讀《好孩子》有感 本文簡介:
讀《好孩子》有感 我讀了《好孩子》這篇課文之后,我被王曉勇同學(xué)那愛護動物的品質(zhì)所感動了,文章之所以能感動我,是因為王曉勇同學(xué)的美好品質(zhì)! ∥闹羞@樣寫了王曉勇與他爸爸的的情景:“爸爸告訴我,這只鳥叫紅嘴相思鳥,是國家二級保護動物……我一聽是國家二級保護動物,
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讀《好孩子》有感
我讀了《好孩子》這篇課文之后,我被王曉勇同學(xué)那愛護動物的品質(zhì)所感動了,文章之所以能感動我,是因為王曉勇同學(xué)的美好品質(zhì)。
文中這樣寫了王曉勇與他爸爸的的情景:“爸爸告訴我,這只鳥叫紅嘴相思鳥,是國家二級保護動物……我一聽是國家二級保護動物,心急了,急忙對爸爸大聲吼道:既然紅嘴相思鳥是國家二級保護動物,就應(yīng)該把它交給稀有動植物保護協(xié)會,不能把它關(guān)進鳥籠里……王曉勇說:我們大家都應(yīng)響應(yīng)國家的號召,和世界人民一道保護稀有動植物,讓我們的國家,我們的地球更美好。”從王曉勇的話中,我深深地體會到他是多么愛護動物,又多么地?zé)釔壑覀內(nèi)祟惥幼≈倪@個地球。
讀《好孩子》有感 本文關(guān)鍵詞:好孩子,有感
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