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小學依法治校匯報材料(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 08:56:54 | 移動端:小學依法治校匯報材料(精選多篇)

第一篇:小學依法治校匯報材料

我校原xx小學于xx年歸屬地方管理。目前我校有12個教學班,625名學生,教職員工32名。

為進一步貫徹落實教育局頒發(fā)的《學校法制建設工作標準》精神,進一步加強教育法制建設,積極推進依法治校進程,推動學校依法自主辦學,規(guī)范管理,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展,適應現(xiàn)代化建設發(fā)展的新形勢。我校從學校實際出發(fā),積極開展依法治校工作,健全學校的規(guī)章制度,增強師生員工的法制觀念,積極參與學校民主管理,把學校納入法制化管理的軌道,努力提高依法治校水平,F(xiàn)將我校具體工作匯報如下:

一、加強組織領導,逐步健全學校教育法制工作機制。

未來社會發(fā)展所需要的教育是鼓勵創(chuàng)新的教育,與之相適應的學校管理應是依法治校的科學管理。我校領導重視教育法制工作,并將其列入學校的重要議事日程。學校主動和當?shù)嘏沙鏊裙步▎挝贿M行法制教育共建活動,聘請了派出所指導員劉存明同志擔任法制副校長。建立了校長親自領導,校外法制副校長和學校職能部門具體負責的教育法制工作領導機構。定期開會研究法制工作,建立并落實了教育法制工作責任制,做到教育法制工作與行政、業(yè)務工作有機結合,制訂依法治校實施方案和年度工作計劃,落實具體措施,目標明確,責任到人。實施過程中有檢查,有考核,有總結。

二、分層開展普法教育活動,增強師生法制意識

我校依照教育局要求,制定普法教育規(guī)劃和年度計劃,認真做好法制宣傳工作,以我國現(xiàn)行的教育法制、法規(guī)以及與教師工作、與公民生活密切相關的法制法規(guī)為主要內(nèi)容,對全校教職員工和學生進行了分層次、有計劃的法制知識的宣傳教育。

1.加強學習,提高干部、教師法制意識

學校干部、教師是普法教育對象,也是學生普法教育的教育者,更是依法治校工作的實施者、執(zhí)行者,加強學習至關重要。學校領導帶頭學習法律,積極參加上級教育行政部門組織的法制培訓。在校內(nèi)通過黨支部活動,在黨員中積極組織學習,要求黨員率先帶頭學法,并在師生中起模范帶頭作用;通過教職工大會,向全校教職員工提出學習的號召和倡議,廣泛宣傳法律的目的和意義。在黨員、領導干部帶頭,全面宣傳動員的基礎上,利用每周政治活動的時間,定期組織教師學習《教育法》《教師法》,要求業(yè)余時間學習與自己工作密切相關的法律常規(guī)。我們把學法和本校、本職的工作聯(lián)系起來,促使學習深入發(fā)展。我們認為,只有在實踐中學習法規(guī),通過學習法規(guī)指導實踐,才能提高依法治校的水平。

2.加強法制教育,提高學生遵紀守法的自覺性

學生是學校教育工作的對象,通過教育,培養(yǎng)出遵紀守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人。這是學校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的。我們從學生實際出發(fā),在堅持以愛國主義教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎進行思想政治教育的同時,大力加強法制教育。

學校在平時加強法制教育的同時,把每年的4月和11月作為法制教育宣傳月。在開展普法教育過程中,我們始終堅持做到四個相結合:即課內(nèi)和課外相結合;集中學習與分散自學相結合;全面普法教育與專項活動相結合;學校教育與家庭教育相結合。通過“四結合”的方式,有計劃地進行安排,使普法教育做到經(jīng);

學校開展豐富多彩的法制教育系列活動:邀請法制教育校外輔導員來校舉行法制教育講座;以班級為主陣地,開展學生自我教育活動,班主任對有關典型案例進行剖析,組織學生利用案例進行討論、剖析,達到自我教育的目的;以法制教育為主題進行黑板報評比;舉行“法在我心中”的主題班會;開展八項常規(guī)評比活動,組織學生對各班衛(wèi)生、自行車、眼保健操、廣播操進行檢查和評分,在監(jiān)督管理的同時,進一步提高了學生自我管理的能力;舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動,讓學生在活動中得到教育。

學法為了守法,要守法必須學法、懂法,才能用法!缎W生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是學生最基本的行為準則。我們堅持從這些基本要求抓起,從一些日常行為習慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓練,檢查督促,嚴格管理,不斷強化;通過擺事實,講道理,多引導,重實踐,良好的校風已經(jīng)形成,后進生也有所轉(zhuǎn)化,學生的總體素質(zhì)有較大提高,學生自覺遵規(guī)守紀,好人好事層出不窮,學校各方

面規(guī)范有序,家長滿意,社會贊譽。

三、建章立制,使學校管理走上法制化和規(guī)范化的軌道

我們在加強對全校師生進行法制教育的同時,也深深感受到,要使學校教育事業(yè)再上新臺階,除加強對師生進行必要的教育外,學校還必須在依法治校方面下大力氣、用大功夫,要努力使學校的建設管理、教育教學納入到規(guī)范化的管理中。我們按照實用性、可操作性的原則,依據(jù)有關法律法規(guī)的要求,(來源說明好范 文網(wǎng)www.weilaioem.com)建立健全學校的管理制度,把有關法律法規(guī)的要求具體化,落實到學校的各項管理中。各項制度的建立健全,使學校的各項工作以法紀為準則正常運轉(zhuǎn),從制度上保證了以法治校工作落實到實處。

1.加強學校管理工作,實現(xiàn)依法行政

我們制訂了《xx四小章程》,依照章程自主管理學校。實行校長負責制,黨組織充分發(fā)揮政治核心作用;根據(jù)黨政議事規(guī)則,研究決定學校重大事項。依據(jù)教育法規(guī),制訂了《崗位責任獎實施細則》、《學籍管理制度》、《常規(guī)管理考核細則》等規(guī)章制度,建立健全了各項規(guī)章制度,依法管理教育教學事務和發(fā)展學校教育事業(yè)。依法管理,是保證學校正常運行的內(nèi)驅(qū)力。我校在改革過程中,做到情理相濟、決策科學、過程透明、民主充分、保障有力、一貫到底,切實保障教職工合法權益和學校辦學方向、發(fā)展規(guī)劃得到貫徹落實。

2.加強教育教學管理,規(guī)范教職員工行為

我校在教育教學實踐活動過程中,建立了“千分制”考核制度等各項教學管理規(guī)章制度,建立了班級常規(guī)考核細則等德育考核制度,建立了后勤各部門的工作職責服務公約,使教書育人、管理育人、服務育人的職責落實到各項工作之中。依法建立科學有序的民主管理機制,規(guī)范教育行為,保障教職工管理學校權利的落。我校進行了崗位責任獎考核改革和年度評優(yōu)考核改革,打破了“大鍋飯”,真正做到“獎勵向?qū)嵏杉覂A斜,榮譽向奉獻者靠攏”,調(diào)動了廣大教職員工的積極性,營造爭優(yōu)創(chuàng)先的氛圍。我校本著“對教職員工負責”的態(tài)度,在教育教學管理中,注意加強監(jiān)督力度,經(jīng)常性地進行“千分制”工作的檢查、聽課。對抽查結果進行公布,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見,并跟蹤調(diào)查直到整改合格。監(jiān)管力度的加大,有效規(guī)范了教師教育教學行為,真正做到“防微杜漸”,營造自覺進取的氛圍。

第二篇:201*年小學依法治校匯報材料

為進一步貫徹落實教育局頒發(fā)的《學校法制建設工作標準》精神,進一步加強教育法制建設,積極推進依法治校進程,推動學校依法自主辦學,規(guī)范管理,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展,適應現(xiàn)代化建設發(fā)展的新形勢。我校從學校實際出發(fā),積極開展依法治校工作,健全學校的

三、建章立制,使學校管理走上法制化和規(guī)范化的軌道

我們在加強對全校師生進行法制教育的同時,也深深感受到,要使學校教育事業(yè)再上新臺階,除加強對師生進行必要的教育外,學校還必須在依法治校方面下大力氣、用大功夫,要努力使學校的建設管理、教育教學納入到規(guī)范化的管理中。我們按照實用性、可操作性的原則,依據(jù)有關法律法規(guī)的要求,建立健全學校的

第三篇:尚莊小學依法治校匯報材料

堅持依法治校促進學校發(fā)展

——鹽城市尚莊小學依法治校工作匯報

我校始建于1913年,201*年創(chuàng)建成江蘇省實驗小學。學校占地21548平方米,現(xiàn)有23個班級,1156名學生,其中住宿生150名,100名教職工。

多年來,學校堅持“以人為本、依法治校、科研興校”的辦學理念,強化“為學生未來持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學宗旨,緊緊圍繞“基礎扎實、素質(zhì)全面、管理規(guī)范、特色鮮明”的辦學目標,堅持依法治校,大力推進素質(zhì)教育,扎實建設特色學校,取得了顯著的成績。學生思品考核合格率為100%,師生違法犯罪現(xiàn)象為0。學校辦學內(nèi)涵不斷擴大,辦學水平和信譽不斷提升。學校先后被命名為市模范學校、德育先進校、百佳校園、市鄉(xiāng)土文藝特色學校、藝術教育特色學校、紅十字示范校、綠色學校、區(qū)安全保衛(wèi)工作先進集體、市a級食堂、市健康教育促進校、區(qū)依法治教先進校,區(qū)四五普法先進集體、區(qū)文明單位、素質(zhì)教育先進校、十佳校園、午間管理先進校。學校已建成上級滿意、社會認可、家長肯定的地區(qū)知名學校。

總結取得的成績,我們深深體會到:提高學校依法治校的整體水平,維護學生、教師和學校的合法權益,增強學校領導教師和學生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平,是實現(xiàn)學校管理科學、促進學校持續(xù)發(fā)展的重要手段和途徑。只有深入開展法制宣傳教育,全面推進依法治校,才能推動學校科學、和諧發(fā)展,不斷提升辦學內(nèi)涵,才能真正讓人民滿意,我校的具體做法是:

一、認真貫徹十七大精神,加強法制組織領導,確!拔逦濉逼辗üぷ鞯拈_展。

1、以黨的十七大精神為目標,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,促進社會和諧,發(fā)展社會主義民主政治建設社會主義政治文明、物質(zhì)文明、精神文明,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。根據(jù)《憲法》和《教師法》的要求,結合我校實際及依法治校工作實施意見,建立了依法治校的工作機構,并制定了尚莊小學法制教育宣傳規(guī)劃,擬定了《尚莊小學開展依法治校工作實施意見》。定期召開校務會議,研究學校法制建設工作,完善學校各項管理制度,及時解決學校法制工作中存在的重要問題,確保依法治校工作規(guī)范有序地推進。我們通過深入開展法制宣傳教育,進一步增強了我校廣大師生的法制觀念和法律知識水平,推進依法治校,努力培養(yǎng)具有相應現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。

2、建立了專門的依法治校工作機構,并制定了尚莊小學法制教育規(guī)劃,擬定了一年一度的《尚莊小學開展依法治校工作實施意見》,學校建立了依法治校工作領導 1

小組,由袁華校長任組長,楊波、金明海、王海蘭副校長任副組長,成員有劉從林(教導主任)、王春焱(總務主任)、胥傳翠(教科室主任)、劉廈(教技處主任)、于行和(少先隊大隊輔導員)。聘請尚莊派出所副所長郝海軍同志為法制副校長。利用校園網(wǎng)開通信息平臺、網(wǎng)上信箱,進行自由交流與溝通。全面形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,職能部門和工作人員協(xié)作負責的依法治校工作網(wǎng)絡。

二、積極開展普法宣傳。

我校認真做好法宣傳教育工作,認真制訂《鹽城市尚莊小學普法教育五年規(guī)劃》和年度計劃,每學年的學校工作計劃、德育工作計劃都把法制教育納入進去,有法制教育月、普法宣傳周、“五五”普法宣傳活動等,并能按計劃落實普法宣傳的工作措施,加強普法宣傳力度,及時進行普法宣傳工作總結。

政治學習、法律學習制度化,是確保學校法制建設全面推進的重要手段。我校依法治校領導小組經(jīng)常和法制副校長一起研究、探討相關的教育法律問題,學習教育法律、法規(guī)文件,并確定每周一為全校政治學習時間。學校領導能積極參與上級教育部門組織的法制培訓,并取得良好的成績。

在政治學習活動中,認真組織教職員工學習《教育法》,鉆研《教師法》,認真學習與教育工作密切相關的法律、法規(guī)文件。通過學習,全體教職工的法制意識明顯增強,為全面推進依法治校進程奠定了知識技能基礎。

我們還通過晨會廣播、講座等形式,認真組織學生一起學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生日常行為規(guī)范》以及與學生密切相關的法律、法規(guī),讓學生也懂法、守法,學會用法律武器保護自己的合法權益不受侵害。

我校能根據(jù)德育工作計劃,開展多種形式的法制宣傳教育活動,定期出好黑板報法制專刊,櫥窗布置法制宣傳圖片,參觀交通法規(guī)宣傳展覽,開展學生征文和演講活動,組織普法知識教師答卷、學生考試等等,讓全體師生學習法律、宣傳法律,感受法律。

我們還通過家長學校向?qū)W生家長宣傳教育法律,學習《未成年人保護法》、《義務教育法》等,提高家長的法制意識。積極開展教育法律的社會宣傳工作,與尚莊派出所成立警校共建德育基地,積極開展社區(qū)教育活動,積極向社會宣傳有關教育法律知識。

三、建立健全章程制度。

我校結合具體實際,制定了《鹽城市尚莊小學章程》,明確我校辦學思想、辦學

理念、辦學目標和“三風”建設宗旨:學校以“立志、明理、勤奮、創(chuàng)新”為校訓;以“團結、奮發(fā)、誠實、守紀”為校風;以“嚴謹、求實、勤奮、愛生”為學風。還就“行政管理”、“教育教學管理”、“教師管理”、“學生管理”等都作了明確的規(guī)定,并且嚴格按照《章程》自主管理我校。

按照《鹽城市尚莊小學章程》,先后出臺完善了《尚莊小學教學質(zhì)量考核方案》、《尚莊小學班主任工作考核方案》、《尚莊小學教科研積分辦法》、《后勤管理細則》、《師德目標責任書》、《校產(chǎn)管理制度》、等各項管理制度,切實保證了學校教學、工作、生活有序運作,使大家進一步增強法制觀念和依法治校辦學,遵紀守法的自覺性,促進我校的精神文明建設。

我校不斷完善教代會制度,按照上級規(guī)定,定期進行換屆選舉,充分發(fā)揮教代會人員在我校民主管理、民主決策過程中的參與和監(jiān)督作用,凡是我校行政在校務會議上做出的重大決策都要經(jīng)過教代會討論通過后才組織實施,充分體現(xiàn)教師參與教育管理的民主意識。

我校積極實行校務公開制度以來,設立了專門的校務公開欄、校務公開聯(lián)系信箱,公布了監(jiān)督電話號碼。對學校重大事務和涉及教職工職稱評定、各項考核、福利以及學生切身利益的事項,公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結果,全面接受社會家長監(jiān)督,增強學校各項工作的透明度。

我校在德智體美勞等方面都有明確的具體要求,一切為了全體學生的發(fā)展組織教育教學活動,校長室全面管理、教導處負責督查教學五認真工作和教學常規(guī)工作,確保開齊開足課程,教師認認真真上好每一節(jié)課。不挪用或擠用每一節(jié)活動課。圍繞重大節(jié)日慶典,開展形式多樣、生動活潑的主題活動。例如,如讀書活動、征文比賽、演講比賽、黑板報比賽、知識競賽、主題班(隊)會、專題報告會、校園文化藝術節(jié)等。在活動中張揚每一個學生的個性,展示自己的才華,鍛煉學生的能力,培養(yǎng)學生的各方面素質(zhì),落實一整套教育教學工作措施,促使學生健康成長。

圍繞“小公民道德建設活動”主題,開展“文明禮儀伴我行”、“告別不文明”、“誠信與我同行”、“我能行”、“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”等活動,提高學生小公民道德建設實施水平。

四、依法管理教育教學。

我校積極實施以校長為核心負責制,黨組織充分發(fā)揮政治核心作用。我校重大決策嚴格按照黨政議事規(guī)則,研究決定后經(jīng)教代會討論通過后組織實施。例如《尚莊小學教職工崗位競聘方案》、《尚莊小學教學質(zhì)量考核方案》、《教學工作“五認真”要求》

等都是經(jīng)過教代會表決通過的。

我校教代會實施民主測評校級領導的工作制度,每月測評,公示上墻,每年度匯總,每次測評操作組織到位、程序規(guī)范,測評總體評價滿意度高。

我校建立了明確的崗位責任制,《尚莊小學教職工崗位競聘方案》中明確了以崗定位,《尚莊小學各科室人員工作職責》明確了各個人的基本職能,每一位受聘教職工都有自己的崗位職責,按照職責進行考核管理,使各項管理制度得到有效的落實。根據(jù)崗位競聘方案,我校依法對教職工實行全員聘任制,職稱評定實行“四公開”,年度考核、評先評優(yōu)都能做到公開、公平、公正,教師對所有結果明明白白,心悅誠服。

嚴格執(zhí)行《江蘇省中小學學籍管理規(guī)定》,對適齡兒童及時發(fā)放《義務教育入學通知書》,學籍管理使用軟件操作,按要求規(guī)范辦理入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學、畢業(yè)等有關手續(xù),學生學籍登記卡,素質(zhì)報告書等材料備案齊全。

認真執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》基本要求,按照新課程計劃設置我校課程表。班級課程表、作息時間表、課外活動安排表“三表”上墻,堅決做到節(jié)假日無補課現(xiàn)象,不統(tǒng)一訂購教輔用書,切實減輕學生過重的負擔。

我校教師能做到教書育人、為人師表,依法施教意識強,每位教師與學校簽訂了《師德行風建設責任書》,班主任簽訂安全責任狀。嚴禁有償家教,教學中尊重學生人格,無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。

嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的案件上報制度和報告制度,并制定應急預案,能在規(guī)定時間內(nèi)向上級主管部門報告學校突發(fā)事件和重大事故,并及時匯報處理結果。長期以來,我校無重大事故發(fā)生。

我校依法執(zhí)行學校財務管理,嚴格執(zhí)行省、市關于招生收費的各項政策規(guī)定,做到收費標準公開,收費程序規(guī)范,主動接受監(jiān)督,幾年來無違規(guī)收費和亂收費現(xiàn)象。我們對校產(chǎn)管理實行三個到位。一是帳冊管理到位,建立校產(chǎn)帳冊登記制度;二是管理使用責任到人,由責任人負責教學設備設施的安全使用;三是落實賠償制度,對確因人為事故而發(fā)生的損毀,經(jīng)確認予以照價賠償。

加強學校綜合治理,確保校園及周邊環(huán)境為一方凈土。我校積極主動地與有關部門聯(lián)系,求得他們的支持與合作,合力整治校園周邊環(huán)境,加強學校社會治安綜合治理工作,使我校的周邊環(huán)境成為一方凈土,特別是針對近幾年農(nóng)村學校撤并,學生車輛接送安全問題,與交警大隊聯(lián)手進行長期整治。由于工作出色,學校附近的兩家煙花爆竹門市順利遷移。連年被評為鎮(zhèn)、區(qū)文明單位。學生午間在校時間過長如何管理,

探索出一套行之有效的方法,獲得區(qū)表彰。

五、突出法制工作實效。

我校全面貫徹黨的教育方針,端正辦學思想,積極實施素質(zhì)教育,辦人民滿意的基礎教育。201*年度教育綜合考評我校名列鹽都區(qū)第8名,進入表彰行列。學生素質(zhì)得到全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設所需人才奠定堅實的基礎。

我校施教區(qū)適齡兒童依法全部接受義務教育。多年來,我校的入學率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率、殘疾兒童的入學率始終保持100%。多年來,我校無流生,無違法犯罪現(xiàn)象存在,犯罪率為零。

在處理家長來訪,電話申訴案件時,校內(nèi)申訴委員會能及時向有關當時人進行大量的解釋工作,宣傳有關教育法律、法規(guī)政策,配合保險公司為學生做好意外事故、生病住院的保險理賠工作。幾年來,沒有發(fā)生由校方負責的學生意外傷害事故。

我校注重校園文化建設,學校已形成了“敬崗愛業(yè)、勤奮上進、文明禮貌、遵紀守法”的良好風尚。

我校的教育管理科學規(guī)范,教師的教學“五認真”工作有序進行,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,贏得了良好的社會聲譽。

目前我校已經(jīng)形成了“校長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制”的運行機制,極大地提高了廣大教職員工的積極性。

我校有專人負責管理檔案資料,依法治校、法制建設等檔案齊全,各項文書檔案規(guī)范整潔。

總之,我校在全面推進依法治校、我校民主法治建設方面,積極有效地開展工作。今后我們將繼續(xù)全面實施依法治教,把“五五”普法教育與依法治校和以德治校密切結合,為進一步提高我校教育全面走上法制化、規(guī)范化道路而努力!

第四篇:庫車縣第九小學依法治校匯報材料

庫車縣第九小學依法治校匯報材料

庫車縣第九小學

201*年3月20日

庫車縣第九小學依法治校匯報材料

我校是一座民族小學,現(xiàn)有教職工27人(漢族教師2人,維吾爾族教師24人,回族1人,),其中男教師15人,黨員12人,教師隊伍趨于年輕化。現(xiàn)有在校學生413人,教學班12個,學前班1個,學校各種配套設施齊全,規(guī)劃合理,已建立一整套與現(xiàn)代教育相適應的制度與管理措施。近幾年來,校貌有了巨大變化,綠樹成蔭,路面平整,鳥語花香。

學校設有黨支部、校委會、工會、教務室、德育室、少先大隊、教研組等機構,各機構人員分工明確,責任到人,層層負責,互相配合,協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),在運轉(zhuǎn)過程中真正起到了反饋、調(diào)節(jié)、督促的作用。學校教學秩序穩(wěn)定,班風正、學風濃,學生學習環(huán)境優(yōu)美,校園文化健康向上,好的校風已初步形成。

全校師生在上級領導的正確指導和學校領導的帶領下,精誠團結,銳意創(chuàng)新,認真學習“十八大”精神和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》及自治區(qū)、縣關于“依法治!庇嘘P文件精神,加快依法治教,依法治校工作進程,增強了學校校長、教師、學生的法制觀念和依法辦事能力,提高了學校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護了學生、教

師、學校的合法權益,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施。

一、 管理制度

學校制定了教育教學、財務、教師、學生、后勤、穩(wěn)定安全等各項管理制度,如升旗制度、班團會制度,參加社會實踐制度等,各項制度內(nèi)容力爭完整,合法,確保公正、公開,并把管理制度匯編成冊。真正做到有章可循,有法可依,使各項規(guī)章形成體系,逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學軌道。

二、管理體制

實行校長負責制,各項管理制度完善,各組織機構職責明確,分工具體,互相協(xié)調(diào)配合,分工不分家,依法發(fā)揮各自的實際作用。

三、辦學活動

1、學校能自覺遵守黨的教育方針,執(zhí)行黨的政策、法規(guī),每學期都能做到年初有計劃,年終有總結,在依法辦學方面,積累了一定經(jīng)驗。

2、學校能全面貫徹黨的教育方針,對學生全面實施素質(zhì)教育,經(jīng)常組織學生參加第二課堂活動和各種學科競賽及科普、文體活動。有各種興趣小組,如:書法、繪畫、舞蹈等八個小組;體育方面,如:籃球、跳繩等,形成生龍活虎、生機勃勃的校園景觀,學生在活動中,提高素質(zhì)、增長技能、全面發(fā)展。

3、保障秩序

學校依法辦學,有良好的校風、教風、學風、校訓,組織學生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動,收到良好效果,經(jīng)常性開展安全教育,層層簽定責任狀,學校秩序井然。

4、全校師生無嚴重違紀行為和刑事犯罪行為,定期宣傳法律知識,使學生學法、知法、守法,學校對學困生組成幫教對子,促進轉(zhuǎn)化。

四、民主管理

1、學校建立教職工工會和教職工大會制度,在實施辦學活動中,能充分發(fā)揮“兩會”作用。

2、實行校務公開,校內(nèi)監(jiān)督機制健全完備。教評優(yōu)、評職等做到公平、公正、公開。學生干部評優(yōu)、學生評三好。

3、學校與社會、家長建立聯(lián)系制度,我校與村組成共建單位,學校成立家長學校,提高家長素質(zhì),建立學習型家庭。

五、教師權益

1、學校按規(guī)定為教師提供良好的工作、學習條件,依法保障教師實施教育、教學活動,讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權利。

2、保障教師應得的福利待遇、工資足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。

3、校內(nèi)民主管理機制健全,教職工參與學校民主管理,充分發(fā)揮教職工聰明才智,真正做學校主人。通過學校教職工代表大會上交提案,為學校發(fā)展獻計獻策,學校工會真正成為職工之家。

4、建立校內(nèi)教師申訴制度,為了讓教師心情舒暢,對學校不合理、有損教師權益的事進行申訴,校長要隨時接待、受理。對提案在教職工大會上作公開答復。

六、學生權益

1、學校維護學生受教育權,尊重學生人格權,尊重學生人身權利和財產(chǎn)權利,嚴禁體罰學生、嚴禁使用不文明語言,不準諷刺、挖苦、污辱學生等。

2、學校保證每個學生有學習和參加活動的權利,保證任何教師不準體罰學生或變相體罰學生,不準侮辱、歧視學生、不準以任何借口把學生趕出教室,不能剝奪學生學習和活動的權利。

3、按國家規(guī)定向?qū)W生收費,實行“一費制”對收費情況向?qū)W生及家長進行宣傳、公示,不許亂收費,對亂補課、亂定學習資料的教師進行舉報,如果查實,學校要進行公開處理,所以,我校無亂收費問題。對兩免一補的學生根椐實際情況實行公平、公正的選定,并給以公開。讓群眾監(jiān)督。

4、建立并實施學生安全和傷害等事故應急處理程序和報告制度,能妥善處理的學生傷害事故,學生、家長要和學校簽訂安全責任狀,學校要落實治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作,明確責任,實行責任追究制。

5、建立并實行校內(nèi)學生申訴制度,切實維護學生的合法權利。學校設心理咨詢室,傾聽學生煩惱,解決心理健康問題。

七、法制教育

1、認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃,切實把法制教育作為學校的重要日常工作,學校成立法制工作領導小組,落實組織機構。

2、建立普法責任制,使普法工作走向制度化,做到有措施、有落實、有總結。

3、學校采取多種形式組織開展法制宣傳教育活動。舉辦法制講座、讀書報告會,法律知識競賽、演講等,充分利用板報、廣播等資源。

4、通過各種宣傳教育活動,使師生法律意識得到提高,增強自我保護意識。

八、工作機制

1、依法管理,學校已形成學法、用法、依法辦事的良好風氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

2、領導重視,學校領導重視依法治教工作,實施“一把手”工程,制定了依法治校方案,定期研究依法治校工作。

總之,依法治校工作已納入我校重要議事日程,并已取得初步成效。距上級的要求還差很遠,我們一定找到自己的不足,向先進學校學習,我們要繼續(xù)努力,實施依法治教方略,使學校各項工作再上新臺階。

庫車縣第九小學

201*年3月20日

第五篇:庫車縣第九小學依法治校匯報材料

庫車縣第九小學依法治校匯報材料

庫車縣第九小學

201*年3月20日

庫車縣第九小學依法治校匯報材料

我校是一座民族小學,現(xiàn)有教職工27人(漢族教師2人,維吾爾族教師24人,回族1人,),其中男教師15人,黨員12人,教師隊伍趨于年輕化,F(xiàn)有在校學生413人,教學班12個,學前班1個,學校各種配套設施齊全,規(guī)劃合理,已建立一整套與現(xiàn)代教育相適應的制度與管理措施。近幾年來,校貌有了巨大變化,綠樹成蔭,路面平整,鳥語花香。

學校設有黨支部、校委會、工會、教務室、德育室、少先大隊、教研組等機構,各機構人員分工明確,責任到人,層層負責,互相配合,協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),在運轉(zhuǎn)過程中真正起到了反饋、調(diào)節(jié)、督促的作用。學校教學秩序穩(wěn)定,班風正、學風濃,學生學習環(huán)境優(yōu)美,校園文化健康向上,好的校風已初步形成。

全校師生在上級領導的正確指導和學校領導的帶領下,精誠團結,銳意創(chuàng)新,認真學習“十八大”精神和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》及自治區(qū)、縣關于“依法治!庇嘘P文件精神,加快依法治教,依法治校工作進程,增強了學校校長、教師、學生的法制觀念和依法辦事能力,提高了學校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護了學生、教

師、學校的合法權益,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施。

一、 管理制度

學校制定了教育教學、財務、教師、學生、后勤、穩(wěn)定安全等各項管理制度,如升旗制度、班團會制度,參加社會實踐制度等,各項制度內(nèi)容力爭完整,合法,確保公正、公開,并把管理制度匯編成冊。真正做到有章可循,有法可依,使各項規(guī)章形成體系,逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學軌道。

二、管理體制

實行校長負責制,各項管理制度完善,各組織機構職責明確,分工具體,互相協(xié)調(diào)配合,分工不分家,依法發(fā)揮各自的實際作用。

三、辦學活動

1、學校能自覺遵守黨的教育方針,執(zhí)行黨的政策、法規(guī),每學期都能做到年初有計劃,年終有總結,在依法辦學方面,積累了一定經(jīng)驗。

2、學校能全面貫徹黨的教育方針,對學生全面實施素質(zhì)教育,經(jīng)常組織學生參加第二課堂活動和各種學科競賽及科普、文體活動。有各種興趣小組,如:書法、繪畫、舞蹈等八個小組;體育方面,如:籃球、跳繩等,形成生龍活虎、生機勃勃的校園景觀,學生在活動中,提高素質(zhì)、增長技能、全面發(fā)展。

3、保障秩序

學校依法辦學,有良好的校風、教風、學風、校訓,組織學生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動,收到良好效果,經(jīng)常性開展安全教育,層層簽定責任狀,學校秩序井然。

4、全校師生無嚴重違紀行為和刑事犯罪行為,定期宣傳法律知識,使學生學法、知法、守法,學校對學困生組成幫教對子,促進轉(zhuǎn)化。

四、民主管理

1、學校建立教職工工會和教職工大會制度,在實施辦學活動中,能充分發(fā)揮“兩會”作用。

2、實行校務公開,校內(nèi)監(jiān)督機制健全完備。教評優(yōu)、評職等做到公平、公正、公開。學生干部評優(yōu)、學生評三好。

3、學校與社會、家長建立聯(lián)系制度,我校與村組成共建單位,學校成立家長學校,提高家長素質(zhì),建立學習型家庭。

五、教師權益

1、學校按規(guī)定為教師提供良好的工作、學習條件,依法保障教師實施教育、教學活動,讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權利。

2、保障教師應得的福利待遇、工資足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。

3、校內(nèi)民主管理機制健全,教職工參與學校民主管理,充分發(fā)揮教職工聰明才智,真正做學校主人。通過學校教職工代表大會上交提案,為學校發(fā)展獻計獻策,學校工會真正成為職工之家。

4、建立校內(nèi)教師申訴制度,為了讓教師心情舒暢,對學校不合理、有損教師權益的事進行申訴,校長要隨時接待、受理。對提案在教職工大會上作公開答復。

六、學生權益

1、學校維護學生受教育權,尊重學生人格權,尊重學生人身權利和財產(chǎn)權利,嚴禁體罰學生、嚴禁使用不文明語言,不準諷刺、挖苦、污辱學生等。

2、學校保證每個學生有學習和參加活動的權利,保證任何教師不準體罰學生或變相體罰學生,不準侮辱、歧視學生、不準以任何借口把學生趕出教室,不能剝奪學生學習和活動的權利。

3、按國家規(guī)定向?qū)W生收費,實行“一費制”對收費情況向?qū)W生及家長進行宣傳、公示,不許亂收費,對亂補課、亂定學習資料的教師進行舉報,如果查實,學校要進行公開處理,所以,我校無亂收費問題。對兩免一補的學生根椐實際情況實行公平、公正的選定,并給以公開。讓群眾監(jiān)督。

4、建立并實施學生安全和傷害等事故應急處理程序和報告制度,能妥善處理的學生傷害事故,學生、家長要和學校簽訂安全責任狀,學校要落實治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作,明確責任,實行責任追究制。

5、建立并實行校內(nèi)學生申訴制度,切實維護學生的合法權利。學校設心理咨詢室,傾聽學生煩惱,解決心理健康問題。

七、法制教育

1、認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃,切實把法制教育作為學校的重要日常工作,學校成立法制工作領導小組,落實組織機構。

2、建立普法責任制,使普法工作走向制度化,做到有措施、有落實、有總結。

3、學校采取多種形式組織開展法制宣傳教育活動。舉辦法制講座、讀書報告會,法律知識競賽、演講等,充分利用板報、廣播等資源。

4、通過各種宣傳教育活動,使師生法律意識得到提高,增強自我保護意識。

八、工作機制

1、依法管理,學校已形成學法、用法、依法辦事的良好風氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

2、領導重視,學校領導重視依法治教工作,實施“一把手”工程,制定了依法治校方案,定期研究依法治校工作。

總之,依法治校工作已納入我校重要議事日程,并已取得初步成效。距上級的要求還差很遠,我們一定找到自己的不足,向先進學校學習,我們要繼續(xù)努力,實施依法治教方略,使學校各項工作再上新臺階。

庫車縣第九小學

201*年3月20日

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