第一篇:在大學生村官座談會上匯報材料
尊敬的各位領導:
我叫高飛,畢業(yè)于xx民族職業(yè)學院,現任xx經濟開發(fā)區(qū)xx鄉(xiāng)xx村黨支部書記助理,同時還擔任共青團xx市到村任職大學生工作委員會書記。到村任職后,事跡受到全國大學生村官網、《xx晚報》、《xx信息報》、xx青年網等媒體關注。
現將我在農村一線的工作情況和體會向各位領導匯報如下:
一、堅定扎根基層、服務“三農”的信念。
得知省委做出選聘大學生到村任職的決定,我放棄了省內一家民營企業(yè)3000元月薪的工作,在第一時間做出了選擇:到農村去、到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!
對我做出的選擇,家人和親戚朋友非常不解:“好不容易上了大學,跳出了“農門”,怎么又回到農村呢?這大學不是白上了嗎?”通過耐心深入做家人的思想工作,我獲得了家人的支持,并最終通過了組織嚴格的考核和篩選,如愿的成為了我省第一批到村任職大學生中的一員。
我所在的xx村素有xx“城市東大門”之稱,交通區(qū)位優(yōu)勢非常優(yōu)越,但發(fā)展比較緩慢。制約發(fā)展突出的表現在村集體收入低、負債高、社會治安亂、人多地少等,尤其是遠離鄉(xiāng)政府駐地,到村后只能居住村部、自己料理吃住。面對這種狀況,我在心里一遍遍告訴自己:無論有多難,決不當“敗將”,更不當“逃兵”!帶著這股倔勁,我開始了“村官”之路。原本認為住在村部會很孤獨,但正是為了讓自己不孤獨,我就開始挨家挨戶走訪。我經常到田間地頭,和村民們一起席地而坐,促膝談心,我也逐漸成了他們的“自家人”。經過深入細致的調查摸底,我開始反復思索利用優(yōu)越的交通區(qū)位加快xx發(fā)展、促進xx脫貧致富的對策措施,并著手為xx量身定做短中長期發(fā)展規(guī)劃。
二、立足農村、立足本職崗位,謀事為民、干事創(chuàng)業(yè)。
結合自己出身農村的實際和一段時間的調研,我意識到,只有為xx老百姓多辦事、辦實事、辦好事、解難事,才能使xx老百姓早日脫貧致富,才能不辜負他們的期望,才能贏得他們的認可與肯定。
一是順民意。在我到村之前,村里大部分的組都通上了水泥路,受條件制xx塘、xx兩組仍沒有好路走!皠e的組都修了路,為什么我們還是泥巴路呢?”面對鄉(xiāng)親們的質問和期望,我決定從關系大家切身利益的事著手工作。通過向主管部門銜接匯報,爭取到了1.4km的國家通暢計劃。然后就是解決自籌資金部分,接連十天下來,我和組長為尋求鄉(xiāng)友對修路自籌資金的支持到處奔波,“你三百,我五百”,嘴巴皮子都快磨破了,才確保了道路硬化資金的足額按時到位。修路的時候,我?guī)缀趺刻於荚谑┕がF場。一次,一位老大爺看到我從工地下來,跑回村部自己炒了個白菜就開始吃,心疼地說:“孩子,真苦了你”。通過努力,在年前順利完成了路面硬化任務,群眾走上了寬敞平坦的水泥路。因此,我得到廣大村民的普遍認可,過年時,家里宰豬都邀請我到家里去吃飯喝酒。
二是解民憂。近年,我村有一批人開始種植葡萄,達到300畝的規(guī)模,成為高速連接線上的一道亮麗風景線,我到村時恰巧趕上葡萄樹首次掛果。面對豐收的葡萄,種植戶就是笑不起來,一臉的迷茫,為葡萄的銷路在發(fā)著愁了。我了解發(fā)現導致的原因有兩個:一是競爭力不強,二是市場信息閉塞。在我的建議下,注冊成立了一家公司,我通過互聯網給尋找銷路,于是很快省外幾個市場就打電話來,并簽訂了收購協議,還達成了長期合作意向,xx葡萄銷路不成問題了,還是遠銷省內外,與此帶動了我村農戶大面積發(fā)展優(yōu)質葡萄種植,今年準備擴種150畝。我還計劃在今年組建合作社,從生產、銷售等方面引導種植。
三是增民利。xx的土菜在我們xx市是出了名的味美價廉,但是因為宣傳、包裝力度不夠,至今還是在“你搞你的,我搞我的”零散經營,缺少品牌競爭力,帶動相關產業(yè)的發(fā)展不明顯。通過調研我撰寫了《做特、做強、做響xx美食街的建議》,受到餐飲經營業(yè)主的一致認同,同時得到了辦點單位市中級人民法院的大力支持,準備投資啟動xx美食街前期規(guī)劃、營銷宣傳。項目的啟動有望把xx打造為城市人休閑的首選之處,為經營業(yè)主增加收入20萬元,解決我村剩余勞動力60余人。
同時我還借助報紙、網絡等載體,廣泛宣傳推介xx村新農村建設成果和做法,讓世人進一步的了解了xx,對于今后發(fā)展、吸引投資奠定了基礎。
回顧到村任職以來所做的工作,我的感受很多,但體會最深的有四點:
第一,才華在農村中能夠得到施展。大學生到村任職大有用武之地,大有事業(yè)平臺,完全能夠大顯身手,實現人生價值。農村的發(fā)展和進步需要科學文化知識,農民需要有知識、有文化的大學生,農村政治文明和精神文明的進步也需要知識的支撐。只要我們勇于走向農村廣闊天地,并付出努力,就會成為建設新農村的中堅力量,擁有光明的前途。
第二,能力在實踐中能夠得到提升。到村任職后,我又重新當起了“小學生”,堅持多問、多聽、多記,主動和村民交朋友,心貼心交流,面對面請教,認真開展調查研究,全面了解村情民意,了解群眾的所想所盼。這些舉措,拉近了我和村民的距離,增加了村民對我的認同感,提升了我的工作能力。
第三,信心在關愛中能夠得到堅定。我能取得一點成績,主要是得益于各級黨組織的關懷和引導。xx市委組織部按照省委的要求,積極創(chuàng)造條件、創(chuàng)新舉措、創(chuàng)設載體,把我們當黨政的后備干部,加強農村基層組織建設的優(yōu)秀人才來培養(yǎng)、服務、關愛,使我進一步堅定了扎根基層、服務三農的信心。
第四,價值在付出中能夠得到體現!案冻鼍陀谢貓蟆!痹谵r村半年的實踐,我堅持從關心群眾切身利益為工作出發(fā)點,急群眾所急,想群眾之想,解決了困擾群眾出行難、飲水難和收入增長難等問題,群眾把我當“自己人”對待,由排斥開始接納我這個村干部,讓我真正的體味到了廣闊的農村是我實現人生價值的舞臺。
農村的天地是廣闊的,大學生“村官”在農村會大有作為。這次能夠作為我省選聘到村任職大學生代表匯報自己到村任職以來的工作和感想體會,倍感榮幸,獲益匪淺。我將以這次會議為新的起點,虛心學習,努力工作,不辜負各級組織和群眾的期望,為把xx村建設成更加富裕、文明、和諧的社會主義新農村做出應有的貢獻。
第二篇:xx街道學習貫徹《李源潮在江蘇省大學生村官座談會上講話的主要精神》匯報材料
xx街道學習貫徹《李源潮在江蘇省大學生村官座談會上講話的主要精神》情況匯報
xx街道為深入學習貫徹中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮在江蘇省大學生村官座談會上講話的主要精神,圍繞“當先進村官,創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績”工作目標,通過召開學習座談、加強培養(yǎng)鍛煉、完善管理制度、落實待遇保障等模式,著力構建大學生“村官”工作長效機制,努力使大學生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動,不斷推進大學生村官工作。
一、召開學習座談,充分領悟精神實質
為貫徹落實李源潮同志在江蘇省大學生座談會上講話的主要精神,xx街道召開轄區(qū)大學生村官座談會。座談會上,街道黨工委與大學生村官一起認真學習李源潮部長在江蘇大學生村官座談會上的講話精神。與會上大學生村官圍繞李部長的講話精神,暢談自己任職來的成長成才經驗,相互學習,共同提高。同時紛紛表示,李部長到徐州農村走訪慰問江蘇大學生村官,充分體現了黨中央、國務院對大學生村官的高度重視,李部長的講話讓他們深受啟發(fā),倍感鼓舞,更加堅定了他們扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心,更加認識到自己在推動(村)社區(qū)發(fā)展、服務居民群眾、促進社會和諧等方面的重要使命和責任。會上還組織大學生村官從學
習、服務、創(chuàng)業(yè)等方面進行了深入細致的探討,并會后撰寫學習心得,把學習精神落到實處。
二、加強培養(yǎng)鍛煉,提高素質本領
為更好的推進街道村官工作,xx街道充分為村官搭建平臺,使他們在具體實踐中經受鍛煉、干事創(chuàng)業(yè),實行一對一結成幫扶對子,挑選政治素質好、工作經驗豐富、事業(yè)心和責任感強的街道干部或在職村(社區(qū))干部,具體負責任職高校畢業(yè)生的結對培養(yǎng)。通過定期召開見面會,與村官溝通交流等方式,為大學生村官在生活、工作中提供幫助。強化實踐鍛煉,分批安排大學生村官到街道協稅護稅、民政辦、第六次人口普查、海洋經濟普查等一線工作,采取交流、輪崗、掛職等多種形式,使他們熟悉多方面的工作,培養(yǎng)處理問題的膽略和魄力,提高獨立工作的能力。
三、定期考核,健全管理制度
xx街道建立定期例會制度,開辟大學生村官講壇,提供相互學習的平臺,加強轄區(qū)內大學生村官間的思想、工作交流。完善考核考察制度,制定符合大學生村官特點的量化考核標準,實行“三月一小考,半年一大考,一年一總結”的考核模式,對大學生村官的德、能、勤、績、廉進行全面綜合考核,使大學生村官工作的好壞有了丈量的“標尺”,使其增加工作動力。并且街道通過聽取述職報告,查看工作日志,深入工作現場,走訪相關農戶(居民),將干部群眾的
意見作為評價考核村官工作業(yè)績的主要依據。
四、加強關心,落實待遇保障
街道黨工委努力加大大學生村官扶持力度,重視待遇保障,使大學生村官有穩(wěn)定感,打破村官服務期限的框框,長期留用其中的優(yōu)秀分子夯實基層干部隊伍。街道著手解決市選大學生“村官”的經濟報酬和醫(yī)療、養(yǎng)老、工傷保險等配套保障問題,在精神上對大學生村官倍加愛護鼓勵。街道各級領導常常關心詢問結對大學生村官的學習、工作和生活情況,幫助他們解決生活、食宿上的實際困難。同時將(請你關注Wwww.weilaioem.come文檔頻道》-時間:201*-02-17收藏本頁:內容摘要: 在上級領導的大力指導,在村“兩委”的支持與信任中,我會繼續(xù)努力、不斷學習,做的更好,力爭為我區(qū)社會主義新農村建設貢獻自己更多的力量!
第五篇:大學生村官座談發(fā)言材料
各位領導、村官朋友們大家好!
我叫××,××省××市××縣人,于xx年10月被××市組織部選聘為××縣××鎮(zhèn)××村的黨總支副書記。在任職的半年里我虛心向領導和農民朋友學習,定期下鄉(xiāng)進戶了解民情和百姓的所思所想,并把情況反饋給鄉(xiāng)政府,同時自己也盡力去幫助他們。
在村官的崗位上,我工作之余經
常反思自己應當如何做才能更好,沉思自己以后給怎么做。年輕人嗎,一定要敢想、多想,只有想到了,思想才會支配自己去做,去實現。
在村官崗位上工作了幾個月,我的感觸很多,并形成了自己的一些觀點和看法:
一、“大學生村官”政策的連續(xù)性。
大學生村官”是新時代,社會的特殊產物,通過在個別地區(qū)的推廣,大都取的了可喜效果。農村的小康建設需要這個群體的加入,但必須是源源不斷的加入,才可以取的長效的發(fā)展和巨大的成績。如果“大學生村官”政策只是為了解決目前嚴峻的就業(yè)壓力的臨時措施的話,我斷定“大學生村官”會曇花一現成為政治的犧牲品,所以希望社會各界建議黨和政府長期的推行“大學生村官”政策。
二、“大學生村官”就是農村的官。
大學生村官既然選擇了到農村,就應當尊重自己的選擇。不要老想著找個機會、找個關系,調到某個機關。農村工作苦、難是事實,但只有在這種環(huán)境下長期磨礪,你才可以快速的向上發(fā)展,進入仕途平步青云。在農村流傳著這樣一句話“一個優(yōu)秀的村官,xx縣長的位置上也游刃有余”,再從國家最近提用干部的標準看明確加了一條“是否有基層工作經驗”或者硬性要求“在基層工作多少多少年”,因此大學生村官在農村工作一定會大有作為的,我們一定要擺正心態(tài)專心做好村官。
三、大學生村官要善于表現自己。
不要總想著“是金子就會發(fā)光”的長理思維,俗話的好“千里馬常有,伯樂可不長出現”,特別是在農村我們一定要善于表現自己,推銷自己,讓自己鋒芒畢露,用能力征服一切,以盡快的融入班子、融入農村。
四、大學生村官的前途。
目前社會上熱吵村官的前途,大部分村官自己也十分憂慮自己的未來,擔心三年后失業(yè)。我個人覺得大可不必如此悲觀,常言說的好“有作為就會有地位”,只要我們在村官的崗位上干出成績,我們的前途自然就會出現。如果你本身就是一個碌碌無為的村官,你就是擔心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問路在何方,路在腳下”一樣,我們的前途在何方哪,它就在我們自己手中和腳下。
以上只是我個人的一些淺薄認識,有不妥之處還望指正。
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