期中考后感 本文簡介:
期中考后感緊鑼密鼓的期中考試結(jié)束了,我的成績還比較理想,這與我從暑假以來的4個月的努力是分不開的。要進步,就要先收拾掉之前的“爛攤子”。原先,我立下了考入浙大的目標,可它隨著一年多的荒廢一起被漸漸淡忘,F(xiàn)在,既然要進步就要重新樹立目標并保持下去。目標完備了,下面才能開始端正學習態(tài)度。開學伊始,班級內(nèi)
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期中考后感
緊鑼密鼓的期中考試結(jié)束了,我的成績還比較理想,這與我從暑假以來的4個月的努力是分不開的。
要進步,就要先收拾掉之前的“爛攤子”。原先,我立下了考入浙大的目標,可它隨著一年多的荒廢一起被漸漸淡忘,F(xiàn)在,既然要進步就要重新樹立目標并保持下去。目標完備了,下面才能開始端正學習態(tài)度。
開學伊始,班級內(nèi)選理化課代表,我抱著試一試的態(tài)度報了名,卻沒想到真被選中了。欣喜之余,我打算把這做為一次樹立責任心和端正學習態(tài)度的契機。在一段時間的熟練后,我將一個課代表的工作和職責牢記于心,并很快正式投入到工作中。我將全班同學的名字印成表格,便于作業(yè)檢查;我平均一天兩次去老師辦公室,一次次在南北樓間輾轉(zhuǎn)問作業(yè)等,有沒記清楚作業(yè)的我耐心告訴他。我正嘗試將一切做的越來越好。所以我也自認為是比較稱職的課代表了。
然而,僅僅培養(yǎng)了責任心,還遠遠不夠, 還要在聽講,作業(yè)等上專注。要把學習擺正位置,要知道,它是一種權(quán)利,是一種義務(wù),更是一種責任。聽講時要專注:以前,一半的課堂在朦朧中,一半課堂在被罰中度過;而現(xiàn)在,九成的時間被我有效利用,剩余的想要走神或不清醒時,就做筆記或狠狠掐自己一下。作業(yè)不是亂涂瞎畫,而是在定時間,定質(zhì)量的情況下完成,經(jīng)過檢查后再趕緊復(fù)習,預(yù)習。特別是在考試的前幾天,原本還有些閑暇時間,現(xiàn)在就像釘在木板上的釘子,一動不動。每天早上定時間表,晚上基本都能按時完成,學校的椅子和家里的椅子就這么成為了我一天14個小時待的地方。疑難雜文也不再藏著,問老師、問同學、問家長,所以,我很高興,我很快樂的學習,也很高興取得的成績。
對于我的生物,數(shù)學得滿分的原因,主要是興趣,特別生物,是我最喜歡的科目之一,這方面的書籍我從小就愛看,發(fā)新書后我就把課本通讀兩遍,現(xiàn)在老師講了我就會,我能把課外的知識聯(lián)系在課內(nèi),感覺有趣極了。生物我只在課堂學,除了做題外,課后基本沒看過。數(shù)學我改掉了以前懶散的作風,我以前做數(shù)學手掌就是演算紙,不能口算的在手掌劃幾下結(jié)果出來了,錯了就錯了,F(xiàn)在我認真對待,仔細審題,不丟題,不會的題后做,不把握的仔細檢查。作業(yè)中遇到難題,想盡各種辦法爭取做上,典型題記在改錯本上。每天做一道幾何證明題和列方程解應(yīng)用題,F(xiàn)在感覺學習方法太重要了。我定的座右銘是:夯實知識,守時如金。
然而,僅靠我一人是不會做到這些的,我能進步,實在要感謝對我不舍不棄的老師們和姥姥爸爸媽媽,如果沒有你們的不斷鼓勵,我也無法一直堅持到現(xiàn)在,謝謝你們!
期中考試只是一次加油站,后面還有無數(shù)的困難與機遇在等著我!這次成績距離我初一時的成績,還差兩名,所以我要加油,努力!奮斗!
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