***同志考察材料
該同志認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,有一定的政治理論水平;能結(jié)合實際貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,在大是大非問題上頭腦清醒,態(tài)度鮮明,思想上、政治上與黨中央保持一致;能夠密切聯(lián)系實際,靈活運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法觀察和處理問題,大事面前能冷靜,難事面前善思考,是非面前講原則,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致;在工作中識大體,顧大局,不顧個人得失,能始終保持一顆平常心,能正確對待組織和個人,服從組織安排,無論組織上安排他到哪個崗位,他都能很快適應(yīng)工作。
該同志參加工作10年,干過4個不同業(yè)務(wù)的工作,不同的工作歷練,培養(yǎng)了勤于思考、敢于創(chuàng)新、勇于實踐、超越自我的工作作風(fēng),在多年的工作中取得了較好的成績。在****中學(xué)任教和擔(dān)任會計期間,教學(xué)成績突出,財會工作也井井有條;在***人力資源和社會保障局,該同志曾先后在工資股和醫(yī)保股從事不同的業(yè)務(wù)工作,能及時、準(zhǔn)確的把握政策,能高效率、快節(jié)奏的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),在工作中做到不失誤、不推諉、不拖沓,任勞任怨,自201*年職工醫(yī)保工作實行計算機管理以來,在其主要負責(zé)的職工醫(yī)保信息系統(tǒng)管理工作中,做到嚴(yán)守機密、安全高效,按時完成上級安排的各項工作任務(wù),有效的保障職工醫(yī)保工作各項業(yè)務(wù)的順利開展;講究工作方法,能夠協(xié)調(diào)和團結(jié)各方面的力量,對于比較復(fù)雜的工作能夠及時拿出合理的解決方案;在處理緊急和重大問題時沉著冷靜,表現(xiàn)了較強的原則性和靈活性;
善于聽取各方面的意見和建議,及時改進工作方法,敢于批評和自我批評。
該同志有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,工作勤奮扎實,思路清晰,工作作風(fēng)干練,認真負責(zé),思維敏捷,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神,作風(fēng)正派,辦事果斷,待人誠懇、友善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、服從安排、團結(jié)同志,平易近人,注意協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。計劃生育和廉潔自律方面沒有不良反映。
不足之處:有時性格急躁,需進一步加強與各方面的聯(lián)系溝通,為局領(lǐng)導(dǎo)提供信息渠道。
年月日,××單位(鄉(xiāng)鎮(zhèn))進行副科級后備干部人選民主推薦和考察,××人參加會議投票推薦,獲推薦票××票,名列第××!痢寥藚⒓用裰鳒y評,獲××票優(yōu)秀、××票稱職、××票基本稱職、××票不稱職、××票棄權(quán),××票廉潔自律好,××票廉潔自律差,××票同意作為副科級后備干部人選、××票不同意,××票棄權(quán)。個別談話××人,××人同意作為副科級后備干部人選,××人不同意,××人未表態(tài)。
××單位(鄉(xiāng)鎮(zhèn))干部考察組組長:
成員:
年月日
第二篇:xxx同志考察材料(副科級)xxx同志考察材料
xxx,女,漢族,xxxx年xx月出生,xxxx年xx月參加工作,xxxx年xx月加入中國共產(chǎn)黨,大學(xué)文化,現(xiàn)任xxxxxxxxxxxx。
主要特點:
一、勤于鉆研,好學(xué)上進。該同志勤奮刻苦,注重理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它相關(guān)知識的學(xué)習(xí),對新知識、新事物接受的比較快,有爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,善于將現(xiàn)代理論知識應(yīng)用到實踐工作中,使自身的能力素質(zhì)不斷提高。
二、創(chuàng)新務(wù)實,工作主動性比較強。該同志工作認真細致,作風(fēng)比較扎實,肯于吃苦,任勞任怨,能夠發(fā)揮干部的表率作用。在工作中,從不計較個人得失,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)能圓滿地完成。無論份內(nèi)份外工作,都能積極想辦法,積極去做好,主動性比較強。
三、為人正派,團結(jié)同志。該同志與同志們相處融洽,與各單位協(xié)調(diào)的比較好,待人熱情坦誠,樂于助人, 1
團結(jié)同志比較好,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。
主要不足:創(chuàng)新工作的能力還需加強。
民意測評情況:參加xx人,得同意票xx票。
考核人:
xxxx年xx月xx日
第三篇:推薦副科級后備干部考察材料[1]關(guān)于xx同志的推薦材料
xx,男,漢族,xxxx年xx月出生,本科學(xué)歷,于xxxx年xx月調(diào)入我校參加工作。在工作中,該同志辦事果斷,積極進取,有開拓創(chuàng)新的意識,具體內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
一、政治堅強,具有較高的黨性修養(yǎng)和政策理論水平: 該同志始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺加強黨性鍛煉和理論修養(yǎng),具有強烈的政治意識、有著很強的政治鑒別力和政治敏感性,都能夠旗幟鮮明、立場堅定地維護黨和國家的尊嚴(yán)和利益。
二、作風(fēng)扎實,具有嚴(yán)謹(jǐn)認真的工作態(tài)度和強烈的敬業(yè)精神:
該同志具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極進取,顧全大局,凡事以事業(yè)為重,盡職盡責(zé)。講求實效,有著敢于創(chuàng)新的精神。對任何工作都認真細致,精益求精,一絲不茍,保證了各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率。注重學(xué)習(xí),學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),與時俱進,不斷豐富知識結(jié)構(gòu),拓寬知識領(lǐng)域,提高知識水平。講究團結(jié),尊重領(lǐng)導(dǎo),熱情服務(wù),公道正派,謙虛謹(jǐn)慎,以誠待人。
三、業(yè)務(wù)精湛,具有較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力: 該同志堅信,只有扎實的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)知識, 1
才能更好地勝任本職工作,他堅持在繁忙的工作中,精心鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高自身職業(yè)素養(yǎng),虛心向其他有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),得到了校領(lǐng)導(dǎo)和和同志們的一致好評。
綜上所述,該同志符合本次清鎮(zhèn)市干部推選條件,予以推薦。
第四篇:推薦副科級后備干部考察材料xxx同志考察材料
xxx,男,xx年xx月出生,漢族,xx年xx月參加工作,xx年xx月加入中國共產(chǎn)黨,本科學(xué)歷。
一、政治堅強,具有較高的黨性修養(yǎng)和政策理論水平 該同志始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺加強黨性鍛煉和理論修養(yǎng),具有強烈的政治意識、大局意識和責(zé)任意識,能時刻保持清醒的政治頭腦,始終堅持正確的政治方向、政治立場,有著很強的政治鑒別力和政治敏感性,都能夠旗幟鮮明、立場堅定地維護黨和國家的尊嚴(yán)和利益。
二、作風(fēng)扎實,具有嚴(yán)謹(jǐn)認真的工作態(tài)度和強烈的敬業(yè)精神
該同志具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極進取,勤政務(wù)實。他擔(dān)任計生助理兩年中,全鎮(zhèn)計劃生育工作有了較大進步,在全縣排名前列。擔(dān)任黨委秘書三年多來,顧全大局,凡事以事業(yè)為重,能夠當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,并且積極配合其他部門的工作,盡職盡責(zé)。講求實效,深入基層,開展調(diào)查研究,明實情,出實招,踏踏實實,一步一個腳印,有著敢于創(chuàng)新的精神、實事求是的態(tài)度和真抓實干的作風(fēng)。對 1
任何工作都認真細致,精益求精,一絲不茍,保證了各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率。注重學(xué)習(xí),學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),與時俱進,不斷豐富知識結(jié)構(gòu),拓寬知識領(lǐng)域,提高知識水平。講究團結(jié),尊重領(lǐng)導(dǎo),熱情服務(wù),公道正派,謙虛謹(jǐn)慎,以誠待人,在干部群眾中具有較高的威望。
三、業(yè)務(wù)精湛,具有較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力 該同志堅信,只有扎實的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)知識,才能更好地勝任本職工作,他堅持在繁忙的工作中,精心鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高自身職業(yè)素養(yǎng),虛心向其他有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),使他逐步成長為一名有過硬本領(lǐng)的業(yè)務(wù)骨干。作為黨委秘書,該同志能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與干部之間的各種工作關(guān)系,得到了領(lǐng)導(dǎo)和干部的一致好評。
四、清正廉潔,自覺地高標(biāo)準(zhǔn)遵守廉政方面的各項規(guī)定 該同志在廉潔自律方面堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。認真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項規(guī)章制度(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng):www.weilaioem.com),堅持警鐘長鳴,自覺抵制拜金主義、享樂主義。在改造客觀世界的同時,不斷加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,艱苦奮斗,勤勤懇懇,任勞任怨,不為名、不圖利,耐得住工作的艱苦,守得住生活上的清苦。
五、在此次副科級后備干部推選過程中,該同志堅持不打招乎、不搞串聯(lián),在參與推選的105票中,該同志得票數(shù)為42票,得票數(shù)排第二名。
六、同志主要的缺點是工作當(dāng)中還不夠潑辣大膽。 綜上,該同志符合后備干部推選條件,予以推薦。
第五篇:副科級干部選拔考察述職報告副科級干部選拔考察述職報告
本人xxx,男,201*年大學(xué)畢業(yè),201*年9月進入湖口中學(xué)任職,工作至今,已有三年。在郭校長的正確帶領(lǐng)下,在學(xué)校各行政領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在湖口中學(xué)所有同仁的熱心幫助下,這三年是我不斷成長的三年,是我逐漸提高的三年,是我走向完善的三年。現(xiàn)就這三年來的工作各方面情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁總結(jié)匯報如下:
一、政治思想上,不斷加強自身的政治理論素養(yǎng)水平
自從教以來,我一直注重對黨和國家的政治理論學(xué)習(xí),認真貫徹執(zhí)行黨和國家的理論、政策、方針,認真貫徹執(zhí)行黨在新時期關(guān)于教育的方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī),堅決服從學(xué)校的安排,在政治上與學(xué)校、黨中央保持一致。以科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,并將科學(xué)的理論滲透運用于自己的教育教學(xué)實踐。任職以來,我先后自覺學(xué)習(xí)過“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的理論。對于學(xué)校、上級部門組織的各級各類政治理論學(xué)習(xí)活動,我積極地參與,在學(xué)習(xí)中反思,在反思中提高,在提高中又進一步學(xué)習(xí),漸次深化自己的政治理論素養(yǎng)。
理論的學(xué)習(xí)在有的人看來,或許是枯燥的,或許是乏味的,但是科學(xué)理論的力量是巨大的,它會為一個人的行為提供強大的理論支撐和思想動力。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我深切體會到,人本理念不僅是我們黨的執(zhí)政發(fā)展理念,更是廣大教育工作者在一線教學(xué)實踐中須一以貫之的教育理念。在教育教學(xué)中,只有以學(xué)生為本,我們的教育教學(xué)才能真正地符合學(xué)生的求知發(fā)展需求,才能真正地體現(xiàn)學(xué)生的教育成長規(guī)律。因而,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我還會繼續(xù)加強自身的政治理論學(xué)習(xí),成為科學(xué)理論的不斷推動者和忠誠實踐者。
二、師德師風(fēng)上,切實踐行身正為范的師德品格
教師職業(yè)是培養(yǎng)人的事業(yè),這一職業(yè)特殊性也就決定了良好的師德是所有教師應(yīng)當(dāng)且必須達到的目標(biāo)。教師的師德是教師最重要的素質(zhì),師德水平也是人民群眾對教育工作滿意不滿意的一個重要標(biāo)尺,更是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。一直以來,我把陶行知先生的“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的不斷追求,并從以下幾個方面去完善提高自己的師德師風(fēng)水平:
首先,愛崗敬業(yè)。我忠誠黨的教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
第二,做到“三心”。 要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心”,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是尤為關(guān)注,努力控制自己的情緒化行為、過激行為,耐心對待學(xué)生,善于從細微之處去尋找學(xué)生的閃光點,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
第三,以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,都會給學(xué)生起到示范效應(yīng)的作用,將會給學(xué)生帶來一生的影響。因此,凡是我要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。我一直認為,只有嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,學(xué)生才會把你當(dāng)成良師益友,才會真正的親其師信其道。
第四,自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》是確立了教師師德的基本要求。自工作以來,我嚴(yán)格遵照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)
范》的要求,履行一位人民教師應(yīng)有的職責(zé)和使命,甘為人梯、樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人。
三、教育教學(xué)上,努力追求高效的課堂教學(xué)
作為一名教師,教育教學(xué)是最大的天職。教育教學(xué)是一個常談常新的話題,是一個動態(tài)的發(fā)展過程。沒有一成不變的教育教學(xué)理念,也沒有一成不變的教育教學(xué)模式。無論是教育教學(xué)理念,還是教育教學(xué)模式,最終都是為了實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效。自從教以來,我一直圍繞高效的課堂教學(xué)這一中心,進行了不斷的努力和探索,主要做了以下幾個方面的工作:
一是加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是文明傳承之途,個人成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。學(xué)習(xí)對于從事傳道授業(yè)解惑的教師而言,其重要性和意義是更為突出、更加緊迫。在學(xué)習(xí)方式上,我借助網(wǎng)絡(luò)、書本等工具,不斷地深化自己的業(yè)務(wù)能力,拓展自己的視野,積淀自己的學(xué)識。在學(xué)習(xí)對象上,我既向本校有經(jīng)驗的同行學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),也向洋思中學(xué)等走在教育前列的學(xué)校教師學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)結(jié)果上,我力求將別人優(yōu)秀的經(jīng)驗、做法,轉(zhuǎn)化為自身的經(jīng)驗、做法,實現(xiàn)對他人經(jīng)驗、做法的創(chuàng)造性運用。
二是注重實踐。首先,在每一次課堂教學(xué)前,我都會精心準(zhǔn)備。我認真鉆研教材、理解教材,研究學(xué)情,確定教學(xué)重難點,嘗試用不同地方式來開展教育教學(xué),一切以學(xué)生中心,最大限度地實現(xiàn)課堂教學(xué)高效。其次,我做到充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。利用小組合作的形式,讓學(xué)生以一種主人翁的姿態(tài)去學(xué)習(xí),通過他們的自主學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。再次,注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準(zhǔn)備,把要在上課時提出的問題預(yù)先設(shè)計好。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。我也注意積極吸納當(dāng)前先進的教育教學(xué)理念與方法。在結(jié)合實際的基礎(chǔ)上,在個人教育教學(xué)實踐中進行創(chuàng)造性的運用。
三是不斷反思,尋找差距。反思是一個人實現(xiàn)成長的必經(jīng)之路。對于一名教師而言,更是如此。對于自己的每一次教學(xué)實踐活動,我都會進行反思,反思自己的失敗之處,反思自己的缺陷,從反思中找差距。例如一堂課學(xué)生表現(xiàn)不積極,參與熱情不高,我就會追問是自己給予學(xué)生學(xué)習(xí)探究的時間過少,還是問題設(shè)計過難、不合理,還或者是其它方面的原因?在反思中總結(jié)中,在總結(jié)中提升,力求使自己的課堂走向高效、走向?qū)W生喜愛的課堂。
四是追求創(chuàng)新。在教育改革如火如荼的今天,作為一名教育工作者,就必須大膽創(chuàng)新,在新課改的理念下,我們不能再用新瓶裝舊酒,穿新鞋走老路的辦法來從事教育教學(xué)。在這種教學(xué)思想的指引下,我也逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。
四、教務(wù)工作上,積極配合學(xué)校的各項工作任務(wù)
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,本人還擔(dān)任了學(xué)校的教務(wù)工作。教務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校工作的具體化,教務(wù)工作完成的好壞將直接對學(xué)校整體工作產(chǎn)生重大的影響。因此,自擔(dān)任教務(wù)工作以來,我以高效率、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,細心、及時、快捷地完成學(xué)校安排的每一項任務(wù),絕不因自己的原因,導(dǎo)致學(xué)校各項工作無法順利開展進行。
五、生活作風(fēng)上,時刻秉承寬容、誠懇、謙虛的原則
在生活作風(fēng)上,我時常告誡自己要戒驕戒躁,秉承寬容、誠懇、謙虛的原則。
首先是做到寬容。寬容是一種美德,更是一個人品性修養(yǎng)的體現(xiàn)。我在日常生活中,從不為個人私利而與同事計較、發(fā)生沖突。而對于同事有時對自己的不理解做法、甚至情緒化表現(xiàn),也不會對其反擊,以一顆寬容的心對待。我始終認為在一起共事是一輩子的緣份,因而,要善待他人,善待周遭的一切,也就是說要學(xué)會寬容。也只有寬容,一個團體、一個社會才會更加和諧美好。
其次是做到誠懇。不虛偽,不矯飾,同事之間、朋友之間,坦誠相待,以自己的誠心換取他人的認同,以自己的坦率爭取他人的支持和理解。
再次是做到謙虛。我始終保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),通過學(xué)習(xí)充實自己。對于他人的批評和意見,認真反思,不斷改正,不求做完美的自己,只求做更好的自己。
六、存在的問題
個人還存在一些問題需要改正,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、自己的經(jīng)驗?zāi)芰要不斷提高、加強。作為青年教師,無論是在工作經(jīng)驗上,還是在工作能力上,還有許多地方要提高、要完善、要加強。
2、工作還不夠細化,存在急躁的心態(tài)。教育教學(xué)工作是個講究細化的工作,要見微知著,不斷細化,這樣,才能做到實處、做出成效。本人在實際工作中有時為了更快地完成任務(wù),存在急躁的心態(tài)。
3、在待人處事上,有情緒化的現(xiàn)象。在完成學(xué)校工作的過程中,有時同事沒有認真配合,我在語言上有情緒化的表現(xiàn)。
以上是本人自在湖口中學(xué)任職以來的各方面情況總結(jié),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
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