今天 我們一起出發(fā)
學(xué)習(xí)焦裕祿精神詩(shī)朗誦稿

男：今天 我們一起出發(fā)

女：一起出發(fā)

男：從紀(jì)念焦裕祿出發(fā)

女：從紀(jì)念焦裕祿出發(fā)

男：一根木棍為船，穿行在蘭考的大地上，到地頭，到田間，手拉著手蹲在泡桐樹(shù)下，和群眾一起研究部署農(nóng)林間作的方法。

女：從焦裕祿同志手上接過(guò)那根木棍，光滑滑，量一量我們的身影，與黨章的要求有多遠(yuǎn)，與老百姓期望的差距有多大。

男：接過(guò)焦裕祿同志用過(guò)的那根木棍，黃燦燦，敲一敲我們思想的塵土，如果一切不從病人出發(fā)，給醫(yī)院， 給患者，帶來(lái)的影響和災(zāi)難有多大。

女：接過(guò)焦裕祿同志手上那根的木棍，油亮亮，打一打我們懶惰的神經(jīng)，在自己的工作崗位，多換位思考，多傾聽(tīng)患者心聲，邁出正確的步伐。

男：想一想，我們自己在老百姓的心目中，是個(gè)什么形象，稱一稱，我們自己在老百姓的天平上是個(gè)什么分量。

女：今天，我們一起出發(fā)，我們從毛主席為焦裕祿同志 ：為人民而死，雖死猶榮的題詞上出發(fā)。

男：一把舊藤椅為伴，帶著一身病痛，夜間，他挑燈繪藍(lán)圖。

女：白天，他伏案定規(guī)劃。

男：茶壺蓋，是他止痛的良藥。

女：舊藤椅，是他忍受的方法。

男：他風(fēng)里來(lái)，調(diào)查編號(hào)，踩點(diǎn)繪圖。

女：他雨里去，排澇泄洪，翻地治沙。

男：看一看我們的焦書(shū)記，想一想我們?cè)诟缮叮?/p>

女：我們的黨員，要以焦裕祿同志為鏡子，照一照自己，從黨章上找差距，從群眾嘴上找不足，工作中，還存在著形式主義嗎？

男：我們的公仆，要從焦裕祿同志為起點(diǎn)，整一整衣冠，找一找自己思想上的病因，還有沒(méi)有官僚主義蔓延，從遵循規(guī)律辦事，從實(shí)事求是出發(fā)。

女：我們的官員，要以焦裕祿同志為楷模，牢記黨的兩個(gè)務(wù)必，洗一洗澡，跳出權(quán)力的怪圈，思想上還有沒(méi)有享樂(lè)主義的萌芽。

男：我們用派齊作風(fēng)，我們用南丁格爾精神，徹底鏟除消極怠慢的腫瘤，堅(jiān)決推抵制亂開(kāi)檢查，亂用抗生素，一切不人道的惡習(xí)。

女：今天，我們出發(fā)。我們從焦桐樹(shù)下出發(fā)，以焦裕祿同志用過(guò)的木棍為標(biāo)桿，牢牢地扎根在宜都大地上。

男：今天，我們出發(fā)，我們從一醫(yī)院出發(fā)，以焦裕祿同志的身影為航標(biāo)，楊帆起波，徹底封鎖生冷硬頂，敷衍塞責(zé)的步伐。

女：今天，我們出發(fā)

男：我們出發(fā)

女：我們從一醫(yī)院出發(fā)

合：以焦裕祿同志的精神為燈塔

男：照亮自己，提高自己

女：自我完善，自我凈化

男：嚴(yán)格遵循醫(yī)師宣言

女：弘揚(yáng)南丁格爾精神

男：為宜都衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展

女：為家鄉(xiāng)百姓健康的守護(hù)

男：交一份

合：讓黨放心，讓老百姓滿意的回答！

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