng)取電子科技集團(tuán)與信息產(chǎn)業(yè)部的支持,盡快促成部、省、市、集團(tuán)的共建。為我校尋求更為廣闊的發(fā)展空間。
第二、著力改善并加強(qiáng)與陜西省和西安市的關(guān)系
要在觀念上、思想上乃至行動(dòng)上,切實(shí)改善同省市的關(guān)系,加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解。學(xué)校應(yīng)努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展多做貢獻(xiàn),也希望得到省市多方面的關(guān)心、支持與幫助。第三、繼續(xù)深化同國(guó)家相關(guān)部門的友好關(guān)系
由于學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)與歷史的原因,我們與總裝備部、各軍兵種、電科院等部門有著廣泛而深入的聯(lián)系,我校大部分科研經(jīng)費(fèi)來(lái)自于這些部門。因此,我們應(yīng)更加積極主動(dòng)地加強(qiáng)與這些部門的聯(lián)系,尋求更多的支持。
第四、抓好校園文化建設(shè)
要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。使學(xué)生成為既懂專業(yè)知識(shí)又具有較高文化品位的新一代大學(xué)生。
要提高廣大教職工的文明素質(zhì),在校園內(nèi)形成一種理解、團(tuán)結(jié)、祥和的良好氛圍。
要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新校區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),加快新校區(qū)建設(shè)的步伐。
五、基本的工作方針與原則
在今后工作中,我將始終貫徹的工作方針與原則是:
第一、堅(jiān)持貫徹公開、公正、透明、合理的原則,努力創(chuàng)造一種公平競(jìng)爭(zhēng)、透明規(guī)范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開是前提、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。
第二、堅(jiān)持黨的相信和依靠最廣大人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。注重調(diào)查研究,掌握第一手資料。把自己的一生同西電的興衰榮辱緊密聯(lián)系在一起,為學(xué)校的發(fā)展埋頭苦干,不辱使命。
第三、堅(jiān)持按程序辦事,按規(guī)章制度辦事,維護(hù)學(xué)校各種規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。
第四、信守踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事的準(zhǔn)則。誠(chéng)信為本、操守為重;不說(shuō)大話、空話,一切從實(shí)際出發(fā);言必信、行必果。
同志們,西電曾經(jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去,正經(jīng)歷著充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)在,也必將會(huì)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地總結(jié)過(guò)去,準(zhǔn)確地把握現(xiàn)在,清醒地規(guī)劃未來(lái)。讓我們以江主席“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校實(shí)際,團(tuán)結(jié)一致,振奮精神,奮發(fā)努力,扎實(shí)工作,少說(shuō)空話,多做實(shí)事,為把我校早日建成特色鮮明、研究型、開放式的國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)而努力奮斗!
第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講
文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:
大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛,也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。我深知這個(gè)職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對(duì)我校的各個(gè)方面有一個(gè)客觀的感知認(rèn)識(shí),并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績(jī)向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報(bào)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。
因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦,在座的有些人還不認(rèn)識(shí)我,在此,我不妨做個(gè)自我介紹,我叫xx,現(xiàn)年40歲,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)學(xué)歷,1990年7月至201*年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師,201*年7月至今在縣教育局教研室任副主任。從教16年以來(lái),我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)xxx中學(xué)掛職,并任該校的教務(wù)副主任,我上過(guò)成人的課,也上過(guò)初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷,我只想說(shuō)明我勝任校長(zhǎng)這一職務(wù),請(qǐng)大家務(wù)必放心,而并非要炫耀什么。
上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn):一、依法治教,自覺接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。二、加強(qiáng)師生的德育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大教師提供一個(gè)展示自己才能的平臺(tái),為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會(huì)。三、努力當(dāng)好一個(gè)學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,做好門面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭(zhēng)201*年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多3至5名,201*年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多6至10名,201*年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比201*年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),群策群力,這個(gè)目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺(tái)、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會(huì)有誰(shuí)再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過(guò)尚思留聲,人在怎會(huì)不留美名呢!
今天是我的機(jī)會(huì),也將是大家的機(jī)會(huì),我相信我能,我更相信大家!
…謝謝!
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第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講
·文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:
大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛,也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講。我深知這個(gè)職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對(duì)我校的各個(gè)方面有一個(gè)客觀的感知認(rèn)識(shí),并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績(jī)向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報(bào)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。
因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦,在座的有些人還不認(rèn)識(shí)我,在此,我不妨做個(gè)自我介紹,我叫xx,現(xiàn)年40歲,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)學(xué)歷,1990年7月至201*年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師,201*年7月至今在縣教育局教研室任副主任,演講稿《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講》。從教16年以來(lái),我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)xxx中學(xué)掛職,并任該校的教務(wù)副主任,我上過(guò)成人的課,也上過(guò)初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷,我只想說(shuō)明我勝任校長(zhǎng)這一職務(wù),請(qǐng)大家務(wù)必放心,而并非要炫耀什么。
上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn):一、依法治教,自覺接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。二、加強(qiáng)師生的德育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大教師提供一個(gè)展示自己才能的平臺(tái),為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會(huì)。三、努力當(dāng)好一個(gè)學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,做好門面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭(zhēng)201*年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多3至5名,201*年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多6至10名,201*年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比201*年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),群策群力,這個(gè)目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺(tái)、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會(huì)有誰(shuí)再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過(guò)尚思留聲,人在怎會(huì)不留美名呢!
今天是我的機(jī)會(huì),也將是大家的機(jī)會(huì),我相信我能,我更相信大家!
…謝謝!
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老師們:
幾十年風(fēng)雨歷程,幾十年奮斗拼搏,附小人用自己的智慧和汗水,在xx大地鑄造了“xx附小”這個(gè)響亮的品牌,但面對(duì)著力實(shí)施素質(zhì)教育,打造學(xué)校特色的新形勢(shì),我們附小人怎樣去迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),這是擺在我們附小人面前的必須做出回答的問題,為促進(jìn)附小全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們有如下的基本構(gòu)想:
一、確立一二三四的工作思路:即一指樹立一個(gè)理念:還能更精彩!此話的潛臺(tái)詞就是附小已經(jīng)很精彩,但不能因此,因步自封,今后還有很大的發(fā)展空間,只要全體教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮發(fā)有為,附小還能更精彩!二指建設(shè)好二支隊(duì)伍:一是干部隊(duì)伍建設(shè),附小班子要廉潔自律,做教職工的表率,尤其是校長(zhǎng),要求別人做到的,首先自己要做到,“已所不欲,勿施于人”,班子集體要成為團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堡壘,而決不允許在堡壘里面戰(zhàn)斗。二是教師隊(duì)伍建設(shè),著力實(shí)施教師素質(zhì)提高“三大計(jì)劃”:即教師學(xué)歷學(xué)位提升計(jì)劃;骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃;教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。原清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦先生說(shuō):“大學(xué)者,非有大樓之謂,而有大師之謂也”。我們附小今后幾年就是要給全體教師提供更加廣泛的成長(zhǎng)平臺(tái),造成一大批素質(zhì)精良、品德高尚的大師級(jí)人物。當(dāng)然,有的同志當(dāng)不了大師就當(dāng)名師,當(dāng)不了名師就當(dāng)良師,當(dāng)良師也不錯(cuò),人人都可以做良師。三指遵循三條規(guī)律:德育為首,這是任何時(shí)候都必須堅(jiān)持的。記不清是哪位偉人說(shuō)過(guò):世界的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人格的競(jìng)爭(zhēng)。德育工作實(shí)際上就是教育學(xué)生如何做人的問題,因此,教會(huì)學(xué)生做人是教書的第一要義。在學(xué)校沒有不育人的崗,沒有育人的人,沒有不育人的物。二是教學(xué)為中心。教學(xué)的中心地位任何時(shí)候都不能動(dòng)搖,質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,是學(xué)校的生命線,而提高質(zhì)量的主渠道在課堂,如何提高課堂40分鐘效益就成為教師們永遠(yuǎn)探索、研究的課題。三是全面發(fā)展,這是貫徹國(guó)家的教育方針的必然要求。不管黨和國(guó)家的教育方針在文字表述上如何變化,而全面發(fā)展的要義始終沒有變。毛主席語(yǔ)錄表述是:“我們的教育方針應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺悟的勞動(dòng)者和接班人”!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中表述為:“教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人!彼,在學(xué)校必須培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,否則就背離了社會(huì)主義的教育方向。德育為首,教育為中心,全面發(fā)展是學(xué)校工作之規(guī)律,不是我臆造的,是多年學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是上了學(xué)校管理書的,我們必須遵循。四指強(qiáng)化四項(xiàng)措施:第一是科研興校。附小是品牌學(xué)校,教育科研氛圍應(yīng)該很濃,我們不僅要干好自己的本職工作,還要出經(jīng)驗(yàn)出成果,影響周邊學(xué)校,給別人做出示范,讓別人有資借鑒的東西,因此,國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)課題都應(yīng)當(dāng)有,課題研究人人參與,并搞出成果來(lái)。第二是打造禮儀教育特色。學(xué)校制定出切實(shí)可行的詳細(xì)方案,全體教職工要參與,立即啟動(dòng),本期初見成效,年終有初步成果,兩年內(nèi)出品牌。第三是構(gòu)建書香型、和諧型校園。教師們遠(yuǎn)離牌桌,走近書桌,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),教師多多少少還是要有一點(diǎn)書卷氣,“腹有詩(shī)書氣自華”嘛,“和諧”是胡溫執(zhí)政理念,學(xué)校更應(yīng)體現(xiàn)“和諧”。在學(xué)校,師生之間要有家庭般的溫馨,同事之間要有親人般的溫暖。提倡同事之間節(jié)日時(shí)一句祝福,生病時(shí)一聲安慰,困難時(shí)一份幫助,取得成績(jī)或有喜事時(shí)一句祝賀。同事之間不必計(jì)較,俗話說(shuō):“有緣修得同船渡”,大家能夠在一起工作,成為同事,這是修了多少年的緣?要十分珍惜,構(gòu)建和諧校園從我做起。
第四,與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)微調(diào)績(jī)效工資考核辦法,充分體現(xiàn)公正、公平、公開的原則,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,學(xué)校管理要規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。
“一二三四”工作思路,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是樹立一個(gè)理念,建設(shè)兩支隊(duì)伍,遵循三條規(guī)律,強(qiáng)化四項(xiàng)措施。
二、堅(jiān)持“四三二一”育人模式不動(dòng)搖。四指四節(jié):讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié);三指三種課程:優(yōu)化學(xué)科課程,加強(qiáng)活動(dòng)課程,挖掘隱性課程;二指二校:家長(zhǎng)學(xué)校、少年軍校;一指一個(gè)辦學(xué)目標(biāo):辦現(xiàn)代化學(xué)校,育創(chuàng)新型人才。這個(gè)育人模式是附小多年來(lái)總結(jié)提煉出來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),必須堅(jiān)持做好,今后要在“實(shí)”字上下功夫,在“實(shí)”字上做文章出效益。
三、突出經(jīng)常性工作的“五抓”。
一抓xx學(xué)校工作:xx學(xué)校是一所品牌很響,招生緊俏真正意義上的民辦小學(xué),過(guò)去附小的無(wú)形資產(chǎn)占xx學(xué)校股份的49%,后來(lái)根據(jù)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示改為20%,,今后可能占0%,附小股份比例的變化,是為了更加符合政策、法律的規(guī)定,附小所占股份的變化,并不意味著xx學(xué)校性質(zhì)有任何改變。xx學(xué)校它不是某個(gè)人的也不是某幾個(gè)人的,而是附小教職工大家的學(xué)校,大家必須關(guān)心它、愛護(hù)它。xx學(xué)校今后可以適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模,適當(dāng)提高起始年級(jí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),xx學(xué)校的舉辦不僅僅是為了提高教職工的福利問題。xx學(xué)校要在遵循教育規(guī)律的前提下,看準(zhǔn)了的就要大膽地去試,相對(duì)公辦學(xué)校而言在改變教育、教學(xué)模式上有更大的自由發(fā)展空間。希望xx學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育上探索出成功經(jīng)驗(yàn)來(lái),以供附小借鑒。xx學(xué)校要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益雙豐收。
二抓伙食團(tuán)管理:每月200元補(bǔ)助問題是當(dāng)前仁壽教育熱議的一個(gè)焦點(diǎn),有的學(xué)校已關(guān)伙食團(tuán),附小教師覺悟高,在大是大非問題上能把握方向,值得稱道。發(fā)200元,我個(gè)人認(rèn)為體現(xiàn)了政府承認(rèn)了教師在伙食團(tuán)工作中的勞動(dòng),至于數(shù)額的多少,可以與政府商量,200元并不是鐵板一塊,現(xiàn)幾大部門在調(diào)研,有望政策放寬,伙食團(tuán)千萬(wàn)關(guān)不得,過(guò)去是一分錢不允許發(fā),伙食團(tuán)還開得紅紅火火,發(fā)200元,卻關(guān)了,那說(shuō)明你們過(guò)去的帳是假的,那過(guò)去發(fā)的錢都該退,關(guān)伙食團(tuán)有“此地?zé)o銀三百兩”之嫌,附小伙食團(tuán)不但不能關(guān),還要逐步擴(kuò)大規(guī)模(因?yàn)槔习傩諒?qiáng)烈要求高年級(jí)學(xué)生也在校吃飯),提高飯菜質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校委托毛小丹校長(zhǎng)全權(quán)管理伙食團(tuán),伙食團(tuán)一定要規(guī)范操作,確保食品安全,建好帳,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。
三抓學(xué)校環(huán)境建設(shè):積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,改擴(kuò)建附小或整體搬遷或置換,把附小建成學(xué)生生活的花園、成長(zhǎng)的樂園。
四抓安全穩(wěn)定:這項(xiàng)工作責(zé)任重于泰山,要像過(guò)去抓階級(jí)斗爭(zhēng)一樣,年年講、月月講、天天講,確保萬(wàn)無(wú)一失。
五抓教育治污:樹立風(fēng)清氣正的良好形象,“三亂”是個(gè)頑癥,家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈,社會(huì)不滿意,今天下午收到局監(jiān)審股電話,有家長(zhǎng)給縣長(zhǎng)熱線打電話反映附小補(bǔ)課收費(fèi)800元,上級(jí)每周都帶著攝像機(jī)在明察暗訪,期望各位老師自覺規(guī)范自己的行為,樹立良好的師表形象。
總之,今后工作初步構(gòu)想就是確立“一二三四”的工作思路,堅(jiān)持“四三二一”的育人模式,突出經(jīng)常性工作的“五抓”。
有朋友對(duì)我說(shuō):“新官上任三把火”,你這三把火怎么燒?我說(shuō):此話差矣!校長(zhǎng)不是官,不需要燒什么火;如果非要說(shuō)是官那也只能是泛指,我也不是新官,做校長(zhǎng)我也有一些年頭了,我這個(gè)年齡已近孔圣人所說(shuō)的知天命之年了!爸烀本褪嵌檬挛锇l(fā)展的客觀規(guī)律,處變不驚,寵辱不驚,只不過(guò)承蒙大家的厚愛,又給了我一次“老夫聊發(fā)少年狂”的機(jī)遇,但我不會(huì)輕狂,不會(huì)燒什么火,我們需要燒起的是眾人拾柴火焰高的熊熊烈火,這把烈火燒起來(lái),附小一定還能更精彩!
謝謝大家!
第五篇:小學(xué)生就職校長(zhǎng)助理演講
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“校長(zhǎng)助理”。媽媽始終自信的告訴我:“你能行!”我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的深厚友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的,選擇了中英文,我無(wú)怨無(wú)悔。
從幼兒園到小學(xué),我一直擔(dān)任班干部,兩年的求學(xué)生涯,造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競(jìng)選校長(zhǎng)助理,我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心,把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。
我沒有什么轟轟烈烈的過(guò)去,而我自信有著一片光明的未來(lái)。
如果我很榮幸被選上了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事,協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù),做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒被選上,我不會(huì)氣餒,我有一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,積極地參與學(xué);顒(dòng),以達(dá)到自我完善。
希望大家能夠支持我,給我一份信任,投我一票吧!我將還你一片希望。
謝謝!
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