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作風(fēng)建設(shè)行政剖析材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 09:44:33 | 移動端:作風(fēng)建設(shè)行政剖析材料
第一篇:作風(fēng)建設(shè)行政剖析材料

20*年初,*縣委、縣政府在全縣黨員干部中掀起了 “作風(fēng)建設(shè)年 狠抓落實年”學(xué)習(xí)教育活動,要求全縣黨員干部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)行整改、不斷塑造自己、大興求真務(wù)實之風(fēng),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新爭做人民滿意的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)實踐中,我認(rèn)真反思自己找到了差距,找到了不足。

一、 存在的問題和不足

1、 作為主要領(lǐng)導(dǎo),面對新世紀(jì)新時期改革創(chuàng)新的力度不大,缺乏敢拼、敢闖的精神,破舊立新的意識不濃。

2、 面對財政緊張,經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的困難有等靠思想。沒有在開辟籌資渠道,強(qiáng)化勤工儉學(xué),改善經(jīng)營環(huán)境,拓寬經(jīng)營范圍,增加收入等方面想辦法,做工作。

3、 對素質(zhì)教育的內(nèi)涵和意義理解不夠,把握不準(zhǔn),師生過重的負(fù)擔(dān)不能徹底的減輕。

4、 對學(xué)校存在的辦學(xué)條件差,安全設(shè)施隱患多的問題,沒有積極與主管部門申請,改善措施不得力。

二、 問題的分析及自我反思

針對上述存在的問題我首先進(jìn)行了深刻地理解,反復(fù)思考,從主觀上深入分析問題產(chǎn)生的根本原因,對照檢查,及時改正。

1、 改革創(chuàng)新方面

回顧多年來的工作,我一直覺得埋頭大干,取得了一些成績,但與群眾的要求對照,還有許多的不足,主要表現(xiàn)在:

① 改革意識不濃,改革步伐不大。教育改革伴隨著中國社會的改革日新月異,但我們卻收效甚微,原因何在?第一,關(guān)鍵在我們意識不濃。改革是一場變革,怎樣做,我們在解放思想上不徹底,因而因循守舊的思想占了上風(fēng),滿足于完成上級交付的任務(wù),思想認(rèn)識缺乏改革的勇氣,工作實際上只是平穩(wěn)地過渡,久而久之,阻礙了學(xué)校工作的健康進(jìn)行。第二,我們的步伐不快。有時心中也想在改革上再做文章,有了設(shè)想,涉及到具體運(yùn)行卻沒了行之有效的辦法,改革的步伐自然不大。究其原因,還是缺乏足夠的改革信念,缺乏拼搏進(jìn)取的精神,遇到困難就畏首畏尾,碰上挫折就草草收兵,如在人事制度的改革上,盡管也制定了聘用制實施方案,但在實施中不免滲透了“老好人”的思想,自己捆綁了手腳;又如在教學(xué)改革上有了好些設(shè)想,事到臨頭,又瞻前顧后,怕這怕那,結(jié)果一事無成?梢赃@樣說,正是領(lǐng)導(dǎo)班子不能高瞻遠(yuǎn)矚,缺乏改革的勇氣,因此學(xué)校在教育改革的進(jìn)程中緩緩而行。

② 創(chuàng)新力度不大,敢想敢干的勁頭不足。我們是縣實驗小學(xué),但遠(yuǎn)沒有形成“全面推進(jìn),特長卓著”的特色,有些方面我們甚至不能超前于兄弟學(xué)校。這些問題的造成與領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新力度不大敢想敢干的勁頭不足有直接關(guān)系,特別是作為主要原因領(lǐng)導(dǎo)的我,在這方面沒能起到率先垂范的作用。實驗小學(xué)多年來形成了一套較成功的管理方法,一直受到了上級的表彰獎勵,一旦缺乏了創(chuàng)新意識,“守攤子”的思想就嚴(yán)重起來,“保榮譽(yù)”的思想也重了起來。工作上就固步自封,大家敢想敢干的勁頭顯然不能積極調(diào)動起來。管理上的缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致了教學(xué)上的墨守成規(guī)有余,破舊立新不足,有時是限于某些工作的創(chuàng)新,整體工作的謀劃心中沒數(shù)。這幾年,我們一直在搞課堂教學(xué)的啟發(fā)創(chuàng)新實驗,但由于感性認(rèn)識多,理性認(rèn)識少,加之眼界不開闊,學(xué)習(xí)投入少,因而沒能取得特別顯著效果。

2、 素質(zhì)教育方面

素質(zhì)教育一直是開展工作的靈魂所在,但我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,主要表現(xiàn)在:

① 學(xué)習(xí)投入少,理解不透徹,動作有偏差。領(lǐng)導(dǎo)班子只顧埋頭做事,缺乏全面、系統(tǒng)、科學(xué)的學(xué)習(xí),缺乏從“教書匠”到“教育家”的飛躍,沒有用新觀念武裝頭腦,仍憑老經(jīng)驗辦事,把握不準(zhǔn)素質(zhì)教育內(nèi)涵,工作肯定要走彎路。

② 教師素質(zhì)提高工作缺乏深刻性、有效性,滿足于教師的?莆膽{率提高了多少,只看到有了多少省、市、縣的教學(xué)能手,忽視了教師與教學(xué)工作的實際匹配,忽視了真正從提高學(xué)生入手來提高教師能力造成了一些教師的“高分低能”,在引導(dǎo)管理上班子的一些方法缺乏深刻性和時效性。

③ 學(xué)生主人翁的地位不突出。素質(zhì)教育的落腳點是學(xué)生,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生素質(zhì)能力是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。在實際工作中,學(xué)生的主人翁地位仍不突出,在課堂教學(xué)中“我要學(xué)”的欲望調(diào)動不夠;“我會學(xué)”的信心建立不夠,“我學(xué)會”的方法琢磨不夠;在課外活動中缺乏“高、精、尖”的專業(yè)人才隊伍,注重了少數(shù),漏掉了多數(shù),注重了質(zhì)量,忽視了數(shù)量。

3、 籌措經(jīng)費(fèi)方面

由于我在腦子中存在“沒法干,干不了”的想法,認(rèn)為學(xué)校的工作中心在教育教學(xué)至于經(jīng)費(fèi)自由國家安排,這方面也就沒有投入更多的精力,隨著社會的不斷發(fā)展,學(xué)校面臨著經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的困難,影響到了工作的開展,使我們清醒地認(rèn)識到,等靠的思想已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落伍于這個時代,自己廣開門路,多方位加大勤工儉學(xué)的力度,開辟籌措資金渠道,為學(xué)校工作提供有力的物質(zhì)保障已顯得尤為重要。

4、 辦學(xué)條件方面

實驗小學(xué)是省級表彰掛牌學(xué)校,但多年來由于種種原因,辦學(xué)條件雖有一定改善,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,缺乏配套的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,學(xué)生班容量偏多,活動場所缺乏修整,都不同程度地制約了學(xué)校的工作。我在解決上述問題中“等靠”思想嚴(yán)重,自己動手解決問題能力不高,在許多工作面前束手無策。

三、 今后的整改措施

對照以上認(rèn)識,反思自身的工作,我越發(fā)感到“有則改之”的迫切性和重要性,認(rèn)為在今后的工作中要著重抓好以下幾方面的工作:

1、 建設(shè)一支作風(fēng)過硬,開拓進(jìn)取,勇于改革創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,“火車跑得快,全憑車頭帶”,如何更有效地發(fā)揮“龍頭”作用我的打算是:

a、 強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。“作風(fēng)建設(shè)年,狠抓落實年”教育活動的深入開展,使我們更進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。不學(xué)習(xí),思想認(rèn)識不會有提高,不學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)水平不會有長進(jìn)。學(xué)習(xí)是提高自身思想素質(zhì),工作的動力和源泉。我在工作所表現(xiàn)出來的缺乏改革創(chuàng)新的精神與學(xué)習(xí)不夠有直接聯(lián)系,沒有強(qiáng)化學(xué)習(xí),我才會工作認(rèn)識上舉棋不定,隨波逐流,沒有強(qiáng)化學(xué)習(xí),我才會在工作方法上缺乏信心,一籌莫展。今后的學(xué)習(xí),一要形成制度,二要講求效益,便于整體素質(zhì)有大的提3、積極籌措資金,改善辦學(xué)條件。在上級支持幫助的基礎(chǔ)上想方設(shè)法,精打細(xì)算,廣開門路,使學(xué)校軟硬件實施達(dá)到一流。

時代的發(fā)展需要有創(chuàng)新的目標(biāo),超前的思路,過人的膽識,有效的措施,我一定要借著“作風(fēng)建設(shè)年、狠抓落實年”的浩蕩東風(fēng),不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實自己,以求真務(wù)實的工作作風(fēng)和科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,努力做好本職工作。

高。

b、 深入實踐,摸索經(jīng)驗。過去班子成員一直遵循“把關(guān)跑線蹲點”的方法,但沒有系統(tǒng)地整理出行之有效的模式,干得多,總結(jié)少,沒有持的提高。今后的工作要做到三個深入:深入年級,深入班級,深入學(xué)生,切實找到管理體制工作的切入點,積極為學(xué)校整體工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2、 以教學(xué)為中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程

如何突出中心?我們在三方面要努力:一是更新班子成員理念,敢于立新,在建設(shè)全新的實驗小學(xué)上構(gòu)筑思路,巧做文章,既要吸收和借鑒過去的成功經(jīng)驗,更要在突破自我上下功夫,使實驗小學(xué)成為“基礎(chǔ)扎實、特長一流、風(fēng)格突出、卓有成效”的示范校;二是抓好教師隊伍的管理,要注重教師工作中實際教學(xué)素質(zhì)的提高和更新,提供良好的“加油”“注水”發(fā)展環(huán)境,切實為教師生活排憂解難。要確立科學(xué)合理的教師工作評價制度,有效調(diào)動工作積極性,創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)。今后要在教師中間啟動“精品教師”工程,什么是精品教師?要德才兼?zhèn),學(xué)識淵博,特長突出,成績顯著,每年評出三至五名,成為樣板,學(xué)校要大力表彰,達(dá)到“以點帶面”的效果。三是為學(xué)生的健康發(fā)展提供舞臺,要繼續(xù)探索啟發(fā)創(chuàng)新改革實驗中成功的經(jīng)驗做法,加大教學(xué)研究活動的開展力度,使課堂四十分鐘成為學(xué)生吸納知識,提高能力,培養(yǎng)品格的良好時機(jī);要繼續(xù)繼承過去第二課堂活動中有效的做法,在培養(yǎng)一批尖子的基礎(chǔ)上提高一大批,空出一大批,力爭使活動形成規(guī)模,上臺階,出質(zhì)量;各種活動都要圍繞使學(xué)生得到鍛煉、充實、提高的目的進(jìn)行,寧精勿濫,搞一次要成功一次,切實起到有效作用。

第二篇:轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)個人剖析材料

轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)

##市發(fā)展和改革委員會

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作總結(jié)

按照市委的統(tǒng)一部署,我委從2月2日起,在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。在市直機(jī)關(guān)工委和指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下,我委按照先進(jìn)性教育活動的目標(biāo)要求、基本原則和方法步驟,切實

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,統(tǒng)籌兼顧,圓滿完成了“學(xué)習(xí)動員”、“分析評議”、“整改提高”三個階段的各項任務(wù),取得了明顯成效,達(dá)到了預(yù)期目的,F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下。

一、主要做法

(一)精心組織,扎實推進(jìn)。市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員大會和培訓(xùn)會結(jié)束后,委黨組就立即召開了擴(kuò)大會,對會議精神進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)傳達(dá),進(jìn)一步把思想高度統(tǒng)一到中央和省、市委要求上來,把教育活動作為一項重大政治任務(wù)來抓,精心設(shè)計教育活動的形式和內(nèi)容,統(tǒng)籌安排教育活動的時間和進(jìn)度,認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,扎扎實實地、一步一步地向前推進(jìn)。2月2日,我委召開動員大會,進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動,迅速興起學(xué)習(xí)高潮。2月22日,市委先進(jìn)性教育活動專題報告會后,根據(jù)##書記提出的機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員要從八個方面做表率的要求,黨組在第一時間進(jìn)行了傳達(dá)貫徹,并結(jié)合實際,對照八個方面的表率作用,認(rèn)真分析了黨員隊伍中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時提出了指導(dǎo)意見。市委常委、秘書長、市直機(jī)關(guān)工委書記、市委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長##同志,市直機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記、市直機(jī)關(guān)工委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長##同志先后到我委檢查指導(dǎo)工作,肯定了我委開展先進(jìn)性教育活動的做法和成效并對我委的教育活動提出了新的要求,委黨組及時對教育活動做了進(jìn)一步的研究和部署。3月初,中央和省市委關(guān)于把先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作引向深入的通知下發(fā)后,委黨組及時組織學(xué)習(xí),按通知要求認(rèn)真搞好對照檢查,改進(jìn)方法,完善措施,突出抓了新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求大討論、切實解決機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨員黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題和關(guān)心群眾生產(chǎn)生活三項工作,進(jìn)一步把教育活動引向深入。3月22日,召開了委系統(tǒng)分析評議階段動員大會,對分析評議階段進(jìn)行了全面部署,明確提出了繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識;廣泛征求意見,認(rèn)真開展談心活動;對照黨員標(biāo)準(zhǔn),搞好黨性分析;開好組織生活會,開展健康的批評與自我批評;實事求是、客觀公正地提出評議意見等“五項總體要求”。5月18日,召開了委系統(tǒng)整改提高階段動員大會,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記視察山東時的重要講話精神,對整改提高階段的各項工作進(jìn)行了部署安排,緊密結(jié)合落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧##,結(jié)合發(fā)展和改革工作實際,提出了加強(qiáng)重大問題調(diào)查研究、搞好規(guī)劃計劃編制、保持投資合理增長、大力招商引資等八個方面的整改重點,明確了整改工作的著力點和方向,確保取得實效。

(二)突出學(xué)習(xí)重點,增強(qiáng)教育活動針對性。在先進(jìn)性教育活動中,我們堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終,制定并落實了學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)習(xí)動員階段,我們牢牢抓住學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想這一主線,以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為基本教材,以支部(黨小組)為單位組織黨員重點抓好“三個代表”重要思想、增強(qiáng)廉潔勤政意識、牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀“三個專題”的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)黨章。為了保證學(xué)習(xí)時間和效果,我們先后建立了組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度、集中學(xué)習(xí)考勤登記制度、缺席補(bǔ)課制度、讀書筆記檢查制度、學(xué)習(xí)情況調(diào)度制度等“五項學(xué)習(xí)制度”,切實做到學(xué)習(xí)活動有記錄,討論發(fā)言有提綱,缺課漏學(xué)有“補(bǔ)課”等“三個有”的要求。廣大黨員干部嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,集中學(xué)習(xí)時間達(dá)到60學(xué)時。在考核測試中,機(jī)關(guān)黨員平均成績?yōu)?4.2分,委屬單位平均91.3分。

在分析評議階段,委黨組緊密結(jié)合黨員思想實際和分析評議階段的工作要求,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織廣大黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了黨章和胡錦濤同志《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報告會上的講話》以及在貴州考察時的重要講話精神,深入學(xué)習(xí)了##同志在市級機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性教育專題報告會上的講話精神等,引導(dǎo)黨員端正態(tài)度,擺正位置,自覺投入,努力做到“四個正確對待”:正確對待黨員、群眾意見,正確對待黨組織指出的問題,正確對待民主評議結(jié)果,正確對待自己的缺點和不足。4月28日,根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,我們又集中3天時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《胡錦濤同志在山東濰坊壽光市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動黨員干部會議上的講話》和《胡錦濤同志在山東考察工作結(jié)束時的講話》。

在整改提高階段,組織廣大黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記視察山東時的重要講話精神,反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握胡錦濤總書記重要講話的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),提高了對在先進(jìn)性教育活動中踐行“三個代表”重要思想、落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)和諧社會建設(shè)重要意義的認(rèn)識,加深了對實踐標(biāo)準(zhǔn)、群眾標(biāo)準(zhǔn)“兩

個標(biāo)準(zhǔn)”等重要論述的理解,增強(qiáng)了搞好整改提高的自覺性和責(zé)任感。

(三)充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用。在先進(jìn)性教育活動中,委黨組注重發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范、表率作用。一是帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。黨組要求所有成員要先學(xué)一步,學(xué)好一點,多學(xué)一些。除參加黨組理論中心組的學(xué)習(xí)活動外,委領(lǐng)導(dǎo)堅持參加所在黨小組的學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真撰寫讀書筆記和心

得體會。黨組成員8人和副局級領(lǐng)導(dǎo)干部5人帶頭寫讀書筆記和心得體會26本,約30萬字。二是帶頭上黨課、作形勢報告。3月4日,黨組書記##同志在委系統(tǒng)先進(jìn)性教育活動報告會上做了專題報告,結(jié)合學(xué)習(xí)了##所做的《機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員要做保持先進(jìn)性的表率》專題報告,談了自己的認(rèn)識和體會,起到了很好的示范作用。三是帶頭進(jìn)行自我剖析,帶頭開展批評與自我批評。委領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行“雙重職責(zé)”,以普通黨員的身份參加了所在黨小組的組織生活會,并且以身作則、率先垂范,帶頭進(jìn)行自我剖析,帶頭開展批評與自我批評。四是帶頭抓好整改。委領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭制訂整改方案,帶頭落實整改措施,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,提高效率,要求黨員做到的,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先做好,以實際行動影響黨員、帶動基層,推動整改工作深入開展。五是帶頭參加聯(lián)系點活動。我委8名黨組成員和5名副局級干部,與分管的處室和委屬單位建立了23個聯(lián)系點,經(jīng)常深入聯(lián)系點調(diào)查研究、督促檢查、解剖“麻雀”、具體指導(dǎo),有力地推動了全委先進(jìn)性教育活動深入開展。

(四)堅持分類指導(dǎo),確保全員覆蓋。機(jī)構(gòu)改革后,我委共有黨員222名,其中機(jī)關(guān)黨員96名,委屬單位黨員73名,離退休、離崗黨員53名。為確保學(xué)習(xí)教育活動100的覆蓋率和參學(xué)率,委黨組根據(jù)黨員的不同情況,進(jìn)行分類指導(dǎo),確定重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點解決的問題,提出了不同的要求。

對機(jī)關(guān)黨員,黨組堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律;對委屬單位黨員,安排了一名黨組成員靠上督導(dǎo)檢查,要求各支部根據(jù)各自實際安排教育活動;對離退休、離崗黨員,黨組按照注重效果、就近組織的原則,調(diào)整建立了9個黨小組,日常學(xué)習(xí)由黨小組長負(fù)責(zé)組織,委里組織的重大活動,都安排專人、專車負(fù)責(zé)接送,確保學(xué)習(xí)時間和參學(xué)人數(shù),并為每個黨員配備了學(xué)習(xí)材料、筆記本和有關(guān)報刊資料;對居住外地的離退休黨員,在征求本人意見后,及時寄送學(xué)習(xí)材料;對于長期在外工作的黨員,做到“三個一”,即寄出一套學(xué)習(xí)資料、寄回一本學(xué)習(xí)筆記、定期匯報一次思想,及時傳達(dá)上級精神和委內(nèi)的有關(guān)安排;對入黨積極分子和寫入黨申請書的同志,安排他們同步參加學(xué)習(xí)和各項活動,進(jìn)一步堅定他們加入黨組織的決心。教育活動期間,機(jī)關(guān)和委屬單位共有6名同志向黨組織遞交了入黨申請書,向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請的同志1人,2名同志被支部接收為預(yù)備黨員。特別是臨時工##同志,在為機(jī)關(guān)服務(wù)的過程中,被黨員干部這種學(xué)習(xí)教育氛圍所感動,主動遞交了入黨申請書,表達(dá)了加入黨組織的強(qiáng)烈愿望。

(五)創(chuàng)新教育活動方式,提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。為了使理論學(xué)習(xí)生動活潑、收到實效,我們組織開展了“八個一”的教育活動,即上一次黨課、進(jìn)行一次革命傳統(tǒng)教育、組織一次勤政為民教育、召開一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、開展一次讀書筆記展評、重溫一次入黨誓詞、走訪一次離退休老黨員、舉辦一系列專家輔導(dǎo)講座,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,豐富活動載體,提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。

春節(jié)后第一個工作日,黨組組織機(jī)關(guān)全體黨員集中一天時間,觀看了由中央黨校葉篤初教授和張榮臣教授主講的《先進(jìn)性教育與執(zhí)政能力建設(shè)》等專題輔導(dǎo)講座,使黨員干部進(jìn)一步提高了對先進(jìn)性教育活動重要性和必要性的認(rèn)識,進(jìn)一步明確了教育活動的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和要求。2月24日,我們組織全體黨員和入黨積極分子集體收看了任長霞同志先進(jìn)事跡報告會,從任長霞同志感人至深的先進(jìn)事跡中接受教育。2月26日,我委組織全委系統(tǒng)近200名黨員參觀了##戰(zhàn)役紀(jì)念館,了解革命歷史,感受革命前輩為創(chuàng)建新中國拋頭顱、灑熱血的豐功偉績。3月3日,##主任以《努力爭做保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的表率》為題,為發(fā)改委系統(tǒng)200余名黨員上了一堂生動的黨課。##結(jié)合發(fā)改委工作實際,深入淺出地講解了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要性和必要性,對我委黨員干部如何做到“八個表率”提出了具體要求。3月5日,我委組織機(jī)關(guān)黨員參觀了孔繁森同志紀(jì)念館,重溫了入黨誓詞。通過這些豐富多彩的集中教育活動,結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的模范事跡,把理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,進(jìn)一步增強(qiáng)了立黨為公、執(zhí)政為民的意識,使黨員同志永遠(yuǎn)牢記“兩個務(wù)必”,永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨,永遠(yuǎn)保持黨員的先進(jìn)性。

(六)深入開展先進(jìn)性具體要求大討論,把教育活動引向深入。按照中央和省、市委的要求,委黨組精心組織新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論。在黨支部、黨組初步醞釀的基礎(chǔ)上,按照機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和離退休、離崗黨員的不同工作實際和崗位實際,匯總形成了《##市發(fā)展和改革委員會共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員的具體表現(xiàn)(討論稿)》,印發(fā)各支部、黨小組進(jìn)行討論,根據(jù)各支部、黨小組提出的意見,六易其稿,反復(fù)修改完善,基本形成了先進(jìn)性的具體要求。在中央決定把學(xué)習(xí)動員時間延長10天和大明書記專題報告發(fā)表后,我委按照機(jī)關(guān)黨員“八個表率”的要求,對先進(jìn)性具體要求進(jìn)行再次修改,并以深入開展先進(jìn)性具體要求大討論為重點,安排好最后10天的學(xué)習(xí)教育活動。經(jīng)過幾上幾下的討論修改,大家基本形成了共識,確定了我委黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn),經(jīng)進(jìn)一步討論修改后,正式印發(fā)各黨支部(黨小組)。通過開展黨員先進(jìn)性具體要求大討論,廣大黨員聯(lián)系思想實際和工作實際進(jìn)行了深入思考,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主體意識和主動精神,激發(fā)了深入學(xué)習(xí)、努力實踐的內(nèi)在動力,使黨員在分析評議時有具體標(biāo)尺,在整改提高時有明確方向,在日常工作生活中有行為規(guī)范。

七)堅持開門納諫,廣泛征求意見,深入開展談心活動,切實找準(zhǔn)問題。我委在“學(xué)習(xí)動員”階段,向各縣(市)區(qū)發(fā)展計劃(經(jīng)濟(jì)發(fā)展)局、開發(fā)區(qū)、體改辦、經(jīng)協(xié)辦、重點企業(yè)(集團(tuán))發(fā)放征求意見問卷30份,在初步征求意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)入“分析評議”階段后,又采取多種形式,廣泛深入地開展了征求意見活動。3月20日,向35個市直部門寄發(fā)了書面征求意見函;3月23日,設(shè)立了意見箱和監(jiān)督電話,采取無記名方式,在委機(jī)關(guān)、委屬單位全體黨員和黨外群眾中廣泛開展了書面征求意見活動;3月28日,向離退休、離崗黨員群眾征求了意見;4月5日又召開了有市公安局等8個市直部門和將軍集團(tuán)等10個企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志參加的征求意見座談會;同時結(jié)合第一季度經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況調(diào)研工作,深入縣區(qū)和部分企業(yè)當(dāng)面征求了意見和建議。在征求意見過程中,收回意見建議及調(diào)查問卷200余份,經(jīng)過初步梳理匯總,共有領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、業(yè)務(wù)工作、為基層服務(wù)、干部隊伍建設(shè)等六個方面30多條意見建議。

為了進(jìn)一步征求意見、找準(zhǔn)問題,各委屬單位黨支部、機(jī)關(guān)黨小組集中安排時間,廣泛開展談心活動。在談心范圍上,突出廣泛性。據(jù)統(tǒng)計,委領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間談心達(dá)到42人次,支部書記、黨小組長與黨員之間談心達(dá)到150人次,黨員之間談心達(dá)到464人次,黨員與群眾之間談心達(dá)到276人次,合計達(dá)到932人次。在談心方式上,突出可操作性。在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶動下,各黨支部、各黨小組都采取了黨員群眾能夠接受、愿意交心、便于交流的談心方式,或一對一地談,面對面地征求意見;或幾個人一起談,共同查找問題,提出了曾經(jīng)不愿提、不便提、不好提的意見和建議,達(dá)到了思想見面、觸及靈魂的要求。在談心督促上嚴(yán)格秩序,統(tǒng)一印制了《黨員談心記錄表》,要求以黨小組為單位,認(rèn)真填寫談心時間、談心地點、參加黨員及黨外群眾、內(nèi)容紀(jì)要等欄目,統(tǒng)一上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并將記錄情況作為民主評議黨員時的重要依據(jù)。通過談心活動,黨員之間自覺開展批評與自我批評,相互交流,溝通思想,不僅進(jìn)一步找出了差距和不足,而且增進(jìn)了團(tuán)結(jié),達(dá)成了共識,為開好專題生活會奠定了基礎(chǔ)。

(八)認(rèn)真對照檢查,深入進(jìn)行黨性分析。委黨組組織廣大黨員,緊密聯(lián)系思想和工作實際,按照“六對照”的要求,本著“深入找問題、重點找原因、關(guān)鍵查主觀”的原則,認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析。大家對照“三個代表”重要思想和黨章要求,對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件和新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求,對照市委書記##同志提出的機(jī)關(guān)黨員要當(dāng)好“八個表率”的要求,對照我委系統(tǒng)新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),對照征求到的意見,對照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,積極查找個人在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和保持黨員先進(jìn)性等方面存在的突出問題,認(rèn)真撰寫黨性分析材料。據(jù)統(tǒng)計,我委機(jī)關(guān)和委屬單位167名在職黨員的個人黨性分析材料都達(dá)到了3000字以上,有的達(dá)五、六千字。離退休、離崗的53名老干部黨員克服年老多病等困難,都按要求認(rèn)真撰寫了個人分析材料。離休干部##同志擔(dān)任離退休干部黨支部書記,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極組織,發(fā)揮了模范帶頭作用。離退休支部的黨小組長##同志,已年屆七十,堅持認(rèn)真自學(xué),帶頭寫分析材料、帶頭發(fā)言。離休干部##同志,由于年齡大、身體不好、行動不便,為了參加黨小組的談心活動和黨性分析會,主動要求把小組的集中活動安排在自己家中。離休干部##住在北京,經(jīng)常打電話匯報自己的學(xué)習(xí)情況,按時完成并寄回了個人黨性分析材料,表現(xiàn)了老共產(chǎn)黨員的良好作風(fēng)。

為保證黨性分析材料質(zhì)量,我們建立了黨員互審、支部審閱、分管領(lǐng)導(dǎo)審閱、黨組審閱和指導(dǎo)組審閱的“五級審閱”制度。一是黨員互審。在支部黨員黨性分析會上,每個黨員相互提出修改意見和建議。二是支部審閱。支部書記或黨小組長對本支部、本小組黨員的分析材料逐一審閱,逐一提出修改意見。三是分管領(lǐng)導(dǎo)審閱。委黨組成員對所分管處室負(fù)責(zé)人的分析材料進(jìn)行審閱。四是黨組書記審閱。黨組書記審閱黨組成員、副局級領(lǐng)導(dǎo)干部、委屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部的分析材料。五是指導(dǎo)組審閱。指導(dǎo)組審閱黨組書記的分析材料。在撰寫黨性分析材料的過程中,不少同志克服手頭工作任務(wù)重等困難,自覺加班加點,按時提交了自己的黨性分析材料。絕大多數(shù)黨員的黨性分析材料做到了問題準(zhǔn)、根源清、認(rèn)識深、措施實,為開好專題生活會創(chuàng)造了比較成熟的條件。

(九)積極開展批評與自我批評,高質(zhì)量開好專題生活會。一是認(rèn)真做好會前準(zhǔn)備。委黨組對這次專題生活會十分重視,要求按照“六不開”的原則充分準(zhǔn)備專題生活會,即征求意見不深入的不開,談心不廣泛的不開,黨性分析材料達(dá)不到要求的不開,參加會議的黨員達(dá)不到規(guī)定數(shù)量的不開,支部書記不能到會的不開,上級黨組織和督導(dǎo)組人員未到會的不開。按照黨組的要求,各黨支部、黨小組會前通過多種形式交換了意見,溝通了思想,做到了彼此了解,心中有數(shù),為專題生活會營造了良好的氛圍。

二是認(rèn)真開好組織生活會。4月15日,委系統(tǒng)各黨支部召開專題組織生活會,支部書記和機(jī)關(guān)黨小組長,對“分析評議”階段征求到的意見向每一名黨員進(jìn)行了反饋,并積極開展批評與自我批評。專題組織生活會采取了“一人談、眾人幫、逐人進(jìn)行”的方式,每個黨員逐一進(jìn)行自我剖析,認(rèn)真負(fù)責(zé)地提出批評意(請您繼續(xù)關(guān)注公文素材庫www.weilaioem.com的想拿來賺錢,要是發(fā)現(xiàn)本文被拿去賺錢,責(zé)任tnnd請你自負(fù)--roane)

一、存在的主要問題和產(chǎn)生原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠。

主要表現(xiàn)在:對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)少,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng);對黨的全會精神和一些相關(guān)政策性文件理解不夠深刻;對新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,對業(yè)務(wù)知識的鉆研少;理論聯(lián)系實際并運(yùn)用來指導(dǎo)實際工作做得不夠。

產(chǎn)生原因:對理論學(xué)習(xí)重視不夠,對理論的學(xué)習(xí)滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為自己以前學(xué)到的理論知識已經(jīng)足夠,吃老本。特別是現(xiàn)在的工作崗位和以前的不一樣,政策性要求強(qiáng),需要工作人員不斷的學(xué)習(xí)和提高,而自己心里卻以工作忙為理由,沒能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、工作主動性不強(qiáng)。

主要表現(xiàn)在:有任務(wù)就做,沒任務(wù)就閑著,缺乏爭創(chuàng)一流的上進(jìn)心,缺乏年青人應(yīng)有的工作熱情。工作中,為了把工作做好而主動想辦法的少,被動應(yīng)付的多,有時候工作做不來,也不能認(rèn)真去思考,去鉆研,探討問題解決的方法,甚至產(chǎn)生畏難和懈怠情緒。

產(chǎn)生原因:由于工作任務(wù)多,不能及時處理的任務(wù),存在拖拉的情況,對這些情況自己擺不正態(tài)度,有時有不滿的情緒,對一些不重要的工作產(chǎn)生能拖就拖的想法,導(dǎo)致工作主動性跟不上工作的要求。

3、創(chuàng)新意識不足。

主要表現(xiàn)在:習(xí)慣于按程序、按規(guī)定墨守成規(guī)做工作, 有什么工作就做什么工作,只求完成本職工作,不出問題就行,缺少超前意識,創(chuàng)新工作方式方法少,工作很難給人以耳目一新的感覺。

產(chǎn)生原因:有時認(rèn)為工作就應(yīng)該按照上級的工作要求去做,不必創(chuàng)新,只有把自己的工作做好就行。工作中求數(shù)量不求質(zhì)量,降低工作標(biāo)準(zhǔn)。

4、工作作風(fēng)不實

主要表現(xiàn)在:有些工作脫離實際,求假務(wù)虛,閉門造車的情況還有存在。對工作的認(rèn)識有局限,隨大流,認(rèn)為別人弄虛作假自己也可以弄虛作假,淡漠了宗旨觀念,工作作風(fēng)難于得到提高。

產(chǎn)生原因:宗旨意識不強(qiáng),不能把工作提升到全心全意為學(xué)生的層次上,工作中為自己著想的多,為學(xué)校利益著想的少,導(dǎo)致在對教學(xué)的工作中工作不實,態(tài)度不好。

二、整改方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要把理論學(xué)習(xí)貫穿于每一項工作中,貫穿于整個生活中,“活到老,學(xué)到老”,始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)中央

的有關(guān)法律、法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的綜合素質(zhì),提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng),牢固樹立堅定的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立崇高的宗旨意識。

2、不斷創(chuàng)新工作方式方法。要破除過去對工作不認(rèn)真的態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。要結(jié)合自己工作的特點,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,解放思想,深入研究,積極探索新的工作思想,不斷改進(jìn)工作方式方法,使工作提高到一個新的層次。

3、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要認(rèn)真對待自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)有關(guān)文件精神,以機(jī)關(guān)12項制度為準(zhǔn)則,堅決落實機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)過錯責(zé)任追究制度,努力踐行八個良好作風(fēng),認(rèn)真抓好工作的落實,求真務(wù)實,樹立良好形象,力爭做一名模范的教育工作者。

轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動個人剖析材料

第五篇:轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動個人剖析材料

轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動

個人剖析材料

經(jīng)過開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)思想動員階段和深入查擺問題階段的學(xué)習(xí),我個人體會很深,充分認(rèn)識到了開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的重要性和緊迫性。特別在查擺問題階段,本人認(rèn)真對照干部作風(fēng)存在問題的12個方面內(nèi)容,通過自查自糾和參與批語與自我批語座談會等形式,認(rèn)真查找了自己存在的問題,F(xiàn)個人剖析如下。

一、存在的主要問題和產(chǎn)生原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠。

主要表現(xiàn)在:對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)少,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng);對黨的全會精神和一些相關(guān)政策性文件理解不夠深刻;對新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,對業(yè)務(wù)知識的鉆研少;理論聯(lián)系實際并運(yùn)用來指導(dǎo)實際工作做得不夠。產(chǎn)生原因:對理論學(xué)習(xí)重視不夠,對理論的學(xué)習(xí)滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為自己以前學(xué)到的理論知識已經(jīng)足夠,吃老本。特別是現(xiàn)在的工作崗位和以前的不一樣,政策性要求強(qiáng),需要工作人員不斷的學(xué)習(xí)和提高,而自己心里卻以工作忙為理由,沒能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、工作主動性不強(qiáng)。

主要表現(xiàn)在:有任務(wù)就做,沒任務(wù)就閑著,缺乏爭創(chuàng)一流

的上進(jìn)心,缺乏年青人應(yīng)有的工作熱情。工作中,為了把工作做好而主動想辦法的少,被動應(yīng)付的多,有時候工作做不來,也不能認(rèn)真去思考,去鉆研,探討問題解決的方法,甚至產(chǎn)生畏難和懈怠情緒。

產(chǎn)生原因:由于辦公室工作任務(wù)多,不能及時處理的任務(wù),存在拖拉的情況,而別的科室有些工作人員的工作任務(wù)少,工作人員閑。對這些情況自己擺不正態(tài)度,有時有不滿的情緒,對一些不重要的工作產(chǎn)生能拖就拖的想法,導(dǎo)致工作主動性跟不上工作的要求。

3、創(chuàng)新意識不足。

主要表現(xiàn)在:習(xí)慣于按程序、按規(guī)定墨守成規(guī)做工作, 有什么工作就做什么工作,只求完成本職工作,不出問題就行,缺少超前意識,創(chuàng)新工作方式方法少,工作很難給人以耳目一新的感覺。

產(chǎn)生原因:有時認(rèn)為政府的工作就應(yīng)該按照上級的工作要求去做,不必創(chuàng)新,只有把自己的工作做好就行。工作中求數(shù)量不求質(zhì)量,降低工作標(biāo)準(zhǔn)。

4、工作作風(fēng)不實

主要表現(xiàn)在:有些工作脫離實際,求假務(wù)虛,閉門造車的情況還有存在。對工作的認(rèn)識有局限,隨大流,認(rèn)為別人弄虛作假自己也可以弄虛作假,淡漠了宗旨觀念,工作作風(fēng)難于得到提高。

產(chǎn)生原因:宗旨意識不強(qiáng),不能把工作提升到全心全意為人民服務(wù)的層次上,工作中為自己著想的多,為群眾利益著想的少,導(dǎo)致在對群眾的工作中工作不實,態(tài)度不好。

二、整改方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要把理論學(xué)習(xí)貫穿于每一項工作中,貫穿于整個生活中,“活到老,學(xué)到老”,始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)中央的有關(guān)法律、法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識。全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的綜合素質(zhì),提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng),牢固樹立堅定的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立崇高的宗旨意識。

2、不斷創(chuàng)新工作方式方法。要破除過去對工作不認(rèn)真的態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。要結(jié)合自己工作的特點,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,解放思想,深入研究,積極探索新的工作思想,不斷改進(jìn)工作方式方法,使工作提高到一個新的層次。

3、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要認(rèn)真對待自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)有關(guān)文件精神,以機(jī)關(guān)12項制度為準(zhǔn)則,堅決落實機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)過錯責(zé)任追究制度,努力踐行八個良好作風(fēng),認(rèn)真抓好工作的落實,求真務(wù)實,樹立良好形象,力爭做一名模范的國家公務(wù)員。

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