第一篇:高一歷史備課組區(qū)級(jí)“青年文明號(hào)”工作匯報(bào)
一、指導(dǎo)思想
高一歷史備課組為了進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大青年教師投身區(qū)級(jí)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)的積極性,充分發(fā)揮共青團(tuán)員青年先鋒隊(duì)作用,根據(jù)團(tuán)中央關(guān)于《創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)》的活動(dòng)方案,以xx提出的“八榮八恥”思想為指導(dǎo),以“時(shí)刻履行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”為宗旨,有目的有計(jì)劃的開展各類活動(dòng),旨在引領(lǐng)青年教師立足本職崗位、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的敬業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新精神、安全服務(wù)和效益觀念,讓青年人走在時(shí)代的前列,發(fā)揮青年人的先鋒模范作用,有針對(duì)性的開展各項(xiàng)活動(dòng)。
二、 “青年文明號(hào)”機(jī)構(gòu)組建
為了便于對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、指導(dǎo)、組織、監(jiān)督和實(shí)施,成立“青年文明號(hào)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由我校的黨總支副書記顧緒平擔(dān)任組長(zhǎng),團(tuán)委副書記連文明擔(dān)任副組長(zhǎng)、高一歷史備課組全體老師為組員。從計(jì)劃的制定、活動(dòng)前的指導(dǎo)籌備、活動(dòng)中的組織、實(shí)施和后勤服務(wù)、活動(dòng)的監(jiān)督管理及材料的收集整合等方面做了很多工作。大家分工明確,工作積極主動(dòng)。
三、開展的具體活動(dòng)和成效
1、加強(qiáng)備課組建設(shè),培養(yǎng)青年教師。
高一歷史備課組由35周歲以下的青年教師組成,研究生2人,中學(xué)一級(jí)教師2人。成員總體構(gòu)成比較年輕化,因此備課組充滿了生機(jī)和活力,教師具有很大的發(fā)展?jié)摿。備課組定期開展教研活動(dòng),以加強(qiáng)組內(nèi)的交流研討,如理論學(xué)習(xí)、推磨式聽課、理論學(xué)習(xí)等。通過(guò)這樣的方式,青年教師成長(zhǎng)很快。其中,尚宗發(fā)老師在201*年江寧區(qū)歷史好課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)、201*年被評(píng)為江寧區(qū)歷史學(xué)科帶頭人;嚴(yán)傳勇老師被評(píng)為江寧區(qū)歷史學(xué)科骨干教師;戴萍老師今年被選拔為高三歷史任課教師、獲江寧區(qū)高三解題競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、201*年被評(píng)為校先進(jìn)工作者;李莉老師被評(píng)為學(xué)!拔逅慕虊滦恪,蘇惠慧老師被評(píng)為學(xué)!拔逅慕虊滦恪、在201*年江寧區(qū)青年教師好課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)、201*年被評(píng)為校先進(jìn)工作者;嚴(yán)傳勇老師獲江寧區(qū)201*年高三解題競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、201*年被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班主任”、201*年9月被學(xué)校評(píng)為首屆“十佳師德標(biāo)兵”。
2、重視常規(guī)工作,重視細(xì)節(jié)。
由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組計(jì)劃制定、教師集體備課,并有活動(dòng)記錄。組內(nèi)提倡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),潛心研究教材、學(xué)生教法和學(xué)法。盡力提高工作質(zhì)量與效率,實(shí)現(xiàn)資源共享。
我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)歷史教學(xué)大綱,對(duì)照大綱要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,做到了格式規(guī)范、目標(biāo)明確、內(nèi)容具體。課時(shí)計(jì)劃有教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教法、學(xué)法、使用教具、板書設(shè)計(jì)等,教齡五年以下(含五年)的教師,寫有教學(xué)后記。
3、積極投身課堂教學(xué)改革
自我校實(shí)行山東高效課堂教學(xué)模式以來(lái),高一歷史備課組成員積極投身課程改革,成為臨江高中首批實(shí)驗(yàn)的年級(jí)和學(xué)科。為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,尚宗發(fā)老師還赴山東昌樂二中、河北天卉中學(xué)學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)模式,嚴(yán)傳勇老師赴山東兗州一中學(xué)習(xí)循環(huán)大課堂教學(xué)模式。并將自己學(xué)習(xí)的心得寫成文上傳了個(gè)人博客(http://blog.sina.com.cn/shanzongfa),打印成文與組內(nèi)老師交流研討。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開設(shè)校本課程
開設(shè)校本課程是新課程改革的重要組成部分。高一歷史備課組根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況開設(shè)了校本課《探索歷史的奧秘》,豐富拓展學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的興趣,也為學(xué)生高考做了鋪墊。
5、重視學(xué)科研究
鼓勵(lì)、動(dòng)員組內(nèi)教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例,并積極參加各類論文和教學(xué)案例的評(píng)選,提高教師的教科研水平。尚宗發(fā)老師的論文《高一歷史課堂有效教學(xué)之我見》獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)、論文《利用高中歷史教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生人文精神的必要性及策略》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);區(qū)個(gè)人課題《高一歷史課堂教學(xué)培養(yǎng)中學(xué)生人文精神的策略研究》立項(xiàng)并結(jié)題;蘇惠慧老師區(qū)個(gè)人課題《新課程理念下歷史教學(xué)中新型師生關(guān)系的研究》立項(xiàng)并結(jié)題;201*年尚宗發(fā)、趙婧申報(bào)的個(gè)人課題被定為區(qū)級(jí)課題,蘇惠慧老師的個(gè)人課題《歷史教學(xué)中如何活用國(guó)學(xué)經(jīng)典提高教學(xué)效率的研究》被定為市級(jí)課題;李莉老師的論文《新課標(biāo)下的高中歷史課程的目標(biāo)能力實(shí)現(xiàn)》獲得省三等獎(jiǎng)、論文《新課改中的歷史教學(xué)》獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。
四、開展各類業(yè)余活動(dòng)
1、利用學(xué)科特色,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。組織學(xué)生觀看和聆聽了《鄒越的演講》,讓學(xué)生銘記、理解老師和親人對(duì)自己的愛,懂得感恩。
2、在我校大力開展、推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式的環(huán)境下,展示學(xué)生自主能力是向家長(zhǎng)和社會(huì)證明績(jī)效的最好方式。歷史備課組借家長(zhǎng)會(huì)的挈機(jī),以學(xué)生為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的主人,老師為輔助,向家長(zhǎng)們展示了學(xué)生的成就。
五、服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì) ,積極與家長(zhǎng)交流, 開展社區(qū)活動(dòng)。
積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委的號(hào)召,投身青年志愿者行列,服務(wù)社會(huì)。教研組的注冊(cè)志愿者比例達(dá)到了100%。對(duì)社會(huì)公開承諾:“三要”--班主任師每學(xué)年要對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行家訪;任課教師每學(xué)年要對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行民主平等的談心;學(xué)校每學(xué)期要安排教向每位學(xué)生家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校工作的意見;“八不準(zhǔn)”—不準(zhǔn)發(fā)表違背國(guó)家法律法規(guī)和對(duì)學(xué)生有不良影響的言論;不準(zhǔn)曠教,隨意停課、調(diào)課,對(duì)教學(xué)敷衍塞責(zé);不準(zhǔn)違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生及用粗魯?shù)难孕袑?duì)待學(xué)生;不準(zhǔn)擅自向?qū)W生推銷各類教輔用書;不準(zhǔn)索要或收受學(xué)生家長(zhǎng)的財(cái)物;不準(zhǔn)對(duì)所任教學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行有倡家教;不準(zhǔn)在教學(xué)中使用通訊工具影響教學(xué)。學(xué)校公布舉報(bào)電話,隨時(shí)接受群眾的監(jiān)督。全體教師恪守承諾,嚴(yán)于自律,樹立良好的社會(huì)形象。
為了進(jìn)一步服務(wù)社區(qū),提高創(chuàng)建區(qū)級(jí)青年文明號(hào)的影響,高一歷史備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)支部的關(guān)心支持下,利用黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,把高一歷史備課組的服務(wù)理念送到學(xué)生的家門前。即宣傳了學(xué)校的各類辦學(xué)理念,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的熱情。我們也在將這個(gè)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
家校通平臺(tái)是高一歷史備課組與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的又一重要媒介,高一歷史備課組的老師們每周通過(guò)平臺(tái)告之家長(zhǎng)學(xué)校和備課組的各類活動(dòng)。并及時(shí)將給類成績(jī)、階段評(píng)語(yǔ)發(fā)送給家長(zhǎng)。取得了良好的效果,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
高一歷史備課組自申報(bào)創(chuàng)建“區(qū)級(jí)青年文明號(hào)”以來(lái),全體教師煥發(fā)出無(wú)限高漲的教育熱情和活動(dòng)激情。然而,一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)必然會(huì)有自己的不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我組的工作給予批評(píng)指正。
第二篇:貴港站獲得區(qū)級(jí)青年文明號(hào)工作匯報(bào)
貴港收費(fèi)站獲得區(qū)級(jí)“青年文明號(hào)”工作匯報(bào)
我站于201*年獲得貴港市精神文明單位、201*年年度高速公路行業(yè)文明收費(fèi)站稱號(hào)、廣西高速公路管理局201*年-201*年度先進(jìn)集體、201*年市級(jí)青年文明號(hào)、201*年獲得自治區(qū)級(jí)精神文明單位殊榮。這些都是我們的前輩和同事通過(guò)自己的努力和不斷進(jìn)取得來(lái)的,這些一面面鮮紅的旗幟和一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的里程碑不斷鞭策和激勵(lì)著我們一路堅(jiān)定地走下去,絲毫不懈。≡201*年積極相應(yīng)收費(fèi)部提出的要求,增創(chuàng)區(qū)級(jí)“青年文明號(hào)”!為了達(dá)到更高的這一目標(biāo),使貴港站更上一個(gè)臺(tái)階,我站接過(guò)前輩們的接力棒,向著更高、更快、更強(qiáng)不斷努力邁進(jìn)!回顧這一年多所做出的成績(jī)與辛勞,一切的結(jié)果都在201*年12月中下旬由區(qū)交通廳組織的“關(guān)于開展對(duì)201*年度全區(qū)交通系統(tǒng)青年文明號(hào)進(jìn)行抽檢的活動(dòng)”中得到檢驗(yàn)。在對(duì)我站抽檢過(guò)程中,收費(fèi)部高度重視,一同向活動(dòng)組詳盡的介紹了我站近期來(lái)所作出的各項(xiàng)工作與成績(jī),通過(guò)我站的青年文明號(hào)臺(tái)帳資料、圖片事跡說(shuō)明、鮮明生動(dòng)的感人事跡、貴港站獨(dú)有的工作亮點(diǎn),順利通過(guò)了活動(dòng)組的考評(píng),得到了首肯。同時(shí)我站也向活動(dòng)組明確表明了我站對(duì)申報(bào)“區(qū)級(jí)青年文明號(hào)”這一殊榮的信心與決心!還是那句老話“要做就做最好,付出總有回報(bào)。”最終我站與今年6月22日接到了‘桂交文明發(fā)【201*】59號(hào)文’證實(shí)成功摘得這一桂冠,得知這一消息后,我站全體員工無(wú)不為之動(dòng)容與驕傲!
眾所周知,現(xiàn)貴港站是興六路車流量及通行費(fèi)所占比重最大的一個(gè)收費(fèi)站,日均收費(fèi)額二十萬(wàn)元,出口清分金額日均近九萬(wàn)余元,出
入口車流量日均四千多輛,現(xiàn)有職工26名,其中團(tuán)員24人,具有中專學(xué)歷的占75%、大專學(xué)歷的占25%,平均年齡在22歲以下,是一支朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍。我站牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)、集團(tuán)及公司規(guī)章制度。認(rèn)同粵海企業(yè)以科學(xué)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),以綜合效益為第一追求,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,遵循“最大限度地滿足顧客”的經(jīng)營(yíng)理念,以改革為動(dòng)力,以創(chuàng)新為手段,創(chuàng)建新型的企業(yè)學(xué)習(xí)組織,不斷豐富和拓展高速公路服務(wù)新內(nèi)涵,精心打造服務(wù)特色品牌,有力地推動(dòng)了兩個(gè)文明建設(shè)的同步發(fā)展,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù).
積極開展學(xué)習(xí)型單位建設(shè),部門班子團(tuán)結(jié)有力,廉潔自律,具有開拓創(chuàng)新精神,善于管理,思想政治工作扎實(shí),員工精神風(fēng)貌良好。求真務(wù)實(shí),能夠出色地完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。承接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)流傳下來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng),戒躁桀驁,扎實(shí)開展工作,保證工作有序進(jìn)行,在文明服務(wù)、工作紀(jì)律等具有表率作用,真正體現(xiàn)出一個(gè)大站的風(fēng)范!積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng),不僅在本業(yè)務(wù)范疇取得良好的競(jìng)技成績(jī),更能在本年度趣味競(jìng)技比賽活動(dòng)中獨(dú)占鰲頭;對(duì)于精神文明建設(shè)方面更是成績(jī)顯著,歷年都走在各站的前列,201*年度也不例外,對(duì)于全區(qū)開展的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)中,我站不等不靠,自發(fā)捐款達(dá)二千余元,購(gòu)買了一批適合未成年兒童健康成長(zhǎng)的體育器材,幫助大嶺鄉(xiāng)下湴屯度過(guò)難關(guān),順利開展了其村的兒童樂園建設(shè),受到了貴港市精神文明辦以及周邊村落的一致好評(píng)!對(duì)于公司倡導(dǎo)的各類助人捐款,我站都是積極響應(yīng),走在隊(duì)伍的最前端。
本站規(guī)章制度健全嚴(yán)謹(jǐn),員工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)奮進(jìn),遵紀(jì)守法,未發(fā)生重大違紀(jì)及安全生產(chǎn)責(zé)任事故,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,改善創(chuàng)建環(huán)境。加強(qiáng)收費(fèi)站制度管理;俗語(yǔ)說(shuō)“沒有規(guī)矩,不成方圓”,抓好內(nèi)業(yè)管理必須要有完備的制度來(lái)保障。我站始終堅(jiān)持狠抓管理、打基礎(chǔ)、抓服務(wù)、創(chuàng)文明的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本的管理方式,重視制度建設(shè),結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃、有考核、有總結(jié)規(guī)范化內(nèi)部管理。嚴(yán)格履行公司統(tǒng)一制定的收費(fèi)站長(zhǎng)、收費(fèi)班長(zhǎng)、收費(fèi)員等各個(gè)崗位的工作職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際制定并不斷完善《收費(fèi)人員考核評(píng)分細(xì)則》、《監(jiān)控員管理制度》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》《收費(fèi)島衛(wèi)生管理制度》、《臺(tái)帳管理制度》、《文明之星、微笑之星評(píng)選辦法》、《開展評(píng)選百萬(wàn)、百日收費(fèi)無(wú)差錯(cuò)收費(fèi)員活動(dòng)的規(guī)定》等一系列規(guī)章制度;并通過(guò)監(jiān)控、監(jiān)聽、突擊檢查等方式加大現(xiàn)場(chǎng)稽查力度,狠抓落實(shí)。既能讓司乘人員有賓至如歸的感覺,同時(shí)也提醒司機(jī)朋友注意行駛安全,使文明服務(wù)更具人性化,真正體現(xiàn)了以人為本、以車為本的服務(wù)理念。為讓司機(jī)了解高速公路的特點(diǎn),我站要求收費(fèi)員在保證準(zhǔn)確、快速的收款、發(fā)卡的同時(shí),能掌握貴港市本地的風(fēng)土人情、為司乘人員提供興六高速公路周邊縣市的環(huán)境及其他臨近高速公路出口道路信息,讓小小收費(fèi)崗?fù)こ蔀樾畔⒋翱凇?/p>
安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作,不能有任何僥幸心理,更不能有絲毫麻痹思想,要充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性,增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的緊迫感和責(zé)任感,我站在一開始就十分重視安全生產(chǎn)工作,并與每位員工簽定不同崗位的“安全生產(chǎn)責(zé)任狀”
增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)。組織員工學(xué)習(xí)對(duì)于應(yīng)付突發(fā)事件的應(yīng)急處理方案,增強(qiáng)員工們對(duì)于收費(fèi)島,管理生活區(qū)里遇突發(fā)事件如;火災(zāi)、搶劫、惡劣天氣的應(yīng)急處理能力,并按計(jì)劃做好收費(fèi)島防火、防搶劫、防惡劣天氣的相關(guān)模擬演習(xí),保障收費(fèi)工作能在安全有效的環(huán)境下進(jìn)行。開通至今安全生產(chǎn)事故為零。
我站在打擊偷逃通行費(fèi)工作中成績(jī)顯著,自去年11月份,全區(qū)高速公路對(duì)偷逃通行費(fèi)的車輛形成‘老鼠過(guò)街人人喊打’共識(shí)局面,嚴(yán)厲予以打擊!在大氣候影響下,我站也不甘落后,自今年初以來(lái),上下一條心,不斷摸索不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今年1月至5月份,我站共糾獲偷逃通行費(fèi)行為56起,挽回通行費(fèi)19865元,得到了公司及收費(fèi)部的好評(píng)!我站將繼續(xù)把這一行動(dòng)更加深入更加有力的開展下去,有信心將偷逃通行費(fèi)的行為無(wú)處可藏?zé)o處可躲,把收費(fèi)秩序健康有序的開展下去。
前景光輝燦爛,責(zé)任重如泰山。在取得成績(jī)的今天,我們會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)!接受公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我站的考驗(yàn)與嚴(yán)格要求,在全面建設(shè)和諧社會(huì)的征程中,面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這一要?jiǎng)?wù),在今后的工作中,我們將根據(jù)收費(fèi)行業(yè)的特點(diǎn),狠抓落實(shí)、求實(shí)效,以文明收費(fèi)為宗旨,優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),提高素質(zhì)為根本,先進(jìn)典型為榜樣,本著“文明服務(wù)、安全暢通、依法征費(fèi)、應(yīng)征不漏”的工作原則,強(qiáng)化窗口意識(shí),樹立良好形象,不斷把創(chuàng)建工作引向深入,力爭(zhēng)取得新的、更大的成績(jī)。而我們?nèi)w員工將繼續(xù)以飽滿的熱情和扎實(shí)
的工作作風(fēng)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),為美化收費(fèi)行業(yè)窗口形象不斷提升自己,利用“青年文明號(hào)”為契機(jī),亮出自己的青春風(fēng)采!為高速公路的飛躍發(fā)展以及良好的道德風(fēng)尚作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
貴港收費(fèi)站
201*-6-24
第三篇:201*年度區(qū)級(jí)青年文明號(hào)名單
附1:
201*年度區(qū)級(jí)青年文明號(hào)名單
1、泰州市海陵區(qū)預(yù)防保健辦公室疾病控制科
2、泰州市九龍鎮(zhèn)合作經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)站
3、泰州市塘灣中心小學(xué)中高語(yǔ)文組
4、泰州市海陵區(qū)城東街道城北幼兒園
5、泰州世紀(jì)聯(lián)華商業(yè)有限公司收銀部
6、泰州市郊區(qū)農(nóng)村信用合作聯(lián)社營(yíng)業(yè)部清算中心
7、泰州市塘灣農(nóng)村信用合作社
附2:
201*年度區(qū)級(jí)青年崗位能手名單
1、蘆永華泰州市海陵區(qū)發(fā)改委綜合科副科長(zhǎng)
2、馬永紅
3、李勇
4、馬潔(女)
5、凌鳳(女)
6、高永萍(女)
7、陳金飛
8、陳暉(女)
9、周婷婷(女)
10、高春
11、徐曉勇
12、徐鳳(女)
13、孫芳(女)
14、顧珍鳳(女) 泰州市海陵區(qū)預(yù)防保健辦公室接種科副科長(zhǎng) 泰州市第四中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)教師 泰州市幼兒園教師 泰州鴻達(dá)機(jī)電配件廠財(cái)務(wù)科總帳會(huì)計(jì) 泰州市海陵區(qū)城南街道辦事處計(jì)劃生育科信息統(tǒng)計(jì)員 博日電腦技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)泰州市海陵區(qū)城西幼兒園教師泰州文峰千家惠購(gòu)物中心有限公司滿意工程總臺(tái)領(lǐng)班 泰州市塘灣初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文組教師 泰州郊區(qū)農(nóng)村信用合作聯(lián)社科技科 泰州市第四人民醫(yī)院護(hù)理人員 泰州市第四人民醫(yī)院護(hù)理人員 泰州市第四人民醫(yī)院護(hù)理人員
附3:
重新認(rèn)定的區(qū)級(jí)青年文明號(hào)名單
1、泰州市少年宮
2、泰州市第四人民醫(yī)院功能檢查科
3、泰州市第四人民醫(yī)院急診科
4、泰州市第四人民醫(yī)院兒科
5、泰州市第四人民醫(yī)院婦產(chǎn)科
6、泰州市師范附屬小學(xué)語(yǔ)文教研組
7、 泰州市海光中心小學(xué)“小學(xué)生發(fā)展性學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)途徑”
課題組
8、泰州市朱莊中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組
9、泰州鴻達(dá)機(jī)電配件廠金工車間模具班
10、泰州市泰山衛(wèi)生院醫(yī)技科
11、泰州市泰東衛(wèi)生院醫(yī)教組
12、泰州市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)訓(xùn)組
13、泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)備課組
14、泰州泰力軸皮有限公司精三車間精工班
15、泰州自行車三套軸總廠后軸皮車間車絲班組
16、江蘇明星減震器有限公司一車間
17、泰州市塘灣鎮(zhèn)廣播電視站
18、泰州市國(guó)土資源局塘灣國(guó)土資源所
19、泰州市國(guó)土資源局海陵分局綜合科
20、泰州市幼兒園英語(yǔ)課題研究實(shí)驗(yàn)小組
21、泰州市泰東鎮(zhèn)財(cái)政所
22、泰州市國(guó)土資源局泰東國(guó)土資源所
23、泰州市九龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小班化教育”課題組
24、泰州市國(guó)土資源局九龍國(guó)土資源所
25、唐仁針棉織品有限公司服后車間
26、泰州市國(guó)土資源局東郊國(guó)土資源所
27、泰州市揚(yáng)橋中心小學(xué)英語(yǔ)教研組
28、泰州市第二中學(xué)生物教研組
29、泰州市路燈管理處生產(chǎn)科
30、泰州市公安局海陵分局泰東派出所
31、泰州市九龍鎮(zhèn)中心幼兒園“科學(xué)認(rèn)讀”課題組
32、泰州市蓮花幼兒園
33、泰州市塘灣初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文組
34、泰州市文峰千家惠購(gòu)物中心有限公司滿意工程辦公室
35、泰州市文峰千家惠購(gòu)物(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源:www.weilaioem.com)中心有限公司黃金柜組
36、泰州市城西幼兒園
附4:
取消的區(qū)級(jí)青年文明號(hào)名單
1、江蘇躍進(jìn)電器集團(tuán)三分廠轉(zhuǎn)子班
2、泰州鳳凰機(jī)電設(shè)備有限公司銅管車間
3、泰州市銀河賓館總服務(wù)臺(tái)
4、泰州市第二監(jiān)理工程有限公司
第四篇:高一歷史備課組工作總結(jié)
高一歷史備課組工作總結(jié)
歲月無(wú)聲,時(shí)光無(wú)痕,一個(gè)學(xué)期在緊張、忙碌而又有序的工作中轉(zhuǎn)瞬而逝。回顧這個(gè)學(xué)期以來(lái),高一歷史備課組的幾位教師分工合作,集思廣益,深研究入課程,集體備課,共同提升,收獲頗多,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、集體備課落到實(shí)處:
開學(xué)前提前布置兩周的工作計(jì)劃安排,分工到人,每人主備一節(jié)內(nèi)容,便于教師集中精力將自己主備內(nèi)容的教學(xué)要求、教學(xué)目標(biāo)吃透,根據(jù)自己對(duì)歷次學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高考試卷的分析對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行解讀,在吃透教材的基礎(chǔ)上搜集、查找、補(bǔ)充相關(guān)資料(包括視頻、仿真題、真題、課外趣味閱讀材料等),突破重、難點(diǎn),力爭(zhēng)能夠編寫出一份知識(shí)結(jié)構(gòu)層次分明、適用、易懂、深入淺出、學(xué)生喜愛、貼近新課標(biāo)理念的導(dǎo)學(xué)案,讓導(dǎo)學(xué)案能真正發(fā)揮引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考的功用。每周六由兩位主備教師就自己所備內(nèi)容分別進(jìn)行解讀,大家集體討論,進(jìn)行二次備課,把準(zhǔn)教學(xué)基點(diǎn),發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng),運(yùn)用集體智慧,達(dá)到最佳效果。在集體備課中,同組教師就重點(diǎn)、難點(diǎn)展開積極探討,各抒己見,有時(shí)甚至?xí)?zhēng)得面紅耳赤,但就是在這種思維的碰撞中,讓智慧在集體中得到了升華,開拓了思維,提升專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)。
二、教研活動(dòng)深入課堂:
發(fā)動(dòng)教師走進(jìn)他人課堂,學(xué)習(xí)他人的閃光點(diǎn),本學(xué)期我組每位教師都開設(shè)了公開課,課后及時(shí)點(diǎn)評(píng),并留下書面文字評(píng)價(jià),杜絕空話、套話、大話。
三、成績(jī)均衡發(fā)展:
但從期中的反饋來(lái)看,高一各班歷史成績(jī)基本上可以說(shuō)是齊頭并進(jìn)。
半個(gè)學(xué)期來(lái),固然我們用心做了很多事,也有很大的收獲,但也有一些遺憾:由于時(shí)間緊迫等原因,沒有落實(shí)等;在新的學(xué)期里,我們將一如既往繼續(xù)將實(shí)干進(jìn)行到底,爭(zhēng)取更大的提升!
第五篇:高一歷史備課組工作總結(jié)范文
通過(guò)暑期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),高一教師有了自己新的體會(huì):必須統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)方法、,努力創(chuàng)建高效課堂、人本課堂、自主課堂。新教材如何變化,最終結(jié)果都是要面對(duì)終端檢測(cè)——學(xué)業(yè)水平測(cè)試。僅僅靠個(gè)人的奮斗是不夠的,必須抓實(shí)集體備課,用集體的智慧提高課堂效率。第一,備課組統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)和要求,統(tǒng)一進(jìn)度。高一學(xué)生水平差距較大,因此分層次教學(xué)顯得尤為重要。教師們拋棄了舊教材的思路,不能對(duì)新教材過(guò)分的補(bǔ)充和深化,一定要緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。在尚未分科前,我們主要的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)的興趣,按照學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考試要求制定教學(xué)目標(biāo),注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的能力。在教學(xué)中制定近期教學(xué)計(jì)劃、協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度。第二,堅(jiān)持集體備課。備課組定期討論教材,分析教材的單元體系,每課的要點(diǎn),因?yàn)橹挥薪處熓煜、吃透教材才能更好地駕御教材,變教教材為用教材教。在每一單元新課開始前,由主備人分析教材,談?wù)剛湔n思路和自己的教學(xué)設(shè)計(jì),其他成員進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)言。第三,
集體討論教材后教師自己寫教案。集體備課不能流于形式,集體備課不等于集體教案,我個(gè)人認(rèn)為這是關(guān)于集體備課的一個(gè)誤區(qū),集體備課是一個(gè)過(guò)程,大家在過(guò)程中受益,我們得到的不應(yīng)該只是一個(gè)結(jié)果——一份統(tǒng)一的教案。文科教學(xué)的思路性很強(qiáng),而每個(gè)人的思維方式是千差萬(wàn)別的,一份相同的教案會(huì)約束教師的思維,教無(wú)定法,我們就在集體討論教材的前提下讓每一位教師發(fā)揮自己的風(fēng)格和特點(diǎn),根據(jù)自身的特點(diǎn)來(lái)定教學(xué)方法。第四,堅(jiān)持了聽課和評(píng)課制度,做到共同提高。為了更好的相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,組內(nèi)相互聽課很重要。學(xué)校教務(wù)處關(guān)于推廣聽課提出了具體的要求,這是對(duì)我們很好的督促。當(dāng)然,聽課后的評(píng)課也很重要,在評(píng)課活動(dòng)中暢所欲言,通過(guò)交流和碰撞可以產(chǎn)生更多智慧的火花,提升了整個(gè)備課組的水平。同時(shí)還積極參與了學(xué)校組織的公開課研討會(huì)。第五,關(guān)于作業(yè)布置。每位教師都根據(jù)班情和學(xué)情適量布置作業(yè)并及時(shí)批改更正,對(duì)于學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題及時(shí)采取不久措施。第六,及時(shí)反思總結(jié),以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)诮虒W(xué)中突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng),及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,使學(xué)生真正成為課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了人文主義思想。密切了師生關(guān)系使課堂充滿了溫馨與活力。
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