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督導(dǎo)匯報(bào)材料(精選多篇)

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第一篇:201*督導(dǎo)匯報(bào)材料

金莊明德201*年度教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估

匯報(bào)材料

泗水縣金莊明德小學(xué)

泗水縣金莊明德小學(xué)地處金莊鎮(zhèn)三角灣村,是泗水縣第一所明德項(xiàng)目學(xué)校,投入近300萬(wàn)元,學(xué)校占地20畝,建筑面積2344平方米。現(xiàn)有教師19人,專科以上學(xué)歷15人,學(xué)歷合格率為100%,學(xué),F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生185人。圖書(shū)室、微機(jī)室、舞蹈室、書(shū)法教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等功能齊全。圖書(shū)7730多冊(cè),生均41.78本。能正常使用的電腦20臺(tái),教師能達(dá)到人手一機(jī)。在各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校以“明德至善、修己立人”為宗旨,大力實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校先后被評(píng)為泗水縣“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、泗水縣特色辦學(xué)先進(jìn)單位、濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校、“濟(jì)寧市后勤管理示范化學(xué)!薄ⅰ皾(jì)寧市廉政建設(shè)示范點(diǎn)”。各項(xiàng)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的好評(píng),社會(huì)聲譽(yù)在不斷提高,F(xiàn)將我校201*年的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為

我們把營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。本學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,期末進(jìn)行考核。一支師德高 - 1 -

尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成,學(xué)校一派正氣。

強(qiáng)化師德建設(shè),塑造教師良好形象。組織教師開(kāi)展“怎樣做新時(shí)期師德高尚的人民教師”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”、“怎樣做一名優(yōu)秀班主任”師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。積極開(kāi)展以“守道守責(zé)守業(yè)”為主題師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步樹(shù)立了正確的教育觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)了教書(shū)育人、以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí);不斷提高自身思想政治素質(zhì)。

二、加強(qiáng)德育管理,提高育人水平

充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂(lè)、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,寓德育于活動(dòng)之中,結(jié)合少年宮活動(dòng)和社團(tuán)建設(shè),開(kāi)設(shè)了籃球、乒乓球、古箏、書(shū)法等十二項(xiàng)校本課程,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣。舉辦學(xué)校詩(shī)文吟誦會(huì),開(kāi)學(xué)初守則規(guī)范集中教育周、期中舉行守則、規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

積極實(shí)施“校園形象”工程,努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂(lè)園。綠化、凈化、美化校園,營(yíng)造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍,努力提高育人品位。

貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,健全完善安全工作制度,抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校多次組織學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)安全疏散演練。學(xué)校主動(dòng)與家長(zhǎng)一道抓好法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的

法制意識(shí)和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教,依法治校,建設(shè)和諧校園,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪等形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。開(kāi)展家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),形成強(qiáng)大合力,做到了德育工作全員參與,全方位落實(shí),全過(guò)程優(yōu)化,處處講規(guī)范,時(shí)時(shí)抓養(yǎng)成。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極推動(dòng)新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。

強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法,學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。

四、不斷完善校園設(shè)施,努力優(yōu)化育人環(huán)境

為改善學(xué)校的辦公條件,學(xué)校充分爭(zhēng)取資金,解決師生供暖、用電、用水問(wèn)題。今年暑期學(xué)校多方籌集資金11.5萬(wàn)元,高標(biāo)準(zhǔn)整

修了操場(chǎng),規(guī)劃了籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等場(chǎng)地;投入近3萬(wàn)元配備了一套班班通器材和多臺(tái)電腦,為教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué),提供了方便,11月份,為迎接幼兒園復(fù)驗(yàn),學(xué)校又拿出資金1.8萬(wàn)元粉刷墻壁,購(gòu)置電鋼琴、消毒柜、電視機(jī)等器材,保證了驗(yàn)收成功。

五、對(duì)今后工作的設(shè)想

今后,我們將按照上級(jí)部署創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使學(xué)校整體工作再上新臺(tái)階,初步設(shè)想如下:

第一,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評(píng)價(jià),修訂完善學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則,以教學(xué)為中心,以課改為目標(biāo),培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

第二,要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自己提高自己,而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣,有聲有色,體現(xiàn)工作的實(shí)效性。

第三,繼續(xù)加大資金投入,積極協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取各方支持,進(jìn)一步完成校園綠化美化建設(shè)。

以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本,開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩(shī)意、充滿活力的育人樂(lè)園。

泗水縣金莊明德小學(xué)

201*年3月

第二篇:201*督導(dǎo)匯報(bào)材料

精細(xì)常規(guī)管理提高保教質(zhì)量

黛溪幼兒園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風(fēng),把幼兒的健康,安全放在工作的首位,不斷改善辦園條件,一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下配備了齊全的生活設(shè)施,提供了優(yōu)良的生活條件,為幼兒創(chuàng)設(shè)了愉悅、寬松的成長(zhǎng)氛圍。我園始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化科學(xué)管理,全園教職工團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園,F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)

1、利用每周的政治、師德學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。通過(guò)舉行“新師德新形象”師德報(bào)告會(huì),學(xué)習(xí)著名教育家李鎮(zhèn)西專著《做最好的教師》,舉行“學(xué)生最喜歡的老師”評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、更新觀念,樹(shù)立新的幼兒教育理念。通過(guò)集體教研、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。一年來(lái),外出學(xué)習(xí)達(dá)到十五人次。定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使教師們真正領(lǐng)會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹(shù)立新的教育理念,鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給大腦充電。為教師提供并建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、 《幼兒教育》、《 學(xué)前教育研究》等幼兒教育雜志。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上各類(lèi)教育網(wǎng)站,不斷吸收新的幼教信息。

3、通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)聽(tīng)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、自制玩教具評(píng)比、各班室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)讓教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤(pán)、多次選派教師外出參觀學(xué)習(xí),拓寬教師的視野,以此來(lái)增強(qiáng)教師對(duì)幼教信息的把握,啟迪教學(xué)靈感,在此基礎(chǔ)上全園開(kāi)展教育課程研討活動(dòng)。園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任帶頭帶班上課,組織教師進(jìn)行課堂教學(xué)研討。幼兒園每學(xué)期集中舉行一次新理念新課堂公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),老師們互聽(tīng)互研,相互學(xué)習(xí),共同提高。每一次聽(tīng)課,都感覺(jué)老師們?cè)诓粩噙M(jìn)步,都會(huì)有新的收獲,這說(shuō)明不論是年輕老師還是老教師,她們都在成長(zhǎng),教學(xué)理念在不斷的更新,

教學(xué)方法更新穎、更適合幼兒。 4、大力開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。09年九月份開(kāi)始,辦事處陸續(xù)招聘了部分青年幼兒教師,為了使她們盡快適應(yīng)工作需要,早日成為合格的幼兒教師,幼兒園根據(jù)教委的工作安排,大力開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。通過(guò)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,制定培養(yǎng)指導(dǎo)計(jì)劃;說(shuō)課、聽(tīng)課、課后評(píng)議,交流教后反思;基本功訓(xùn)練指導(dǎo),教學(xué)疑問(wèn)答疑,資料共享,促進(jìn)幼兒園管理規(guī)范等措施,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高保教質(zhì)量

1、加強(qiáng)集中備課教研的管理。采取有效的活動(dòng)方式,讓備課具有針對(duì)性和實(shí)效性,每周定期進(jìn)行集中備課教研活動(dòng),保證了教研與備課的交流時(shí)間,要求教師充分利用教研時(shí)間學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育信息。并對(duì)教師備課進(jìn)行了規(guī)范要求,加大了平時(shí)抽查、評(píng)價(jià)力度,加強(qiáng)巡視及隨堂聽(tīng)課,優(yōu)化一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量。使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。 2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng)、室內(nèi)外游戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角。每班設(shè)置了幼兒作品展示區(qū),讓幼兒在各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智,較好地培養(yǎng)了幼兒動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作等自主創(chuàng)新能力。連續(xù)幾年我園幼兒在市局舉行的幼兒創(chuàng)意畫(huà)評(píng)比活動(dòng)中,多次榮獲一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

3、以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),組織教師深入學(xué)習(xí)《鄒平縣幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》,要求教師嚴(yán)格按照常規(guī)要求,對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。每學(xué)期幼兒園都會(huì)組織各班進(jìn)行常規(guī)展示活動(dòng),如:幼兒教育活動(dòng)常規(guī)、早操活動(dòng)、盥洗喝水、游戲活動(dòng)等,根據(jù)節(jié)慶日開(kāi)展了慶三八、我為媽媽送祝福,幼兒生活技能比賽,運(yùn)動(dòng)技能展示、慶六一家園同樂(lè)等活動(dòng),特別是去年和今年防控“手足口病和甲型h1n1流感”活動(dòng)中,我們園全體教職工加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),收到了良好的效果,全園幼兒

穿著整潔、語(yǔ)言文明、活潑開(kāi)朗。通過(guò)這一系列的活動(dòng),各班教師也互相觀摩,互相學(xué)習(xí),使我園幼兒的一日活動(dòng)更加規(guī)范,幼兒的各種技能也得到了發(fā)展。

4、本著讓幼兒全面和諧發(fā)展的宗旨,積極開(kāi)展各類(lèi)能推動(dòng)幼兒大膽自信、樂(lè)于交往、善于表達(dá)表現(xiàn)等態(tài)度情感、能力培養(yǎng)的活動(dòng)。如:開(kāi)展了外出參觀新農(nóng)村、安全兒歌背誦、大班運(yùn)動(dòng)技能達(dá)標(biāo)等活動(dòng),幼兒故事大王評(píng)選、幼兒發(fā)展水平測(cè)試,結(jié)合各個(gè)節(jié)日開(kāi)展寓教于樂(lè)的師幼、親子活動(dòng)等等。

四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

我園堅(jiān)持以家訪、約談、家長(zhǎng)會(huì)、家教園地、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)參與式活動(dòng)等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,通過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn),家教經(jīng)驗(yàn)交流等提高家長(zhǎng)家教觀念和家教能力。定期發(fā)放和收集家長(zhǎng)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理及教育教學(xué)方面的意見(jiàn)和建議,在幼兒園的半日開(kāi)放、幼兒生活技能大賽、慶六一家園同樂(lè)等活動(dòng)中,我們積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,在幼兒生活技能比賽和慶六一活動(dòng)中,我園90%以上的家長(zhǎng)都參與了活動(dòng),通過(guò)觀看并參與孩子們的活動(dòng),使家長(zhǎng)能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng),形成了良好的家園共育模式。

五、優(yōu)化園所環(huán)境,改善辦園條件

201*年元月1日,幼兒園搬遷至現(xiàn)在的園址,4月份開(kāi)始對(duì)外墻進(jìn)行了粉刷,現(xiàn)在幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作已全部完成。幼兒園外墻和整個(gè)園所墻壁根據(jù)幼兒園所處的地理位置和本園特色設(shè)計(jì)主題,請(qǐng)專人進(jìn)行繪畫(huà),選用色彩鮮艷不易褪色的丙烯作為繪畫(huà)材料,使整個(gè)園所富有童真童趣,充滿勃勃生機(jī)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們遵循兒童化、趣味性和教育性的原則,使墻壁文化與我們的教育品牌相結(jié)合,使幼兒潛移默化受到教育。在各班活動(dòng)室環(huán)境裝飾方面,我們本著勤儉節(jié)約、變廢為寶的原則,提倡教師收集廢舊材料,師幼齊動(dòng)手共同裝飾墻壁,使每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,都具有教育意義。

另一方面,幼兒園積極爭(zhēng)取村委支持,3月份在活動(dòng)場(chǎng)及墻外種植了景觀樹(shù)木,美化幼兒園,利用閑散的地方開(kāi)辟了種植區(qū),讓孩子們給蔬菜澆水、觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,豐富了課程內(nèi)容。我們還不斷的改進(jìn)園舍硬件設(shè)施,在活動(dòng)室安置了紫外線消毒燈、廚房配置消毒柜,更換了幼兒寢室床墊,為在園午休幼兒提供舒適的午休環(huán)境。本學(xué)期,辦事處教委多方籌集資金,為

幼兒園安置了空調(diào),結(jié)束了以往過(guò)冬采用火爐取暖的歷史,為全園師生提供了安全、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,得到了社會(huì)各界和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

六、重視安全管理,營(yíng)造平安校園

安全是我們一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,主要做了以下幾方面的工作:

1、完善安全制度,明確安全責(zé)任,及時(shí)排除安全隱患:本年度,幼兒園重新完善了各類(lèi)安全制度,制定了幼兒園安全工作實(shí)施方案,與各類(lèi)人員簽訂了詳細(xì)的安全工作責(zé)任書(shū),全園所有設(shè)施區(qū)域責(zé)任到人,隨時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。園領(lǐng)導(dǎo)小組每周一對(duì)全園所有設(shè)施區(qū)域進(jìn)行地毯式排查,對(duì)責(zé)任教師匯報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)排查出的隱患及時(shí)整改。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,有效做好傳染病防控工作:

充分利用大型展板進(jìn)行手足口病防控知識(shí)宣傳。通過(guò)發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行手足口病防控知識(shí)及正確洗手方法培訓(xùn),要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園防控工作。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,幼兒用的桌椅櫥子每天用消毒液擦試,水杯、玩具、毛巾每周兩次消毒柜消毒,被褥每周曝曬一次,每天開(kāi)窗通風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢,組織一系列衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),家園聯(lián)手培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、多舉措維護(hù)校園安全穩(wěn)定:

制定詳細(xì)的安全防暴預(yù)案,聘請(qǐng)?zhí)鼐藛T對(duì)全園教職工進(jìn)行防暴力培訓(xùn),加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,為警衛(wèi)室安裝外接電話,配備橡膠棒、鋼叉等防暴器械。 嚴(yán)格外來(lái)人員登記把關(guān)。執(zhí)行教師園門(mén)口值勤制度,把好幼兒入園安全第一關(guān)。

4、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道、食品留樣,確保幼兒飲食安全。重新設(shè)計(jì)并使用了詳細(xì)的肉食、面食、蔬菜進(jìn)貨記錄表,嚴(yán)格各類(lèi)食品的進(jìn)貨渠道,堅(jiān)持每餐食品分類(lèi)留樣,為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)合理的食譜,加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生消毒工作的管理,炊具餐具每日消毒,生熟器具分開(kāi)使用,確保幼兒飲食安全。

5、全面做好安全教育與培訓(xùn)工作。組織全體教師學(xué)習(xí)各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案,對(duì)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行手足口病防控知識(shí)培訓(xùn),對(duì)全體教職工進(jìn)行防暴力技能培訓(xùn),利用安全教育月對(duì)全體教師進(jìn)行了急救知識(shí)培訓(xùn),運(yùn)用網(wǎng)上答題方式豐富教師交通安全知識(shí),利用安全兒歌、故事、安全掛圖對(duì)幼兒進(jìn)行全方位安

全教育,組織幼兒畫(huà)安全宣傳圖畫(huà)、安全標(biāo)志、制作安全賀卡,將安全動(dòng)畫(huà)片刻成光盤(pán),利用幼兒園的廣播站,反復(fù)播放,增強(qiáng)幼兒危險(xiǎn)防范技能,積極開(kāi)展“小小安全宣傳員”活動(dòng),全園參與,層層選撥,營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。

七、工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

1、加大管理力度,以依法辦園為原則,實(shí)施現(xiàn)代化的開(kāi)放、互動(dòng)、全方位的科學(xué)管理,力爭(zhēng)使幼兒園一切工作達(dá)到高效能與最優(yōu)化。

2、我園教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,急需年輕教師成長(zhǎng),以煥發(fā)出幼教這個(gè)特殊行業(yè)熱烈、生動(dòng)活潑的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步提高青年教師的研究能力和業(yè)務(wù)水平,引導(dǎo)他們將正確的教育理論轉(zhuǎn)化為正確的教育行為,盡快使有潛力的教師突穎而出,使我們的教師團(tuán)隊(duì)成為一支高素質(zhì)、富活力的戰(zhàn)斗群體。

3、在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的今天,如何擴(kuò)大生源是我們面臨的需要深思的問(wèn)題。全體教職工都要樹(shù)立憂患意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,努力滿足幼兒和家長(zhǎng)的各種需求,為其提供最優(yōu)的服務(wù)。全方位、多渠道想辦法廣招生源,擴(kuò)大宣傳,提高知名度,謀求發(fā)展。

我們堅(jiān)信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全園教職工的共同努力,我們一定會(huì)將督導(dǎo)工作作為新的起點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范管理,認(rèn)真探索幼教工作規(guī)律,不斷總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn),不斷追求新的發(fā)展契機(jī),不斷創(chuàng)新,努力創(chuàng)造幼兒教育更加輝煌燦爛的明天。

二〇一四年二月

精細(xì)常規(guī)管理提高保教質(zhì)量

——黛溪幼兒園督導(dǎo)匯報(bào)材料

黛溪幼兒園

二〇一四年二月

第三篇:201*年小學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)材料

尊敬的省專項(xiàng)督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作.在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,我校辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展,教育教學(xué)效果逐年提高,F(xiàn)就學(xué)校工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)

一、學(xué);靖艣r

1、地理環(huán)境

我校地處石門(mén)鎮(zhèn)東6公里的前門(mén)街,北鄰石觀公路,西考前泉公路,交通極為方便。始建于1993年是周?chē)鍌(gè)村聯(lián)辦的小學(xué)。

2、師資隊(duì)伍

有教學(xué)班12個(gè),在校生433人,教職工20人,專職體育教師2人,保健員1人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百,適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均為百分之百。

年齡結(jié)構(gòu)方面:40歲以下7人,41-50歲之間4人,50-59歲之間9人,教師老齡化比較嚴(yán)重。

3、辦學(xué)條件

(1)學(xué)校占地面積23000平方米,建筑面積2100平方米。

(2)學(xué)校配備有實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、儀器室、體育器材室、音美器材室等專用教室。隨著信息化教育的快速發(fā)展,學(xué)校共配備電腦76臺(tái),書(shū)籍9256余冊(cè), 基本滿足了教師教學(xué)和備課的需要.

(3)201*年新增圖書(shū)257冊(cè)、新增體育器材14中155件、美術(shù)器材15件、音樂(lè)器材55件、保健室器械件,基本滿足了我校師生各方面的需求。

我們充分利用多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、心理咨詢室、保健室等固定陣地,強(qiáng)化管理,努力提高使用效率,使其發(fā)揮應(yīng)有的功能,極大地提高了教育教學(xué)實(shí)效。

二、努力搞好基礎(chǔ)教育

我們每年都會(huì)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)齡前兒童的確切人數(shù),及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況,確保適齡少年100%入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過(guò)程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理,保證在校生鞏固率。上年度我們的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%.

三、抓好未成年人思想道德教育

1、我校制定的校訓(xùn)是:“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新”;校風(fēng):“文明、勤學(xué)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”;教風(fēng):“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、樸實(shí)”;學(xué)風(fēng):“厚德、博學(xué)、勤奮、活潑”,利用課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)和家長(zhǎng)學(xué)校等多渠道、多形式、多方法,全方位對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育,工作扎實(shí),效果明顯。

2、抓校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧育人氛圍。投資xx多元,精心將校園繪制成文圖并茂、通俗易懂地“校園文化墻”和“文化長(zhǎng)廊”,為隊(duì)員健康成長(zhǎng)構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)、活潑的良好環(huán)境,使少年兒童從小就受到優(yōu)秀民族文化和中華傳統(tǒng)美德的熏陶。各班級(jí)設(shè)有圖書(shū)角、好人好事登記薄,張貼有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,充分體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與班級(jí)文化建設(shè)同步,不斷推動(dòng)建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展。

3、抓主題活動(dòng),深化德育內(nèi)涵。以少先隊(duì)為活動(dòng)陣地,以素質(zhì)教育為載體,繼續(xù)深化“愛(ài)校如家”活動(dòng)和“手拉手”互助活動(dòng).積極開(kāi)展結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),貼近兒童生活,關(guān)注少年兒童成長(zhǎng)的校園活動(dòng),推動(dòng)我校少先隊(duì)工作邁上新臺(tái)階。

四、努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為;

2、抓教研,提升教師的教學(xué)能力;

3、抓反思,提升教師的理論素質(zhì);

4、抓師生共讀,持續(xù)提升學(xué)校的文化品味.幾年來(lái),我校教師共在各級(jí)各類(lèi)刊物上發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐臄?shù)十余篇,參加優(yōu)質(zhì)課比賽5人次,成績(jī)突出,獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課5人次。

五、主要工作成績(jī)

學(xué)校先后榮獲臨沂市規(guī)范化學(xué)校、示范學(xué)校,被縣政府、縣教體局授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位、教育工作先進(jìn)單位、師德師風(fēng)先進(jìn)單位、鎮(zhèn)級(jí)教育質(zhì)量先進(jìn)單位,鎮(zhèn)教科研先進(jìn)單位,這些成績(jī)的取得得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于全體教師的不懈努力。

在今后的工作中,我們將一如既往,扎實(shí)工作,為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量!

第四篇:中學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)材料

一、學(xué)校的基本情況

克山三中始建于1955年,是齊齊哈爾地區(qū)規(guī)模較大的一所完全普通高中。學(xué)校坐落于縣城西部,現(xiàn)有校園占地面積99780平方米,建筑面積26340平方米。學(xué)校布局合理:分為南校區(qū)和北校區(qū)即生活服務(wù)區(qū)和教學(xué)區(qū)。整個(gè)校園如同花園一般,綠化面積達(dá)到15%,其余的全部硬化,F(xiàn)有145名教職工,36個(gè)教學(xué)班,2432名學(xué)生。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室6個(gè)、微機(jī)室2個(gè)、語(yǔ)音室2個(gè)和占地面積為1800平方米的音體美訓(xùn)練室。

學(xué)校的聲譽(yù)逐年提高,得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定和社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)校曾獲得了省級(jí)改善辦學(xué)條件先進(jìn)單位、省級(jí)科研先進(jìn)單位、市級(jí)德育先進(jìn)單位、市級(jí)藝術(shù)教育示范單位、市級(jí)環(huán)境教育先進(jìn)單位、齊齊哈爾市藝體衛(wèi)生先進(jìn)單位和縣級(jí)法制教育示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。xx年學(xué)校又被確定為黑龍江省唯一的一所縣級(jí)藝術(shù)基點(diǎn)校。

二、主要做法和取得的成績(jī)

多年來(lái),尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,密切關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)向,立足校情、大膽探索、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,實(shí)施了“六五四三”工程,發(fā)揚(yáng)三中人“以干補(bǔ)差”的敬業(yè)精神,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、拓新、敬業(yè)、育才”的教風(fēng),工作中從“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的“三實(shí)”原則出發(fā),真正走出了一條"以“質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展"的辦學(xué)之路。

(一)舍得投入,努力改善辦學(xué)條件

xx年財(cái)政對(duì)我校撥款為97萬(wàn)元。xx年—xx年又“井里無(wú)水四處舀”投入近1000萬(wàn)元改善辦學(xué)條件。學(xué)校的硬件建設(shè)理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、音體美訓(xùn)練室從場(chǎng)地維修到設(shè)備更新,現(xiàn)已達(dá)到了市級(jí)示范高中的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),學(xué)校重視環(huán)境建設(shè)。校園美化、綠化、香化、凈化、硬化,花園式建設(shè)不斷提級(jí)上檔;校園內(nèi)點(diǎn)綴以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等園藝,“開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”、“騰飛”、“舞者”等雕塑,“師以敬業(yè)為榮,生以成才為志”等墻標(biāo)、“花草有情也知失落”等地標(biāo),形成了濃厚的校園文化氣息,使人從中受到感染、教化和啟迪,使校園形成了自然的詩(shī)、文明的畫(huà)、無(wú)聲的課堂,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生感受美、珍惜美、創(chuàng)造美的環(huán)境育人的目的。我校的做法得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定和社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校也被評(píng)為”省級(jí)改善辦學(xué)條件先進(jìn)單位”和“市級(jí)環(huán)境教育先進(jìn)單位”。

(二)重視師資隊(duì)伍建設(shè),大幅度提高教學(xué)質(zhì)量

教師是學(xué)校的靈魂,名師是學(xué)校的旗幟。教師隊(duì)伍建設(shè)是保障學(xué)校持續(xù)深入發(fā)展的源動(dòng)力。為此,在新班子成立后,我校實(shí)施了強(qiáng)師工程,即:“三五七”工程。具體做法就是本學(xué)科新老教師、名師與待提高教師拜師結(jié)對(duì)子,確立讓新教師、待提高教師三年勝任、五年成骨干、七年成名師的強(qiáng)師工程。師徒間互相聽(tīng)課,交流教法,研析問(wèn)題。學(xué)校每學(xué)期通過(guò)組織說(shuō)課大賽、示范課等方式使教師學(xué)有目標(biāo)、奔有方向,使教師的業(yè)務(wù)能力不斷提高,教師鉆研業(yè)務(wù)的熱情空前高漲。

學(xué)校還著力解決了班主任隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心盛、肯吃苦、敢打硬仗的班主任隊(duì)伍是帶好學(xué)生,辦好學(xué)校的重要保證。學(xué)校在班主任的業(yè)務(wù)進(jìn)修,心理學(xué)深造,教育學(xué)培訓(xùn),專家講座指導(dǎo)等方面肯投入,強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化了班主任隊(duì)伍。

學(xué)校還通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法讓教師開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更新教學(xué)理念。走出去即每學(xué)期派出教師考察學(xué)習(xí)組到名校,聽(tīng)名師講課,學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)進(jìn)來(lái)即把外校知名教師請(qǐng)到學(xué)校為全體教師做示范課。同時(shí)還與兄弟校搞“同講一節(jié)課”研討活動(dòng),通過(guò)“同講一節(jié)課”分析、對(duì)比、研討,達(dá)到共同提高的目的。學(xué)校還充分利用遠(yuǎn)程教育資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,增加教師掌握的信息量。由教研組長(zhǎng)牽頭,確立各教研組教學(xué)科研課題,讓教師在工作中有實(shí)踐、有總結(jié),不斷提高自身造血能力,提高整體科研水平和隊(duì)伍素質(zhì)。如今我校的教師隊(duì)伍正向著科研型、學(xué)者型、名師型的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué),F(xiàn)有教職工145人,其中專任教師112人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率91% ,高級(jí)教師31 人,一級(jí)教師62人,省市級(jí)骨干教師29人,縣級(jí)骨干教師42人;教師年度考核合格率為100%。

學(xué)校師資隊(duì)伍的高素質(zhì),也換來(lái)學(xué)校教育教學(xué)的高效益。學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%,高中會(huì)考合格率為97%,高考升學(xué)率為45%,學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)合格率為100%。xx年高考二表本科錄取人數(shù)204人,xx年212人,xx年248人,xx年298人,高考本科錄取率連續(xù)多年在齊市地區(qū)普高中名列前茅。可以說(shuō)一所普通高中創(chuàng)造了不普通的教學(xué)業(yè)績(jī)。學(xué)校也連續(xù)多年被評(píng)為省級(jí)教學(xué)科研先進(jìn)單位,現(xiàn)正有三名教師申請(qǐng)國(guó)家級(jí)學(xué)科帶頭人。

(三)實(shí)施“六五四三”工程,做到了管理育人

新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,制定了各種人文化的制度,它包括一個(gè)方案、一個(gè)規(guī)范、三個(gè)規(guī)定、三個(gè)制度、三個(gè)條件、八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、十四個(gè)職責(zé)、二個(gè)方法等,涉及學(xué)校管理和考核的37項(xiàng)內(nèi)容,編制了《克山三中工作制度匯編》,使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí)實(shí)施了“四項(xiàng)工程”,形成了一個(gè)辦學(xué)模式,開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)。即“三強(qiáng)工程”、“六五四三工程”,“一二三為零”工程和“愛(ài)心工程”,使學(xué)生避免了因管理而輟學(xué)的現(xiàn)象;實(shí)施了分層次教學(xué)和3+x的辦學(xué)模式,使學(xué)生避免了因?qū)W困而輟學(xué)的現(xiàn)象。開(kāi)展了“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),又使學(xué)生避免了因貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象。我校逐步形成了民主辦學(xué)、依法治校的管理模式。

實(shí)施了“六五四三”工程。"六"指"六包"即:行政管理實(shí)行兩包,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,包副校長(zhǎng),副校長(zhǎng)各包一個(gè)年級(jí)組,負(fù)責(zé)學(xué)生安全、教學(xué)、物品、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)方面。業(yè)務(wù)管理實(shí)行四包,副校長(zhǎng)按工作分工包中層領(lǐng)導(dǎo),政教處包班主任,教務(wù)處包教師,教師包學(xué)生。從管理和服務(wù)的角度做到處處有人管,事事有人抓,管理上不留死角,服務(wù)上不留漏洞。

"五"指"五制"。即:安全工作首日制,教師考核千分制,學(xué)生管理量化制,后勤管理責(zé)任制,工作責(zé)任追究制。

1、安全工作首日制。

指學(xué)校的一切工作都要確保安全,只有建立平安、和諧的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能順利有序的開(kāi)展。為此,學(xué)校每月舉行安全例會(huì),總結(jié)部署安全工作,制定安全教育措施,開(kāi)設(shè)安全教育課,并請(qǐng)消防隊(duì)、刑警隊(duì)、交警隊(duì)干警講安全知識(shí),講解案例,提高安全意識(shí)和實(shí)戰(zhàn)能力。外來(lái)人員、師生出入實(shí)行登記制。學(xué)校還制定了各種緊急情況工作預(yù)案,并組織演練,真正提高師生安全意識(shí),掌握安全知識(shí)。確保學(xué)校學(xué)習(xí)、生活安全。

2、教師考核千分制。

我們對(duì)教師實(shí)施了千分制考核。其中教師的教學(xué)工作占70%,針對(duì)這700分,學(xué)校制定了"一分四率"和工作績(jī)效考核。"一分"即指基礎(chǔ)分,而"四率"指以基礎(chǔ)分為"參照物"的優(yōu)秀率、及格率、差生率、鞏固率。按照各位教師"四率"的升降,給出教師相應(yīng)的考核分。而工作績(jī)效由教研組、年級(jí)組、教務(wù)處給出相應(yīng)的考核分。另外的30%,按教師考核方案給出,其中包括出勤情況、工作要求、教師形象、工作紀(jì)律等方面。教學(xué)考核與教師考核年終匯總,形成千分制考核總結(jié)果。而行職人員則主要以教師考核和工作績(jī)效兩方面考核,折合為千分制。考核的結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、晉職、入黨、提干等的首要參考條件和標(biāo)準(zhǔn),克服了領(lǐng)導(dǎo)嘴上會(huì)氣,暗箱操作的弊端,建立了良好的干群關(guān)系,真正體現(xiàn)能者上、平者讓、庸者下的用人原則和公平、公正、公開(kāi)的辦事原則,調(diào)動(dòng)了教師的積極性、主動(dòng)性。

3、學(xué)生管理量化制。

作為普通中學(xué),學(xué)生管理是學(xué)校管理的難點(diǎn),尤其是獨(dú)生子女占學(xué)生絕大多數(shù)的今天,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展以"低小細(xì)實(shí)"為目標(biāo)的學(xué)生教育管理模式。"低"就是確立德育目標(biāo)從低標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始,不搞大起大落的"運(yùn)動(dòng)式"教育,讓學(xué)生"伸一伸手"就夠得著。"小"就是確立的教育示例要小,讓學(xué)生從身邊小事做起,從小處著眼進(jìn)行教育。"細(xì)"即仔細(xì)的從"小"事、"低"標(biāo)準(zhǔn)中深刻挖掘教育信息,引起學(xué)生思考與共鳴。"實(shí)"講求德育工作的實(shí)效性。對(duì)學(xué)生實(shí)行縱向和橫向的網(wǎng)絡(luò)化管理與考核。即:由班主任、政教處、主管校長(zhǎng)實(shí)施縱向管理,再由包年組領(lǐng)導(dǎo)、年組長(zhǎng)實(shí)行橫向管理;由政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《克山三中學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生量化考核標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對(duì)學(xué)生實(shí)施縱向量化考核。由年組長(zhǎng)、班主任、包樓領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施橫向考核。每月按權(quán)重合分匯總并對(duì)學(xué)生公布。學(xué)生的量化考核不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、守紀(jì)、尊師愛(ài)校等方面進(jìn)行了定量測(cè)評(píng),同時(shí)對(duì)學(xué)生的品德評(píng)定、班主任工作業(yè)績(jī)也建立了定量說(shuō)明的依據(jù)。學(xué)生量化考核的實(shí)施,調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理、自我約束能力,確保了教學(xué)秩序,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、后勤管理責(zé)任制

學(xué)校的后勤是教學(xué)的保障,學(xué)校在改善辦學(xué)條件方面舍得投入,大到校長(zhǎng)微機(jī)管理系統(tǒng),教師手提電腦,實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)室,語(yǔ)音室等;小到班級(jí)黑板、桌椅、門(mén)、窗、玻璃、風(fēng)鉤、插銷(xiāo)等。為了充分利用這些教育資源,在"管理即是服務(wù),節(jié)約即是生財(cái)"的理念指導(dǎo)下,我校的后勤管理實(shí)行崗位制。財(cái)務(wù)管理自不必說(shuō),財(cái)產(chǎn)管理形成四條線:一條主線即校長(zhǎng)-后勤校長(zhǎng)-總務(wù)處-后勤事務(wù);三條分線:教務(wù)處-年級(jí)組-教研組-教師;政教處-年級(jí)組-班主任-學(xué)生;教學(xué)校長(zhǎng)-教務(wù)處-五室負(fù)責(zé)人-五室。一條主線既有決策又有管理;三條分線則主要承擔(dān)管理使用責(zé)任。對(duì)辦公消耗品學(xué)校實(shí)行按管理期限定量供給節(jié)約歸己的管理辦法;非消耗品則實(shí)行申報(bào)審批制度。使學(xué)校設(shè)施、物品做到物盡其用,切實(shí)發(fā)揮后勤的保教學(xué)、促教學(xué)、促發(fā)展的作用。

5、工作責(zé)任追究制。

在學(xué)校整章建制,實(shí)行“六包”的基礎(chǔ)上學(xué)校按照各項(xiàng)工作的責(zé)任目標(biāo)、責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任要求、責(zé)任效果等方面層層簽訂責(zé)任狀,包年組領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo),年組長(zhǎng),教研組長(zhǎng),組處室負(fù)責(zé)人及班主任工作責(zé)任實(shí)行一包到底的辦法,對(duì)安全問(wèn)題,熱點(diǎn)問(wèn)題,難點(diǎn)問(wèn)題,常規(guī)工作都實(shí)行責(zé)任追究。尤其是安全工作出現(xiàn)問(wèn)題實(shí)行一票否決。責(zé)任

第五篇:教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

羅陽(yáng)鎮(zhèn)迎接省教育督導(dǎo)匯報(bào)材料

羅陽(yáng)鎮(zhèn)地處贛榆縣南大門(mén),是連云港市“一心三極”城市架構(gòu)的地理核心區(qū),也是“一體兩翼”產(chǎn)業(yè)布局主體與“鳳凰北翼”的重要連接點(diǎn)。全鎮(zhèn)總面積84.8平方公里,轄11個(gè)行政村,人口3.7萬(wàn),F(xiàn)在轄區(qū)內(nèi)有初級(jí)中學(xué)1所,中心小學(xué)1所,中心幼兒園1所。

一、全鎮(zhèn)教育特色明顯,成效顯著

全鎮(zhèn)中小學(xué)有85個(gè)教學(xué)班,351名教職工,其中專任教師330名。全鎮(zhèn)已形成“學(xué)前教育—小學(xué)—初中”的教育格局,為科教興鎮(zhèn)、文化強(qiáng)鎮(zhèn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。羅陽(yáng)小學(xué)為省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、羅陽(yáng)中學(xué)為省級(jí)示范初中,幼兒園為市級(jí)優(yōu)質(zhì)園,社區(qū)教育中心于201*、201*年分別順利通過(guò)省社區(qū)教育中心和社區(qū)教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗(yàn)收,并被評(píng)為省社區(qū)教育示范社區(qū)。

學(xué)校緊緊圍繞“嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,全力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,深化開(kāi)展素質(zhì)教育”的工作目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作要求,全面創(chuàng)新開(kāi)展工作,取得了累累碩果:羅陽(yáng)中學(xué)、羅陽(yáng)小學(xué)獲得縣教育目標(biāo)考核一等獎(jiǎng),社區(qū)教育中心連續(xù)8年獲得縣教育目標(biāo)考核一等獎(jiǎng),去年又獲得市職業(yè)與社會(huì)教育先進(jìn)集體稱號(hào)。

鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校重視校園文化建設(shè),校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。特別是羅陽(yáng)小學(xué)的刻紙藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展在贛榆縣乃至連云港市獨(dú)樹(shù)一幟,受到社會(huì)群眾和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù),培養(yǎng)了一大批具有刻紙?zhí)亻L(zhǎng)學(xué)生,吸引了省市領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位前來(lái)參觀。初中畢業(yè)生經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),一批人已成為我鎮(zhèn)養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)雞、花卉苗圃生產(chǎn)能手,成為當(dāng)?shù)乜萍贾赂槐夹】档膸ь^人和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的骨干。

二、加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件。

鎮(zhèn)政府按照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)異地重建中心幼兒園新園,投資350萬(wàn)元,占地10畝,建筑面積1600平方米,可容納納400名幼兒入園。按照省級(jí)合格園標(biāo)準(zhǔn),由鎮(zhèn)政府投資8萬(wàn)元、中心小學(xué)投資6萬(wàn)元對(duì)河口、東關(guān)兩所幼兒園進(jìn)行改建。鎮(zhèn)政府在羅陽(yáng)中學(xué)投資興建蘇北一流的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),730平方米的看臺(tái)和400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道是我縣農(nóng)村中學(xué)第一例。

整合鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源,與鎮(zhèn)文化體育站合并,將鎮(zhèn)社區(qū)教育中心功能上與黨校、人口學(xué)校、文體站等進(jìn)行整合。201*年,對(duì)辦公桌椅、櫥柜、課桌等設(shè)備全部更新,還將原來(lái)配置陳舊的電腦更換,又重新購(gòu)買(mǎi)了33臺(tái)高配置的電腦,將社區(qū)教育中心的教育設(shè)施、教學(xué)設(shè)備全部更新到位,設(shè)施設(shè)備增加投資達(dá)30萬(wàn)元。

三、加大控輟保學(xué)力度

我鎮(zhèn)積極落實(shí)鎮(zhèn)村兩級(jí)控輟保學(xué)責(zé)任制,鎮(zhèn)政府制定出了具體的“控輟保學(xué)”措施,做到主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)到位,分管領(lǐng)導(dǎo)抓到位,駐村干部工作到位。中小學(xué)也針對(duì)學(xué)校具體情況,分別成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校一把手任組長(zhǎng),建立控輟保學(xué)臺(tái)賬,執(zhí)行日?qǐng)?bào)制度,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)走訪,做好各方面工作。

同時(shí),加大對(duì)盲聾啞及智障兒童少年及外來(lái)務(wù)工農(nóng)民的子女義務(wù)教育階段的入學(xué)力度,通過(guò)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、上門(mén)做思想教育工作等形式,強(qiáng)化家庭依法保障少年兒童接受義務(wù)教育的法律意識(shí),進(jìn)一步明確了各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)中小學(xué)入學(xué)率100%,鞏固率100%,輟學(xué)率為零,畢業(yè)率100%;學(xué)齡前兒童入園率達(dá)97%;盲聾啞及智障兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%,外來(lái)務(wù)工農(nóng)民的子女義務(wù)教育階段的入學(xué)率也達(dá)到100%。

四、健全學(xué)校安全保障體系,確保校園安全

我鎮(zhèn)陸續(xù)制定了等一系列安全、衛(wèi)生管理制度,進(jìn)一步完善了“一崗雙責(zé)

制”。建立學(xué)校校(來(lái)源說(shuō)明好范 文網(wǎng):www.weilaioem.com)舍安全檢查、維修制度,每學(xué)期都對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改到位。同時(shí),中小學(xué)、幼兒園也建立健全了各項(xiàng)安全管理制度,并定期組織學(xué)生進(jìn)行消防、緊急疏散等安全演練,提高了師生的安全防范意識(shí)和能力。

大力開(kāi)展省“平安校園”和市“平安校園”創(chuàng)建工作,在內(nèi)部管理上狠下功夫,實(shí)現(xiàn)了“人防、技防、設(shè)施防”的緊密結(jié)合。高度重視學(xué)校公共衛(wèi)生工作,聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門(mén),切實(shí)加大對(duì)手足口病、甲型h1n1流感等傳染性疾病的防控工作力度,確保全鎮(zhèn)師生健康;加大對(duì)學(xué)校食堂、小商店的檢查整治力度,每年都和相關(guān)部門(mén)一起組織全面檢查和考核,并將檢查情況通報(bào)全鎮(zhèn)。

充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能,定期召開(kāi)會(huì)議,明確年度整治重點(diǎn)和任務(wù)。中小學(xué)、幼兒園、派出所、工商、文化、城管等部門(mén)聯(lián)合對(duì)校園周邊治安、文化、交通等環(huán)境進(jìn)行了多次集中整治,對(duì)學(xué)生接送車(chē)進(jìn)行了多次專題的查處整治。通過(guò)一系列舉措,學(xué)校及周邊環(huán)境得到了有效整治和凈化,為全鎮(zhèn)師生營(yíng)造了健康、安全、穩(wěn)定的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

中小學(xué)、公(民)辦幼兒園均配備專職、兼職保安,學(xué)校成立護(hù)校隊(duì),有值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生,均能配備好紅袖章。中小學(xué)、幼兒園有6名專職保安,工資由財(cái)政支出;各完小、公辦幼兒園實(shí)行村派保安制度,由學(xué)校和村共同管理;同時(shí)督促鎮(zhèn)、村民辦幼兒園自行出資按標(biāo)準(zhǔn)配備保安,到201*年6月,全鎮(zhèn)所有辦學(xué)單位全部配備到位。

由于安全工作加大投入,加強(qiáng)管理,注重實(shí)效,安全工作取得了很大的成績(jī)。羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)201*、201*年先后通過(guò)了連云港市平安校園、江蘇省平安校園驗(yàn)收。羅陽(yáng)中學(xué)對(duì)現(xiàn)有的監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了全方位的檢查檢修,并投入1萬(wàn)多元進(jìn)行整改。

五、下一步工作打算

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法行政的能力。

鎮(zhèn)黨委、政府清醒地認(rèn)識(shí)到:教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的重要基礎(chǔ),是提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)和創(chuàng)造能力的基本途徑。羅陽(yáng)鎮(zhèn)要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勇立潮頭,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,就必須把握大局,解放思想,搶抓機(jī)遇,充分發(fā)揮教育在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用;必須在構(gòu)建并完善基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育和社區(qū)教育體系的同時(shí),始終高度重視義務(wù)教育工作。

2.建章立制,保證教育有序發(fā)展。

為不斷打造高質(zhì)量的羅陽(yáng)教育品牌,促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)互動(dòng)發(fā)展。我鎮(zhèn)將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格實(shí)行了黨政一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)制,把教育工作具體分解落實(shí)到相關(guān)辦公室、村(居)委會(huì)和學(xué)校,納入工作目標(biāo)管理,嚴(yán)格進(jìn)行年度考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注教育事業(yè),將堅(jiān)持定期研究教育工作,定期召開(kāi)教育工作座談會(huì),定期召開(kāi)教育工作大會(huì)和表彰會(huì)。

二○一一年五月九日

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