第一篇：領導干部自我剖析材料

領導干部自我剖析材料

醫(yī)院領導干部 201* 年自我剖析材料 按照市委要求，根據(jù) x 組通201*37 號文件精神，現(xiàn)就一年來工作學習思想情況進行自我檢查和剖析，開展批評與自我批評，并懇請大家給我提出寶貴意見和建議。

一、認真學習，加強黨性修養(yǎng) 認真學習十七大和十七大五中全會精神，學習胡錦濤在全黨深入開展學習科學發(fā)展觀活動總結大會上的講話和中紀委第四、五次全會上的講話、工作報告及《廉政準則》、《黨政領導干部選拔任用工作有關事項的報告辦法》以及法律法規(guī)黨章規(guī)定。切實加強了黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，提高了廉潔自律和自覺接收監(jiān)督的意識。 二、加強作風建設和黨風廉政建設 一年來，我以“三個代表”的重要思想為指導，大力加強作風建設和黨風廉政建設。在工作中能夠樹立大局意識，認真執(zhí)行法律法規(guī)各項規(guī)章制度。加強黨風廉政建設，以身作則、廉潔自律，樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀，以身作則，嚴格維護和遵守政治紀律，不接受個人的現(xiàn)金、禮品、有價證券；無賭博行為；無借機斂財行為；對身邊的工作人員、自己的家屬、子女能嚴格要求；不利用公款大吃大喝，真正的廉潔自律方面帶個好頭。我能正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，能自覺地做到一切以人民利益為重，我能帶頭遵守黨的紀律，堅持黨的組織原則和紀律性，樹立良好的職業(yè)道德，堅持實事求是的工作作風。帶頭遵守黨的政治紀律，堅決克服官僚主義、形式主義和弄虛作假、欺上瞞下等不良風氣，做到心系醫(yī)務工作，將我院黨委班子建設成為團結向上、奮發(fā)有為、作風扎實，廉潔高效的戰(zhàn)斗集體。帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，從嚴要求自己，努力告誡自己：莫伸手、人莫貪，不追求不

羨慕安逸享樂；不攀比；不講排場，努力勤政、廉政。 三、對照檢查找差距 依據(jù)《廉政準則》52 個不準，對照檢查。本人沒有利用自己職務上的便利條件謀取過任何私利，也沒有利用職權為親屬及其身邊工作人員謀取過利益；沒有違反規(guī)定選撥任用干部，作為院長對各副職分管工作，只從全局把關不插手和干涉過問。在思想方面，有堅定的政治思想信念。在廉潔自律方面，能抵制各種不正之風。生活上廉潔儉樸，工作上秉公辦事，不謀私利。深入貫徹科學發(fā)展觀，身體力行“三個代表”重要思想。通過檢查剖析自己在思想上、工作上與組織要求和大家期望，還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是政治理論學習深度還不夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，缺乏對工作深層次的思考。三是工作方法有時簡單，存在不扎實、不細心的現(xiàn)象。 四、整改措施： 1、轉變作風、創(chuàng)新理念，提高創(chuàng)新能力以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。把理論和工作實踐緊密聯(lián)系起來，切實提高開拓創(chuàng)新能力，工作中創(chuàng)新思路方法。堅持實事求是，到科室去傾聽職工的意見和建議。嚴格紀律，加強黨性修養(yǎng)和作風建設，樹立大局意識、法律意識、服務意識，使醫(yī)院各項工作上一個新的臺階。 2、加強理論學習，堅持廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想防線 認真學習貫徹落實《廉政準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《選拔任用工作若干規(guī)定》以及國家的法律、法規(guī)和醫(yī)院各項規(guī)章制度。對照檢查有無違反之處，自覺接收社會各界及醫(yī)院職工的監(jiān)督。 在今后的工作中，繼續(xù)轉變作風，增強廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識，以黨風廉政

建設和個人廉潔自律的成績贏得上級領導和群眾的理解信任和支持，身體力行“三個代表”重要思想，牢固樹立為人民服務的意識，提高依法執(zhí)政能力，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，做到不負組織、不負人民為推動黨風廉政建設及醫(yī)院的全面發(fā)展，作出應有貢獻。

第二篇：領導干部個人剖析材料

個人剖析材料

開展效能風暴行動以來，我認真學習、積極參與，緊緊圍繞纖維縣政府及州局的相關要求，聯(lián)系工作實際，不斷提升思想覺悟與綜合素質(zhì)�，F(xiàn)將自己在該行動中的有關情況匯報如下：

一、認真學習，提高認識

我認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，學習新《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨員處分條例》等，學習并嚴格執(zhí)行《關于領導干部報告?zhèn)�人有關事項的規(guī)定》，如實報告?zhèn)�人有關事項，自覺接受監(jiān)督。嚴格遵守外出學習考察管理規(guī)定，帶頭執(zhí)行各項規(guī)定，不參加、不組織各類公款旅游。把學習理論與推動工作相結合，著力轉變觀念、提高認識，提升素質(zhì)。

二、心系群眾，生活正派

始終堅持黨的群眾路線，體會群眾疾苦，解決群眾反映強烈的突出問題，堅持為民辦實事、辦好事。牢記“兩個務必”，勤儉節(jié)約，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗精神。情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。堅持講黨性、講原則，在重大問題上明辨是非，站穩(wěn)立場，堅決抵制不講政治方向、政治立場、政治紀律的人和事。

三、謹言慎行，廉潔自律

作為質(zhì)監(jiān)局局長，我嚴格要求自己在履行職責的過程中，時刻做到“慎言、慎行、慎獨，以《廉政準則》中8個“禁止”和52 —1—

個“不準”為鏡子，認真對照、檢查自己的工作行為，在具體的工作中我嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益；沒有私自從事營利活動的行為；遵守公共財物治理和使用的規(guī)定；沒有假公濟私、化公為私的行為；奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；做到了講究艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。經(jīng)濟上從來未做過貪污受賄，揮霍浪費公家錢物等違法違紀的事，帶頭廉潔自律，穩(wěn)得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗；以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，這樣才能成為一個人民群眾滿意擁護的人，一個同事下屬欽佩信服的人，一個回顧人生問心無愧的人。

四、勤勤懇懇，踏實工作

從201*年1月至今，我擔任質(zhì)監(jiān)局局長，期間，未有一例黨員干部違紀違法事件發(fā)生，各項工作開展順利，完成了州局和縣上下達的任務。

一是加強學習教育。認真組織學習縣上和州局關于效能風暴行動的文件精神，不斷提高思想認識；二是認真落實各項工作。嚴格執(zhí)行“一把手負總責，分管領導各負其責，一級抓一級，層層抓落實”的黨風廉政建設工作責任制，制定分工責任制，簽訂責任書，分解任務，責任到人。同時，將“效能風暴行動”和“聯(lián)村聯(lián)戶”相結合，切切實實為老百姓著想，并根據(jù)困難戶的實際情況詳實的制定

了“兩規(guī)劃”、“一計劃”；三是加強制度建設。堅持黨風廉政建設各項制度，完善黨務公開，推進基層民主政治建設。

五、振奮精神，再接再厲

雖然在落實黨風廉政建設工作方面取得了一定成效，但我還存在著學習不夠全面、系統(tǒng)、思想不夠解放、創(chuàng)新意識不足等問題。因此，在今后的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準則》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為街道的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。

201*年9月4日

第三篇：領導干部個人剖析材料匯報

干部作風整頓剖析材料

xxx環(huán)保局xxx局長

自全縣干部隊伍作風整頓活動開展以來，本人嚴格按照縣委對這次干部作風整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析，找準自身存在的不足，現(xiàn)剖析如下：

一、存在的問題

（一）在思想作風上

理想信念有所淡化，宗旨意識不夠，沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。有時過多考慮小集體利益，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急，對群眾以誠相待、將心比心、換位思考等方面做得不夠。結合本職工作，拓寬服務渠道不夠，為企業(yè)政策咨詢技術指導做得不夠，未能完全利用在環(huán)保技術和環(huán)保信息方面的優(yōu)勢，引導企業(yè)采用先進技術和先進的生產(chǎn)工藝設備，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配臵，促進經(jīng)濟結構的調(diào)整和產(chǎn)品的升級換代，增強市場經(jīng)濟的競爭能力；轉變觀念、變管理為服務還需進一步提高。

(二)在學風上

學習不夠深入，缺乏學習的自覺性、積極性和主動性，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學或干脆不學，還有學習不刻苦、學用脫節(jié)等問題。雖然自己深知學習的重要性，但是沒有真正沉下去，認認真真地學習，深鉆細研，而是浮于事務性工作，浮于迎來送往的應酬性工作，不能靜下心來，悉心研(更多請搜索：Wwww.weilaioem.com)究思考問題；有重業(yè)務政策學 1

習、輕政治理論學習的現(xiàn)象.

(三)在工作作風上

工作缺乏創(chuàng)新，憑經(jīng)驗辦事，按常規(guī)履職，工作上分類指導不夠。從實際工作中看，自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但從目前看，創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠寬闊，層次還不高，還沒有完全脫離過去的老路子。尤其對新形勢下環(huán)保工作，還遵循著過去的方式方法開展工作，不敢過深地研究和探索，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。特別在當前的環(huán)保轉型期對工作存有松懈思想，畏難情緒，對分管的工作“不求有功，但求無過”的思想較濃，拼搏精神、奉獻精神、進取精神沒有充分激發(fā)出來。

（四）在領導作風上

科學執(zhí)政、民主執(zhí)政的意識不強，民主集中制堅持不夠 ，

沒有從黨性和黨的事業(yè)高度上提高對貫徹民主集中制極端重要性的認識，在執(zhí)行過程中不夠主動不夠認真，隨聲附和多，提出意見和建議少，在班子里只求一團和氣，原則性不強。過多注重

珍惜同志間的緣分，未完全正視問題大膽管理，帶者感情行事。

(五)在生活作風上

在廉潔自律方面自我要求標準不高，對反腐倡廉的認識程度不夠，滿足于自身落實好上級有關廉潔自律的各項規(guī)定要求，自覺抵制不良現(xiàn)象的決心不夠堅決。在日常生活上，在堅持原則、防微杜漸方面，距黨風廉政要求還有一定差距，下企業(yè) 檢查指導工作，基層同志超標準招待也沒好意思拒絕他們的盛情。

二、問題剖析

認真分析自身建設上之所以存在必須解決問題的原因。

一是人生觀、價值觀沒有完全正確把握。由于受市場經(jīng)濟和改革時期的一些負面現(xiàn)象的影響，使自己的宗旨觀念有所淡化，進取精神不強。特別作為一名副職，有時不能正確對待責權義，認為工作中上有主要領導下有具體負責的股室，自己的作用不大，工作積極性不高，未真正樹立權為民所用，利為民所謀，情為民所系。不能以群眾高不高興、滿不滿意作為工作的出發(fā)點，不能完全做到講責任不講條件，講奉獻不要索取。

二是對政治理論學習的重要性、緊迫性認識不充分。認為自己主要是一名業(yè)務領導，應在業(yè)務知識上下工夫，學精學透，政治理論學習好否并不影響工作，自己首先就有重業(yè)務輕政治學習的 思想觀念作祟，導致了學習的主動性和自覺性缺乏。由于思想上認識的偏差，造成平時學習的隨意性,理論學習蜻蜓點水，學而不思，從而導致自己思想理論水平和精神境界不高。

三是工作中有安于現(xiàn)狀，得過且過的思想，高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，存在“多做多錯、少做少錯，不做不錯”的態(tài)度。特別對新形勢下環(huán)保工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己對工作有畏難情緒，表現(xiàn)為瞻前顧后，穩(wěn)中怕亂，創(chuàng)新意識差，影響了工作的質(zhì)量和效率。工作中面臨我縣環(huán)境保護前所未有的發(fā)展機遇和壓力未有效找到平衡點，過多考慮縣域經(jīng)濟的發(fā)展和一些企業(yè)的實際困難，在執(zhí)行法律法規(guī)時采取的措施就沒有那么強硬，不能實現(xiàn)經(jīng)濟和環(huán)境雙贏。

四是從嚴治黨的意識不夠強，民主集中制的原則貫徹不徹底，怕得罪人，再加對名利看得很淡，因而僅僅要求自己做到“不

越位、不攬權”，開誠布公、面對面的批評與自我批評就比較少，班子成員工作中互相配合、互相支持的主動性不夠。

三、整改措施

針對存在的問題我將在今后的工作和生活中認真加以整改： 一是堅持勤奮學習，提高理論水平，進一步堅定理想信念，不斷提高推進環(huán)保歷史性轉變的能力。當前，環(huán)保工作已進入歷史性轉變的新時期，各種矛盾和問題不斷涌現(xiàn)，擺在我們面前的難題和問題層出不窮。只有勤奮學習，學以致用，才能堅持與時俱進、開拓進取，卓有成效地開展工作，才能正確分析環(huán)境與經(jīng)濟、保護與發(fā)展、局部與全局、眼前與長遠的關系，正確把握環(huán)保工作的內(nèi)在規(guī)律，切實增強環(huán)保工作的使命感、責任感和事業(yè)心。自己要把學習當作生活和工作的第一需要，始終堅持不斷學習、終身學習，努力用最新成果武裝自己。

二是嚴明紀律，在政治上和組織保持高度一致，做到有令則行，有禁則止，服從大局，服從組織。增強團結協(xié)作意識，大事講原則，小事講風格。

三是進一步強化宗旨意識，增強群眾觀念，堅持萬事民為先，圍繞環(huán)保歷史性轉變，全力以赴做好各項環(huán)保工作，讓廣大群眾喝上干凈的水、呼吸上新鮮空氣、吃上安全的食品，睡上安穩(wěn)的覺。堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀，求真務實，集中全力抓好分管工作，做到哪里需要哪里到、哪里有難題就及時跟上靠前解決，確保各項工作有布臵、有檢查、有落實、有結果，力爭每項工作都能干出特色，創(chuàng)出亮點，想群眾所想，急群眾所急，在環(huán)境保護上多為民辦好事實事。

四是廉潔自律，從嚴要求自己。隨著環(huán)保部門地位提升，權

力擴大，重點崗位、環(huán)節(jié)上廉政風險不斷加大，自己必須思想上高度重視，堅持以身作則、率先垂范，模范執(zhí)行上級和縣委關于黨風廉政建設的有關規(guī)定，始終堅持自重、自省、自警、自勵，不謀私利，不搞特權，自覺維護班子的整體形象。在工作中，生活細節(jié)中，防微杜漸，從思想上樹立起正確的世界觀、人生觀和權力觀，筑牢廉潔從政的思想防線，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，抵得住誘惑，耐得住清貧，守得住寂寞。

五是勤政為民，牢固樹立敬業(yè)精神和社會責任感，腳踏實地、埋頭苦干，出實招，干實事，鼓實勁，適應新形勢下環(huán)保工作的發(fā)展要求，提高自身素質(zhì)、決策水平，進一步明確環(huán)保工作的指導思想，加強工作定位的準確性、前瞻性。把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，克服浮躁情緒，攻堅克難，敢于正視矛盾，直面困難，在努力開創(chuàng)新局面上下功夫。

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部自查剖析材料

自 查 剖 析 材 料

xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長 xx

落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他

們切身利益的具體問題。做到情為民所系，利為民所謀，權為民所用。自己作為xx鎮(zhèn)一名主要領導干部，通過這次科學發(fā)展觀學習教育活動，在政治思想上、工作上，收獲很大，特別系統(tǒng)地學習了《科學發(fā)展觀學習教育讀本》、胡錦濤、溫家寶等中央領導來唐山視察時重要講話和趙勇書記到xx調(diào)研室重要講話精神，以及市委八屆三次全會、區(qū)委七屆三次全會精神，同時與我鎮(zhèn)科學發(fā)展觀教育活動相結合，認真落實科學發(fā)展觀和“為民、務實、清廉”的總體要求，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委《關于在全鎮(zhèn)黨員干部中深入開展科學發(fā)展觀學習教育的意見》進行自查。通過自查看到了不足，找到了差距。

一、自我剖析

按照我區(qū)的實施方案要求，在真學、真信、真懂、真用上下功夫，堅持學以致用、理論聯(lián)系實際，在抓好科學發(fā)展觀教育活動的同時，立足本職抓好各項工作，在這次活動中，思想上高度重視，態(tài)度端正，精心謀劃，積極參加，率先垂范，帶領班子成員嚴格按“六查六看”搞好各項工作。一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求；二查為人民辦實事的落實情 1

況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查我鎮(zhèn)文化、衛(wèi)生、等社會事業(yè)的發(fā)展情況，看知否符合經(jīng)濟、社會、政治、文化“四位一體”協(xié)調(diào)發(fā)展的要求；四查經(jīng)濟建設、人口增長與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護之間關系和節(jié)能減排任務的落實情況，看是否符合可持續(xù)發(fā)展的要求；五查以工促農(nóng)、城鄉(xiāng)互動、協(xié)調(diào)發(fā)展的情況，看是否符合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求；六查干部政績觀和作風建設情況，看是否樹立了科學發(fā)展觀相適應的政績觀，能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想為發(fā)展服務、為人民造福。

在貫徹落實科學發(fā)展觀工作中認真學習運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，并以此武裝自己的頭腦，堅持理論聯(lián)系實踐，堅持學以致用，嚴格認真地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上以黨中央保持一致，在日常工作中，堅持用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，牢固樹立為人民服務的思想，關心群眾的難點、熱點問題，接合本職工作實際，下大力氣加以解決，在實際工作中，堅持開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流的工作精神，做到圍繞中心，服務大局，為我區(qū)的維護穩(wěn)定保駕護航，自己認為是一名合格的共產(chǎn)黨員。

根據(jù)科學發(fā)展觀教育活動要求、反復的征求多數(shù)黨員意見，多次征求班子成員和群眾的意見，傾聽相關單位和其他部門的意見，認真反思了自己在理想信念、作風、遵守紀律、廉潔自律及在本職工作中存在的問題，主要有以下幾個方面：

二、 存在問題和不足

（一）、理想信念方面。自己有時對黨的性質(zhì)和宗旨觀念理解的不深、不透。有時不夠堅定，缺乏政治責任感和使命感，責任意識和政治敏銳性差，在實際工作中，自覺實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強，缺乏公仆意識、服務意識，存在考慮個人利益多自覺履行黨員義務少的現(xiàn)象。平時缺乏加強政治思想的學習，不善于運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，缺乏理論聯(lián)系實際，不善于運用理論指導實踐工作，有時政治理論的學習只是為學習而學習，使學習變成形式化、教條化。

（二）、宗旨觀念方面。有時淡化了為群眾服務的公仆意識，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。有時思想作風不端正，脫離群眾，對群眾的難點、熱點問題不夠關心，有時在安排工作中不注重群眾的利益，缺乏為民服務的思想意識。

（三）、工作作風不夠扎實。在工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的強烈意識，有時只抓表面，對工作缺乏開拓創(chuàng)新精神，有時工作與現(xiàn)實發(fā)展還不相適應甚至滯后。平時對同志要求非常嚴格，工作上出現(xiàn)漏洞時，就有可能批評同志，有時存在批評不講方法、不講策略、不注意場合的現(xiàn)象，有可能傷害了同志的積極性。

（四）、遵守紀律方面。按照黨員紀律規(guī)定有時放松了對自己的嚴格要求，有時存在要求別人嚴，要求自己寬的現(xiàn)象。特別是自己作為黨員的領導干部，在黨組織開展的政治學習和政治活動當中，缺乏主動性、積極性，對黨組織的各項活動的開展關心不夠。

（五）、廉潔自律方面。對中紀委等有關廉潔自律規(guī)定學習不夠，

對《黨章》、《準則》，對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。求真務實的作風不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。

三、存在問題的原因：

（一）、放松了理論學習，特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，和“三個代表”重要思想學習不夠，理解的不深、不透，政治理論水平不夠高，對鄧小平建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想理解執(zhí)行得不夠全面，有時存在片面認識�？傆X得自己是一個普通的黨員干部，能夠依法做好本職工作就是講政治了，就認為滿足了，要求的標準不高，政治敏銳性還比較低。

（二）、在思想作風、工作作風方面放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不夠強，爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不夠強烈，缺乏大膽的積極探索開拓鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的力度。

（三）、進取精神不強，缺乏飽滿的精神狀態(tài)。對新形勢下工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在工作的某些方面能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。說到底就是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作研究不深、不透。

四、下一步整改措施

（一）、在貫徹落實科學發(fā)展觀方面：要改進缺乏創(chuàng)新意識，觀念落后，違背客觀規(guī)律，盲目決策；防止有令不行、有禁不止，陽奉陰違，搞上有政策、下有對策；不能脫離實際，做表面文章；禁止弄虛作假，虛報浮夸等問題。

（二）在貫徹民主集中制方面：要改掉民主集中制觀念不強，不

注重發(fā)揚民主，不能廣泛聽取反面意見，缺乏團結合作意識，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強和以集體研究為借口，不愿負責、不敢負責、推卸責任等問題。

（三）在履行職能方面：著力解決官僚主義，對工作不負責任；辦事拖拉、效率低下；利用職權謀取私利，不給好處不辦事、給了好處亂辦事；方法簡單、作風粗暴等問題。

（四）在維護群眾利益方面：解決好脫離群眾，對群眾反映的問題和困難漠不關心；吃拿卡要，故意刁難；與民爭理，侵害群眾利益等問題。

（五）在組織紀律方面：解決好紀律觀念淡漠，個人主義、自由主義、好人主義嚴重等問題。

（六）在生活作風方面；解決講排場、比闊氣，貪圖享受，奢侈浪費；言行不檢點，交友不慎，道德情操低俗等問題。

(七)從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。為使xx鎮(zhèn)各項工作走在全市的最前列而努力奮斗。

第五篇：黨員領導干部黨性剖析材料

前不久，國務院總理溫家寶在世界讀書日到來之際，號召人們一天可以抽出半個小時的時間來讀書，在網(wǎng)上引起熱議。一天半小時，應該說，要求并不高，但是，對于地方各級領導干部來說，捫心自問，能有多少可以做到這一點？可一到年終的述職述廉總結或召開民主生活會剖析存在的問題時，一些領導干部幾乎不約而同地喜歡為自己找上這么一條：“學習不夠”。

是這些領導干部都很誠實，敢于真心坦承自己存在的問題嗎？筆者不敢說所有，但至少有相當一部分領導干部不是這樣。仔細想想，把“學習不夠”作為一個問題提出來，似乎也沒有什么不妥。畢竟學無止境，學習是終身的，周恩來說過“活到老，學到老”，永遠都沒有“夠”的時候。于是乎，一些領導干部在提到“學習不夠”這一問題時，毫不避諱，甚至津津樂道！還有的領導干部，“除了“學習不夠”這一問題“突出”外，恐怕再難找出其它的“突出”問題。

一些領導為什么不敢正視其它方面的問題而對“學習不夠”情有獨鐘呢？筆者認為，至少有以下幾個方面的原因：

一是認識不到位。一些領導干部沒有從思想上對剖析引起足夠重視，認為剖析只是搞形式、走過場，因而抱著一種完成任務的態(tài)度應付差事，而“學習不夠”雖然確實是個“問題”，但不丟面子，所以就成了最佳“遮羞布”。

二是不愿講真話。一些領導干部對自己存在的問題心知肚明，但不愿意說出來，一方面可能由于區(qū)域政治環(huán)境不寬松，沒有一種講真話的氛圍。另一方面擔心說出自己存在的問題會讓“領導知道，官位難保；同事知道，被人恥笑；下級知道，選票減少”。說是剖析自身存在的問題，但談成績多，講問題少，有的即便在談問題時，也明顯帶有保留，甚至把問題當作成績來講。

三是從眾心理。少數(shù)領導干部不能從自身的實際出發(fā)，而是見風使舵，隨波逐流，人云亦云，認為反正自己和大家一樣，即使真的出了什么問題，也是法不責眾，天塌下來有高個人頂著，自己不用擔心。

四是本身不過硬。俗話說，打鐵還須本身硬。有的領導干部平時不能嚴格要求自己，多少存在這樣或那樣的問題，由于對組織和同志們不信任，即使想說也不敢說出來，擔心一旦說出來給組織和他人提供了不利于自己的證據(jù)，讓別人抓住了把柄，因而在找問題時瞻前顧后，遮遮掩掩。

五是監(jiān)督不得力。有的基層黨組織長期軟弱渙散，失去戰(zhàn)斗力，對黨員干部平時的思想、工作不聞不問，對其黨性分析查找問題準不準、剖析深刻不深刻，也不認真把關。再加上，由于少數(shù)黨組織民主生活制度不健全，黨員干部相互之間缺乏必要的溝通，不能很好地開展批評和自我批評，對個人存在的問題也就沒有人愿意指出來。

正因如此，一些領導干部能夠“理直氣壯”地把 “學習不夠”這一“問題”提出來，就順理成章了。

如果說，一個領導干部能夠真正認識到自己“學習不夠”，那倒是一件好事，說明他至少在讀書、在學習。因為古人都說過：“學，然后知不足”。然而，事實并不是想象的那么簡單。據(jù)有關權威部門調(diào)查顯示，國人閱讀率連年下降。更讓人擔憂的是，在一些地方，認為讀書無用之風再度刮起，領導干部喝酒玩樂之風日益盛行。如果這樣長期下去，出現(xiàn)了問題，又豈是“學習不夠”能夠兜住和解釋得了呢！

對領導干部來說，學習不僅僅是個人行為，而且反映了對黨的事業(yè)、對歷史高度負責的態(tài)度。當前，第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動正在進行，中央要求把學習擺在首位，并貫穿學習實踐活動的始終。希望我們的領導干部能夠少一些交際應酬，多一些看書學習，尤其是多學一些政治理論，做到真學、真信、真用。只有這樣，才能提升自身理論學習的新境界，取得科學發(fā)展的新成效。

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