第一篇：耳蝸救助感謝信

尊敬的叔叔了姨們：

你們好！

在這鮮花盛開(kāi)、喜氣洋洋的日子里，有幸得到xx集團(tuán)的愛(ài)心資助，我們倍感欣慰，無(wú)比幸福。因?yàn)槟銈兲赜械牟��?ài)之心，給我們的心靈里留下了溫暖的印記，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在你們的愛(ài)心行動(dòng)中得到弘揚(yáng)。在這里，我們代表所有接受資助的小朋友們，向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝！

xx集團(tuán)的叔叔阿姨們用智慧和雙手為我市的城市建設(shè)做出了的不可泯滅的貢獻(xiàn)，為城市文化生活增添了新的生機(jī)，是你們讓甜城肇東變得更美。今天，你們樂(lè)于助人的義舉，更為構(gòu)建和諧發(fā)達(dá)新肇東建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆，激發(fā)了全市人民齊心共建生態(tài)文明城的熱情。

我們感謝市委市政府對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，并衷心祝福泰升集團(tuán)事業(yè)再創(chuàng)新輝煌！我們也請(qǐng)叔叔阿姨們放心，我們會(huì)努力，鍛煉自己，以叔叔阿姨們?yōu)榘駱�，傳承你們的�?ài)心，把自己成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才！

最后，祝愿叔叔阿姨們工作順利，身體健康！

第二篇：關(guān)于開(kāi)展人工耳蝸救助對(duì)象篩查的通知

關(guān)于開(kāi)展人工耳蝸救助對(duì)象篩查的

通知

各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)：

“十二五”期間國(guó)家將殘疾兒童康復(fù)救助作為殘疾人康復(fù)工作的重點(diǎn)， 中國(guó)殘聯(lián)制定了“七彩夢(mèng)行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案， 其中聾兒人工耳蝸康復(fù)救助項(xiàng)目是其中的一項(xiàng)（為6歲以下的聾兒通過(guò)手術(shù)植入電子耳蝸，并進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練），3月20日，省殘聯(lián)在洛陽(yáng)舉辦了專(zhuān)項(xiàng)工作培訓(xùn)班，對(duì)今年我省人工耳蝸康復(fù)救助項(xiàng)目進(jìn)行了部署。201*年全省將分批為385名重度聾兒免費(fèi)植入人工電子耳蝸（篩查檢查費(fèi)自費(fèi)）。為使“項(xiàng)目”能夠公開(kāi)、公正、透明的開(kāi)展，市殘聯(lián)決定在我市全面開(kāi)展電子耳蝸植入對(duì)象篩查工作，望各級(jí)殘聯(lián)認(rèn)真組織，按規(guī)定時(shí)間完成篩查上報(bào)工作，具體事項(xiàng)如下：

一、 篩查時(shí)間

從4月5日至15日。各級(jí)殘聯(lián)4月16日前將篩查結(jié)果上報(bào)市殘聯(lián)康復(fù)部。

二、 篩查范圍

0—15歲雙耳重度聽(tīng)力損失的聾兒（雙裸耳聽(tīng)力大于85分貝），以1—5歲的貧困聾兒為重點(diǎn)（植入術(shù)最佳年齡為12個(gè)月至5歲）。

三、上報(bào)方式

1、上報(bào)紙質(zhì)篩查表（見(jiàn)附件1）

2、網(wǎng)上申報(bào)：申報(bào)的聾兒都需要同時(shí)進(jìn)行進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)，中國(guó)聽(tīng)障兒童服務(wù)網(wǎng)是 。聾兒家長(zhǎng)可以直接登陸“中國(guó)聽(tīng)障兒童服務(wù)網(wǎng)”進(jìn)行申報(bào)。

四、初篩計(jì)劃

按照省全年手術(shù)任務(wù)，201*年我市通過(guò)初篩決定上報(bào)30名適應(yīng)癥聾兒到省里進(jìn)行復(fù)篩，剩余部分作為今后3年申報(bào)對(duì)象。

附件一：安陽(yáng)市人工耳蝸康復(fù)項(xiàng)目篩查表

附件二：人工耳蝸基本原理

附件三：人工耳蝸植入術(shù)適應(yīng)癥

附件四：人工耳蝸植入術(shù)的并發(fā)癥

附件五：人工耳蝸救助項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)

二〇一四年四月五日

安陽(yáng)市殘疾人康復(fù)工作辦公室

人工耳蝸基本原理

人工耳蝸又稱(chēng)電子耳蝸、仿生耳，是一種模擬耳蝸功能的聲電換能裝臵；能把外界聲信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，繞過(guò)受勛的內(nèi)耳毛細(xì)胞直接刺激聽(tīng)神經(jīng)，將聲音信號(hào)傳遞到大腦聽(tīng)中樞。

人工耳蝸植入術(shù)相對(duì)安全，但仍有一定的并發(fā)癥發(fā)生，大部分并發(fā)癥為輕度，通過(guò)保守治療或小的手術(shù)干預(yù)后良好。所以手術(shù)后要密切觀察，發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥及時(shí)處理。

人工耳蝸植入術(shù)適應(yīng)癥及禁忌癥

一、 適應(yīng)癥

（一） 語(yǔ)前聾患者

1、 雙耳重度或極重度感音神經(jīng)性聾；

2、 最佳年齡為12個(gè)月—5歲；

3、 助聽(tīng)器選配后聽(tīng)覺(jué)能力無(wú)明顯改善；

4、 家庭對(duì)人工耳蝸有正確認(rèn)識(shí)和適當(dāng)?shù)钠谕�值�?/p>

（二） 語(yǔ)后聾患者

1、雙耳重度或極重度感音神經(jīng)性聾；

2、年齡符合《“七彩夢(mèng)行動(dòng)計(jì)劃”聾兒（人工耳蝸）康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施辦法》規(guī)定條件；

3、助聽(tīng)器選配后言語(yǔ)識(shí)別能力無(wú)明顯改善；

4、家庭對(duì)人工耳蝸有正確認(rèn)識(shí)和適當(dāng)?shù)钠谕�值�?/p>

二、禁忌癥

（一）絕對(duì)禁忌癥

1、內(nèi)耳嚴(yán)重畸形病例，如michel畸形或耳蝸缺如；

2、聽(tīng)神經(jīng)確如；

3、嚴(yán)重精神病

4、中耳乳突化膿性炎癥尚未控制者。

（二）相對(duì)禁忌癥

1、全身一般情況差2、不能控制的癲癇

人工耳蝸植入術(shù)的并發(fā)癥

電子耳蝸植入術(shù)并發(fā)癥發(fā)生率為15%—40%。主要并發(fā)癥包括：皮瓣壞死、不可控制的嚴(yán)重感染、腦膜炎、電刺激導(dǎo)致嚴(yán)重的面神經(jīng)抽搐、電極未植入耳蝸內(nèi)等；次要并發(fā)癥包括：皮下血腫、暫時(shí)性面癱、頭暈及平衡失調(diào)、味覺(jué)改變、鼓膜穿孔等。

各級(jí)殘聯(lián)在篩查過(guò)程中，一定要給申報(bào)對(duì)象家長(zhǎng)講清楚并發(fā)癥和電子耳蝸的主要功能。

人工耳蝸康復(fù)項(xiàng)目定點(diǎn)篩查機(jī)構(gòu)

1、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院兒科（檢查項(xiàng)目：ct、耳聲發(fā)射、腦干誘發(fā)電位），收費(fèi)，聯(lián)系電話：0371-66913240。

2、鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院耳鼻喉科（檢查項(xiàng)目：ct、耳聲發(fā)射、腦干誘發(fā)電位），收費(fèi)，聯(lián)系電話：0371-6693421

3、鄭州市兒童醫(yī)院耳鼻喉科（檢查項(xiàng)目：ct、耳聲發(fā)射、腦干誘發(fā)電位），收費(fèi)，聯(lián)系電話：0371-6836592

4、安陽(yáng)市聾兒聽(tīng)力語(yǔ)訓(xùn)部。（檢查項(xiàng)目：純音聽(tīng)力、聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力），收費(fèi)，聯(lián)系電話：0372-2927203。

如有變化，另行通知。

第三篇：關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范人工耳蝸救助項(xiàng)目申報(bào)工作的通知

關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范人工耳蝸救助項(xiàng)目申報(bào)工作的通知

各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)、縣（市、區(qū)）殘聯(lián)：

隨著“聽(tīng)力重建 啟聰行動(dòng)”、“國(guó)家貧困聾兒（人工耳蝸）項(xiàng)目”和“湖北省0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程人工耳蝸?lái)?xiàng)目”的相繼啟動(dòng)實(shí)施，為進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施人工耳蝸救助項(xiàng)目，使廣大重度聽(tīng)障兒童公平、公開(kāi)地得到救助，現(xiàn)制定《湖北省人工耳蝸救助項(xiàng)目工作流程》，請(qǐng)各地嚴(yán)格按照工作流程及時(shí)開(kāi)展篩查、上報(bào)工作，使需要救助的聾兒能及時(shí)、有效地申報(bào)并得到救助。

附：《湖北省人工耳蝸救助項(xiàng)目工作流程》

二○一○年三月二十二日

附件

湖北省人工耳蝸救助項(xiàng)目工作流程

為使1—5周歲符合項(xiàng)目救助條件的聾兒享有 “聽(tīng)力重建 啟聰行動(dòng)”、“國(guó)家貧困聾兒（人工耳蝸）項(xiàng)目”和“湖北省0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程人工耳蝸?lái)?xiàng)目”等救助項(xiàng)目，現(xiàn)將項(xiàng)目有關(guān)事宜規(guī)定如下：

一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

（一）“聽(tīng)力重建 啟聰行動(dòng)”項(xiàng)目：201*年啟動(dòng)，由臺(tái)灣臺(tái)塑集團(tuán)捐贈(zèng)澳大利亞人工耳蝸，救助家庭有一定經(jīng)濟(jì)

能力支付人工耳蝸植入手術(shù)、耳蝸日常調(diào)試及維護(hù)、術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練、項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi)等費(fèi)用的聽(tīng)障兒童；申報(bào)材料由省殘聯(lián)報(bào)臺(tái)灣捐贈(zèng)方專(zhuān)家組審核批準(zhǔn)。

（二）國(guó)家貧困聾兒（人工耳蝸）項(xiàng)目：201*年啟動(dòng)，由中央財(cái)政為每名救助對(duì)象提供基本型人工耳蝸產(chǎn)品1臺(tái)、補(bǔ)貼手術(shù)費(fèi)和康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用；申報(bào)材料由省殘聯(lián)報(bào)中國(guó)殘聯(lián)項(xiàng)目辦審核批準(zhǔn)。

（三）湖北省0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程人工耳蝸?lái)?xiàng)目”： 201*年啟動(dòng)，由省級(jí)財(cái)政為每名救助對(duì)象提供基本型人工耳蝸產(chǎn)品1臺(tái)、補(bǔ)貼手術(shù)費(fèi)和康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用；申報(bào)材料由省殘聯(lián)報(bào)省工程辦審核批準(zhǔn)。

二、項(xiàng)目定點(diǎn)機(jī)構(gòu)

（一）登記、申報(bào)機(jī)構(gòu)

各市（州）、縣（市、區(qū)）殘聯(lián)康復(fù)部

（二）篩查機(jī)構(gòu)

1、聽(tīng)力學(xué)、影像學(xué)篩查：協(xié)和醫(yī)院、省人民醫(yī)院、同濟(jì)醫(yī)院

2、精神、智力、行為評(píng)估：省婦幼保健院、武漢市兒童醫(yī)院、省殘聯(lián)聾兒康復(fù)中心

3、聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)能力評(píng)估：省殘聯(lián)聾兒康復(fù)中心

（三）定點(diǎn)手術(shù)醫(yī)院

協(xié)和醫(yī)院、省人民醫(yī)院、同濟(jì)醫(yī)院（湖北省項(xiàng)目）

（四）定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)

1、省殘聯(lián)聾兒康復(fù)中心地址：武昌傅家坡一路25號(hào)

2、省聾兒康復(fù)中心（民政）地址：漢陽(yáng)月湖堤433號(hào)

3、武漢藝萌聽(tīng)力康復(fù)中心地址：武昌胭脂路77號(hào)

三、項(xiàng)目申報(bào)條件

（一）篩選一般條件

1、年齡：1-5周歲。

2、聽(tīng)力損失為重度聾以上、耳蝸發(fā)育正常、無(wú)腦性麻痹、無(wú)蝸后病變、精神、智力及行為發(fā)育正常。

3、醫(yī)學(xué)檢查無(wú)手術(shù)禁忌癥。

4、家長(zhǎng)對(duì)人工耳蝸有正確的認(rèn)識(shí)和適當(dāng)?shù)钠谕�值�?/p>

5、家庭有人力配合并保證救助對(duì)象在定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)至少接受一年的康復(fù)訓(xùn)練或康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)。

6、家庭有能力承擔(dān)術(shù)前評(píng)估及術(shù)后各項(xiàng)檢查、術(shù)后調(diào)機(jī)、長(zhǎng)期的康復(fù)訓(xùn)練以及耳蝸設(shè)備長(zhǎng)期維護(hù)等費(fèi)用。

（二）篩查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

1、聽(tīng)力學(xué)評(píng)估—由定點(diǎn)醫(yī)院篩查

（1）耳聲發(fā)射（dpoae或teoae）：雙側(cè)均未引出反應(yīng)

（2）聽(tīng)性腦干反應(yīng)閾值（短聲）：雙側(cè)均≥95db（nhl）

（3）小兒行為測(cè)聽(tīng)（視覺(jué)強(qiáng)化、游戲測(cè)聽(tīng)、純音測(cè)聽(tīng)）：

裸耳聽(tīng)力損失： 雙耳2khz、4khz均≥85db（hl）

助聽(tīng)聽(tīng)閾：雙耳2k、4khz均≥60db（hl）

注：申請(qǐng)者的裸耳聽(tīng)力損失和助聽(tīng)聽(tīng)閾評(píng)估兩項(xiàng)必做；申請(qǐng)者配戴助聽(tīng)器至少≥3個(gè)月；復(fù)篩時(shí)必須配戴助聽(tīng)器，否則定點(diǎn)醫(yī)院不予復(fù)篩。

2、聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)能力評(píng)估—由省殘聯(lián)聾兒康復(fù)中心篩查

（1）聽(tīng)覺(jué)能力測(cè)試：林氏六音察知、聽(tīng)覺(jué)整合問(wèn)卷-父母問(wèn)卷（it-mais）、韻母識(shí)別、聲母識(shí)別、雙音節(jié)詞識(shí)別。

注： 3歲及3歲以上申請(qǐng)者聽(tīng)覺(jué)能力評(píng)估平均最大言語(yǔ)識(shí)別率≥20%方可推薦。

（2）言語(yǔ)能力測(cè)試：語(yǔ)法能力（模仿句長(zhǎng)）、理解能力（看圖說(shuō)話）、交往能力（主題對(duì)話）

注：3歲以上申請(qǐng)者其語(yǔ)言能力評(píng)估平均語(yǔ)言年齡達(dá)1歲以上（含1歲）水平方可推薦。

3、影像學(xué)評(píng)估—由定點(diǎn)醫(yī)院篩查

顳骨高分辨薄層ct報(bào)告，必需描述內(nèi)耳發(fā)育情況。 填報(bào)申請(qǐng)表時(shí)只提供ct報(bào)告單，復(fù)篩時(shí)必須攜帶ct影像片。

4、精神、智力、行為評(píng)估—由省殘聯(lián)聾兒康復(fù)中心篩查，篩查結(jié)果有異常的，轉(zhuǎn)介到省婦幼保健院、武漢市兒童醫(yī)院診斷鑒定。

（1）希-內(nèi)學(xué)習(xí)能力測(cè)試評(píng)分（適合3歲以上）＞84

（2）格雷費(fèi)斯精神發(fā)育測(cè)試評(píng)分（適合3歲以下或不能配合完成希-內(nèi)測(cè)試的申請(qǐng)者）＞86

（3）自閉癥、孤獨(dú)癥測(cè)試：

克氏孤獨(dú)癥行為量表評(píng)分＜10

conner多動(dòng)癥評(píng)價(jià)量表評(píng)分＜10

rutter兒童行為問(wèn)卷評(píng)分＜9

四、項(xiàng)目工作流程

（一）登記

凡符合項(xiàng)目篩選一般條件者都可到戶(hù)籍所在地的市

（州）、縣（市、區(qū)）級(jí)殘聯(lián)登記申請(qǐng)，由市（州）、縣（市、區(qū)）殘聯(lián)將本地申請(qǐng)者的基本情況和聯(lián)系方式及時(shí)上報(bào)省殘聯(lián)康復(fù)處及省殘聯(lián)聾兒康復(fù)中心進(jìn)行登記，按登記先后順序，綜合考慮申請(qǐng)者年齡，統(tǒng)一安排初篩。

（二）初篩

1、填報(bào)申請(qǐng)表：申請(qǐng)救助項(xiàng)目的聾兒家長(zhǎng)根據(jù)通知時(shí)間到省殘聯(lián)聾兒康復(fù)中心選擇申報(bào)項(xiàng)目名稱(chēng)，閱讀項(xiàng)目《知情同意書(shū)》并簽字，填寫(xiě)《項(xiàng)目申請(qǐng)表》，提交項(xiàng)目所需證明類(lèi)資料。需提交證明類(lèi)資料有：聽(tīng)障兒童、聽(tīng)障兒童法定監(jiān)護(hù)人及家庭其他成員戶(hù)口簿復(fù)印件、聽(tīng)障兒童法定監(jiān)護(hù)人身份證（二代身份證正反面）復(fù)印件、聽(tīng)障兒童家庭經(jīng)濟(jì)收入證明原件。

2、安排初篩：申請(qǐng)救助項(xiàng)目的聾兒家長(zhǎng)根據(jù)通知時(shí)間到指定篩查機(jī)構(gòu)進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)能力評(píng)估和精神、智力、行為評(píng)估，通過(guò)評(píng)估者安排到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行聽(tīng)力及影像學(xué)檢查，所有檢查合格者的申請(qǐng)表送省工程辦審核，救助對(duì)象的篩選根據(jù)其年齡、聽(tīng)力學(xué)評(píng)估、醫(yī)學(xué)評(píng)估、智力測(cè)試、家長(zhǎng)期望值、家庭經(jīng)濟(jì)條件和支持度等內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)定，按綜合評(píng)分情況批準(zhǔn)上報(bào)。

（三）復(fù)篩

根據(jù)申報(bào)項(xiàng)目類(lèi)型，由國(guó)家項(xiàng)目辦或省工程辦專(zhuān)家組審核申請(qǐng)材料，確定符合條件者在省殘聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行公示，并安排到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行復(fù)篩，按照申報(bào)項(xiàng)目的不同，家長(zhǎng)需繳納或墊付相應(yīng)的費(fèi)用，選擇定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)并簽訂康復(fù)安置協(xié)議，參加術(shù)前培訓(xùn)。

（四）手術(shù)及康復(fù)訓(xùn)練

復(fù)篩合格者由復(fù)篩醫(yī)院安排實(shí)施手術(shù)，術(shù)后按醫(yī)院安排的時(shí)間開(kāi)機(jī)和調(diào)試，于開(kāi)機(jī)后2周內(nèi)到定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)接受康復(fù)訓(xùn)練。所有項(xiàng)目救助聾兒須在康復(fù)機(jī)構(gòu)接受至少一年的康復(fù)訓(xùn)練，并配合康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行不少于3年的走向和成效跟蹤評(píng)估。

五、項(xiàng)目宣傳與監(jiān)督

利用“愛(ài)耳日”、“助殘日”等節(jié)日和報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)人工耳蝸救助項(xiàng)目進(jìn)行廣泛宣傳，項(xiàng)目相關(guān)情況介紹、救助對(duì)象名單均在省殘聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。

第四篇：貧困聾兒(人工耳蝸)救助項(xiàng)目

附件3

貧困聾兒（人工耳蝸）救助項(xiàng)目

救助對(duì)象篩選條件和篩查標(biāo)準(zhǔn)

救助對(duì)象的篩選根據(jù)其年齡、聽(tīng)力學(xué)評(píng)估、醫(yī)學(xué)評(píng)估、智力測(cè)試、家長(zhǎng)期望值、家庭經(jīng)濟(jì)條件和支持度等內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)定。

篩選一般條件

——山西省戶(hù)籍。

——年齡：1-5歲，小齡優(yōu)先。

——聽(tīng)力損失為重度聾以上、耳蝸發(fā)育正常、無(wú)腦性麻痹、無(wú)蝸后病變、精神、智力及行為發(fā)育正常。

——醫(yī)學(xué)檢查無(wú)手術(shù)禁忌癥。

——家長(zhǎng)對(duì)人工耳蝸有正確的認(rèn)識(shí)和適當(dāng)?shù)钠谕�值�?——家庭有人力配合并保證救助對(duì)象在定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)至少接受一年的康復(fù)訓(xùn)練或康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)。

——家庭有能力承擔(dān)術(shù)前評(píng)估及術(shù)后各項(xiàng)檢查、術(shù)后調(diào)機(jī)、長(zhǎng)期的康復(fù)訓(xùn)練以及耳蝸設(shè)備長(zhǎng)期維護(hù)等費(fèi)用。

篩查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

——聽(tīng)力學(xué)評(píng)估：

1、耳聲發(fā)射（dpoae或teoae）：雙側(cè)均未引出反應(yīng)；

2、聽(tīng)性腦干反應(yīng)閾值（短聲）：雙側(cè)均≥95db（nhl）

3、小兒行為測(cè)聽(tīng)（視覺(jué)強(qiáng)化、游戲測(cè)聽(tīng)、純音測(cè)聽(tīng)）：

（1）裸耳聽(tīng)力損失： 雙耳2khz、4khz均 ≥85db（hl）

（2）助聽(tīng)聽(tīng)閾：雙耳2k、4khz均 ≥60db（hl） 注：申請(qǐng)者的裸耳聽(tīng)力損失和助聽(tīng)聽(tīng)閾評(píng)估兩項(xiàng)必做；申請(qǐng)者配戴助聽(tīng)器至少≥3個(gè)月；復(fù)篩時(shí)必須配戴助聽(tīng)器，否則定點(diǎn)醫(yī)院不予復(fù)篩。

——聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)能力評(píng)估：

1、聽(tīng)覺(jué)能力測(cè)試：

(1)林氏六音察知

(2)聽(tīng)覺(jué)整合問(wèn)卷-父母問(wèn)卷（it-mais）

(3)韻母識(shí)別

(4)聲母識(shí)別

(5)雙音節(jié)詞識(shí)別。

注：申請(qǐng)者必做（1）；年齡小無(wú)法配合完成（3）、（4）、

（5）項(xiàng)測(cè)試，必做（2）項(xiàng)。

3歲及3歲以上申請(qǐng)者聽(tīng)覺(jué)能力評(píng)估平均最大言語(yǔ)識(shí)別率≥20%方可推薦。

2、言語(yǔ)能力測(cè)試：

(1)語(yǔ)法能力（模仿句長(zhǎng)）

(2)理解能力（看圖說(shuō)話）

(3)交往能力（主題對(duì)話）

注：3歲以上申請(qǐng)者其語(yǔ)言能力評(píng)估平均語(yǔ)言年齡達(dá)1

歲以上（含1歲）水平方可推薦。

——影像學(xué)評(píng)估：

顳骨高分辨薄層ct報(bào)告，必需描述內(nèi)耳發(fā)育情況。 填報(bào)申請(qǐng)表時(shí)只提供ct報(bào)告單，復(fù)篩時(shí)必須攜帶ct影像片。

——精神、智力、行為評(píng)估：

1、希-內(nèi)學(xué)習(xí)能力測(cè)試評(píng)分（適合3歲以上）＞84

2、格雷費(fèi)斯精神發(fā)育測(cè)試評(píng)分（適合3歲以下或不能配合完成希-內(nèi)測(cè)試的申請(qǐng)者）＞86

3、自閉癥、孤獨(dú)癥測(cè)試：

（1）克氏孤獨(dú)癥行為量表評(píng)分＜10；

（2）conner多動(dòng)癥評(píng)價(jià)量表評(píng)分＜10；

（3）rutter兒童行為問(wèn)卷評(píng)分＜9。

第1、2項(xiàng)根據(jù)申請(qǐng)者年齡以及配合程度選做其一；第3項(xiàng)必做。

第五篇：救助感謝信

尊敬的生命科學(xué)學(xué)院老師：

你們好！

這個(gè)假期，烈日當(dāng)空，堪稱(chēng)“火爐”的**將近40度的高溫讓我有點(diǎn)犯暈。家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云、怡人氣候，讓我在這酷暑假日愈加思念。獨(dú)自一人端坐在炎熱的寢室，咀嚼著難耐的孤獨(dú)，一向樂(lè)觀開(kāi)朗的我此刻卻有一種想哭的沖動(dòng)……

離開(kāi)家的日子屈指數(shù)數(shù)也快一年了吧，真的好想借這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假回家看看。那里有爸媽殷切的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，有弟弟親密的調(diào)侃與歡笑，有可以自由自在呼吸的空氣，有可以無(wú)拘無(wú)束奔跑的田野……可是，又好害怕回到家呈現(xiàn)在眼前上的卻是爸爸媽媽為生活奔波勞累而日漸滄桑的臉龐，我不忍！已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我也不允許自己繼續(xù)充當(dāng)一個(gè)寄居蟹的角色生活在他們身邊。我要用自己的雙肩同他們一起承擔(dān)這個(gè)家的重量。所以，忽視了思家之苦，忽視了酷暑炎熱，我決定留下來(lái)，我要好好利用這個(gè)假期為減輕父母經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)！

我最開(kāi)始試圖找份家教的工作，但舉著家教的牌子站在繁華的街頭，一天下來(lái)，除了疲憊與失望，一無(wú)所獲。身邊同學(xué)在找家教過(guò)程中被騙的消息時(shí)不時(shí)擁進(jìn)我耳。最初的雄心壯志已漸行漸遠(yuǎn)，剩下的只有彷徨與無(wú)助。難道在異鄉(xiāng)的這個(gè)漫長(zhǎng)難耐的暑假能得到的就是零嗎？我不甘！正當(dāng)我焦慮、不知所措時(shí)，植物學(xué)教研組的老師找到了我，讓我組織安排假期留校的同學(xué)作植物標(biāo)本制作的工作。生活似乎一下子明亮了起來(lái)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了難言的感激。終于，我不用成天游蕩徘徊在陌生繁華的街頭，尋覓工作的影子，不用在焦急與自責(zé)中度過(guò)下一天。手中緊緊捏著那串老師交給的實(shí)驗(yàn)室的鑰匙，我暗暗下決心一定要將這個(gè)來(lái)之不易的工作做好，不讓老師們失望。這樣以后的每一天，我定時(shí)組織同學(xué)們翻標(biāo)本、做標(biāo)本。雖然最初的工作似乎枯燥而無(wú)味，但到最后欣賞著一份份從自己手中做出來(lái)標(biāo)本，心里只有激動(dòng)和幸福�？粗�假期留校的同學(xué)和我一樣工作有了著落，看著他們買(mǎi)力地工作著，我的心里也充滿(mǎn)了歡喜。這份工作不僅讓我們有了物質(zhì)上的補(bǔ)助，而且也豐富了我們的生活，增加了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從最初對(duì)植物的陌生到現(xiàn)在能像朋友一樣叫出它們名字，從最初對(duì)標(biāo)本制作的一無(wú)所知到此刻能飛針走線地做好每一份標(biāo)本，從最初的彷徨與無(wú)助到此時(shí)的充實(shí)與快樂(lè)，我們不得不感謝植物學(xué)教研組的老師們，是你們改變了我們這個(gè)假期的生活狀態(tài)；也是你們?cè)谶@個(gè)寂寞漫長(zhǎng)的假期像親人一樣陪伴在我們身旁，讓我們不再那么深切的感受到遠(yuǎn)離家人的苦楚。所以真誠(chéng)地感謝你們，尊敬的老師們！

字發(fā)

（謹(jǐn)代表假期留校在標(biāo)本室工作的所有同學(xué)）

xx年9月23日

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