與《簡愛》的約會(huì) 本文簡介:
與《簡愛》的約會(huì) 獨(dú)自漫步在秋天這如詩如畫的雨季,不由得放慢了腳步,靜心去感受大自然的神奇,去傾聽萬物的悄聲細(xì)語,去撫摸那些姍姍來遲的小精靈! ∵@時(shí),她輕輕的叩開了我心靈的窗戶…… ——題記 地上的落葉被風(fēng)卷起,妖媚的舞者,然后飄落、飄落,悄
與《簡愛》的約會(huì) 本文內(nèi)容:
與《簡愛》的約會(huì)
獨(dú)自漫步在秋天這如詩如畫的雨季,不由得放慢了腳步,靜心去感受大自然的神奇,去傾聽萬物的悄聲細(xì)語,去撫摸那些姍姍來遲的小精靈。
這時(shí),她輕輕的叩開了我心靈的窗戶……
——題記
地上的落葉被風(fēng)卷起,妖媚的舞者,然后飄落、飄落,悄無聲息。猶如迷途的羔羊,惆悵的望著天空,期盼著它幫我照回歸途的路。
不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)路邊一支紅色的紙鶴,懶散的走過去拾起來,看到了翅膀上幾行清秀的小字:“我會(huì)在河邊的樹下等你,親愛的朋友。”會(huì)是誰呢?懷著好奇心,漫步走向河邊。
在不知不覺中來到河邊,手中不停著擺弄著那只紙鶴。忽然間抬頭,看見河邊的樹下站著一位婦女,帶著一頂白色的帽子,身著黑色的套裙,顯得很莊重。她不時(shí)地朝我這邊看,也許是在等人。大概是心中的那份無聊在作怪吧,我竟向她走去。
閑聊之中得知,她在等一位少女,和我年齡相仿。突然間,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,盯著我手中的紙鶴。
“您,很喜歡它吆?”我問道。而她卻所問非所答,問道:“是你撿到的么?你就是那個(gè)住在鐵道邊的女孩?”
“是的,夫人。”
“那就對了,對了,太好了!”她高興地說。原來,那個(gè)一直讓她等的人是我。
“我是簡·愛,是我約你來的,這些日子看你精神狀態(tài)不是很好,想和你聊聊。”
她的話開啟了我,這些日子悶在家里,整日郁郁寡歡,不愿與朋友們接觸,好長的時(shí)間都沒有笑了。說真的,因?yàn)檫@我和她聊得很開心,交談中,她向我講述了她那段痛苦的經(jīng)歷:
“離開蓋茨黑德府后,只有十歲的我,獨(dú)自一人坐馬車走了五十多英里路來到了一個(gè)小鎮(zhèn)上,由瑞德夫人的一位客人-------一個(gè)修道院的領(lǐng)事人-------布洛克赫斯特先生,領(lǐng)我去了學(xué)校。在那一夜,我困乏的連夢也沒有做,隨后便開始上課。我高興的想象著沒有約翰·瑞德欺負(fù)和喬治娜·瑞德白眼的那種幸福的日子。天意弄人,我意想不到的事卻發(fā)生了。
布洛克赫斯特先生,也就是那個(gè)帶我到學(xué)校來的人,在一天來到學(xué)校。那天我們正在上必修課,由于粗心我將手中的石板滑落在地上,結(jié)果立即引的所有目光轉(zhuǎn)向了我。我知道這下子完了,我一邊俯身去拾那破成兩半的石板,一邊鼓起勇氣,準(zhǔn)備迎接最壞的事。它終于到來了……
他發(fā)現(xiàn)了我,讓人把離他不遠(yuǎn)的長凳拿來,然后站在上面大聲說道:“教師們,孩子們,你們都看見這位姑娘了吧!她外貌和你們一樣,沒有一點(diǎn)殘疾表明她是一個(gè)特殊人物,誰會(huì)想到魔鬼已經(jīng)在她身上找到了代理人。因此,我要警告你們,一定要小心提防她,避免學(xué)她的樣。還要避免和她呆在一起,不讓她參加你們的游戲,不讓她和你們說話。”
說完,他輕松地走了。這是下課鈴也響了,大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落,在一陣無法抵擋的悲痛下,我頹然撲倒在地。我哭了,曾經(jīng)夢想的第一,這下絕對是不可能的了。我當(dāng)時(shí)巴望著自己死掉算了,可是后來海倫·彭斯,也就是我的朋友開導(dǎo)了我,她說,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),而他們不過是幫我們改正。他們批評我們,罵我們,只是因?yàn)槲覀冏龅貌缓。只要我們不斷地改正錯(cuò)誤,不斷地做得更好,總有一天他們會(huì)喜歡我們的。我們幫助他人,他們會(huì)快樂,我們也快樂。”
說著她的眼睛濕潤了,但她馬上回過頭對我說:“人往往會(huì)迷失方向,只要馬上醒悟就很好,希望你能好好想一想。”她走了,慢慢消失在了我的視線中。
我受到了很大的啟發(fā),是呀,沒有大海的雄壯,可以有小溪的幽雅;沒有高山的險(xiǎn)峻,可以有平原的富饒;沒有原野的芬芳,可以有小草的碧綠……
與《簡愛》的約會(huì) 本文關(guān)鍵詞:簡愛,約會(huì)
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