第一篇：中職班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

中職班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

班主任治理在學(xué)校治理方面是很重要的內(nèi)容，根據(jù)中職學(xué)生紀(jì)律觀念差，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的特點(diǎn)，治理工作難度大、責(zé)任重。這就要求班主任除了工作盡心以外，更應(yīng)講究工作的科學(xué)性、藝術(shù)性、方式性和針對(duì)性。只有這樣，才有可能把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)、有修養(yǎng)、精技能的深受社會(huì)歡迎的應(yīng)用型人才。我以為應(yīng)該從如下幾個(gè)方面努力：

一、一定要全身心的愛學(xué)生，“愛”是順利開展工作的條件和基礎(chǔ)

每個(gè)學(xué)生都有渴求進(jìn)步的美好愿看，而愛是打開學(xué)生心靈大門、激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的最好鑰匙。但由于知識(shí)差異、環(huán)境差異、性格差異和品質(zhì)差異等原因，又使每個(gè)學(xué)生呈現(xiàn)出不同的個(gè)性特性。每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界都很豐富，他們有著不易被凡人輕易發(fā)覺的閃光點(diǎn)和人格魅力。所以班主任的工作就是要通過對(duì)學(xué)生的接觸了解，摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征、閃光點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而有的放矢地實(shí)施針對(duì)性的教育。

今年暑假我們學(xué)校將進(jìn)行第一次招生，新生進(jìn)學(xué)后前幾個(gè)月時(shí)間很重要，應(yīng)深進(jìn)學(xué)生的中間，傾聽他們的呼聲，了解他們真實(shí)的思想狀況，幫他們重樹自信和�？础＠蠋煈�(yīng)有足夠的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，要放下架子，以年輕的心態(tài)與學(xué)生交流，要做一個(gè)傾聽者和表率者。這個(gè)階段是學(xué)生評(píng)價(jià)老師最多的時(shí)候。而這些評(píng)價(jià)會(huì)直接影響班主任在學(xué)生心目中的地位、形象和威信，對(duì)日后開展班級(jí)、學(xué)區(qū)工作影響深遠(yuǎn)。盡管中職學(xué)生整體素質(zhì)不高，但他們心里清楚得很，哪些老師是真誠(chéng)、真心待他們的。

有的老師以為新接一個(gè)班，首先要把學(xué)生鎮(zhèn)住，這樣以后的工作才好開展，我覺得正確的說是老師要首先要樹立威信，而這個(gè)威信不是通過鎮(zhèn)來實(shí)現(xiàn)，更多的應(yīng)該是老師的親和力和個(gè)人魅力。我原來在初中當(dāng)班主任的時(shí)候，剛接了新班級(jí)，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，制定了結(jié)合校情和班情的班規(guī)，涉及學(xué)生在校的各個(gè)方面。對(duì)于班里出現(xiàn)的一些不***苗頭，從嚴(yán)處理，效果很快就顯示出來，只要班主任在學(xué)校，學(xué)生一般相安無事，假如不在校，回來之后其他老師就會(huì)給你說這樣那樣的題目，這些就說明班主任工作沒有做到位，使學(xué)生形成了和你躲貓貓的習(xí)慣，沒有真正的信服你。用愛心往感受學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生接受你。老師只有確保了在學(xué)生心目中的地位，才能保證今后學(xué)生治理工作的得心應(yīng)手，卓有成效。

二、要想方想法激發(fā)學(xué)生的***，要盡量讓學(xué)生把每一次機(jī)會(huì)都當(dāng)成大事來做

人貴在有***，***是成功的保障�，F(xiàn)在有很多中職學(xué)生缺乏***，把大好的青春時(shí)光浪費(fèi)在終日的長(zhǎng)吁短嘆、打架斗毆和對(duì)小事的瑣屑較量上，缺乏明確的奮斗目標(biāo)，沒有年輕人應(yīng)有的朝氣、活力和進(jìn)取心。作為班主任，就必須采取措施扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)象，激發(fā)這些同學(xué)的***，重新燃起他們的理想之光。學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生的***調(diào)動(dòng)不可忽視，班主任要善于利用活動(dòng)，采取有效的措施，適時(shí)的引導(dǎo)。（班主任

www.weilaioem.com)先由校長(zhǎng)介紹學(xué)校一年來的變化情況和新一年的工作思路，工會(huì)代表學(xué)校發(fā)放了老年人健康保健資料，并利用學(xué)校多媒體為他們舉行《老人健康知識(shí)講座》（工會(huì)主席主講），組織他們參觀學(xué)校校容校貌的變化；中午，與學(xué)校行政班子共進(jìn)午餐，讓離退休教師體驗(yàn)到了回家的感受。

四、存在的問題

1、面對(duì)改革發(fā)展的新形勢(shì)，新任務(wù)，有待進(jìn)一步解放思想，思維方式和工作方式還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求；工作作風(fēng)有待進(jìn)一步深入，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的研究，工會(huì)干部隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

2、如何更充分發(fā)揮工會(huì)組織的維權(quán)作用，在學(xué)校的民主管理中發(fā)揮更大作用需要更深入的調(diào)查研究。

3、工會(huì)的陣地建設(shè)有待加強(qiáng)。職工的文體活動(dòng)力求更豐富多彩。這些都需要我們?cè)谛碌囊荒昀锉都优�力，切�?shí)加以改進(jìn)。

總之，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揮好工會(huì)職能作用，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮學(xué)校黨政聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為教職工辦好事、辦實(shí)事、解難事。我們堅(jiān)信：在教育局黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的支持下，三烈小學(xué)的發(fā)展之路會(huì)越走越寬闊！三烈小學(xué)的明天會(huì)更好！三烈教育人熱情歡迎大家的指導(dǎo)！

二o一o年一月十日

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