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教學(xué)改革個(gè)人問(wèn)題查擺及整改措施(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 09:41:04 | 移動(dòng)端:教學(xué)改革個(gè)人問(wèn)題查擺及整改措施(精選多篇)
第一篇:教學(xué)改革個(gè)人問(wèn)題查擺及整改措施

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第二篇:個(gè)人查擺問(wèn)題及整改措施

個(gè)人查擺問(wèn)題及整改措施

根據(jù)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局《保持強(qiáng)烈發(fā)展意識(shí)、保持強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭》查擺活動(dòng)的統(tǒng)一部署,貫徹中心對(duì)干部職工的要求,現(xiàn)已進(jìn)入查擺問(wèn)題和提出整改措施階段。按照查擺問(wèn)題工作的通知精神,對(duì)照重點(diǎn)查擺幾個(gè)方面的問(wèn)題,經(jīng)認(rèn)真梳理,我主要在以下方面不足,需加以改進(jìn)和提高。

一、存在的主要問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差。平時(shí)總是拘于日常工作瑣事,除參加中心組織的學(xué)習(xí)外,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的方針政策和業(yè)務(wù)知識(shí)少,以致在實(shí)際工作中遇到較復(fù)雜的問(wèn)題,不能理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),影響了工作效率的提高。

2、工作存在按部就班,滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。患得患失,求穩(wěn)怕亂,被動(dòng)工作多,創(chuàng)新工作少。缺乏大氣魄,不敢想大事,不求大作為,只求完成任務(wù),不求精益求精。

二、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高政治和業(yè)務(wù)技能。

要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。因房地產(chǎn)抵押是一項(xiàng)政策性、業(yè)務(wù)性強(qiáng)的一項(xiàng)工作,為此必須加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。應(yīng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,除堅(jiān)持中心組織學(xué)習(xí)外,每個(gè)星期還應(yīng)主動(dòng)抽出時(shí)間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),熟練掌握《城市房地產(chǎn)管理法》和《房屋登記辦法》等房地產(chǎn)法律法規(guī),做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,從而提高業(yè)務(wù)技能。

2、努力開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)工作新局面

干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,這是對(duì)各種從業(yè)人員的基本要求,在工作中,如何做到“專(zhuān)”,這不僅是要做好本職工(請(qǐng)收藏好 范 文,請(qǐng)便下次訪(fǎng)問(wèn):WWwww.weilaioem.com)作,更重要的是致力于這一領(lǐng)域的探索改革與創(chuàng)新。這就要求在今后工作中認(rèn)真履行工作職責(zé),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步更新觀念,學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗(yàn),勤于思考,謹(jǐn)慎工作,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率

要克服官僚主義、形式主義作風(fēng),堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的八字風(fēng),樹(shù)立房產(chǎn)良好的社會(huì)形象。積極開(kāi)展以服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,努力做到態(tài)度要熱情,服務(wù)要周到、辦事要高效。堅(jiān)持“特事特辦、一般事勤辦”從而提高工作效率。

通過(guò)在不斷的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和毛病還有很多很多,在以后的工作和生活中不斷完善自己,要破除“與己無(wú)關(guān)”無(wú)所作為的思想,牢固樹(shù)立公仆意識(shí)、職責(zé)意識(shí),要敬業(yè)愛(ài)崗,盡職盡責(zé),立足本職崗位。為推動(dòng)房產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展,為創(chuàng)造一流的服務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。

第三篇:個(gè)人查擺問(wèn)題及整改措施

個(gè)人查擺問(wèn)題及整改措施

針對(duì)自己工作中存在的突出問(wèn)題,從思想境界、思想作風(fēng)及工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自查,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高,F(xiàn)將自查情況做自我剖析如下:

一、存在的問(wèn)題和不足

(一)政治理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱

平時(shí)認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒(méi)有用正確的理論徹底改造主觀世界和分析解決工作中碰到的新問(wèn)題、新情況,僅憑自身了解應(yīng)付工作。主要表現(xiàn)在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不夠關(guān)心和重視,也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,缺乏政治敏銳性,特別是在日常工作中,認(rèn)為自己只是一般同志,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思路和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作,所以看問(wèn)題和做事情比較片面,也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,不利于自身工作的提高。

(二)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)

有時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作存在畏難情緒和急躁思想,對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)局里布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠。缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,精神狀態(tài)不能很好地適應(yīng)各項(xiàng)工作開(kāi)展的要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

(三)業(yè)務(wù)能力還不夠過(guò)硬

在工作中經(jīng)常感覺(jué)到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度不夠,我掌握的理論知識(shí)不能很好地和業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái),業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對(duì)我們提出的新的要求。

(四)在工作中自我要求不夠嚴(yán)格

主要表現(xiàn)在:有時(shí)愛(ài)崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)還做的不夠。做為一名年青黨員,本應(yīng)通過(guò)不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)奉獻(xiàn)給教育、奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給學(xué)校,可是我工作中只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,工作不夠積極主動(dòng),沒(méi)有做到從更高、更深的層次思考問(wèn)題。

二、存在問(wèn)題的原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)。對(duì)“踐行黨的群眾路線(xiàn)”缺乏深層面的理解,思想和行動(dòng)跟不上時(shí)代步伐,不能做到與時(shí)俱進(jìn)。

2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)

3、對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn),鉆的不深,沒(méi)有過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù),有滿(mǎn)足于一般的思想。導(dǎo)致了對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不全面,學(xué)得不扎實(shí),工作不能得心應(yīng)手,總在低工作效率中循環(huán)。

三、今后整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),端正學(xué)風(fēng)。今后在工作中更要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論的的學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,提高自己

的政治理論修養(yǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、克服“思想僵化,不思進(jìn)取”的思想;以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成單位的各項(xiàng)任務(wù)。

2、自我加壓,改進(jìn)工作作風(fēng)。不折不扣的落實(shí)省廳、市局的各項(xiàng)政策及局里的各項(xiàng)規(guī)章制度。要清醒地認(rèn)識(shí)自己,全面的分析自己,合理的定位自己。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法,不斷提高工作效率。

4、改造自我思想,努力提高綜合素質(zhì)。熱愛(ài)本職工作,保持良好的工作狀態(tài),積極進(jìn)取,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做好每一項(xiàng)工作。做到干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐抡?qǐng)教。

針對(duì)以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,這些存在的問(wèn)題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服和改進(jìn)。

第四篇:個(gè)人查擺問(wèn)題及整改措施

個(gè)人查擺問(wèn)題及整改措施作為一名黨員教師,肩負(fù)著教書(shū)育人的重要責(zé)任,我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作,也取得了一些成績(jī),但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,重點(diǎn)查擺自己的問(wèn)題和不足,深層次剖析問(wèn)題的原因,認(rèn)真考慮整改步驟和有效措施。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論,認(rèn)真對(duì)照檢查,深入進(jìn)行黨性分析,在分析評(píng)議階段工作的基礎(chǔ)上,對(duì)照黨性分析材料,結(jié)合黨組織的評(píng)議意見(jiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,深刻剖析根源,確保達(dá)到自我教育,自我提高的目的。按照建工院黨委要求,制定個(gè)人整改方案,做到整改有任務(wù)、目標(biāo)有要求、推進(jìn)有措施、完成有時(shí)限

一、工作中存在的主要問(wèn)題

1.調(diào)查研究不夠細(xì)致,缺乏深度思考,對(duì)基礎(chǔ)工作重視不夠,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏調(diào)查,重視教師積極性的鼓動(dòng),輕視工作的全面扎實(shí)推進(jìn)。有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),缺乏針對(duì)性的思考,出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于崗位工作時(shí)間短,苦難面前,有時(shí)還一定程度地表現(xiàn)出依賴(lài)性,依賴(lài)學(xué)院黨政一把手,魄力不夠,底氣不足

2.繁雜的管理工作,存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,有重布置,輕督促,忽視檢查的情況。在教學(xué)管理中,有時(shí)對(duì)教學(xué)秘書(shū)和教務(wù)員上交的材料核實(shí)不夠細(xì)致全面,存在一些疏漏,工作方式有待進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致。重視與教師間的交流,忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中,與教師的交流比較主動(dòng),也很多,特別是跟專(zhuān)任教師;參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)比較多,到學(xué)生食堂用餐、到宿舍比較少;與學(xué)生的溝通主要在某些問(wèn)題出現(xiàn)之后,有點(diǎn)被動(dòng)。

3.服務(wù)意識(shí)較強(qiáng),服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時(shí)在處理緊急而又糾結(jié)的情況時(shí)容易急躁,聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)缺乏耐心。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在工作中也有不足和遺憾實(shí)屬難以避免, “知錯(cuò)即改”“知不足而后進(jìn)”是推進(jìn)師德師風(fēng)工作的有效手段。通過(guò)多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多反思,使自己內(nèi)心日益沉淀,厚重而寧?kù)o,克服急躁情緒,讓自己更成熟,更穩(wěn)重。要有“無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神。學(xué)校將通過(guò)這次查擺問(wèn)題正確認(rèn)識(shí),勇于面對(duì),認(rèn)真整改,積極進(jìn)取。

二、整改措施

通過(guò)調(diào)研、訪(fǎng)談、座談和自己找、同事幫等活動(dòng)形式,查擺了工作中的主要問(wèn)題,對(duì)這些問(wèn)題,組織和同志都

本著治病救人的方針給與了我極大的幫助,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析,本人認(rèn)為有些問(wèn)題平時(shí)自己基本沒(méi)有意識(shí)到。反映的和分析查擺的主要問(wèn)題,對(duì)我提高個(gè)人黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力是大有裨益。作為一名黨員干部,問(wèn)題面前決不退縮,將認(rèn)真分析問(wèn)題及其產(chǎn)生原因,明確了今后的努力方向,按照黨委要求,切實(shí)做到“整改有任務(wù)、目標(biāo)有要求、推進(jìn)有措施、完成有時(shí)限”(一)針對(duì)調(diào)查研究工作不深入和工作浮躁問(wèn)題

整改目標(biāo):調(diào)查研究工作不斷深入,各項(xiàng)工作的科學(xué)性、針對(duì)性不斷提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。

整改措施:認(rèn)真執(zhí)行調(diào)查研究工作制度,加強(qiáng)具體任務(wù)前的調(diào)查研究工作,多聽(tīng)?zhēng)熒鷨T工的意見(jiàn)和建議

(二)針對(duì)理論學(xué)習(xí)不深入,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不系統(tǒng),缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性

整改目標(biāo):理論學(xué)習(xí)不斷深入,自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高,理想信念更加堅(jiān)定。

整改措施:制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)習(xí)經(jīng);、系統(tǒng)化。認(rèn)真《黨章》和黨建理論,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)

風(fēng),用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果

(三)針對(duì)與學(xué)生的溝通不足和不具體的問(wèn)題

整改目標(biāo):經(jīng)常深入學(xué)生,進(jìn)教室、進(jìn)食堂、進(jìn)宿舍,探求與學(xué)生有效的溝通方式,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,為教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)獲取第一手資料和信息。整改措施:每學(xué)期至少參與兩次學(xué)生座談會(huì),深入課堂聽(tīng)課,進(jìn)食堂,深入宿舍,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題、生活問(wèn)題和心理問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)、建議和批評(píng),并及時(shí)整改。

俗話(huà)說(shuō)“教育是一句良心話(huà)”。要憑自己的良知去餞行自己的事業(yè)。教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè),陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生!彼躁P(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任,用自己的思想和行為去影響我們的后代。教育教學(xué)是一種特殊的思想文化,任重道遠(yuǎn),嘔心瀝血,切忌浮躁與華而不實(shí),我們應(yīng)憑著園丁精神所特有的執(zhí)著,耐得寂寞,吃得苦頭,懂得取舍,堅(jiān)韌執(zhí)著,清心寡欲,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、志存高遠(yuǎn),這是從事教育工作者必須具備的良好心態(tài)。井水深沉常自在,成熟未必非在秋。只有在教育教學(xué)上“韜光養(yǎng)晦”,方能在教育實(shí)踐中厚積勃發(fā)。只有廣大教師齊心協(xié)力、共謀發(fā)展、縫補(bǔ)翅膀、播撒陽(yáng)光,才能將我們這座古老的校園揚(yáng)

帆起航,乘風(fēng)破浪,為社會(huì)輸送一批又一批合格莘莘學(xué)子。

第五篇:個(gè)人查擺問(wèn)題及整改措施

如何端正態(tài)度,對(duì)待征求意見(jiàn)

“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)!叭罕娐肪(xiàn)”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線(xiàn)是黨的根本路線(xiàn),這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己的不足,其他的黨員同志及群眾給我提出了很多寶貴的意見(jiàn),下面我將一一總結(jié)并整改。

一、存在問(wèn)題及主要原因:

一是想政治覺(jué)悟不高,不愿下苦功。理論學(xué)習(xí)的重要性,應(yīng)該說(shuō)是清楚的。但沒(méi)有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn),只要場(chǎng)面上過(guò)得去,工作上能應(yīng)付得了就行了,沒(méi)有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。

二是與班主任聯(lián)系不夠,有時(shí)學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí),缺乏耐心,沒(méi)有細(xì)致深入的去溝通,更沒(méi)有向班主任及時(shí)了解情況。

三不能聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)或建議,不能以平常心與學(xué)生進(jìn)行交流。

二、采取的措施有:

1、要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步改造教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)科技、學(xué)教育教學(xué)理論,全面發(fā)展,理論聯(lián)系實(shí)踐,才能做到既有服務(wù)發(fā)展的熱情和愿望,又能找準(zhǔn)參與發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),拿出支持發(fā)展的辦法。

3、聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新。嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí) 到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹(shù)立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

4、利用課余時(shí)間多與班主任溝通,了解學(xué)生的全方面情況,及時(shí)反饋遇到的問(wèn)題,爭(zhēng)取把工作做得更好。

5、教學(xué)中要面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,平等地對(duì)待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí),使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生,用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈努力。嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,扎扎實(shí)實(shí),善于思考,勇于探索,努力實(shí)踐,并虛心接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督。

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