第一篇：201*級畢業(yè)班工作匯報

我校從建校至今，歷時二十幾個寒暑，經(jīng)歷了許多風風雨雨，有過無數(shù)輝煌，特別是初三畢業(yè)班工作，贏得了社會和家長的廣泛認可與贊譽。

勤奮優(yōu)質(zhì)的工作，堅持不懈的努力，才能創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。我校畢業(yè)班工作在縣教育局、學校的正確領(lǐng)導和大力支持下，通過畢業(yè)班全體教師的共同努力，再次取得了喜人的佳績。

本屆學生入學時，由于縣城多所學校招生，小學畢業(yè)班里的尖子生都被招走。當時的情況是優(yōu)生少、差生多、尖子不尖，面臨這種種困難，四年后卻能取得如此成績，歸納起來，有以下幾個方面的原因：

一、用心想事，用心謀事，用心做事

教學質(zhì)量是學校教學的第一生命線，畢業(yè)班更是學校面向社會的窗口。我校確定了不與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)比升學人數(shù)，而在升學比例、尖子生比例上爭取有更大的突破。在這樣的目標指導下，全體畢業(yè)班教師拿出破釜沉舟的勇氣，抱著置之死地而后生的決心，大膽確定了本屆學生的升學指標。自己給自己加大了壓力、增添了動力，激發(fā)了斗志。

我校生源少，學生基礎(chǔ)差，但我們擁有一批作風頑強、敢打敢拼的畢業(yè)班教師，我們擁有一支精誠團結(jié)、能打硬仗的畢業(yè)班教師隊伍，具有永不言敗的精神。全組教師都用心想事，用心謀事，用心做事。 (在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章www.weilaioem.com)

在工作上，班科教師團結(jié)、協(xié)調(diào)，班科教師在教學中出現(xiàn)的矛盾沖突總是不動聲色地在理解與默契中化解掉。全體教師調(diào)動一切積極因素，樹立起初三教學“一盤棋”的整體意識。分管領(lǐng)導也及時把握好各科的教學進度，文、理科對學生的要求松緊適度，課余時間合理分配，薄弱學科和優(yōu)勢學科的課后作業(yè)及復習任務(wù)協(xié)調(diào)得當，避免了教師間由于爭時間而發(fā)生誤會。教師的作業(yè)適量，并從學生中及時反饋信息，爭取做到讓中優(yōu)生吃得飽，差生吃得了。

二、轉(zhuǎn)變教育理念，全面育人，在細和實上下功夫。

先進科學的教育理念指導教育教學，才能起到事半功倍的效果。畢業(yè)班工作時間緊、任務(wù)重、責任大，只有用新的教育理念來指導工作，才能條理清晰，主次分明，抓住要害，從而取得最佳效果。這屆學生是新課改的第一屆學生，教材都是新課程實驗教材，全體教師從七年級開始就不斷轉(zhuǎn)變教育理念，研究探索新課改。進入畢業(yè)年級后，我們將新課程改革引向了深入。首先，堅持全面育人思想，“關(guān)注每一個學生，為了每一個學生的全面發(fā)展”；不放棄任何一個學生，使各層次學生得到相應(yīng)最佳發(fā)展；教育教學中落實“知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀”三維目標，全面培養(yǎng)學生素質(zhì)；張揚學生個性，發(fā)展學生特長。其次，關(guān)注學生身心健康，培養(yǎng)學生健全人格。使學生的學習活動處于相對輕松狀態(tài)。加強思想教育、心理疏導，促進學生心理健康，保證學生體育鍛煉時間，促進學生身體健康。第三，立足于新課改，向課堂要質(zhì)量。提高教育教學質(zhì)量的根本在于教師的研究性教學，在于教師能力與素質(zhì)的提高。大力倡導研究之風，提升課堂的質(zhì)量與效率，不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)”。

三、畢業(yè)班教學有計劃、講策略，全體教師步調(diào)一致。

1、科學的管理，是大面積提高教學質(zhì)量的保證。我校在xx級，在xx年級的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗、嚴格規(guī)范、科學管理。學校制定了畢業(yè)班教學工作管理制度，對每一科教師的教學計劃、教案、講課、作業(yè)批改、輔導、考核學生、成績記錄、“抓�！睂W生的轉(zhuǎn)化與提高、畢業(yè)班工作手冊落實情況等，進行檢查、考核、獎懲。全體教師對這樣嚴格的管理毫無怨言，自覺自愿地達成學校的目標，保證完成學校交給的任務(wù)。因為我們很清楚，沒有了目標，就沒有了前進的方向。

2、堅持落實月考制。每一次月考，我們都始終堅持按中考要求，謹慎出題，編號單人單桌考試，統(tǒng)一標準閱卷，及時登分統(tǒng)分。嚴格考試紀律，誠信考試，誠信閱卷，詳細評卷。每次月考后通過成績分析，找出問題，不斷添加措施，對一些重點學生轉(zhuǎn)化從不同層面、不同角度總結(jié)工作得失，以利于后期工作的開展。

3、及時召開全組教師會、家長會和學生會。畢業(yè)班工作會主要是交流工作經(jīng)驗，各班互通情況，以利相互借鑒，取長補短，共同進步；畢業(yè)班家長會，組里邀請學校領(lǐng)導分別參加并講話，提高家長對畢業(yè)班工作的認識，最大限度地取得家長對畢業(yè)班工作的配合與支持；畢業(yè)班學生會主要是對學生進行前途理想教育和立志成才的教育，鼓勵他們勤奮學習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，為自己爭氣，為家長爭光，為學校添彩，今后為國家作貢獻。

4、關(guān)注學生成長，提高成績同時不忘塑造學生人格。我們?nèi)�組教師都達成了一個共識，那就是在教學的同時，關(guān)心每一個學生成長。在善待優(yōu)秀學生的同時，更多的關(guān)注問題學生的成長，我們自覺地對問題學生多一點肯定，少一點否定；多一點表揚，少一點批評；多一點鼓勵，少一點指責；多一點交流，少一點對抗。。。我想，這也是學生成績普遍提高的法寶吧。

天道酬勤，我們的付出得到了回報。學生的鞏固率達到99%，合格率也達到學校給我們既定的目標�？h運會及市運會上，馮玉林、劉曉光、張春月、張明星等同學取得了驕人的成績，他們分別被重點學校特招。學科競賽中，孫桐山、孫瑞、韓雷、郝向月、孫金劍、霍育等同學獲得了市級獎。

星空燦爛，群星爭奇斗艷，回首過去，我們心緒難平，展望未來，我們激情滿懷。我們堅信，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在教育園地這片熱土上，我們學校的明天一定會更美好！

第二篇：201*級畢業(yè)班工作

201*級畢業(yè)班工作

一、關(guān)于201*級函授畢業(yè)生信息采集的通知

學員核對個人信息，校對無誤并簽字。校對過程中請注意以下事項：

1、姓名有誤者，在校對表上注明，上交戶籍證明原件。

2、出生日期（必須是八位）必須與身份證一致。

3、信息有誤者，請將正確信息寫在改錯處的位置上，字跡要清楚、工整。

4、信息校對正確無誤后，請在本人簽名處簽名。不簽名者不予注冊。

5、畢業(yè)生每人15元。電子注冊圖像采集時間為：4月13日15：00—15:30（此時間段為教育科學學院時段）。

信息采集注意事項：

1、圖像采集地點在3號辦公樓（紅頂樓）一樓109室。

2、請攜帶學員證。

3、屆時請自備零錢和簽字筆，找班主任交錢、核對信息及填寫畢業(yè)生登記表。

4、請嚴格按時間順序組織學員按學號順序（由小到大）排隊拍照。

5、錯過正常照相時間的學員請于4月14日11:30—12:00補照。

信息采集必須按時參加，因個人原因沒能采集信息，將不能按期畢業(yè)。

二、凡欠學費、教材費的學員請在面授時交齊，否則不能按期畢業(yè)。

三、畢業(yè)生登記表填寫要求：

（1）學校：魯東大學（2）學習形式：函授，業(yè)余（外語、藝術(shù)類專業(yè)）

（3）層次：專科或?qū)Ｉ�本�?）填表日期：201*年8月1日

（5）自我鑒定字數(shù)不得少于50字（8）班主任簽名日期：201*年12月10日

（9）學校主管部門意見由繼續(xù)教育學院填寫。

四、201*級專升本、專科所有專業(yè)學制均為3年。

五、請與4月13號14:30準時到達3號辦公樓（紅頂樓），我們在大門口集合，進行畢業(yè)生信息核對及填寫畢業(yè)生登記表。為了方便同學們，我們當天填寫當天收回。

第三篇：201*級畢業(yè)班工作會主持詞

201*級畢業(yè)班工作會主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家好！

今天既是初三畢業(yè)班教師工作會，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。201*級畢業(yè)班在極端困難的情況下取得的好成績?yōu)槲覀兞⑾铝藰藯U，為我們努力進取，再創(chuàng)佳績增添了動力。201*級畢業(yè)班需要我們大家從現(xiàn)在做起，腳踏實地，用智慧和汗水扎扎實實地做好后期管理工作以及最后沖刺工作。

今天會議的議程有：

1、年級組長陳太會老師向?qū)W校簡要介紹年級組情況及年級組后期工作措施。

2、各教研組長介紹組內(nèi)現(xiàn)狀及組內(nèi)后期工作打算。

3、教導處蘇主任向大家通報10級的成績并代表學校對11級各班下達教學、送生目標任務(wù)。

4、曾校長對11級的工作做重要指示，并和班主任簽訂目標責任書。

一、第一議程

下面進行會議的第一議程，請年級組長陳太會老師向?qū)W校簡要介紹年級組現(xiàn)狀及年級組后期工作措施。

二、第二議程

下面進行今天會議的第二議程，請各教研組長介紹組內(nèi)現(xiàn)狀及后期工作打算。

三、第三議程

下面進行今天會議的第三議程，請?zhí)K主任向大家通報10級的成績并代表學校對11級各班下達教學、送生目標任務(wù)；

四、第四議程

下面進行今天會議的第四議程，請曾校長對11級的工作做重要指示，并和班主任簽訂目標責任書。

同志們，初三畢業(yè)工作事關(guān)學校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。學校把初三畢業(yè)班這副重擔交給我們各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長和上級組織對大家的期待，我們應(yīng)該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質(zhì)量提高再立新功。

最后，祝全體老師身體健康，合家歡樂，心想事成，萬事如意。謝謝大家！

第四篇：08級畢業(yè)班思想?yún)R報

思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

時間過的真的很快，轉(zhuǎn)眼間這已是我在大學的最后一個學期了，今年一來我就感受到了不一樣的氣氛，有一種無形的壓力在我身上，而我也在不斷的努力著，用自己的方式來承受，08級畢業(yè)班思想?yún)R報。

其實在來學校之前我就有想過來了要做的事情，考駕照和找一份合適的工作，其實考駕照算是一個遺留問題，本來可以早點結(jié)束的事情卻讓我擱置很多事情來做。當初考駕照也是隨波逐流，看到別人報自己也就試試，沒有自己的一個好的規(guī)劃，這一點在現(xiàn)在看來是很愚蠢的，在這個事情上我認識到了幾點，第一，做什么事情都需要很有主見，而不能人云亦云，否則不可能做得很好，一個人必須要有自己的東西，或許體現(xiàn)在個人能力上就是個人競爭力吧；第二，任何事都需要有一個好的態(tài)度，那個科目考試其實不難，89分就是一個很好的例子，雖然是差一分就過關(guān)了，我想這會是我一生的教訓；第三，冷看社會，堅持自我，在花了這么多的時間考駕照后我發(fā)現(xiàn)雖然是在學校考，大部分人都是學生，但是我們免不了要受到社會規(guī)則的限制，什么派煙、吃飯等，也許我早就應(yīng)該明白學校也是一個壓縮版的社會，我們應(yīng)該積極地去面對它。只有這樣才能在進入社會的時候不會有那么打的反應(yīng)，適應(yīng)度也會增強，思想?yún)R報《08級畢業(yè)班思想?yún)R報》。

除了考證之外最主要的就是找一個合適的工作，這也看做是我們讀大學一個理由吧！之前當我還是大二的時候看到大三的學長學姐忙著找工作的時候不以為然，覺得自己會做得好些，可誰想等到了這個時間段后我也不那么淡定了，心急著就是為了找一個合適的工作。記得前段時間去找工作的經(jīng)歷給了我一些啟示。那是一家高檔休閑社區(qū)內(nèi)的特色酒店，我去參加了應(yīng)試，從結(jié)果上還是不錯的，他們答應(yīng)給我一份傳菜員的工作，待遇非常不錯，但是我最終該還是沒有繼續(xù)工作下去。究其原因，我覺得首先是我自己的個人定位不準確，這個是最最主要的，我始終突破不了那樣一份工作，就是把菜送到待餐臺，認為這個工作不是很能夠鍛煉人，選擇放棄也是我的選擇，事后我還是覺得沒能完全認識自我，我需要不斷地嘗試，直到自己身體心理都達到就業(yè)的狀態(tài)；其次，可以發(fā)現(xiàn)在學校里的儲存還是不夠，肚子里的貨沒那么多，專業(yè)知識沒有熟透，沒有一些工作經(jīng)驗，這些都是應(yīng)聘工作的重點要素，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)缺了這些東西，需要在以后注意這些東西，進一步發(fā)展；我發(fā)現(xiàn)在學校里，尤其是在學生會、黨支部里的一些要求非常有作用，給了我另外的競爭力，我想這些好的東西我會一直堅持下去。

通過這段時間應(yīng)聘我也更清楚的認識自己，就業(yè)觀是急需要改變的東西，這讓我想起我們就業(yè)指導課的內(nèi)容，這些東西都可以用上，我想以后再找工作會考慮這些，能夠找到合適工作。自從沒有像之前參加支部的一些活動，覺得在一些要求上對自己有所放松，我希望通過自己的努力，多關(guān)注時事，不斷提升自我，做到黨員應(yīng)盡的責任和義務(wù)

任自豪

201*-4-2

第五篇：201*級畢業(yè)班工作措施

狠抓過程管理，教學質(zhì)量再上臺階

――201*級畢業(yè)班工作措施

近年來，我校中考成績連續(xù)下滑，特別是到201*年，我校中考成績降到學校歷史最低谷，處于全縣靠后的位臵。經(jīng)過學校行政、全體老師的深刻反思和認真分析，查找原因，在中心學校的指導和全體畢業(yè)班老師的努力下，201*級的畢業(yè)班工作較之前幾年取得了很大的突破，成績有了大幅的提升。201*年中考更上一個臺階，取得了近幾年最好的成績。

一、201*級中考及升學總結(jié)

201*年，我校有2人入選縣中基地班，3人進入強化班。在中考中，直接考到a等的達9人，其中3人直接考試成績?yōu)閍1（歐海沨、蔣劉俠、雷思雨），這是前幾年都沒有的。b1段9人，b2段9人，b2及以上共27人。從升學來看，升縣內(nèi)普高人數(shù)達71人，其中升入中江中學就讀的有18人，升入城北中學就讀的有12人（含擇校生），實驗中學12人，龍臺中學29人。在確保學生在縣內(nèi)就讀這一點上，上一屆的老師做了許多的工作，當時甚至有一個學生已經(jīng)到德陽五中報了名交了錢，學校得到消息后，經(jīng)過做家長、學生的工作，最終這名同學留到了縣中就讀。

這些都是我們所取得的成績，都是好聽的，是不是我們就很好了？是不是我們就又可以松下來了？不然!這只是我 1

們自己的一個縱比，在全縣平臺上我們來橫比一看，我們的成績?nèi)匀徊煌怀觥?/p>

201*級中考成比上年高出許多，但根據(jù)上級下達的目標。b2以上要達36人，b1以上要達29人，其中a等要達13人，我們?nèi)晕催_到此目標。

二、存在的問題及原因剖析

1、思想上重視但節(jié)奏不合拍。本屆畢業(yè)班工作中，不管是學校行政也好，班主任老師也好，科任老師也好，思想上都相當重視，責任感都非常強，但在實際工作中，行政與老師之間，班主任與科任老師之間，老師與學生之間，有時候節(jié)奏不在一個點上，學校抓這里，班上在抓那里，班主任唱這個調(diào)，科任老師又是那個調(diào)，導致心在往一處想，但勁沒往一處使。學校、班級、老師、學生勁沒使到一點上。

2、氛圍很濃但效率不高。學校和老師對畢業(yè)班工作都抓得很緊，學生學習氛圍很濃，學生學習非常認真，但我們不得不承認的事實是，我們的絕對成績不好。個人分析認為，老師很認真，學生也很努力，學生成績?yōu)樯渡喜蝗�，原因在于兩點：一是老師的教學方法還不科學，學生的學習方法不到位，導致學生瞎忙活，成績不見長；二是教學過程管理落實不夠?qū)е吕蠋熥鰺o用功，而學生不見效。

三、工作措施

針對存在的問題及分析的原因，學校將采取有力措施抓初中畢業(yè)班工作，具體措施如下：

1、加強思想工作

（1）行政領(lǐng)導要加強與教師的溝通，思想上勤溝通，讓教師拋開負面的影響，做到心無旁騖，靜下心來全心抓畢業(yè)班教學工作，并且工作要落到實處，確保工作的效率。

（2）抓好學生思想工作。勤開畢業(yè)班工作會，疏通學生的心理，讓學生靜下心來一心撲在學習上，形成良好的學風，讓學生學習成績逐漸得到提高。

2、學校召開行政會議，研究我校畢業(yè)班工作，實行行政領(lǐng)導包班制，具體到人頭(一班：劉正，二班王勝，三班，鄧文杰)，做細做實初三畢業(yè)班工作：行政領(lǐng)導在所包的班級，每月必須召開一次班級任課教師工作研討會、一次學生學情分析會，一每期一次學生家長會，每周深入課堂聽課3節(jié)以上。

3、加大我校初三畢業(yè)班薄弱學科的管理。近年來，我校中考中的文科綜合與理科綜合是薄弱學科，成績最糟糕。為此學校將加大力度對這些學科的教學管理。首先是教師的認識要到位，雖然綜合學科是幾科合考，但每一科都不能弱，所以必須要高度重視。要求任課教師必須按照中考所設(shè)的項目，早計劃，早安排，加緊進行訓練，考前一定要進行預測。3

4、加強畢業(yè)班月考工作的管理。每學月月考后認真分析，不流于表面，要深入找問題，細到個人，正視現(xiàn)實，認真面對問題，不找客觀原因。畢業(yè)班的每次月考后，要開好兩個會，即教師會和學生會。分析目前畢業(yè)班學生的學習及各方面的狀況，及時指出當前工作重心和要注意的工作方法。明確教師教中存在的問題和學生學習上的問題。

4、加強工作交流和學習。針對學校的情況，安排老師到周邊兄弟學校參加學習交流，或聽課，或聽取兄弟學校優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗。請教研室專家到學校進行視導，對學校和教師存在的問題進行剖析并提出意見，在此基礎(chǔ)上進行改進和提高，讓教師在學習和交流中得到成長和提升，隨之帶來教學效果上的提高。

5、加強教學過程管理。學校行政加強對畢業(yè)班的督導，深入課堂要更勤，深入學生要更細，領(lǐng)導帶頭抓好畢業(yè)班工作，加強推門聽課，強化對青年教師的監(jiān)督和指導，讓他們不再人浮于事，工作要抓得更細，做得更實，抓好成效。

總之，在201*――201*學年度，學校將會通過采取多項可行的措施，想方設(shè)法提高畢業(yè)班的成績，使我校201*年畢業(yè)班綜合評估再上一個新臺階。

二○一三年九月

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