第一篇：公務(wù)員單位推薦證明

公務(wù)員單位推薦證明

應(yīng)該來說原則上是需要的，畢竟你和單位之間存在合同的關(guān)系，如果你考上了，那么就會(huì)違法合同。不過，我認(rèn)為，公務(wù)員考試應(yīng)該來說是人生的一個(gè)選擇，你可以和單位的負(fù)責(zé)人私下談這個(gè)問題，說說你的想法，而且你平時(shí)要把工作做好，我認(rèn)為單位上一般來說是不會(huì)為難你的。

現(xiàn)在的公務(wù)員考試大都是網(wǎng)上報(bào)名，單位同意報(bào)考證明一般都在面試的時(shí)候才會(huì)涉及到，如果筆試通過了，那么面試的幾率就很大，單位如果不同意，你辭職就是了。不過，我認(rèn)為最好還是不要這么做，畢竟面試通過后如果考察的時(shí)候，你曾經(jīng)工作過的單位給你說幾句不好的話，勢(shì)必影響到你的錄用。

我的建議是，認(rèn)真做好本職工作，同時(shí)，和有關(guān)負(fù)責(zé)人溝通好，爭(zhēng)取理解和支持，并不要把范圍擴(kuò)大，因?yàn)榭荚嚶�，不一定就能考得上，就是進(jìn)入面試也還有落榜的可能，考上了，大家都高興，沒考上，還繼續(xù)做你的工作，這樣就沒有后顧之憂了

補(bǔ)充：

當(dāng)然要向你單位的人了解你了，這個(gè)是程序問題，必須走這一步。當(dāng)然不一定會(huì)都找你單位的人，一般會(huì)找你的直接上司了解。

考察的主要內(nèi)容肯定是你平時(shí)的表現(xiàn)，工作情況，與同事的關(guān)系，吃苦的能力，工作水平，工作業(yè)績(jī)，思想狀況，政治覺悟，等等，就是你在單位的方方面面都會(huì)涉及到。不過，只要你在單位上是認(rèn)真做事的，而且人際關(guān)系也不是那么差，沒有惹什么麻煩，沒有捅什么漏子，不是很調(diào)皮的那種，一般來說你的上司啊，同事呀，以及單位領(lǐng)導(dǎo)呀，一般都會(huì)說你的好話的。

如果你在有人事管理權(quán)的單位(國(guó)企、事業(yè)單位)等，這個(gè)同意報(bào)考證明是必須的

要是在民營(yíng)企業(yè)這種的，你干脆在報(bào)考的時(shí)候就以社會(huì)無業(yè)人員身份報(bào)考就是了，這就不需要這個(gè)同意報(bào)考證明了，到時(shí)候考上了提前辭職就是了

有了報(bào)考證明，就說明單位當(dāng)初是同意你報(bào)考的，那么政審材料他有義務(wù)蓋章。這個(gè)時(shí)候，單位不蓋章，他是故意刁難你。還是別找法律條文了。找熟人跟領(lǐng)導(dǎo)說，或使點(diǎn)歪招了(比如請(qǐng)吃飯，送禮之類，呵呵)，這個(gè)可能要管用，快捷一點(diǎn)。

單位面試同意書并不是所有的人都要寫，一般是指簽訂合同或者有事業(yè)編制的人還在合同期限內(nèi)的人需要單位同意報(bào)考的證明，這個(gè)不需要管檔案在哪，只要你現(xiàn)在的工作單位是哪個(gè)，你在哪里工作就去哪里證明

單位同意報(bào)考證明

(也可開具寫有起止工作時(shí)間的辭職、辭退證明)

云南省各級(jí)公務(wù)員主管部門：

茲有我單位職工同志，參加云南省201*年公務(wù)員考試。我單位同意其報(bào)考，并保證其如被錄用，將配合有關(guān)單位辦理其檔案、工資、黨團(tuán)關(guān)系的移交手續(xù)。

該同志在我單位的工作起止時(shí)間為：年月至年月。

該同志在我單位的個(gè)人身份為(工人、農(nóng)民、村或社區(qū)干部、機(jī)關(guān)公務(wù)員或參照管理人員、企事業(yè)單位干部、實(shí)習(xí)見習(xí)的(請(qǐng)關(guān)注：Wwww.weilaioem.com)高校畢業(yè)生、其他)。

我單位的性質(zhì)為：(機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、其他)。

我單位的級(jí)別為：(省級(jí)、州級(jí)、縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)、不屬機(jī)關(guān)事業(yè)或國(guó)企單位)。

單位名稱(章)

年月日。

第二篇：?jiǎn)挝煌扑]證明

單位推薦證明

一、

某某于201*年進(jìn)入我公司擔(dān)任工程管理人員。***立場(chǎng)堅(jiān)定，能夠同黨中央保持高度一致，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和三個(gè)代表的重要思想。

他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6s優(yōu)異獎(jiǎng)。工程設(shè)計(jì)基本知識(shí)掌握牢固，具有較強(qiáng)的素質(zhì)，同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，管理工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，并善于與客戶和同事合作，樂于助人。

完成各種工程項(xiàng)目期間，運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸愤M(jìn)行設(shè)計(jì)，在管理實(shí)踐過程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心。通過工作培養(yǎng)了溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新，已經(jīng)是個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)管理者和工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，

在既往工作中嚴(yán)格要求自己，視客戶如親人，深得客戶及同事信任。工作中無任何差錯(cuò)和事故發(fā)生，具有管理和技術(shù)雙方面綜合能力。

某某有很多具體工程管理的經(jīng)驗(yàn)，能勝任實(shí)踐工作。還注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文4篇，其中某某雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過在公司的學(xué)習(xí)和鍛煉，某某已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的技術(shù)和管理復(fù)合型人才。

作為他的領(lǐng)導(dǎo)，我愿意推薦他到貴單位工作。

二、

xxx先生/女士：

我謹(jǐn)作為蔣龍先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)公司所有工程事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。

對(duì)于他這四年來在公司所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6s優(yōu)異獎(jiǎng)等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對(duì)他作出適當(dāng)評(píng)價(jià)，以期您能對(duì)他有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。

他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民-主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來，以行政管理來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的興趣與嘗試!

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實(shí)踐上的專注與專業(yè)。

作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰。

第三篇：201*事業(yè)單位申報(bào)高級(jí)人員推薦證明

附件五

事業(yè)單位申報(bào)人員推薦證明

上海市工程系列計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)

高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)：

根據(jù)上海市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)同意我單位同志申報(bào)二〇一四年度上海市工程系列計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

特此證明。

單位（蓋章）：

日期：

第四篇：推薦證明

關(guān)于推薦陳怡同志選撥“十二五”縣級(jí)骨干教師的

意見

陳怡同志，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè) ，以教好書，育好人為己任，以求實(shí)創(chuàng)新的精神對(duì)待工作，以熱忱的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以謙遜的風(fēng)格對(duì)待同事，贏得領(lǐng)導(dǎo)信任，同事贊揚(yáng)，學(xué)生愛戴，家長(zhǎng)的尊敬，樹立了良好的教師形象。

該同志于201* 年9月調(diào)入我校擔(dān)任語(yǔ)文教師。201*年取得貴州師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)函授�？莆膽{，201* 年12月評(píng)聘為小學(xué)高級(jí)教師，一直在農(nóng)村小學(xué)兢兢業(yè)業(yè)工作, 默默奉獻(xiàn)。

在工作認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決貫徹黨的方針政策，遵循教育規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，面向全體學(xué)生，教育書育人，盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，思想言行堪為師生表率。對(duì)所任學(xué)科有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能較好地運(yùn)用這些知識(shí)處理和解決教育教學(xué)實(shí)際問題，積極進(jìn)取，能努力學(xué)習(xí)，充實(shí)提高，在教育方法上有一定更新,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)能力，指導(dǎo)多名年青教師。

該同志在教學(xué)中精心鉆研業(yè)務(wù)，積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革，更新教育觀念，不斷改變教法，幾年的教學(xué)成績(jī)顯著。在教學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷充電，曾參加、地、縣教學(xué)研究和培訓(xùn)，并在教育�？�上發(fā)表論文。

綜上所述,該同志完全符合縣級(jí)骨干教師的條件，特此推薦該同志申報(bào)縣級(jí)骨干教師。

江口縣太平中學(xué)

二〇一四年六月十五日

第五篇：?jiǎn)挝蛔C明(范本)

單位證明（范本）

衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心：

茲證明，本單位xxx同志自xxxx年—xxxx年期間，在本單位從事與助聽器驗(yàn)配相關(guān)的工作。 特此證明。

單位法人代表（簽字）：xxxxx 日期：xxxx年xx月xx日 單位公章：

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