第一篇:個人工作剖析材料
個人工作剖析材料
個人思想工作剖析我今年5月份到辦公室秘書科工作,在各位領導、同事的關心和幫助下,對新的工作環(huán)境由陌生到認識再到逐漸熟悉,努力做好領導交辦的每項工作,各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次作風整頓,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業(yè)務和作風方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多,我總結(jié)了以下幾點,未盡之處還請領導和同志們多指點。一是在業(yè)務能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。前階段接觸的工作主要是對文件的核對、印發(fā),參與會議記錄并寫會議紀要等。反思自己在工作中的表現(xiàn),感覺在工作當中還不夠細心,在文字的校對、數(shù)據(jù)信息的采用、行文的標準規(guī)范等方面不時有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強責任意識,對交辦到手中的工作,要做到嚴謹細致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。二是在主動學習,提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足于讀書看報,對一些典型的文件資料和領導講話沒有仔細的研究,對讀過的文件有不明白之處,一略而過,不求甚解,不能透徹理解領會文章的實質(zhì)和指導思想。沒有仔細的研究,自然就學不到文章的精華,也就談不上能力的提高了。今后一定要加強這方面的學習,特別是對領導的講話要努力抓住其中的“關鍵點”進行分析,使自己寫出的文章達到有預見性、針對性和可操作性的要求。三是工作作風不夠踏實。在平時工作中,工作主動性差,遇到問題總是等領導指示,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想;缺乏敬業(yè)精神,對文字人員應該掌握的一些數(shù)據(jù)和常識,只知道大概,沒有搞精搞細;對領導交待的工作(轉(zhuǎn)載自中國教轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)轉(zhuǎn)載請注明出處,謝謝!
第二篇:個人工作剖析材料
自科學發(fā)展觀學習實踐活動開展以來,我認真學習了毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展觀理論,認真學習了教育系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀讀本,認真聽取了中心校商校長在全鎮(zhèn)中小學黨員干部大會上的輔導報告,認真撰寫了讀書筆記二萬多字,心德體會二篇,并在教師大會上進行交流。通過這些活動,進一步明確了落實科學發(fā)展觀自身肩負的責任,對照“四看
四查”“三到位”的標準,我對自已的工作進行了認真自查、剖析、現(xiàn)歸納總結(jié)如下:
一、加強政治學習不夠深入,學習與日常工作脫節(jié),沒有指導作用。
一是對待學習的認識不夠,雖然制訂了學習制度和計劃,由于平時工作中業(yè)務性工作多,頭腦中產(chǎn)生了以干代學的思想,總以工作忙、任務重、壓力大為借口 ,擠占了科學發(fā)展觀的學習時間,缺乏持之以恒的學習 精神。
二是學習的廣度和深度不夠。平時的學習中,看“快餐式”的新聞較多,看政治理論方面的書籍較少。因此,對于校長本職工作的業(yè)務研究、政治理論研究、校長治校方法等等,沒有形成比較系統(tǒng)的理論和方法,學習停留在表面上。
二、教學教研工作抓得不扎實,教育教學整體水平?jīng)]有上臺階。
1、作為鎮(zhèn)中心小學,無論哪方面的工作應該在全鎮(zhèn)起到模范帶頭作用,但是在這方面我們還做得很不夠。
一是教科研基本處于停滯狀態(tài),校本課題研究沒有形成機制,沒有申報市級科研課題。新的教學理念沒有真正對教師產(chǎn)生觸動,適應新課改的教學方式?jīng)]有進入課堂,課堂教學仍然是傳統(tǒng)的滿堂灌的填鴨式教學。我本人深入課堂一線還不夠深入,只聽了少數(shù)幾位教師的講課,沒有帶頭講課,帶頭搞課研,帶頭抓課研。因此,教科研這項工作是我們值得重視的一個方面。
二是抓教育教學質(zhì)量不嚴不實。木子店中心小學三年級開始集中到中心,學生的基礎差、底子薄,這是客觀原因。但是我們作為鎮(zhèn)區(qū),生源條件相對來說要好一些,這是有利條件,但是,我們今春六年級畢業(yè)會考成績很不理想,各種競賽獲獎率不高,這是值得我深刻反思的。這說明我們求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,雖然每周例會講了教學工作,每月檢查了常規(guī)工作,每單元進行常規(guī)考試工作,但是做的這些只是表面的,看似很緊張,卻結(jié)果較差。比如,今年為了迎接六年級兩科聯(lián)賽和畢業(yè)會考,全校連續(xù)召開了三、四次迎賽迎考會,布置安排了各種迎考工(來源:好范文 http://www.weilaioem.com)中肯的批評?傊,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
201*-10-14
第四篇:工作作風整頓個人剖析材料
工作作風整頓個人剖析材料
在這次城改辦、城建公司201*年工作作風整肅活動中,經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、在工作作風整頓活動之前,片面地自我滿足,自認為尚可、既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對工作作風整頓教育的責任感、危機感認識片面,反映出我對工作作風整頓教育認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。自認為自己在城中村改造方面工作中做得尚可,但為大局的工作做得較少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃
避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己工作的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
通過這次城改辦、城建公司201*年工作作風整肅活動,使我深深地認識到加強自身的工作作風建設的重要性,今后一定要加強各方面的學習,工作中不斷自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,已更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作
作風要求自己,要精益求精,最求一流的工作質(zhì)量,切實做好每項工作。
拆遷安置部胡強
第五篇:改進工作作風個人剖析材料
改進工作作風個人剖析材料
為貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,以及上級關于整治庸懶散奢的工作部署,結(jié)合《201*年石碁鎮(zhèn)整治庸懶散奢工作方案》精神,本人通過認真思考、深刻剖析,發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足,尤其是帶頭開拓創(chuàng)新和踐行群眾路線方面做得不夠,通過進一步加強學習,使自己的言行和
工作作風更加符合黨和國家對一個基層干部的要求,F(xiàn)根據(jù)自身實際情況,把自我剖析的情況匯報如下:
一、個人工作作風情況
作為全鎮(zhèn)的“一把手”,本人不斷加強學習和掌握最新知識,特別是加強有關經(jīng)濟、政治、科技、法律等知識的學習,把學習理論與學習其它新知識結(jié)合起來,開闊自己的視野,拓寬工作的思路。同時,努力學習黨的方針、政策,努力提高自身領導能力和決策能力,提升個人道德修養(yǎng)和工作技能。在工作方面,堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,凡重大決策由集體討論決定;把主要時間集中在抓統(tǒng)籌、抓協(xié)調(diào)上,并堅持以經(jīng)濟建設為中心,突出各項工作的重點,以負責任的態(tài)度搞好石碁鎮(zhèn)的各項建設。在紀律方面,以《廉政準則》為標準,時刻要求自己做到廉潔奉公、嚴以律已,努力向毛澤東同志要求的“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”目標邁進。
二、存在問題及原因
(一)學習抓得不緊,滿足于一般化。自己平時雖然注重學習政治理論和黨的路線、方針、政策,堅持每天閱讀各類文件,學習省、市、區(qū)領導的重要講話和上級文件中的精神,力爭將理論知識運用于工作實踐。但總的來說,學習得還不夠深、不夠透、不夠系統(tǒng)全面,特別是市場經(jīng)濟等方面的知識學習不夠深入透徹,理論與實踐的結(jié)合還差之甚遠。往往參加單位組織的學習,或者是以會代學,以工代學,僅限于讀讀文件,看看標題,學得不深不透,即便是學習也是空對空,解決實際問題少。
(二)思想不夠解放,觀念比較陳舊。在當前的新形勢下,自己的思想還不夠解放,觀念比較陳舊,看問題、辦事情往往習慣于老觀點、老經(jīng)驗,老辦法。雖然經(jīng)常了解學習外地解放思想、更新觀念、改革開放的先進經(jīng)驗,使自己的思想有所解放,但解放思想、更新觀念的程度還是不夠高,解決問題的思路和手段還比較落后,還沒能很好地適應當前的社會形勢。
(三)深入基層不多,欠開拓創(chuàng)新精神。在日常的工作中,深入基層調(diào)研研究比較少,對基層問題的發(fā)生、發(fā)展、解決基本上一般都是憑經(jīng)驗去分析決策和處理的,雖然有時能較好地解決問題,但是對一些新情況、新問題解決起來還有不恰當?shù)姆矫;開會布置任務多,聽報告、聽匯報多,真正抽出時間到下面檢查、指導的少,抓工作落實的力度還不夠,在踐行群眾路線方面不夠扎實。另外,有些工作習慣于搞形式,對能否解決多大實際問題并沒有深入研究。
三、改進措施
(一)以加強理論學習為切入點,提高學習自覺性。作為一名鎮(zhèn)黨委書記,應具備與時俱進的品德,要在學習上自我約束、自我加壓,努力學習理論知識,潛心學習業(yè)務技能,特別是市場經(jīng)濟知識和學習法律法規(guī)方面要繼續(xù)加強。同時,要做到在學中干,在干中學,千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力,提高自己的理論水平,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高自己的決策水平。
(二)以解放思想觀念為著力點,提高工作創(chuàng)造性。通過學習黨的方針政策以及外地的先進經(jīng)驗,進一步解放自己的思想,更新觀念,拓寬工作思路,做到與時俱進,提高自己工作的創(chuàng)造性。同時,要通過各種形式廣泛聽取干部、群眾的意見,使自己的工作能力、決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、服務能力等各方面都得到全面的提高,做到帶頭開拓創(chuàng)新,增強工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,實現(xiàn)由被動工作向主動謀劃的轉(zhuǎn)變,從而加快石碁鎮(zhèn)社會經(jīng)濟各個方面的建設。
(三)以實事求是的工作態(tài)度為落腳點,提高群眾的認可性。在學習和貫徹習近平總書記一系列重要講話精神方面,按照中央、省委決策部署,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市實施辦法,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,努力使自己和同事做到實事求是,要不為個人感情所左右,不為利害關系所制約,對正面典型不渲染、不夸大,對反面典型不掩飾、不縮小,切實提高廣大群眾對黨和政府的滿意度。
(四)以強化作風建設為立足點,提高執(zhí)政自律性。強化自身的工作作風,首先要帶頭厲行節(jié)約反對浪費,帶頭堅持民主集中制,密切聯(lián)系群眾,做到多深入基層調(diào)查研究,多深入群眾解決實際問題。同時,認真學習并遵守黨風廉政建設的有關規(guī)定,在思想上加強自己拒腐防變的防線,在工作中做到廉潔自律、清除邪欲、摒棄低俗、正己修身,在生活上擺正自己的心態(tài),不徇私情、不懷私心,一心一意為人民服務。
今后,我將以實際行動改正自己的缺點,彌補自身的不足之處,從黨和人民的利益出發(fā),不以一己之私衡量榮辱得失,自覺接受社會各界的監(jiān)督,為建設幸福石碁做出更大的貢獻。
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