第一篇:給老師和同學(xué)們的感謝信
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在此,我懷著一顆最感動的心對你們誠摯地說一聲“謝謝”。前幾天,我由于藥物過敏被送往醫(yī)院,在我最危難的時刻得到了大家的幫助與關(guān)心。無論是那天送我去醫(yī)院的同學(xué),還是一直在寢室等待的同學(xué),或者是電話短信送來慰問的同學(xué),還有一直等在電話前的潘老師,請讓我懷著最感激的心真誠地對你們說一聲“謝謝你們,我很慶幸這輩子能遇見你們,并幸運(yùn)的的得到大家的關(guān)懷,謝謝……”當(dāng)然經(jīng)驗豐富的潘老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行救援讓我感受到了一位長者的智慧,也讓我倍感安心。
那天,我頭孢過敏,且癥狀來勢兇猛,在短短幾分鐘內(nèi)先后出現(xiàn)腹部絞痛,全身發(fā)紅發(fā)熱,全身痙攣抽搐,并且呼吸困難,完全動不了,只能叫胡婧趕緊叫人。在我最難受幾乎沒有意識的時候,我模糊中聽到大家聚集在我寢室給予我第一時間的關(guān)心。聽到胡婧出去叫人到處打電話并在第一時間聯(lián)系到我爸爸,聽到晶晶在外面焦急地和潘老師聯(lián)系,聽到鄭倩和駱麗萍聞訊趕來問具體情況,聽到溫馨、鐘小蘇和大家商量著,聽到江詩煒、曾海林、周廣他們來了,聽到他們說救護(hù)車來了……聽到好多好多聲音,很亂但卻很安心。尤其是聽到我們班男生們來的時候,我覺得比聽到救護(hù)車來了更叫人心安,他們將我從四樓抬到一樓,抬上救護(hù)車,樓梯很抖但是他們抬得很穩(wěn)。等上了救護(hù)車上以后,雖然我已經(jīng)差不多快失去意識,聽不到什么聲音了,但是我感覺有好幾雙手一直在輕輕地拍著我,告訴我不會有事的,不要緊張。到了醫(yī)院以后,大家送我去急診掛號,做檢查,忙前忙后,后來因為醫(yī)生服務(wù)態(tài)度很差,敷衍了事,大家還差點(diǎn)跟醫(yī)生吵起來了。最后大家又一起把我送回寢室,車上,她們還不斷的給潘老師和寢室等消息的同學(xué)報平安,等我父親來接我,當(dāng)時已經(jīng)很晚了,看到鄭倩下來為我們開門時心里覺得特窩心。等我第二天康復(fù)回來時,胡婧和晶晶告訴我,那天她們回去時,很多寢室都沒睡,都在等消息,第二天很多較晚才得知消息的人都來問我的情況。聽到這些我真的很感動,覺得自己怎么會那么幸運(yùn),讓我幸運(yùn)的遇到大家,讓我在最危難的時候得到那么多援助。
請讓我再次以最誠摯的心表達(dá)對大家深深的謝意。大家濃濃的關(guān)懷我收到了,大家深深的同學(xué)情我看到了,大家對我的好我記住了,謝謝,真的很謝謝……
祝大家身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
第二篇:201*級實習(xí)同學(xué)給老師們的一封感謝信
廣西醫(yī)科大學(xué)一附院是廣西最好最大的臨床教學(xué)醫(yī)院。每年培養(yǎng)來自區(qū)內(nèi)區(qū)外的實習(xí)生和進(jìn)修生數(shù)以千計,并擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)工作,有著雄厚的教學(xué)科研實力。一年的實習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷,各科主任,帶教老師和護(hù)士老師的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男嗅t(yī)風(fēng)格,深厚的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗以及不厭其煩的教學(xué)態(tài)度都給我們留下了深刻的印象,短短的一年實習(xí)中我們學(xué)到了許多
臨床基本知識和基本操作也略及了一些醫(yī)學(xué)思維方法,為我們將來的行醫(yī)之路奠定了基礎(chǔ)。從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,是你們攙著我們在通往行醫(yī)生涯的道路上邁出了至關(guān)重要的一步,是你們給我們提供鍛煉機(jī)會,讓我們成長。是你們無私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗,讓我們少走很多的彎路。是你們,從工作到生活無微不至的關(guān)懷我們。太多的感激之情無法在筆尖一一傾瀉,但我們將永遠(yuǎn)銘記。一附院全體醫(yī)務(wù)工作者刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的醫(yī)療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
短暫而又寶貴的實習(xí)生活即將結(jié)束,我們在此再一次感謝一附院領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺。最后祝一附院全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,家庭幸福。也祝一附院的醫(yī)療和教育事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮
臨床醫(yī)學(xué)201*級實習(xí)同學(xué)
第三篇:給老師們的感謝信
寫給老師們的感謝信
八(六)班劉北松
親愛的黃老師,說實話,每天都要聽寫30個英語單詞、每天都要讀《典范英語》、還經(jīng)常要面對突如其來的默寫,有時會覺得很累、有時會想偷懶、有時甚至想放棄,但是,等到一見到您,您身上散發(fā)出來的蓬勃向上的活力、您眼神里殷切的期待、您對我們深切的愛,這些都讓我欲罷不能,我又怎能辜負(fù)您對我的鼓勵!
追求高品位的教學(xué)是您畢生的追求,作為您的學(xué)生,我也要不斷去追求高品位的學(xué)習(xí)!除了要取得一個好的分?jǐn)?shù)外、我還要努力去學(xué)會堅持、學(xué)會思考、學(xué)會創(chuàng)新!
親愛的李老師,那些天我備受煎熬,每次您布置的一篇隨筆我都會寫到晚上12點(diǎn)都還寫不完,作文對于我來說太難太難。“這是一道關(guān),你必須要自己過”您的這句話,真是讓我醍醐灌頂。在您的鼓勵下,我開始堅持每天做閱讀摘抄,開始做《漁夫閱讀》,甚至嘗試開始寫日記,F(xiàn)在我也開始給自己限制一定的時間來完成您布置的隨筆。雖然提高語文成績對于我來說是那么的難,但是我會努力的!
親愛的李老師,雖然您是五班的班主任,但是您花在我們身上的時間一點(diǎn)都不比五班的少,甚至還要比他們多,因為數(shù)學(xué)真是我們班的一塊短板。雖然我們的數(shù)學(xué)成績不太好,但您總是在不斷的鼓勵我們,相信我們可以做得更好!
親愛的梁老師,雖然我們的物理成績真是不如人意,但您還是頂住重重壓力,把我們班設(shè)成了物理實驗班。為了能提高我們的成績,
您可謂是費(fèi)盡了心血,但我們的成績還是照樣不那么理想。但是,您從未報怨過,也從未放棄過。我多么希望在不久的將來,您的付出將會結(jié)出豐碩的果實,期待這一天能早點(diǎn)到來。
親愛的齊老師,您是那么的愛我們,即使它們掩藏在您粗獷的表達(dá)方式下,我們還是那么輕易的就感受到您濃濃的愛意!
親愛的王老師,您是我們和藹可親的老師,您更象是我們體貼知心的朋友,您總是通過給我們講小故事告訴我們做人的大道理。
親愛的馬老師,您是我們的班主任,對于我們的喜怒哀樂,您總是那么輕易地就明察秋毫。我知道,這些敏銳的發(fā)現(xiàn)不僅僅是一個班主任對班里仔細(xì)的觀察,其實,它們都源自您對我們的愛。您愛我們每一個人,表現(xiàn)好的,表現(xiàn)不好的。我們做得好,得了獎,您會為我們感到驕傲自豪,我們做得不好,挨了批評,您會比我們還難受,您的心和我們心緊緊的連在一起!我們天天都會給您添麻煩、惹您不開心,但是請您相信,這不是我們的本意啊,我們每一個人都想做好孩子,我們每一個人都希望六班更好!
親愛的老師們,您們對我們的愛,真是寫也寫不完,在這里,我要大聲地對您們說:“各位老師,您們辛苦了,謝謝您們!”
第四篇:初三同學(xué)給老師的感謝信
給親愛的馮老師:
升入初三的那天,是您第一次來到我們班,我們對您一點(diǎn)都不了解但卻因您那爽朗的笑容而留下了無比深刻的印象。本以為您會先給我們個下馬威,但沒想到您卻像朋友似的給我們說您以前的事情,那時候好像有雙溫暖的手拉近了您和我們之間的距離。您說別人都說23班亂勸您不要接我們班,但您卻相信每個孩子都是善良的。您不允許別人說23班不好,所以在我們面前您永遠(yuǎn)都鼓勵我們,讓我們做事再認(rèn)真一點(diǎn),再細(xì)心一點(diǎn)。
您是最公平的班主任。您對待每個同學(xué)都是一視同仁,您為我們處理心事,為我們解決問題,為我們找好的學(xué)習(xí)方法,這些我們都看在眼里。我們嘴上不說但是心里都知道都明白,您為我們付出的,為這個班付出的,遠(yuǎn)比為自己的家庭還要多。
您是付出最多的班主任。那天您在班里說到醫(yī)院查出了病,也許需要動手術(shù),班里突然安靜了,我們的心里都有一種說不出的感覺,或許是心疼,是擔(dān)憂。您嘴上說著沒事沒事,臉上還掛著笑容,可是我們清楚您也擔(dān)心您也害怕,但您無法舍下我們班,對我們也放不下心,所以您只能笑著說不要緊,我們看在眼里,疼在心里。您舍不下我們,我們何嘗不是舍不得您,從您踏入23班起,我們就堅信著23班不能沒有您,我們不能沒有您。
您是最用心良苦的班主任。為了班里有個良好的學(xué)習(xí)氛圍,每一條都是您的心意,每一條都充滿著您的用心。班里調(diào)皮的孩子您從來沒說過他們不好,也從來沒有嚴(yán)厲的批評過他們,除了鼓勵還是鼓勵,不僅如此,您也決不允許別人說23班的不好。盡管我們學(xué)習(xí)不出眾,我們沒有別的班的孩子成熟,我們做事沒有絕對認(rèn)真的心,但是您認(rèn)為我們比別人多著天真多著一份可愛,其實您不知道的時候,我們也擁有這一顆愛您的心,心疼您的心,只是我們沒有華麗的語言,沒有多么完美的文筆,沒有給您當(dāng)面表達(dá)過,但是那份心不會改變,那份對您的喜愛不會減少。所以您一定要照顧好自己的身體,才是我們最大的心愿。
您是最細(xì)心班主任。每天早晨,我們都能看到您在前面拖地,您沒有吩咐我們打掃,而是自己承擔(dān)了教室里面的清潔。而當(dāng)我們想要去幫您拖地的時候,您卻拒絕了,讓我們回到位置上好好上早讀,自己卻辛苦的打掃著教室。那一刻我們多么想對您說聲謝謝,但話到了嘴邊卻又哽咽了,我們愿意用成績用自己的成長懂事來報答您,報答您的細(xì)心。
我們相信自己,能在最后的半年多充分努力,不再讓您操心,不再讓您費(fèi)心。我們學(xué)著成長,學(xué)著成熟,學(xué)會去愛別人去理解別人。我們相信班里學(xué)習(xí)的氛圍會越來越好,自習(xí)課會越來越安靜;我們相信班里調(diào)皮的人會越來越少,課間打鬧的人也投入到學(xué)習(xí)中。我們不是不能長大,只是需要一定的時間,班里每個人都是善良的,請您相信我們,半年以后的中考我們會盡自己的最大努力,我們會用成績來證明我們這三年沒有白費(fèi)的成果,我們會讓您臉上都充滿的喜悅的笑容。今天我們?yōu)橛心@樣的班主任而驕傲,明天您會因為有我們而自豪!
所有的話語都化作一句感謝,感謝您的公平,您的付出,您的用心,您的細(xì)心,你對我們無微不至的照顧。我們都懂,都明白,而我們最希望您能做的就是照顧好自己的身體,讓我們放心。我們沒有多么好的文筆,但每一句話都是23班每個人用真心想要去表達(dá)的。我們永遠(yuǎn)愛您,23班永遠(yuǎn)愛您!
第五篇:給月江中學(xué)老師們和同學(xué)們的感謝信
感謝信
——致月江中學(xué)的老師和同學(xué)們
尊敬的月江中學(xué)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
在此,我懷著一顆感恩的心對你們誠摯地說一聲“謝謝”!我的兒子肖云龍在**醫(yī)科大學(xué)兒童醫(yī)院被確診為病毒性腦膜炎,是腦膜炎中最難醫(yī)治的一種。經(jīng)過長達(dá)一個多月的救治,但依舊意識不清,生活不能自理。家里已為他用去了約10萬元的醫(yī)療費(fèi)用,其中大多數(shù)是東拼西湊借來的,而不幸的事實讓本已負(fù)債累累的家庭雪上加霜。
在我們家庭最危難的時刻得到了月江中學(xué)全體師生員工的幫助與關(guān)心。你們的捐助讓我再次感受到了濃濃的溫暖,慶幸這輩子能遇見你們,幸運(yùn)得到你們的關(guān)懷與救助,為此,我代表我的家人再次感謝你們。謝謝!
祝大家身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
家長:肖長春
學(xué)生:肖云龍
201*年3月3日
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