黨總支黨的群眾路線教育實踐活動班子整體整改任務(wù)書

需要整改的問題

整改的主要任務(wù)

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)

責(zé)任部門

完成時間

形式主義方面的問題

1

規(guī)章制度制定較多，但落實不夠

學(xué)院管理流程上墻、進(jìn)一步落實本科生導(dǎo)師制、落實聽課制度

宋躍飛

行政辦公室、教務(wù)辦公室

201*年4月

2

學(xué)術(shù)成果較多，但社會服務(wù)能力欠缺

出臺青年教師的科研幫扶計劃；激勵教師的科研成果轉(zhuǎn)化，切實提高教師的社會服務(wù)能力；引進(jìn)優(yōu)秀博士；有計劃地派遣教師在國內(nèi)外高校交流學(xué)習(xí)；將學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃和綜合實力提升計劃的內(nèi)容，分解給每位教師，落實到人。

宋躍飛、阿拉坦寶力格

兩個系、教務(wù)辦公室

“十二五”期間

3

實驗室的對外開放和對外服務(wù)能力不足

進(jìn)一步加強(qiáng)對外合作交流，實驗室不僅面對廣大學(xué)生開放，同時加強(qiáng)實驗室在社工人才培養(yǎng)方面發(fā)揮作用。

宋躍飛

實驗室

201*年全年

4

貫徹上級文件較好，但主動探索的能力較差

結(jié)合學(xué)院的實際，將上級文件精神創(chuàng)造性的實施于學(xué)院的建設(shè)發(fā)展中來；進(jìn)一步研究探索學(xué)院發(fā)展建設(shè)的目標(biāo)方向、辦學(xué)理念；制定明確的實踐教學(xué)實施辦法。

那順巴依爾、王俊玲、宋躍飛、阿拉坦寶力格

黨政齊抓共管

201*年6月

官僚主義方面存在的問題

1

學(xué)科凝聚力較強(qiáng)，但個人主義利益觀念依然存在

加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科之間、院系之間的交流合作，進(jìn)行資源共享。

那順巴依爾、王俊玲

黨政齊抓共管

201*年全年

2

深入教師、深入學(xué)生不夠

通過座談會、個別談話等形式，加強(qiáng)班子成員與教職工的溝通交流；以多種渠道反映問題，積極主動的解決教職工工作生活中的問題；學(xué)工組、班主任深入學(xué)生，定期走訪學(xué)生宿舍（每學(xué)期3次），關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

王俊玲

班子成員、學(xué)工組、班主任

201*年全年及更長時間

享樂主義方面存在的問題

1

學(xué)院發(fā)展勢頭較好，斗志松懈現(xiàn)象開始出現(xiàn)

通過開展專題學(xué)習(xí)、主題討論等，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的思想政治教育工作，堅定理想信念，提高教書育人的 ；注重理論提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)第十八屆三中全會精神，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，全身心的投入到學(xué)院的建設(shè)發(fā)展中來；通過開展課堂技能大賽等活動提高教師的精于教學(xué)，愛崗敬業(yè)精神。

王俊玲

黨總支

201*年全年及更長時間

2

公款聚會、出游問題

節(jié)假日不以公款舉辦慶祝活動，杜絕公款聚餐、發(fā)放禮品或出游。

那順巴依爾

行政辦

201*年12月

奢靡之風(fēng)方面的問題

1

學(xué)術(shù)會議舉辦過程中存在浪費現(xiàn)象

在組織學(xué)術(shù)會議，邀請專家學(xué)者方面，一切從簡，厲行節(jié)約。從簡會議布置、消減會議開支，不請客宴請，不以調(diào)查研究為由組織任何形式的旅游觀光活動。減少公務(wù)用車。

那順巴依爾

行政辦公室

201*年12月

2

行政人員辦公用房超標(biāo)問題

重新劃分行政人員辦公用房，將辦公室改造成多功能區(qū)域，騰出三個面積較大的房間用于教學(xué)科研一線人員使用。

那順巴依爾

行政辦公室

201*年12月

3

研究生管理力度不夠

總支書記擔(dān)任201*級民族理論與民族政策專業(yè)研究生班主任

王俊玲

黨總支

201*年11月

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