201*年師德主題月活動(dòng)師德主題月活動(dòng)整改措施

楊正剛

201*.4.24

“為人師表，廉潔從教”師德主題月活動(dòng)整改措施

201*年4月，隆陽區(qū)教育局組織開展了“為人師表，廉潔從教”的師德主題月活動(dòng)。在學(xué)校黨支部的大力宣傳及深刻教育下，我獲益匪淺，強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到，再當(dāng)今呼喚廉潔的形勢(shì)下，作為隆陽區(qū)教師的一份子，應(yīng)“學(xué)高為師，身正(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫WWwww.weilaioem.com)為范”，以自己高尚的人格，崇高的品質(zhì)，去感染、影響學(xué)生，而不能利用自己職業(yè)的便利，做出有損自己形象的事情，造成極壞的影響。為此，我深刻反思及自檢自查，工作中難免存在疏漏，現(xiàn)將整改的有關(guān)情況作一個(gè)簡(jiǎn)要的闡述：

一、不足之處

1、放松和忽視了理論學(xué)習(xí)，政治觀念不強(qiáng)，課堂上不能把握分寸，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)負(fù)面影響。

2、有時(shí)不尊重學(xué)習(xí)，對(duì)后進(jìn)生歧視、挖苦、諷刺，不能公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生，偶爾還存在體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、有時(shí)和家長交流學(xué)生在校的方方面面情況，管不住自己，出現(xiàn)答應(yīng)學(xué)生家長宴請(qǐng)的事情。

二、存在原因

1、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響下，過分看重個(gè)人價(jià)值和個(gè)人利益，養(yǎng)成了隨波逐流的惡習(xí)。

2、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了

很多工作原地踏步走，養(yǎng)成得過且過的壞毛病。

3、做事急功近利，對(duì)學(xué)生不能做耐心的教育，有時(shí)“恨鐵不成鋼”的意識(shí)較為強(qiáng)烈。

三、整改措施

1、認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)師德教師的一系列規(guī)定要求，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，做到教書育人，為人師表，廉潔從教，絕不利用職業(yè)的便利謀取私利。

2、努力學(xué)習(xí)政治理論及專業(yè)理論，提高自己的政治覺悟，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，以高度的社會(huì)責(zé)任感，高尚的道德情操及無私的奉獻(xiàn)精神，武裝自己的頭腦。

3、牢記人民教師的神圣職責(zé)。努力在平靜之中灑激情，平凡之中求不平凡，平常之中樹責(zé)任，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”。在今后的日子里，我將以毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。理解并貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)理論、方針、政策。以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神作為自己的師魂，以“學(xué)高為師，身正為范”作為鞭策自己的人生信條。為人師表，廉潔從教，促使自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有明確的方向和目標(biāo)，能正確地按照一名黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行，在改革開放的浪潮中不至于迷失方向。扎實(shí)工作，為做一個(gè)新型的人類靈魂的工程師而努力奮斗。

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