第一篇:轉(zhuǎn)變作風剖析材料
“轉(zhuǎn)變工作作風,提高服務質(zhì)量”
自我剖析材料
市農(nóng)開中心張奎峰
為樹立干部形象、落實干部作風,全面提升我單位服務水平,按照市委、市政府“干部深入開展干部作風活動”的意見、要求,按照統(tǒng)一(請繼續(xù)關注好 范文網(wǎng):www.weilaioem.com)安排部署,在黨員干部中深入開展干部作風建設活動,在學習領會文件精神后,進一步落實“十個嚴禁”,緊密聯(lián)系工作實際搞了一次“回頭看”深入查擺作風存在的問題,進行對照檢查。
充分認識加強領導干部作風建設活動的重要性和迫切性,深刻領會加強領導干部作風建設的重大意義。加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領導干部作風好,才能推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,才能營造和諧的黨群干群關系,才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用,才能自覺抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕。著眼于黨風和社會風氣的根本好轉(zhuǎn),胡錦濤總書記明確提出在各級領導干部中要大力倡導八個方面的良好作風,這就是勤奮 好學、學以致用,心系群眾、服務人民,真抓實干、務求實效,艱苦歷斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚民主、團結(jié)共事,秉公用權、廉潔從政,生活正派、情趣健康。
一、存在的主要問題
1、對工作缺乏敬業(yè)的感情。對工作麻木不仁,冷淡厭煩,責任性不強,要求不高,得過且過,應付了事,馬馬虎虎,滿足于一般性常規(guī)工作任務的完成。工作紀律散漫,上班遲到早退,無所事事,隨心所欲,有的甚至在上班時間溜之大吉,玩麻將打撲克,有的干脆成伙結(jié)伴下去吃喝玩樂,胡搞亂來,敗壞了黨和干部的形象。
2、對事業(yè)缺乏奮斗的熱情。習慣于按部就班,循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),不是積極主動地找事做,而是消極被動地等事做,對工作沒有前瞻性,領導安排做啥就做啥,推一下動一下,不求有功但求無過,把工作崗位當作是度日養(yǎng)老的港灣。
3、對追求缺乏執(zhí)著的激情。普遍存在冷漠病和戀舊病,對事業(yè)沒有理想信念,對工作沒有目標追求,缺乏開拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作,沒有向更高目標努力奮斗的動力,圖清閑,怕麻煩,因循守舊,固步自封,本位主義思想嚴重,事不關己,高高掛起。對工作推諉扯皮,拖拖拉拉,應付了事。
4、對基層缺乏服務的真情。高高在上,脫離群眾,害怕觸及困難和矛盾,不愿深入基層下到一線,不愿調(diào)查研究,不愿幫基層和群眾解決實際問題,缺乏全局觀念和服務意識,衙門作風,效率低下,存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權力個人化,個人權力利益化,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,對基層缺乏服務的真情實意。
二、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的素質(zhì)。我不僅要學法律、專業(yè)業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己診療的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習,尤其是電腦網(wǎng)絡和信息知識的學習掌握,一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦事,努力做一名合格加優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
二〇一四年十二月十三日
第二篇:轉(zhuǎn)變作風個人剖析材料
“改進作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”主題活動
個人剖析材料
——蔡省忠
我局召開“改進作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”主題活動動員大會后,我積極參加局組織的各種學習活動,認識學習了領導在全局“改進作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”主題活動動員大會上的講話,對開展主題活動的重要性、必要性、緊迫性有了深刻的認識。通過聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際,對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,現(xiàn)將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:
一、存在的主要問題:
1、理論學習不夠。對于理論學習,雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學習和討論,但在現(xiàn)實中,實際上用在學習上的時間并不多,有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。
2、工作方面,主動性和創(chuàng)造性有待提高。工作作風不夠踏實。在平時工作中,有時還不夠大膽,主動性差,遇到問題等領導指示多,不積極通過提高自身能力來解決問題。另外,與同志們的溝通交流還不夠,有時候存在“差不多就行了”等思想。
二、問題產(chǎn)生的原因及根源
通過參加“改進作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”主題活動的相關精神學習,經(jīng)過認真查擺和深刻反思,認為存在的問題的原因和根源是:
1、工作缺乏計劃性。由于剛參加工作,只是滿足于領導安排的工作,不求
做到盡善盡美。學習上,特別是對理論學習認識不足,總認為理論的東西與實際上工作有很大差距,只要把工作搞好了,不管什么理論不理論。缺少學習的自覺性、主動性,造成工作思路不寬、路子不多。
2、不注重在工作中能力的鍛煉和培養(yǎng),在理論水平和工作能力上不夠大膽主動,對常規(guī)性工作抓得比較緊,能自覺要求按時完成,對在新形勢、新時期的其他工作研究探討的不深入、不主動。
三、今后的努力方向:
根據(jù)查擺出來的問題,分析產(chǎn)生問題的根源,對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下兩點:
1、加強學習。作為一名基層服務的工作人員,需要學習的地方很多,既要學習業(yè)務知識,又要虛心向各位同志學習,如果不深入系統(tǒng)的學習,必然會導致思想認識上有偏差,近而影響工作實踐。
2、工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。一是進一步解放思想、大膽創(chuàng)新,結(jié)合本職工作實際,敢于提出新的工作思路。二是克服自滿思想,不滿足于現(xiàn)狀,增強政治責任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,切實做好本職工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
第三篇:作風轉(zhuǎn)變剖析材料
作風轉(zhuǎn)變活動剖析材料
袁銀生
最近,我校正在大力開展作風轉(zhuǎn)變學習教育活動,按照此次活動要求,對照文件精神,回顧這些年來的工作實際情況,反省自己在思想、工作、作風、紀律等方面存在的主要問題,現(xiàn)對照檢查如下。
一、存在的突出問題
對照“三個代表”的要求,通過深刻反思、真心查找、認真請教、誠懇傾聽,查擺到了自身存在的突出問題,收集到了一些非常中肯的意見,明白了自己的不足之處。歸納起來,主要有以下幾個方面。
(一)理論學習上不系統(tǒng)、全面、深入,在理論聯(lián)系實際方面存在著差距。
1、對理論學習認識不夠。這主要表現(xiàn)在平時的工作和生活中,在一定程度上存在著厭倦、畏難、浮躁、對立情緒。一是理論學習興趣不濃,有厭倦情緒。理論學習枯躁、乏味,學習起來沒有興趣,認為學與不學、學多學少、學好學差一個樣,主要是實干,學習不能解決干的問題。二是理論學習深奧,有畏難情緒。三是靜不下心,有浮躁情緒。四是理論學習不實用,有對立情緒,認為理論學習是耗費時間,沒有多大實際作用。
2、理論學習不深入。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一是在理論學習的深度上,滿足于淺嘗輒止,滿足于只是讀過了的一知半解,不愿意深鉆或鉆不進去,談不上深刻鉆研。對鄧小平理論的精髓和體系中的重要觀點把握不牢,特別是對“解放思想,實事求是”、“發(fā)展才是硬道理”、“三個有利于的標準”等重要觀點在加快改革、促進 1
發(fā)展中所產(chǎn)生的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義領會不深。二是在理論學習的面上,滿足于零散的、點滴學習,滿足于“小塊”學習,談不上系統(tǒng)全面鉆研。學習上唯我所用,存在實用主義,缺乏科學的態(tài)度,需要撰寫材料時,就去鉆研和補充一些理論知識,時過境遷后又原地踏步。除集中學習培訓外,馬列的原著基本沒有讀,毛澤東的著作基本沒有重溫,小平同志的理論基本沒有系統(tǒng)地學習,結(jié)合自己的工作,廣泛地涉獵各個方面必備的知識做得差。三是在理論學習的主觀性上,滿足于單位安排的學習時間,有時還以工作忙而放棄了學習,沒有形成真正意義上的“我要學”。八小時以外的時間把握不好,利用差,強調(diào)客觀多,對“功夫在八小時以外”體會不深,談不上非學不可,更談不上積極、主動。四是持之以恒的精神差。龍頭蛇尾,時斷時續(xù),用時再學,急用先學,對“堅持數(shù)年,必有好處,持之以恒,終身受益”體會不深。
3、理論學習不切實。這主要表現(xiàn)在沒有很好的做到理論聯(lián)系實際。一是理論學習時,大多時候是就學習而學習,討論時也是泛泛而談,就事論事,紙上談兵多,葉公好龍多。二是沒有將理論學習同自己的工作很好的結(jié)合起來,用理論來指導工作。三是沒有將理論學習同提高自己、改造自己、完善自己很好的結(jié)合起來,導致自己在改造主觀世界和理論聯(lián)系實際上存在著一定的差距,不能完全適應新形勢的新要求。
4、改造世界觀不夠。在工作和生活中,沒有用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己。一是理論的堅定性差。認為有的理論觀點難以說明和解決實際問題,一遇到實際問題就卡殼或效果不好。二是黨性修養(yǎng)鍛煉差。放松了世界觀的改造,政治上的要求不嚴格,黨的傳統(tǒng)和作風繼承和發(fā)揚不好。三是解放思想不夠,力度不大。在把握解放思想
的節(jié)奏上,缺乏強有力的充滿生機活力的持續(xù)推動,源源不斷地借鑒和吸收新鮮經(jīng)驗少。
(二)宗旨意識較為淡薄
1、服務意識淡薄。一是為人民服務的思想樹立不牢固,認為在改革開放、市場經(jīng)濟條件下,“等價交換”的法則將會逐步滲透到社會生活的各個方面,思想上時而受到這種社會思潮的沖擊,難以從內(nèi)心樹立起為人民服務的精神力量。二是對自己要求不夠嚴格。在服務上滿足于大體過得去,不求本領過硬,但求基本適應;不求出精品,但求能做事。三是工作中“以已劃線”的時候多,有時認為一些工作可參加可不參加,而沒有從大局的角度去考慮。四是有時作風飄浮,不務實。對有些事情,借口不熟悉、有難度,而畏手畏腳。還有時在工作中,不與同事很好地配合,只管自己份內(nèi)事,不管他人瓦上霜。(2)群眾觀點樹立不牢。一是對人民群眾缺乏滿腔熱忱。與人民群眾的關系疏遠,感情淡漠。說話、辦事,處理問題,很少能做到角色轉(zhuǎn)換,甚至有時埋怨他們素質(zhì)低,不懂理。二是看群眾中的消極因素多,看落后群眾的表現(xiàn)多。因而在認識人民群眾利益問題上時有偏差。沒有把提高自身素質(zhì),改進工作作風問題上升到執(zhí)行群眾路線的政治高度進行認識,對自身工作作風差的危害性和社會影響更是認識不足。
(三)主觀能動性發(fā)揮差
在工作中積極性差,常常是被動的做事情,安排一件做一件,沒有很好的做到主動、超前思考。對工作和生活中出現(xiàn)的新問題和新情況,探索得不夠,在新的問題、新的情況下,沒有加強對自身的要求,沒有適應新的形勢、新的要求。有些時候,純粹是憑著經(jīng)驗和一種感覺在做事,缺乏理性的思考,對工作中的一些經(jīng)驗教訓缺乏主動的汲
取、總結(jié)、提高。對涉及工作方面的一些相關材料收集不夠,到寫材料時才去匆忙找尋和填充。
二、產(chǎn)生的思想根源
針對這些存在的突出問題,我一直在反思,在挖掘存在的思想根源。正視自己存在的這些問題,這是自我總結(jié),自我提高,自我完善,自我發(fā)展的很好的機會,這也是同志們對我的關心、愛護和幫助。我將深深地反思,探究這些問題存在的思想根源,以求有針對性的認真改進和提高。
(一)理論學習欠主動。
“學習是向上的車輪”。不學習就得不到前進,只能原地踏步,甚至還倒退。在平時的工作中,對理論學習的重要指導意義認識不足,在思想上存在著差不多的滿足意識,認為自己才走出學校門二、三年,學到的東西基本上能夠應付。殊不知,工作中的很多知識、經(jīng)驗,理論與實踐的結(jié)合方面,自己太欠缺,還需要充實,還需要不斷地補充。在學習內(nèi)容上,很少系統(tǒng)學習馬列主義基本理論。對自己工作范圍外的理論和知識缺乏學習的興趣,偶爾涉足一些,也只是報刊、雜志、廣播、電視上的一些資料,有的還是純娛樂消遣性的知識。即使學習了一些本職工作范圍內(nèi)的知識,也動腦筋思考不夠,聯(lián)系實際不夠。由于講學習上的不自覺,在具體工作中憑主觀想象、憑一時熱情,不注重研究歷史,不注重馬克思主義理論的運用,主觀主義、經(jīng)驗主義、官僚主義的錯誤經(jīng)常在自己身上滋長和蔓延。
(二)思想政治欠嚴格。
“三個代表”重要思想學習教育前,我對講思想政治的理解只局限于服從單位的領導,只局限于把本職工作搞好上,沒有完整、準確地領會和把握思想政治對一個國家干部、對一個共產(chǎn)黨員的要求的內(nèi)
涵。缺乏堅定的共產(chǎn)主義信念,未能把腳踏實地的工作與實現(xiàn)遠大理想信念結(jié)合起來。在政治立場方面,全心全意為人民服務的宗旨意識不牢固,沒有把人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成來作為檢驗自己工作的標準。在政治觀點方面,沒有堅持用政治眼光分析、研究本職工作,往往就事論事。在政治紀律方面,沒有做到把創(chuàng)造性的工作與加強自身鍛煉、提高自身工作水平和能力有效地緊密結(jié)合起來。在政治鑒別力和敏銳性方面,對一些重大政治事件,缺乏主動的分析思考,缺乏鮮明的態(tài)度。
(三)工作作風欠踏實。
在工作中,自我要求不夠嚴格。在思想中存在著只求過得去、不求高質(zhì)量、不求出精品的滿足意識;有時,還有自滿思想有作梗,以已劃線,一葉障目不見泰山;有時還自由散漫,不遵守作息時間;有時對有難度的工作,有畏難情緒,拖著不辦,不按時完成任務。
三、今后的努力方向
沒有任何理由不通過這次“三個代表”重要思想學習教育活動的開展,使自己在思想上有明顯提高,在政治上有明顯進步,在作風上有明顯改進,在紀律上有明顯增強。
(一)加強學習,提高理論素養(yǎng)和思想水平。加強學習是解決工作和生活中存在的突出問題的前提和基礎。充分利用時間,搶著學;結(jié)合自身工作,切實學;結(jié)合時事政治,及時學;利用各種媒體,廣泛學。在學習中總結(jié),在學習中提高。
(二)積極上進,充分發(fā)揮主觀能動性。勇于進取,在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應和跟上新形勢。在工作中不斷創(chuàng)新,不因循守舊,不墨守陳規(guī),創(chuàng)新思維意識,創(chuàng)新服務領域,創(chuàng)新工作方法,把自己的本職工作推上一個
新臺階。
(三)嚴格要求,切實轉(zhuǎn)變工作作風。今后,一定做到對自己嚴格要求,用新時期對黨員和干部的新的標準、新的要求,加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認真、務實,在工作中嚴格紀律、一絲不茍,忠于職守,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,做到自重、自省、自警、自勵。
(四)加強修養(yǎng),培養(yǎng)自己高尚的道德情操。繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,學習符合世界發(fā)展趨勢的先進文化。要多讀書。讀書明理,讀書使人明心凈氣,讀書使人面對歷史和世界。要淡泊名利。古人云,達則兼濟天下,窮則獨善其身。要追求高尚,鄙薄陋俗,樂觀向上,富于同情心,堅守正直感。文明其生活,高尚其情操!安晃犯≡普谕郏H榮辱等閑看”。
通過這次“三個代表”重要思想的教育學習,我相信:我會做得更好。我更明白,我應該做得更好。
第四篇:作風轉(zhuǎn)變年個人剖析材料
作風轉(zhuǎn)變年個人剖析材料
經(jīng)濟辦彭昌根
按照干部作風轉(zhuǎn)變年的總體部署,認真學習上級有關文件精神,反思自己,通過深入學習、對照、自查、剖析后,感受深刻,而且收獲很大。我進一步提高了對干部作風轉(zhuǎn)變重要性的思想認識,經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對開展作風轉(zhuǎn)變年活動有了更深的理解,更加充分地認識到了開展作風轉(zhuǎn)變學習活動,是適應新形勢,嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律的必要手段,同時也看到了自身存在的許多不足之處,從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,現(xiàn)就自己這方面的問題及其產(chǎn)生的根源進行剖析,并提出整改和努力的方向。
一、存在的主要問題:
1、思想作風方面。(1)思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛,存在思維定勢,習慣于墨守成規(guī)、遇事求穩(wěn)怕變,主要表現(xiàn)在對發(fā)展認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢,思想不解放。(2)群眾觀念不強。一是關心群眾不夠,深入群眾不夠。二是心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。
(3)精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。對遇到工作任務重、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁脾氣,心理落差有時比較大,認為自己工作再努力,別人也不可能看到,精神不夠振奮。(4)批評與自我批評開展的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,對自己的缺
點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人,批評自己是“挖坑”堵路
2、自身學習抓得不緊。(1)理論學習蜻蜓點水、敷衍了事,滿足于一知半解,缺乏深入地系統(tǒng)地學習研究。同時存有經(jīng)驗主義的傾向,不是運用理論指導工作、分析問題,而是憑經(jīng)驗判斷和處理一些事情,出現(xiàn)認識滯后、事倍功半的現(xiàn)象。(2)自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業(yè)務素質(zhì)在學習方面提高不快。(3)學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義,急用先學,不注重業(yè)務知識的全面、系統(tǒng)學習,學習上存在自滿情緒,,不注重更新業(yè)務知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題,導致業(yè)務知識和業(yè)務水平有下降的趨勢。
3、工作作風方面。(1)自我要求不高。工作中不能對自己“高標準、嚴要求”,工作態(tài)度不夠積極主動,沒有發(fā)揮自己的主觀能動性,主動的、創(chuàng)新的去解決工作中遇到的問題。(2)工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。(3)工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過且過,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,工作中有時不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通,容易得罪人,傷害同志之間的
感情。 (4)工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬,傳達文件精神,滿足于不出事,而如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實,工作思路沒有打開,工作中缺乏新的亮點,還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作。
4、工作不夠積極主動。對領導安排的工作,雖然都按時完成了,但工作積極性、主動性不夠高,工作成效不太顯著,表現(xiàn)在工作片面性、隨意性較大,而且在工作中,看表面現(xiàn)象多,看實質(zhì)問題少,注重近期效應,忽視長期影響,缺乏預見性探索與研究。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習,自學少,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,思想上產(chǎn)生了松懈,造成全心全意為人民服務的宗旨意思淡化,群眾觀念薄弱。
2、業(yè)務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不
用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、為民服務意識不強,宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位,想問題不能時時處處從群眾利益出發(fā),工作方法較簡單,有時態(tài)度不好。缺乏較強的事業(yè)心和責任感,心思不是全用在為民辦實事上,沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。向群眾多解釋不夠,向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。
三、針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:
1、狠抓學習,努力提高理論水平。一是要牢固樹立終身學習的理念;二要認真落實學習計劃,強化理論學習的系統(tǒng)性、針對性和實效性;三要拓寬學習領域、改進學習方法,不斷增強自我學習、自我加壓、自覺完善的積極性和主動性,通過學習實踐,切實提高工作能力。
2、嚴于律己,積極主動地去學習新事物接受新觀念,認真學習業(yè)務知識,充實自我,進一步提高自己的工作效率和服務質(zhì)量,實現(xiàn)整體素質(zhì)有新的提升。
3、更新觀念,開拓創(chuàng)新,消除不思進取,內(nèi)動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的
束縛,要牢固樹立科學的發(fā)展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。為此,自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神,做到要組織要求我做為我要主動做,變外力驅(qū)使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作,把組織交給的任務完成好,做一名合格的政府干部。
4、牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入,作風不踏實,勤政為民服務意識不濃的表現(xiàn)。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié),切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度,以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一是做到多調(diào)查研究,多為群眾辦事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學發(fā)展觀的要求,多為群眾研究發(fā)展路子,嚴格執(zhí)行好黨委政府制定的各項紀律,強化自我約束,模范遵守黨的各項紀律,自覺接受黨的紀律和群眾監(jiān)督,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟騰飛和人民富裕作出自己的努力。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在作風轉(zhuǎn)變年活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把領導安排的各項工作做好,取得成效。
201*年8月18日
第五篇:201*年作風轉(zhuǎn)變年查擺剖析材料
查擺問題剖析材料
李永旺
根據(jù)鄉(xiāng)紀委要求,我進行了深入的查擺問題、自我剖析,現(xiàn)將有關問題報告如下:
一、圍繞“六查”查擺到的問題
(一)解放思想方面存在的問題
來古城鄉(xiāng)參加工作已經(jīng)1年有余了,雖然對基層、對農(nóng)村有了更深刻的認識和了解,但是思想解放程度還遠遠不夠,有時對事物、現(xiàn)象的認識還只停留在表面,未能看清本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面,使自己所學的理論知識與實際脫鉤,由此影響了事情的處理。
(二)四種意識不強的表現(xiàn)
作為新入職的選調(diào)生,我一直堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實事,努力做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。但在具體工作,由于種種原因,為人民群眾辦實事,解決問題的能力,總是顯得太弱,心有余而力不足。
(三)四大頑癥的表現(xiàn)
在環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年的大環(huán)境下,我嚴格按照相關要求,認真加強作風建設,努力提高執(zhí)行力和行政效能,責任意識、服務意識、效能意識、務實精神有所增強。
(四)執(zhí)行力方面存在的問題
作為新人,更多的時候是嚴格執(zhí)行相關決定,但由于工作時間短,經(jīng)歷匱乏,在一定程度上存在破解難題的思路還不夠多、攻堅克難的決心還有待提高情況。
(五)效能低下的表現(xiàn)
基層工作環(huán)環(huán)相扣,有些職能部門存在效能低下情況,進而制約著我們的工作整體推進。
(六)優(yōu)化環(huán)境制度的落實情況
作為一名新人,我竭盡全力遵守各項優(yōu)化環(huán)境制度,努力為全鄉(xiāng)政務環(huán)境的優(yōu)化,貢獻自己的力量。
二、圍繞“三學”、“三干”查擺存在的問題
(一)在學習上,因本職工作、創(chuàng)建、治理私搭亂建、拆遷與重點工程任務相交織,看書學習的時間較少,“學精神、學精髓、學精華”難以深入進行,實際效果不明顯。
(二)在思想上,思想解放程度還不夠,政治敏感性還有待提高,從政治角度來觀察、思考、分析、解決問題的能力還有待加強。
(三)在工作上,由于經(jīng)驗不足,工作的重復性,缺乏創(chuàng)新精神,存在圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題。
(四)在作風上,還不夠扎實。
三、圍繞當前重點工作查擺存在的突出問題
我在做好分管工作的同時,根據(jù)鄉(xiāng)里的統(tǒng)一安排和部
署,深入到所包的梁屯村、邢屯村開展治理私搭亂建、創(chuàng)建活動,及時發(fā)現(xiàn)問題,督促按照相關積極整改,確保圓滿完成創(chuàng)建任務。
四、圍繞破解“六大瓶頸”難題查擺存在的問題
破解“六大瓶頸”難題,我認為在規(guī)劃上,要注重設計的超前性、科學性,在規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)督上下功夫,防止規(guī)劃設計在執(zhí)行中被扭曲、被篡改;在水系上,要更注重水系的安全性;在文物上,要將文物的科學保護與城市的持續(xù)發(fā)展有機統(tǒng)一起來;在土地使用上,突出集約性,實現(xiàn)效益最大化;在拆遷上,要根據(jù)國務院的有關指示精神,結(jié)合洛陽實際,走和諧拆遷之路;在資金上,要著力發(fā)展三產(chǎn)服務業(yè),推動經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
五、圍繞打贏“六加一攻堅戰(zhàn)”查擺存在的問題
在“六加一攻堅戰(zhàn)”方面,無條件地服從鄉(xiāng)黨委、政府保持一致,全心全意做好本職工作。
六、圍繞企業(yè)、服務對象和群眾的要求查擺存在的問題 以群眾利益為導向,認真開展各項工作,爭取為群眾多辦實事好事,盡自己的努力,幫助他們解決實際的困難。
七、圍繞國務院第四次廉政工作會議部署檢查存在問題 作為新入職的選調(diào)生,我一向嚴格遵守各項規(guī)定,廉潔自律,不存在貪污腐敗、奢侈浪費和形式主義現(xiàn)象。
201*年5月3日
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