隆林各族自治縣第二中學(xué)創(chuàng)建文明校園工作情況匯報

一、學(xué)�；�本情況

隆林各族自治縣第二中學(xué)創(chuàng)建于1978年,座落在縣城西面，是隆林縣目前規(guī)模最大的初級中學(xué)。學(xué)校校園占地面積57910平方米，建筑面積27538平方米。建有科技綜合大樓1棟、辦公樓1棟、教學(xué)大樓1棟、教師公寓樓2棟、學(xué)生公寓樓5棟、學(xué)生活動樓1棟、4層食堂樓1棟。

學(xué)�，F(xiàn)有49個教學(xué)班共3412名來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及毗鄰的田林、西林縣的學(xué)生，是隆林縣內(nèi)辦學(xué)規(guī)模最大的初級中學(xué)。學(xué)校堅持“為國育才、為民育子，為學(xué)生一生生存發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，秉承“正行博學(xué)，成才報國”的校訓(xùn)精神，深入地開展教育教學(xué)改革，各項工作成績斐然：先后獲得國家“十一五”計劃教育科研成果一等獎、自治區(qū)級“文明庭院”、“法制教育宣傳先進(jìn)單位”、“體育傳統(tǒng)項目學(xué)�！薄ⅰ爸行�學(xué)德育先進(jìn)單位”“愛國主義教育先進(jìn)學(xué)�！焙� “百色市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“百色市規(guī)范管理十佳學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱號，連續(xù)多年榮獲我縣“高中上線率一等獎”。 201*以來年先后有60多位老師撰寫60多篇論文在全國各級刊物發(fā)表并獲獎；學(xué)生參加各學(xué)科類競賽有1000余人分別獲得全國、廣西一、二、三等獎，學(xué)生在廣西民運(yùn)會上多次獲得少數(shù)民族傳統(tǒng)體育“陀螺”項目獎牌。多年來，中考上重點(diǎn)高中人數(shù)排名全縣第一，在全市188所初中里也名列前茅。

隆林各族自治縣第二中學(xué)布局合理,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,充滿濃厚的的文化氣息。全體師生正在全力打造百色市一流的初中教育品牌學(xué)校。

二、文明校園創(chuàng)建工作

根據(jù)《創(chuàng)建文明學(xué)�！肺募�通知精神的要求和條件，我們制訂了創(chuàng)建文明學(xué)校的方案和措施，積極開展了創(chuàng)建工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔奉公

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，有校長1人、副校長3人，配備各個處室正副主任共22人，班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、分工明確、廉潔奉公。有先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃；熟悉教育、教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)，按教育規(guī)律辦事，依法治校；實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，善于“抓大事、干實(shí)事、辦好事”；決策民主集中，不搞家長制和一言堂；注意深入聯(lián)系群眾，設(shè)有校長信箱，善于聽取各方面意見；積極開展批評與自我批評，辦事效率高；政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上幫助教師，工作上信任教師，生活上給教師排憂解難。贏得了教職員工的擁護(hù)和支持，群眾滿意度高。

（二）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，打造結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍

學(xué)�，F(xiàn)有教職工174人，其中專任教師164人，有高級教師13人，一級教師97人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。我校本著“以人為本，以師為先”的原則加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求，扎實(shí)開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

（三）德育工作計劃周密、措施得力

學(xué)校樹立“育人為本，德育為先”的育人理念；真正確立了“人人都是德育工作者”的教育觀念，實(shí)現(xiàn)“全員參與德育教育”，將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的要求落到實(shí)處。努力形成以任政教處主管、學(xué)生會為主體，班主任為核心、課教師全員參與的德育教育管理格局；加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。在學(xué)生中開展“三自教育”，形成了學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好機(jī)制。在實(shí)踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育的新思路。實(shí)施“四個一工程”，開展“兩個文明創(chuàng)建”活動，堅持開好主題班會，充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國旗下講話、主題班會、演講會、報告會、軍訓(xùn)、入學(xué)教育等對學(xué)生進(jìn)行德育教育。通過不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)意識、安全意識和感恩意識，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格，學(xué)生的操行全部合格。

（四）建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造學(xué)校宣傳交流互動平臺

1.運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、�；�、校標(biāo)等校園文化符號，激勵學(xué)生愛校、愛學(xué)、共建校園文明。

2.體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育、“文明二中人”等校園文化活動。

3.對班級進(jìn)行量化評分，組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期展示。

4.充分利用校園文化長廊、樓梯、走道、墻壁等載體宣傳，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。并充分發(fā)揮校園廣播站、電視臺的作用，拓展育人渠道和空間。

5.加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。

（五）重視體衛(wèi)藝工作，文藝活動豐富多彩

學(xué)校成立了有10位教師組成的體育教研組，按規(guī)定安排了每周兩節(jié)體育課，堅持每年“校運(yùn)會”、每天“大課間”、“ 冬季長跑”等活動。成立了�；@球、足球、羽毛球、乒乓球、陀螺隊等學(xué)生體育社團(tuán)。校園里體育活動熱火朝天，到處都是同學(xué)們鍛煉身體的熱鬧景象。

學(xué)校藝術(shù)組6位老師主持組建了學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、器樂團(tuán)、模特隊等，每天指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生，常備文藝節(jié)目，每年舉辦“元旦文藝晚會”、“五四文藝晚會”等全校性的文藝活動，并帶領(lǐng)學(xué)生參加縣、市、區(qū)等各級文藝競賽活動，也獲得了多項榮譽(yù)。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化。衛(wèi)生清掃實(shí)行“專職清掃與學(xué)生責(zé)任區(qū)清掃”相結(jié)合的辦法，確保了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。食堂管理規(guī)范，總務(wù)處監(jiān)管并定時巡查食堂，食品供應(yīng)及時，符合衛(wèi)生條例規(guī)定。所有餐飲工作人員持有“健康證”，做到了上班“穿工作服、戴口罩、手套、衛(wèi)生帽”，嚴(yán)格杜絕“三無”食品，積極開展“滅鼠”等活動，無食物中毒事件發(fā)生，師生滿意度高。

（六）校園環(huán)境優(yōu)美、獨(dú)具特色

校園自然環(huán)境力求凈化、美化、藝術(shù)化。草坪、花壇、垂柳、翠榕、松柏，從整體綠化布局，到每一個角落的造型點(diǎn)綴，從花草、樹林的映襯，到池沼的配合，力求自然優(yōu)美和藝術(shù)品味。我校校園環(huán)境建設(shè)品位高，環(huán)境優(yōu)美，獨(dú)立完整，清新開闊，幽靜迷人，既體現(xiàn)了厚重的園林藝術(shù)內(nèi)涵，又展現(xiàn)了現(xiàn)代校園的文化底蘊(yùn)，顯得絢麗多姿。

我校將以這次文明學(xué)校評選為動力，進(jìn)一步促進(jìn)我校的文明建設(shè)，開拓創(chuàng)新，克服各種困難和阻力，加快改革步伐，全面推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

經(jīng)自查總結(jié)，我校符合文明學(xué)校條件，請審評！

隆林各族自治縣第二中學(xué)

201*年5月11日

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