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201*--201*學年第二學期
本學期我擔任201*級汽修班的班主任工作。該班為原汽修（2）班與汽修（3）班組成。共有學生48人。汽修三班22人，汽修二班26人。女生宿舍1個，男生宿舍8個。本班家庭貧困的學生較多。單親家庭，父母下崗打工的學生較多。從開學初的學情觀察來看，學生沒有良好的學習習慣和思想行為習慣。部分同學離開學校時間長，在社會上打工就業(yè)后又來我校就讀，渙散的心還沒有收回來，紀律觀念不是很強，個人主義思想強烈。學習基礎(chǔ)差、態(tài)度不夠認真，上進心不強，特別是生活沒有目標。在校就讀及主業(yè)的選擇大多是父母的意愿。對自己的專業(yè)不了解。學生個別差別很大；缺乏學生自我管理的意識和自我約束能力。
面對我班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及，讓本班學生在這一學期繼續(xù)養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，我擬訂班級德育工作計劃如下：
一．指導思想：
在德育工作中尊重學生的人格，相信他們，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié)。用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。開展多樣式的班級學生活動，發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化發(fā)展。配合學校德育處和團委開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。促進所有學生早立志、早努力、早成功。做一名真正的職業(yè)技術(shù)人才。
二．工作重點：
1、建立兩委會，充分發(fā)揮班委的能力。組織班委會和團委會，授權(quán)臨時兩委召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、狠抓學生對專業(yè)課的學習。嚴抓學生的考勤。繼續(xù)落實行為習慣教育。按標準嚴抓學生儀容儀表。要求全體學生認真學習《學生行為規(guī)范》。
3、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“自覺意識”。培養(yǎng)學生“愛校如家”的主人翁意識。定期培訓主要班干，教給工作方法。
4、樹立良好班風方面。利用班會課和團會課增強學生的凝聚力，樹立學生“班興我榮，班衰我恥” 集體榮譽感。
5、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。
6、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。建立品德優(yōu)秀和思想進步獎勵制度。定期做好學生思想工作，激勵學生做一名優(yōu)秀的文明中職生。
三．工作措施：
1、制定班規(guī)以及班級制度，建立崗位責任制：全班設(shè)置大約二十多個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約二十多名學生的參與，這樣就做到了人人有事做，讓有些調(diào)皮的學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。引導大家有主人翁的意識，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待。營造班級中大家都是相親相愛一家人的氛圍。紀律小組4人，負責班級的紀律；衛(wèi)生小組5人，男女生宿舍總負責各一人，各宿舍有宿舍長。教室和衛(wèi)生區(qū)也各一人；班級活動小組4人，負責班級各項集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可；主題班會小組4人，負責每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學習小組4人，負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài)；宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。團委5人，一名團委書記總負責；班委7人，1名班長總負責。
2、實施班級常規(guī)：為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級量化常規(guī)管理制，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育。
4、發(fā)揮主題班會的作用：除了黑板報之外，利用主題班會集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每兩周開展一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
5、多開展一些競賽及游戲活動：其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：如“助人為樂周”，“贊美與感恩周”，“ 行孝獻愛心周”等等，借以來增強學生各方面的能力。
7、學生寫財富日記班主任批改了解學生動態(tài)。學生每天有清晨七問和夜晚七思。師生談話播種積極正確信念。
四．主題活動安排：
三月份：
1、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《學生行為規(guī)范》，加強對學生的養(yǎng)成教育。2、做人思想教育。3、“慶婦女節(jié)”黑板報出刊，學唱班歌。4、游戲破冰及拓展參觀。
四月份：
1、向?qū)W生進行安全教育，聽取法制教育報告。2、組織學生進行拉歌賽。3、開展“做文明中職生”主題班會。4、組織學生盡孝道。引導學生給爸爸媽媽洗一次腳。
五月份：
1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽�；I備“慶五一”活動節(jié)目。3、主題班會“用感恩的心做人”。 4、收看心理健康教育講座。
六月份：
1、加強德育教育，開展職業(yè)道德、規(guī)劃講座。2、書法比賽。3、文藝排練。4、迎“建黨節(jié)”黑板報賽。
七月份：
1、大力發(fā)展職業(yè)教育講座。2、組織社會實踐活動。3、迎接考試動員會，進行誠信教育。4、做好學期末的各項工作。
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