第一篇：中心學(xué)校貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表xx中心校對檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。下面，就我校近年來貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》的具體工作匯報如下：

一、加強《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)和宣傳，增強依法治教的自覺性和責(zé)任感。

xx年，新《義務(wù)教育法》頒布以來，我校積極組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入理解義務(wù)教育法的基本精神，充分把握義務(wù)教育的強制性、公益性、公平性等特點。學(xué)習(xí)的過程中，我們一方面對法律文本進行深入解讀，另一方面與學(xué)校實際進行對照檢查。明確學(xué)校、教師在實施義務(wù)教育中應(yīng)履行的職責(zé)和使命。積極總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，制定貫徹和落實《義務(wù)教育法》的具體措施。

我們組織學(xué)生會、家長會大力宣講《義務(wù)教育法》；發(fā)放宣傳材料，張貼標(biāo)語，努力營造良好的輿論氛圍。爭取全社會對義務(wù)教育工作的關(guān)心支持，奠定實施義務(wù)教育工作的輿論基礎(chǔ)。也使廣大學(xué)生和家長認(rèn)識到，實施義務(wù)教育既是國家和政府的責(zé)任和義務(wù)，也是適齡兒童及家長或監(jiān)護人的責(zé)任和義務(wù)，是每個社會公民都應(yīng)該盡的基本義務(wù)。通過廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳和教育活動，引導(dǎo)全社會充分了解義務(wù)教育法，進一步明確政府、學(xué)校、家庭以及社會組織、團體的法律責(zé)任，自覺履行責(zé)任，形成關(guān)心、支持義務(wù)教育發(fā)展的更加濃厚的社會氛圍，促進義務(wù)教育的健康和諧發(fā)展。

二、把好學(xué)生出入關(guān)，扎實開展過程管理

為嚴(yán)格貫徹新的《義務(wù)教育法》，保證服務(wù)區(qū)適齡少年兒童全部依法入學(xué)。我們首先做好義教與幼教的銜接，小學(xué)與初中的銜接。在一年級和初一新生入學(xué)之前，對應(yīng)入學(xué)的服務(wù)區(qū)內(nèi)人員進行調(diào)查摸底，登記造冊。對未能按時入學(xué)者，學(xué)校要了解原因，掌握去向，保證學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達到100%。其次努力做好學(xué)籍管理工作，按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，做到個個學(xué)生有著落。

加強防輟控輟保學(xué)工作。我們把“防輟”作為學(xué)校對班主任進行考核的主要指標(biāo)，讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號，成為深入人心的觀念，成為卓有成效的實際工作。從而嚴(yán)格控制學(xué)生流失，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象。保證初中學(xué)生畢業(yè)率達到100%。

義務(wù)教育階段，正是少年兒童身心發(fā)展的黃金時期，學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的質(zhì)量將對他們未來的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。所以我們力爭把學(xué)校辦成學(xué)園、家園和樂園。通過扎實有效的教育教學(xué)活動，豐富多彩的課外生活來充實學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

1．提高課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生感受知識魅力

課堂是教育的主陣地，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、提高能力的重要途徑。精彩的課堂教學(xué)可以煥發(fā)學(xué)生的熱情，啟迪學(xué)生的心智。所以，我們始終堅持把不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的重中之重。

學(xué)校采取教研組集體備課、教師說課、骨干教師引領(lǐng)示范、教師間互相聽評課、觀看優(yōu)秀教師教學(xué)視頻、組織外出學(xué)習(xí)、請專家學(xué)者到校指導(dǎo)等形式，開闊教師的視野，啟迪教師的智慧，提高教師鉆研教材駕馭教材的能力，提高教師授課的能力。

學(xué)校鼓勵教師形成自己獨具特色的教學(xué)風(fēng)格，在準(zhǔn)確傳授知識的前提下，提倡教學(xué)方法的多樣化和趣味性，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，從而感受知識的無窮魅力，享受到學(xué)習(xí)的快樂。

第二篇：貫徹落實《義務(wù)教育法》工作匯報材料

太平一中貫徹落實《義務(wù)教育法》工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表太平一中對檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。下面，就我校近年來貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》的具體工作匯報如下：

太平鎮(zhèn)第一初級中學(xué)始建于1954年，辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊豐厚。學(xué)校地處鄂西北邊緣地區(qū)，屬全日制農(nóng)村普通初級中學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑15千米。學(xué)�，F(xiàn)有14個教學(xué)班，學(xué)生653人，教職工84人。

學(xué)校占地面積66140平方米，生均占地面積101.7平方米；建筑面積5600平方米，生均校舍建筑面積8.55平方米；綠化面積24000平方米，生均綠化面積36.5平方米，均達到或超過省教育廳辦學(xué)基本條件標(biāo)準(zhǔn)。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰．入學(xué)率、鞏固率、完成率均達100%。

近年來，在校黨支部一班人的帶領(lǐng)下，學(xué)校以“范”為學(xué)校管理理念，與時俱進，改革創(chuàng)新，積極推行教育教學(xué)改革，大力實施均衡教育，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一直處于太平鎮(zhèn)領(lǐng)先地位。

一、《教育法》學(xué)習(xí)宣傳情況

自新《義務(wù)教育法》頒布以來,我校從全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的高度，把每年3月份定為義務(wù)教育宣傳月，作把義務(wù)教育法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施，為學(xué)校的一項重點工作來抓實抓好：

1、把新《義務(wù)教育法》的宣傳教育列入新學(xué)期的工作計劃，作為教師培訓(xùn)的必修課和普法工作的一個重要內(nèi)容。通過集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式組織教師學(xué)習(xí)，對實施新《義務(wù)教育法》的意義和內(nèi)涵進行了認(rèn)真的解讀。通過學(xué)習(xí)，教師們充分認(rèn)識到：新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育上升為法律的規(guī)定，進一步明確了義務(wù)教育的方針和目標(biāo)，為全面貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進人的全面發(fā)展提供了法律保障；新《義務(wù)教育法》將促進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來，明確各級政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，為保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進教育公平提供了法律保障。

2、在教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定宣傳教育計劃，結(jié)合團總支活動、班會

(更多精彩文章請關(guān)注好 范文網(wǎng)www.weilaioem.com)等活動載體，開展形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，用社會實踐、主題班隊會等活動方式營造宣傳氛圍，做到讓新《義務(wù)教育法》在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心。開學(xué)期間，我們在校門口懸掛宣傳條幅；在學(xué)校附近的主要路口拉過街標(biāo)語。同時設(shè)計和制作義務(wù)教育宣傳欄，在學(xué)校顯著位置張貼《義務(wù)教育法》的宣傳版面，各班利用黑板報、文化長廊等辦校內(nèi)義務(wù)教育宣傳欄，宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》的亮點和精神實質(zhì)。

3、為嚴(yán)格貫徹新的《義務(wù)教育法》，保證服務(wù)區(qū)適齡少年兒童全部依法入學(xué)。我校首先做好義教與幼教的銜接，在七年級入學(xué)之前，對應(yīng)入學(xué)的服務(wù)區(qū)內(nèi)人員進行調(diào)查摸底，登記造冊。對未能按時入學(xué)者，學(xué)校要了解原因，掌握去向，保證學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達到100%。其次努力做好學(xué)籍管理工作，按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，做到個個學(xué)生有著落。

4、加強防輟控輟保學(xué)工作。我們把“防輟”作為學(xué)校對班主任進行考核的主要指標(biāo)，讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號，成為深入人心的觀念，成為卓有成效的實際工作。從而嚴(yán)格控制學(xué)生流失，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象。保證學(xué)生畢業(yè)率達到100%。

二、科學(xué)規(guī)劃農(nóng)村和城區(qū)學(xué)校布點．

三、寄宿制學(xué)校食宿規(guī)范建設(shè)

近年來，我校一直在爭創(chuàng)“文明宿舍”和“放心食堂”創(chuàng)建。在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下，我校加大資金投入力度，強化了最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。201*年，在市委和市政府的關(guān)心下，投資100萬元新建了學(xué)生餐廳；201*年至今又投入近十萬元對食堂餐廳廚具進行了更換，201*年投資30余萬元建造學(xué)生澡堂。結(jié)合“三查一促”工作，201*年4月、5月份學(xué)校共斥資十多萬元進行全面的安全隱患排查整治工作，使學(xué)生住宿、食品安全有了進一步的保障。目前，近二十萬元的學(xué)校宿舍廁所改造項目已開工建設(shè)。

為落實湖北省均衡發(fā)展要求，學(xué)校全力規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程，落實地方課程和綜合實踐活動課程。學(xué)校在招生、分班、任課都做到公正、公平，不辦“重點班”。每個班級平均班額在50名學(xué)生之內(nèi)。

四、我市教師隊伍建設(shè)和教師職業(yè)培訓(xùn)開展情況

學(xué)校教師配置達標(biāo)。我校擁有一支高素質(zhì)、高水平、懂業(yè)務(wù)、懂管理、具有創(chuàng)新精神、與時俱進、團結(jié)戰(zhàn)斗、務(wù)實進取的領(lǐng)導(dǎo)班子，同時學(xué)校還擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的師資隊伍。目前全校共有84名教職工，其中，大專以上學(xué)歷的65人，本科學(xué)歷58人，本科在讀的大專學(xué)歷教師5；高級職稱12人，中級職稱47人，“湖北省優(yōu)秀教師”3人，省市級骨干教師和學(xué)科帶頭人36人，優(yōu)秀教師38人，在省市教育教學(xué)學(xué)技能比賽中獲獎的老師達80余人次。學(xué)歷達標(biāo)率100%。

加強師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”八字方針，要求教師提高認(rèn)識、端正態(tài)度、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。每期末，采取教師自評、學(xué)生問卷打分、學(xué)�？己诵〗M量化相結(jié)合的方式，對每位教師師德情況進行量化打分，結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。

1、完善制度建設(shè)，保障學(xué)校各項工作有序進行。認(rèn)真貫徹落實各項制度。并在進行廣泛宣傳、討論、學(xué)習(xí)，并采納教師意見及建議的基礎(chǔ)上，制定了《太平一中教師請假制度》《太平一中校園治理方案》《太平一中教師慰問辦法》《太平一中教師違紀(jì)處理辦法》等，實現(xiàn)管理規(guī)范到位、制度執(zhí)行到位、服務(wù)意識到位、發(fā)展保障到位，切實保障學(xué)校各項工作的有序推進。

2、學(xué)校定于每周一下午召開行政工作例會，堅持各項學(xué)習(xí)制度，及時傳達各級各類會議精神，共同探討解決實際問題。同時把每次例會的講話打印下發(fā)至每位教師手中，例會內(nèi)容分為兩塊，一是對全體領(lǐng)導(dǎo)及教師進行思想學(xué)習(xí)，二是對上周工作的總結(jié)和下周工作的安排。此舉實施一年來使全體校委會干部和教師的思想有了很大的轉(zhuǎn)變。

3、加強教師考勤管理，改進工作作風(fēng)，提高工作效率。根據(jù)以往出現(xiàn)的極少部分教師懶散的現(xiàn)象，我校重新修訂了考勤制度，開始實行指紋簽到，得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實考勤制度時詳細(xì)記錄每位教師到校時間，遲到早退、病事假等情況，每周進行總結(jié)。期末依據(jù)制度進行獎懲，這樣做有力地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《太平一中“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》，完善了教師培訓(xùn)制度，鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高。積極組織開展《國培計劃》，兩年來，學(xué)校共有七個學(xué)科50多人次參加了國培，教師們通

過集中培訓(xùn)、學(xué)員交流、個人自學(xué)等多種形式圓滿完成了《國培計劃》的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容。

為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，上級領(lǐng)導(dǎo)為每個班級安裝了電子白板并為每位教師定制了優(yōu)課電子備課系統(tǒng)，對于這一新生、陌生事物，學(xué)校采取多種渠道、多種方式對教師進行培訓(xùn)，現(xiàn)在，所有教師都會自己制作教學(xué)課件，會靈活運用教育教學(xué)資源，能夠運用優(yōu)課系統(tǒng)進行電子備課。

五、職業(yè)教育及職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)開展情況管理

六、學(xué)校周邊環(huán)境治理、維護教學(xué)秩序、保護師生人生安全采取的措施及對學(xué)生開展安全常識教育情況；

安全警鐘長鳴。學(xué)校分別成立了以鎮(zhèn)綜治辦主任黃金富為組長的學(xué)校周邊治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以學(xué)校校長為組長的學(xué)校治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校一年來制定了《太平一中教師上課點名制度》、《太平一中夜間巡邏制度》、《太平一中課間教師樓梯值日制度》、《太平一中學(xué)生晨午檢制度》、《太平一中責(zé)任事故追究辦法》、《太平一中校委會門衛(wèi)與學(xué)校內(nèi)圍值班制度》等，全力打造學(xué)生安全無縫隙管理，做到定崗定點，實行關(guān)鍵時刻專人值班、重要路段專人負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制，完善學(xué)生請假批準(zhǔn)制，實行每節(jié)課點名制度制度，每月進行一次管制刀具收繳，確保學(xué)生的身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進行專題安全知識講座，每學(xué)期期舉行緊急疏散逃生演練，提高了全體師生的自我保護意識，增強了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護的能力。

學(xué)校認(rèn)真開設(shè)安全教育課，定于每周五下午第二節(jié)放學(xué)前為安全教育課。學(xué)校編寫了安全教育課校本教材，并下載《生命安全高于天》等視頻作為安全教育課材料。注重對學(xué)生加強交通、生活、飲食等安全知識教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。針對學(xué)生證易丟失的現(xiàn)狀，學(xué)校對學(xué)生進出校門將采取門禁制度，利用指紋進行學(xué)生甄別，

結(jié)合“三查一促”工作，201*年4月、5月份學(xué)校共斥資十多萬元進行全面的安全隱患排查整治工作，使學(xué)校安全有了進一步的保障。

七、留守兒童、貧困學(xué)生、殘疾少年兒童教育資助情況；

學(xué)校認(rèn)真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作，做到公開、公正、公平，將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭，去年，貧困生生活補助150人，全

部足額發(fā)放到位。學(xué)校高度重視貧困生、殘疾生和留守學(xué)生入學(xué)工作，使適齡兒童入學(xué)率達100%。

學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息，開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生，學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生，生活上關(guān)懷留守生，促進學(xué)校和諧發(fā)展。包保教師用一顆愛心，一片耐心，一份恒心，去溫暖、教育、感化著學(xué)困生、留守生。

十二、改善教學(xué)條件及教育經(jīng)費落實情況。

近幾年來，我校采取多渠道籌措資金，加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的需要。特別是201*-201*年，在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下，我校加大資金投入力度，按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)要求，對教學(xué)設(shè)備設(shè)施進行修繕，最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

1、201*年，在市委和市政府的關(guān)心下，投資100萬元新建了學(xué)生餐廳；201*年投資40余萬元進行了校園“亮化工程”。針對辦公條件差的問題，201*年秋學(xué)校投資5萬余元為每位教師更換了辦公桌，并為每個辦公室購置電腦兩臺和飲水機，為每個教師購置u盤等，極大的改善了教師的辦公條件。

2、根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，201*年秋學(xué)校裝備了一間40+1計算機教室，每個教室配備了電子白板和優(yōu)課教學(xué)系統(tǒng)，配備了圖書室部分圖書，音樂、體育教育部分器材。

3、自201*年以來，上級部門投資近十萬元免費為每位新生提供課桌凳，為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

4、結(jié)合“三查一促”工作，201*年4月、5月份學(xué)校共斥資十多萬元進行全面的安全隱患排查整治工作，使學(xué)校安全有了進一步的保障。

5、學(xué)校400米標(biāo)準(zhǔn)跑道項目、教師周轉(zhuǎn)房項目、學(xué)生廁所建設(shè)項目、學(xué)生寢室?guī)�所改造項目市教育局已立項。教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生廁所建設(shè)已正式開始施工。400米標(biāo)準(zhǔn)跑道項目將于8月中旬開始動工。

6、為迎接省教育均衡驗收，201*年春開學(xué)以來，學(xué)�？朔�多種困難，對校園菜地進行清理，共清理面積1000余平方米。學(xué)校將土地進行了平整，并投資5萬余元種植水杉、樟樹、廣玉蘭等600余棵。從根本上改變這些地段臟、亂、差的面貌，也使綠化面積大幅度超過省級標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校又投資近5萬元對部分路面

進行了硬化，對下水管道進行了徹底清理。對部分餐廳廚具進行了更換。

7、全力打造“美麗校園”，最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。著眼未來，我校將繼續(xù)推行均衡教育，強化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件和育人功能，為辦人民滿意的教育而努力奮斗！

第三篇：義務(wù)教育法執(zhí)行落實情況匯報

1 - 教育局貫徹落實《義務(wù)教育法》情況匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

自201* 年我國開始實施新修訂的《義務(wù)教育法》以來，在縣 委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育局以辦人民滿意的教育為宗旨， 嚴(yán)格依照《義務(wù)教育法》辦學(xué)，使我縣教育事業(yè)得到了長足的發(fā) 展。目前，我縣學(xué)校建設(shè)日新月異，教育理念不斷更新，隊伍建 設(shè)不斷優(yōu)化，各項管理不斷規(guī)范，素質(zhì)教育不斷推進，教育教學(xué) 質(zhì)量不斷提高，全縣教育呈現(xiàn)全面持續(xù)快速的上升趨勢，現(xiàn)將情 況匯報如下:

一、基本情況 1 、“普九”成果進一步鞏固提高。 一是實行“兩率”指標(biāo) 責(zé)任制，將入學(xué)率、鞏固率指標(biāo)納入學(xué)校校長年度目標(biāo)考評，學(xué) 校也將入學(xué)率、鞏固率指標(biāo)納入教師考核，形成“層層抓，人人 抓“的責(zé)任落實機制;二是全面落實“兩免一補”政策，加大對 困難學(xué)生的救助力度，切實將黨和政府的惠民政策落到實處，確 保不讓一個孩子因貧困而輟學(xué)。三是加強學(xué)籍管理控輟措施，定 期審核學(xué)籍和在校學(xué)生數(shù)，確保學(xué)生進出有序、休復(fù)合理、嚴(yán)防 因轉(zhuǎn)出、休學(xué)帶來的隱形流失和輟學(xué)。四是嚴(yán)格落實進城務(wù)工、 外來經(jīng)商、軍人子女和殘疾兒童入學(xué)照顧政策，確保其享受同等 條件的教育資源，接受同等質(zhì)量的義務(wù)教育。全縣普九各項指標(biāo) 均保持在國頒標(biāo)準(zhǔn)以上。201* 年全縣小學(xué)適齡兒童41952 人，在 校人數(shù) 41952 人，入學(xué)率 100%，鞏固率 99.54%，初中適齡人數(shù) 14923 人，在校14923 人，入學(xué)率100%，鞏固率99.15%。 2 、普通高中教育取得長足發(fā)展。不斷改善高中學(xué)校辦學(xué)條 件，完成了實驗中學(xué)改造工程，正在實施東鄉(xiāng)一中擴建工程。加 - 2 - 強對薄弱高中的扶助力度，建立示范高中和一般高中資源共享、 業(yè)務(wù)競爭、合作共進友好關(guān)系，全縣高中教育得到整體提高。 全 縣現(xiàn)有東鄉(xiāng)一中、實驗中學(xué)和紅星中學(xué)三所普通高中，高中毛入 率達68.2%，超出全市平均水平2.1 個百分點。高中教育質(zhì)量繼 續(xù)攀升，連續(xù)9 年保持學(xué)生錄取清華北大等名牌大學(xué)的記錄，今 年高考1 人錄取清華大學(xué)，31 人上600 分，一本、二本上線率大 幅度提升。 3 、職成教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展。 通過對資源的有效整合，加 快職業(yè)學(xué)校(機電中專)建設(shè)，改善辦學(xué)條件，改革辦學(xué)模式， 辦學(xué)水平明顯提高，已實現(xiàn)了兩年建成“全省示范性職教中心” 的目標(biāo)。同時，加大職高招生力度，每年都100%完成市下達我縣 職高招生任務(wù)，積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作，近三年職業(yè)學(xué)校畢業(yè) 生就業(yè)率穩(wěn)定在100%。我縣職業(yè)教育的快速發(fā)展，引起了《江西 日報》、《撫州日報》等媒體的紛紛關(guān)注、報道，201* 年被市政府 授予“職業(yè)教育發(fā)展先進縣”榮譽稱號。我縣機電中專學(xué)校也獲 得“全省職業(yè)教育先進單位”、“招生工作先進單位”、“德育工作 先進單位”及“資助工作先進單位”等榮譽。現(xiàn)在，我們正在積 極創(chuàng)建“全國重點職業(yè)中�！�。 4 、幼兒教育和特殊教育穩(wěn)步發(fā)展。 一是幼兒教育再上新臺 階。全縣現(xiàn)有省級示范性幼兒園一所(縣幼兒園)，市級示范性幼 兒園7 所，成為全市擁有市級示范性幼兒園最多的縣(區(qū))。我縣 形成了政府辦園為骨干，社會力量辦園為主體，公辦與民辦幼兒 園共同發(fā)展的格局，城區(qū)適齡兒童接受三年學(xué)前教育率達94.8%， 農(nóng)村達 69.1%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出全市平均水平。加強了學(xué)前教育管理，成 立了東鄉(xiāng)縣民辦學(xué)前教育協(xié)會，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了學(xué)前教育管理辦 公室。二是特殊教育事業(yè)實現(xiàn)新跨越。特殊教育學(xué)校建設(shè)即將完 - 3 - 工，辦學(xué)條件大大改善。全縣有殘疾兒童少年389 人，“三類”殘 疾少兒在校生63 人，隨班就讀殘疾少兒247 人，全縣適齡殘疾少 年兒童入學(xué)率達100%。 5 、體藝教育和學(xué)科競賽碩果滿枝。 大課間體育活動全面實 施，“校園集體舞”積極推行，

“陽光體育運動”基本輔開，中小 學(xué)全員鍛煉氛圍初步形成。高、初中畢業(yè)生體育考試改革積極推 進，學(xué)生身體素質(zhì)穩(wěn)步增強，體育運動競技水平不斷提高。我縣 學(xué)生參加全市中學(xué)生田徑運動會，獲得籃球、乒乓球、接力等多 項團體獎。在全市校園集體舞比賽中，我縣東銅學(xué)校、北港小學(xué) 分別獲中學(xué)組、小學(xué)組第一名。在全市第 9 屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù) 節(jié)上，我縣選送的 5 個節(jié)目分獲各組別一等獎，東銅學(xué)校選送的 節(jié)目被選送到省里參加比賽，并獲得“特別獎”。 僅今年，我縣 學(xué)生在全國初中數(shù)理化競賽和中學(xué)生英語能力競賽中，就有 1 人 獲國家級一等獎，3 人獲國家級二等獎，9 人獲國家級三等獎，29 人獲省級獎，89 人獲市級獎。在全省青少年校外活動中心科技模 型競賽中，我縣危瀚、熊皓琪分別榮獲全省二、三等獎。 二、特色工作 在做好教育“常規(guī)”工作的同時，我們積極創(chuàng)新，打造東鄉(xiāng) 教育特色，擴展東鄉(xiāng)教育亮點。 1、推進書法進課堂，積極打造書香校園。堅持秉承書法從基 礎(chǔ)抓起、從娃娃抓起，201* 年印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)寫字教學(xué) 的通知》(東教基字[201*]07 號)文件，指導(dǎo)全縣中小學(xué)寫字教 學(xué)，開齊、開足、開好書法課程。今年，根據(jù)教育部《關(guān)于在中 小學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》精神，及時下發(fā)了《關(guān)于在全縣 各學(xué)校開設(shè)書法課程加強書法教育的實施意見》(東教發(fā)[201*]10 號)文件，明確了各年級課程設(shè)臵要求。一是加強對書法教育進 - 4 - 課堂工作的領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立書法教育教學(xué)工作指導(dǎo)小組，建立 了全縣中小學(xué)書法教學(xué)指導(dǎo)委員會，加強對各校開展書法教學(xué)的 督查與指導(dǎo)。二是確保書法教育進課堂深入實施。我們編印了《舒 體》書法教材，舉辦了多期書法教師培訓(xùn)班，將小學(xué)一至六年級 書法教育列為必修課程，每周2 課時，其中1 課時結(jié)合語文學(xué)科 教學(xué)進行，一課時為書法訓(xùn)練活動。初中七至九年級書法教育為 必修課，每周1 課時，同時每周安排一次短課時式的書法訓(xùn)練活 動。高中將書法學(xué)習(xí)模塊列為美術(shù)必修課，每周1 課時。三是加 大投入夯實活動基礎(chǔ)。學(xué)校在推進書法進課堂工作中做到有教師、 有計劃、有教材、有教案、有作業(yè)、有評價。特別是今年，以創(chuàng) 建“中國書法之鄉(xiāng)”為契機，加大投入購買書法資料，全縣各學(xué) 校購買筆墨紙硯等累計60 多萬元。四是各項活動助推順利開展。 我們先后舉辦了中小學(xué)生“迎奧運”書法大賽，廉潔書法創(chuàng)作邀 請賽、東鄉(xiāng)縣慶祝建黨90 周年“千人書法現(xiàn)場展演”、東鄉(xiāng)縣創(chuàng) 建“中國書法之鄉(xiāng)”千人筆會等大型活動，東鄉(xiāng)一中每年舉行一 次綜合素質(zhì)運動會書法比賽，小璜小學(xué)舉辦了“打造書法特色校 園百人現(xiàn)場書法展演”活動。如今，各學(xué)校都建起了書法作品陳 列室、書法創(chuàng)作室，校園上上下下，時時可以品味到濃濃的墨香， 一個個書法傳人正在成長。實驗中學(xué)饒黃河、東鄉(xiāng)一中王文斌、 陳風(fēng)鳴、東鄉(xiāng)三中張瞬旺、小璜小學(xué)樂金堂等，他們不僅培養(yǎng)了 大批學(xué)生，自己也是活躍在東鄉(xiāng)書壇，在各類賽事中都獲得了好 成績。 2、挖掘優(yōu)勢資源，全面推進“一校一品”建設(shè)。引導(dǎo)各校充 分利用自身資源優(yōu)勢，準(zhǔn)確定位，走特色發(fā)展之路，不斷提升辦 學(xué)品位，積極推進“一校一品”工程建設(shè)，全縣各學(xué)校積極創(chuàng)建 “特色項目”20 多個。一是實驗中學(xué)積極打造藍色文化，圍繞藍 - 5 - 的博大、藍的深邃、藍的內(nèi)涵開展了“經(jīng)典文化誦讀”等系列特 色活動，培養(yǎng)學(xué)生開闊、樂觀的性格。二是實驗小學(xué)立足實際， 全力推薦廉政文化建設(shè)，通過廉潔文化進校園千人簽名宣誓、廉 潔故事比賽、廉潔教育演講比賽等，在師生中形成了“以廉為榮” 的濃厚氛圍;三是糖廠小學(xué)深挖古典文化精髓，在全校師生中開 展“經(jīng)典詩文誦讀”活動，“三字經(jīng)”、“百家姓”等國學(xué)經(jīng)典 學(xué)生順口拈來。四是東鄉(xiāng)三中狠抓“習(xí)慣教育”，以“培養(yǎng)學(xué)生 良好習(xí)慣、成就孩子一生夢想”為出發(fā)點，廣泛開展行為習(xí)慣教 育、學(xué)習(xí)習(xí)

慣教育。通過“文明三中人”等評比活動，學(xué)生養(yǎng)成 教育成效明顯。五是小璜小學(xué)秉承傳統(tǒng)書香，積極開展“書法特 色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作，在全校師生中開展書法教育，校長、班子成 員帶頭練習(xí)書法，集中時間、統(tǒng)一地點、限定任務(wù)，使全校師生 書法水平大大提高，“打造書法特色校園百人現(xiàn)場書法展演”活 動就是一次很好的展示。六是東銅學(xué)習(xí)繼續(xù)發(fā)揚藝術(shù)教育優(yōu)勢， 將“小銅花”藝術(shù)團效應(yīng)輻射到全校每個年級、每個班級、每個 學(xué)生，成功取得“全國藝術(shù)教育工作先進單位”殊榮。 3、深化課堂教學(xué)改革，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。堅持“以生為本、 減負(fù)提質(zhì)”的理念，推進課堂教學(xué)改革，全面提高學(xué)生的綜合素 質(zhì)。一是更新理念，正確把握課堂教學(xué)改革的內(nèi)涵。廣大教師在 課堂教學(xué)改革中磨練，在研討中爭論，通過各種教育方式，給學(xué) 生搭建能發(fā)揮特長、展示自我的平臺。在學(xué)習(xí)外地先進教學(xué)模式 的基礎(chǔ)上，摸索出適合我縣實際的課堂教學(xué)改革路子，建立了分 片教研制度。今2 年，金溪、崇仁等兄弟縣組織校長、教師到我 縣珀干中學(xué)、紅星中學(xué)考察學(xué)習(xí)達200 多人次，本縣內(nèi)學(xué)習(xí)交流 人數(shù)達500 多人次。二是解放思想，準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)改革的目 標(biāo)。我縣以課堂教學(xué)改革為素質(zhì)教育主陣地，培養(yǎng)學(xué)生興趣，提 - 6 - 高學(xué)生能力。以珀干中學(xué)、紅星中學(xué)等學(xué)校為試點，在全縣各學(xué) 校全面開展課堂教學(xué)改革，讓每一位師生參與到課改中來，真正 實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生思維能力、表達能力的提高，學(xué)生養(yǎng)成 了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。三是強化師資，實現(xiàn) 課堂教學(xué)改革人才的團隊發(fā)展。各學(xué)校采取備課組內(nèi)搞教研，示 范課堂做引領(lǐng)，加強教師之間的交流合作，改變教師單打獨斗的 習(xí)慣，針對每個單元或每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容加強集體備課，實行“四 定”，即定目標(biāo)、定重點、定教法、定作業(yè)。以教研組為單位， 定期推出示范課，發(fā)揮引領(lǐng)作用，提高課堂教學(xué)水平。四是考評 推動，增強教師課堂教學(xué)改革的內(nèi)動力。為了激勵教師參與課堂 教學(xué)改革的積極性，各學(xué)校成立了“課堂教學(xué)等級評價小組”， 對教師的課堂教學(xué)逐一進行等級評價，并納入教師考核。認(rèn)真落 實推門聽課制度，對課堂教學(xué)實行動態(tài)管理，隨時掌握課堂教學(xué) 情況，了解教情學(xué)情。五是輻射延伸，提升課堂教學(xué)改革的育人 功能。將課堂教學(xué)改革和德育工作有機結(jié)合，創(chuàng)新德育方法，拓 展德育內(nèi)容，力求“新、實、活”，將學(xué)校、家庭結(jié)合起來，開 創(chuàng)了以德育人的新局面。各學(xué)校大膽革新，積極探索更適合具體 實際的教學(xué)模式，注重課堂常態(tài)表現(xiàn)，涌現(xiàn)了“快樂板塊”、“六 自主學(xué)習(xí)板塊”、 “情景教學(xué)法”、“快樂教學(xué)法”、“說-授-評” 教學(xué)等多種模式。 4、創(chuàng)新德育形式，積極拓寬德育新渠道。一是創(chuàng)新師德建設(shè)， 師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)首位，堅持約束與 示范并舉，推行師德考評制度，并將考評結(jié)果納入教師檔案管理。 今年，我們將全縣優(yōu)秀教師代表組成先進事跡報告團，開展了東 鄉(xiāng)縣首屆教育系統(tǒng)先進事跡巡回報告，共舉行巡回報告24 場，全 縣近4000 名教師和6 萬多學(xué)生聆聽了報告，全縣教師心靈得到洗 - 7 - 禮，形成了以主題活動強化師德，以先鋒示范引領(lǐng)師德，以深層 交流促進師德，以搭建平臺踐行師德的良好氛圍。二是堅持德育 為先，采取校內(nèi)與校外相結(jié)合，學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)動的方法開 展德育活動。以活動引領(lǐng)，以活動滲透，德育工作凸現(xiàn)新亮點。 成功舉辦了“金色童年才藝選拔賽”、東鄉(xiāng)縣第26 屆青少年科技 創(chuàng)新大賽，青少年才藝、創(chuàng)新精神和實踐能力得到提高。邀請中 國感恩第一人--佐文老師、北京感恩文件教育集團一帆老師來 我縣各學(xué)校演講，全縣共演講38 場次，接受感恩教育學(xué)生達6 萬 余人。同時，與縣關(guān)工委聯(lián)合開展了“《育人》杯”--真實感恩 故事征文暨演講活動，提升了青少年的感恩意識。三是深入開展 廉潔

文化進課堂活動。在去年廉潔文化進校園活動基礎(chǔ)上，我們 深入開展廉潔文化進課堂，對師生進行廉潔修身教育。今年先后 舉辦了“廉潔文化進校園”千人簽名活動、廉潔書法創(chuàng)作邀請賽、 《廉潔修身教育》讀書征文比賽和廉潔修身教育演講比賽等一系 列豐富多彩、寓教于樂的廉政教育活動，并取得了非常好的效果。 三、存在的問題 雖然我們工作取得不少成績，但也還存在一些問題: 1、在辦學(xué)條件上發(fā)展不均衡。農(nóng)村中小學(xué)分布廣、基礎(chǔ)差、 底子薄，雖然新增義務(wù)教育經(jīng)費大幅度向農(nóng)村傾斜，農(nóng)村中小學(xué) 的校舍已經(jīng)煥然一新，但在教師素質(zhì)、學(xué)校儀器設(shè)備、實驗條件、 圖書館建設(shè)、信息技術(shù)教學(xué)資源等方面，比城區(qū)學(xué)校還有較大差 距。 2、在教育管理體制機制方面，我縣仍沒有建立“教育財務(wù)核 算中心”， 教育核算中心由縣財政統(tǒng)管，致使教育行政部門無法 對中小學(xué)財務(wù)、資金進行監(jiān)管。 3、在教師隊伍優(yōu)化上，目前，我縣教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu) - 8 - 也存在不合理現(xiàn)象。按照省政府定編規(guī)定，村小按每班配 1.5 個 教師計算，全縣農(nóng)村小學(xué)共需定編1478 人，而農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)有教師 1346 人，缺編132 人�？h城小學(xué)教師可定編733 個，而實有教師 547 人，缺編 186 人�？h城初中教師可定編 543 個，而現(xiàn)有教師 472 人，缺編約71 人。 四、幾點建議 1、盡快在教育行政部門設(shè)立“教育財務(wù)核算中心”。根據(jù)《江 西省人民政府關(guān)于深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的實施意見》 (贛府發(fā)[201*]3 號)和江西省教育廳《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在縣級教 育行政部門建立教育財務(wù)核算中心的指導(dǎo)意見>的通知》(贛教計 字 [201*]43 號)等文件要求，應(yīng)在教育部門成立“教育財務(wù)核 算中心”，實行“校財局管”。目前我市的南城、南豐、崇仁、廣 昌和臨川5 個縣(區(qū))已經(jīng)在教育局設(shè)立了“教育財務(wù)核算中心”， 金溪和樂安 2 縣教育財務(wù)核算中心設(shè)在縣財政局，但由教育行政 部門派駐人員管理，對全縣中小學(xué)財務(wù)資金進行監(jiān)管，只有東鄉(xiāng) 和宜黃兩縣的“教育財務(wù)核算中心”完全由財政局統(tǒng)管。在教育 局設(shè)立“教育財務(wù)核算中心”有利于加強全縣中小學(xué)校財務(wù)管理， 強化學(xué)校資金的監(jiān)控，能及時掌握財務(wù)收支情況，避免學(xué)校透支、 浪費等不合理開支現(xiàn)象，教育經(jīng)費的使用將更加透明、規(guī)范。建 議盡快在教育行政部門成立教育財務(wù)核算中心�！爸行摹苯逃�行政 部門的領(lǐng)導(dǎo)下，接受縣財政部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。 2、健全教師隊伍建設(shè)機制。一是建立合理的教師補充機制。 建立“退一補一”的長效機制。每年根據(jù)學(xué)校退休的教師情況補 充新教師，保持教師正常的更新?lián)Q代。妥善解決緊缺學(xué)科教師， 逐年招聘部分音、體、美、計算機教師，優(yōu)化教師學(xué)科結(jié)構(gòu)。二 是繼續(xù)清理在編不在崗教師。對在編不在崗的教師按照事業(yè)單位 - 9 - 人員管理辦法處理，給予辭退或辭職，有效控制教師外流，杜絕 有編無人在崗的現(xiàn)象。三是改革和完善用人機制，實行教育資源 整合。貫徹落實市委龔書記在11 月8 日全市教育工作會上的講話 精神，真正使管事管人相結(jié)合，以利教育事業(yè)的正常發(fā)展。積極 探索將教師由學(xué)校管理改為縣級區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌管理、定期交流，逐 步建立健全教師交流管理機制。實行教育系統(tǒng)內(nèi)部合理流動由教 育局自主調(diào)配，根據(jù)存在的教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu) 等方面分布不均衡的狀況，實行教師合理流動機制以及對城鄉(xiāng)中 小學(xué)校的科學(xué)整合和合理布局等途徑，教育局可更好的整合好教 育資源。 3、健全經(jīng)費保障機制，確保教育剛性投入到位。切實做到“三 個明顯增長”，即:財政教育支出增長幅度要明顯高于財政經(jīng)常性 收入增長幅度 3 個百分點以上，要在年初安排公共財政支出預(yù)算 和對預(yù)算執(zhí)行中的超收部分明確增加教育經(jīng)費預(yù)算;財政教育支 出(不包括中央財政教育專項)占公共財政支出的比重要明顯提 高，201* 年要達到15.1%，201* 年要達到16%;用于教育的預(yù)算 內(nèi)基建投資

明顯增加，把支持教育事業(yè)發(fā)展作為公共投資的重點， 編制基建投資計劃、實施基建投資項目時要充分考慮教育項目需 求。用好“三項政策”，一是按企業(yè)和個人增值稅、消費稅、營業(yè) 稅實際繳納稅額的3%征收教育費附加，二是按增值稅、消費稅、 營業(yè)稅實際繳納稅額的2%征收地方教育附加，三是從土地出讓收 益中按照扣除綠地和拆遷補償、土地開發(fā)等支出后余額 10%的比 例計提教育資金。 4、加強校園周邊環(huán)境整治，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。進一步加大 校園周邊環(huán)境整治力度，對學(xué)校治安、交通、周邊網(wǎng)吧及飲食攤 點，縣、鎮(zhèn)兩級政府要研究制定治理的長效機制，切實維護學(xué)校 - 10 - 周邊秩序，特別要加強對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲室的監(jiān)管力度，依 法規(guī)范其經(jīng)營行為，禁止向未成年人開放，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué) 習(xí)生活環(huán)境。同時，加快“寄宿制”學(xué)校建設(shè)步伐，努力解決好 農(nóng)村留守兒童就學(xué)問題。全社會都要高度重視農(nóng)村留守兒童管理、 教育、監(jiān)護、困難救濟等方面的問題，切實采取有效措施，加強 對留守兒童的心理疏導(dǎo)和思想品德教育，使之健康成長。 今后我們將更加全面自覺地貫徹落實《義務(wù)教育法》，促進我 縣教育事業(yè)不斷取得新的更大的成績，為建設(shè)開明東鄉(xiāng)、創(chuàng)業(yè)東 鄉(xiāng)、和諧東鄉(xiāng)、富強東鄉(xiāng)、品質(zhì)東鄉(xiāng)夯實人才基礎(chǔ)。 以上匯報不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表批評指正!

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第四篇：201*年小學(xué)執(zhí)行《義務(wù)教育法》情況匯報

青云小學(xué)執(zhí)行《義務(wù)教育法》情況匯報

近年來，在上級教育教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會對教育的要求，堅持教育創(chuàng)新為先導(dǎo)，全面深化教育改革，扎實推進素質(zhì)教育，不斷建立和完善面向全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)的教育體系，依法治校，依法治教，保證了我校教育教學(xué)工作的正常、有序的開展�，F(xiàn)將我校執(zhí)行《義務(wù)教育法》情況匯報如下：

一、加大對教育法規(guī)的宣傳力度，確保依法治校、依法治教。

我校一直堅持依法治校、依法治教的方針不動搖，全面貫徹黨的教育政策法規(guī)，確保黨的各項政策的順利實施。尤其在貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》方面，我校采取扎實有效的措施對廣大教師進行教育學(xué)習(xí)，使廣大教師對黨的教育方針、政策、法規(guī)都有了全面了解，確保了我校教育教學(xué)的正常有序的開展。首先：我們組織全校教師深入學(xué)習(xí)了“一綱四法”，特別是對《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法實施細(xì)則》及《甘肅省實施義務(wù)教育法辦法》的學(xué)習(xí)，使廣大教師全面了解了黨對新形勢下教育的要求。通過學(xué)習(xí)，全校教師的法制觀念加強了，對依法治教的認(rèn)識提高了。幾年來，我校教師的法制觀念的加強，為我校教學(xué)工作提供了強有力的保障。其次：通過各種形式多樣的活動開展義務(wù)教育法規(guī)的宣傳。在教師會議上，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一綱四法，會后通過談話討論，撰寫學(xué)習(xí)心得，使廣大教師擯棄了原有的落后觀念，依照法律的約束，正確對待教育教學(xué)工作中的一切事情，使廣大教師面對新形勢下各種消極思想的影響、物質(zhì)利益與法律約束之間的矛盾，各種誘惑與維護教師形象之間凸顯出來的思想波動都能夠正確對待并妥善處理。再次；組織全體學(xué)生聽取法制副校長所做的《維護自身權(quán)益，做知法、懂法、用法的好少年》講座，使全體學(xué)生明白了自己的權(quán)利和義務(wù)，在學(xué)校，能夠做一個守紀(jì)上進的好學(xué)生，在家里，能夠做一個宣傳教育法規(guī)的好孩子，在社會，能夠做一個遵紀(jì)守法的好少年。并通過主題班會、主題隊會等活動，宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，加強了學(xué)生的法制觀念，使學(xué)生能夠用法律的武器維護自己的合法權(quán)利。

二、制定教育發(fā)展規(guī)劃，全面推進教育改革。

為了全面貫徹《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育綱要》全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的合格人才，特色人才，使教育成為知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟增長的重要源泉，結(jié)合我校實際，我們制定了《武威市和平街小學(xué)五年教育規(guī)劃》，在規(guī)劃中，我們明確確立了“學(xué)校：常規(guī)加特色：教師：達標(biāo)加專長；學(xué)生：合格加特長”的辦學(xué)目標(biāo)，并對辦學(xué)模式、教學(xué)模式和管理模式確定了改革目標(biāo)，通過具體可行的措施保障，使我校教育改革在穩(wěn)步推進的過程中能夠與黨的政策保持高度一致，近幾年，我校教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅度的提高，先后被評為“甘肅省藝術(shù)教育先進集體”、武威市“文明單位”、涼州區(qū)“教育系統(tǒng)先進集體”等，這些成績的取得，是我們堅持貫徹教育法規(guī)，依法治校的結(jié)果。

三、依法保障學(xué)生受教育的權(quán)利。

為落實好《義務(wù)教育法》，我校嚴(yán)格學(xué)籍管理，加大對家長的宣傳力度，依法制止學(xué)生輟學(xué)，確保了學(xué)生受教育的合法權(quán)利。201*年以來，我校適齡兒童入學(xué)率、完成率均達到了100%，學(xué)生在學(xué)校樂于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，通過六年的在校學(xué)習(xí)，全部學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所成，辦學(xué)質(zhì)量的提高，得到了廣大家長的一致好評。

四、依法制止教育亂收費，規(guī)范辦學(xué)行為。

在教育收費方面，我們嚴(yán)格按照上級教育部門的規(guī)定，尤其近兩年，隨著教育收費“一費制”的出臺，我們更加規(guī)范了收費要求，堅持執(zhí)行教育收費卡制度，每學(xué)期開校，我們都張榜公布收費項目，作到了收費項目公開、透明。在平日工作中，注意作好教師的工作，使他們都能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度辦事，幾年來，從未發(fā)生過亂收費的現(xiàn)象。

第五篇：《義務(wù)教育法》貫徹執(zhí)行情況

爾林兔中學(xué)《義務(wù)教育法》貫徹執(zhí)行情況

爾林兔中學(xué)創(chuàng)辦于1958年，多年來一直堅持依法辦學(xué)，在縣委、縣政府的關(guān)懷下茁壯成長。學(xué)校先后獲得“神木縣示范初級中學(xué)”、“神木縣綠色文明示范學(xué)�！�、“神木縣教育工作先進集體”、“神木縣實施素質(zhì)教育先進學(xué)�！�、“神木縣教育質(zhì)量考評優(yōu)勝學(xué)�！�、“榆林示范初級中學(xué)”、“榆林市文明校園”、“榆林市勞動實踐示范基地”、“榆林市關(guān)心下一代工作先進單位”、“陜西省普及中小學(xué)實驗教學(xué)先進單位”“陜西省示范初級中學(xué)”等十多項榮譽稱號。

一、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《陜西省實施〈義務(wù)教育法〉辦法》

政治學(xué)習(xí)筆記：

我校每學(xué)年都會組織老教師集中學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《陜西省實施〈義務(wù)教育法〉辦法》并記入政治學(xué)習(xí)筆記中。

二、落實《義務(wù)教育法》具體做法

1、規(guī)范招生行為方面

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取s型編班，班主任抽簽的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

2、規(guī)范教學(xué)行為方面

我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時45分，下午為13時至17時5分；夏秋季在校時

間上午作息時間不變，下午為14時20至17時15分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過7小時。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時。

嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

嚴(yán)格規(guī)范日�？荚�。我校未組織參加沒經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

3、規(guī)范教師行為方面

加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要求進行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“師德一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。從目前情況來看，極少數(shù)教師存在不尊重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象。

4、規(guī)范辦校辦班行為方面

我�，F(xiàn)有12個教學(xué)班，400多名學(xué)生，平均每班人數(shù)35人左右。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

5、規(guī)范收費、教材管理方面

貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，實行收費公示制度，嚴(yán)格執(zhí)行縣物價局的收費標(biāo)準(zhǔn)。

貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在縣教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

6、規(guī)范學(xué)校安全方面

根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故，學(xué)校也被評為縣、市“安全文明校園”。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。目前我校校園內(nèi)全部裝有監(jiān)控，有專職保安，一旦有問題立即采取措施。

貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，建立有“陽光小屋”心理咨詢室，促進學(xué)生健康成長。

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