第一篇：六一游園活動方案

龍南小學“慶六一”游園活動方案

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月30日下午13：30—15：30

1、13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。 2、13：30學生開始游園。

3、15：00游園結束，班主任根據(jù)自己班學生憑獎券上所得的獎分總分有檔次的分發(fā)獎品。

三、活動地點

各班教室

四、活動的形式

1、以個人為單位，參加全校17個班級的活動節(jié)目，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。（備注：每個節(jié)目滿分10分）

2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責。

4、每個教室的節(jié)目由中隊輔導員做裁判，負責本游藝節(jié)目的進行。

五、活動要求

1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。

2、室內各班級布置由中隊輔導員老師負責，規(guī)則要求上黑板。

3、學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

六、組織領導及具體分工

組長： 胡央定

副組長：孫建春

成員：全體教師

游園活動總協(xié)調：施桂芬

各班活動裁判：各班班主任

第二篇：六一游園活動方案

崇遠希望小學慶“六一”游園活動方案

一、活動目的

為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合，結合我校的德育特色開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發(fā)展。

二、活動時間

5月31號上午

(1)5月30日下午放學前各負責老師準備好各類道具，放學后，各負責老師把活動場地設置好。

(2)8：00全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

(3)8：30游園活動開始。

(4)10：40活動結束，各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結。

三、活動地點和負責老師安排

1、活動地點：學校操場

2、活動項目負責人

a、過河拆橋：徐佳麗

b、掌上明珠：向大洪

c、青蛙跳水：古明蓮

d、超級保齡球：秦天英

e、比眼力：冉艷

f、兩人三腳：馬德珍

四、活動的要求

1、自由選擇參加活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的游戲內容，并做到人人參與。

2、要求每位學生應佩帶好�；蘸完牷�。

3、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

4、各負責老師帶領學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序，保證學生安全。各年級的班主任組織好本班學生參加活動，注意活動安全。

5、每人每項活動只準參加一次，每項活動參加后，由負責老師給予評定，并發(fā)給活動獎品。

五、組織領導及具體分工

組長：劉建國

副組長：向大權陳建平

成員：各班級語數(shù)教師與后勤工作人員

攝影：胡冬欽

安全保衛(wèi)：向飛

學生獎品負責人：廖小琴

六、道具準備

請各負責教師準備好所要的物品。

崇遠小學校

二〇一四年五月三十日

第三篇：六一游園活動方案

慶六一游園活動方案

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月31日上午10：00—12：00

1、10：00前各班級及活動點做好準備，幼兒、家長及負責老師到位。

2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動的重要安排。

3、10：30幼兒開始游園。

4、12：00活動結束。

三、活動地點

1、各幼兒班

2、運動場

3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。

四、活動的準備與安排

各班充分準備好節(jié)目，利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。

4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。

六、活動要求

1、活動前游戲節(jié)目的負責老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

3、先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。

七、組織領導及具體分工

組長：朱新霞

副組長：周麗麗

成員：各班教師

黑林鎮(zhèn)中心幼兒園

201*年5月23日

第四篇：六一游園活動方案

開縣麻柳鄉(xiāng)中心小學

201* 年“六·一”游園活動實施方案

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

二、活動時間 及安排

1、活動時間：5月31日。

2、活動提前做好準備，負責老師到位。

3、游園分成低（1—3年級）、高（4—6年級）兩個年級組進行活動。

4、每位學生可從本年級組任選五個游戲參加活動。

5、獲勝學生持“領獎券”到獎品兌換處領取相應獎品。

三、活動地點

各班教室

四、組織領導及具體分工

組長：廖鑫副組長：馮元華

策劃安排：熊敏、王軍

安全工作：姜建國

獎品準備：張世榮

兌獎：袁軍 李賢華

醫(yī)務及教師伙食：李仲明、何代順

具體實施：各游戲項目負責人

五、活動項目安排與規(guī)則

1、游戲項目：比眼力（分低、高兩組同時進行）

低年級組負責人：嚴清向軍

高年級組負責人：周克平向丹

活動規(guī)則：準備好一張桌子，一支筷子，一個裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離（以桌子高度為參照），瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得“領獎券”。每人有三次機會，進一次得一張。

2、游戲項目：步步為營（分低、高兩組同時進行）

低年級組負責人：王小菊趙黎理

高年級組負責人：彭倫才聶淑

活動規(guī)則：準備幾個等高的碗，每個碗都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向第二個碗，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性完成則得“領獎券”一張。（低年級準備三個碗，高年級準備五個碗。）

3、游戲項目：彈球進家（分低、高兩組同時進行）

低年級組負責人：廖青周照軍

高年級組負責人： 周作瓊 楊興明

游戲規(guī)則：準備三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得“領獎券”一張。

4、游戲項目：一枝獨秀（分低、高兩組同時進行）

低年級組負責人： 黃彬袁岷

高年級組負責人：肖小彬衛(wèi)建軍

活動規(guī)則：用2個手指頭頂著羽毛球排，從教室的前面走到教室的后面，沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎券一張。每人有兩次機會。

5、游戲項目：盲人擊鼓（僅供低年級組）

負責人： 劉素青范進

活動規(guī)則：在鼓旁蒙上眼睛轉三圈，每人限擊鼓一次，擊鼓前不得摸索，凡擊中鼓者，獲“領獎券”一張。

6、游戲項目：套圈（僅供低年級組）

負責人： 李秀萍 馮良元

活動規(guī)則：在規(guī)定距離，每人限套三次，套中一個即得“領獎券”一張。

7、游戲項目：夾彈珠（僅供高年級組）

負責人： 劉麗容袁軍

活動規(guī)則：準備水、盆、彈珠和筷子，在30秒時間內用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里，每夾出2個即得“領獎券”一張。

8、游戲項目：保齡球（僅供高年級組）

負責人： 姜孟勝謝作瑩

活動規(guī)則：在教室內擺上1組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加游戲者手持籃球在5～6米遠的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機會。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。

六、活動要求

1、各活動場地布置由相關教師負責，活動前把單項游戲活動規(guī)則公告牌貼在醒目位置，供有意參加此項活動的學生閱讀和選擇。

2、活動前教師要向學生宣講活動規(guī)則，進行游戲時的文明禮讓和安全教育。

3、學生游園后所得“獎券”由活動場地教師分發(fā)，學生憑“獎券”領獎，當天有效，過期無效。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）

5、學生可以任選五個自己年級組范圍的游園活動，不得串年級參加活動。

6、根據(jù)活動項目的要求布置好教室，可將少許桌凳到走廊上

7、各班做好活動的宣傳準備工作，確保學生人人參與。

七、獎品發(fā)放 及活動器具準備

1、憑獎券對獎：1張獎券兌換1支鉛筆或1糖果，2張獎券兌換1個本子、紀念品等。

2、活動器具的準備：由該活動教師準備好活動進行時的器具（學校提供）。

八、注意事項

1、希望各評委認真履職、公平公正發(fā)放活動獎券。

2、活動開始前，班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學生的管理。

3、各老師對本班教室活動的組織紀律、安全負責。不可以出現(xiàn)無法控制的情況，要紀律嚴明。 (游戲活動有秩序、室內隊伍井然)

4、活動結束后，各班組織桌椅擺放，室內外衛(wèi)生、公共區(qū)打掃。

第五篇：六一游園活動方案

六一游園活動方案

（小學部）

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月31日上午8：00—10：00

(請收藏本站W(wǎng)www.weilaioem.com)1、8:00----8:30各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、8:30開始游園。

3、10:00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應禮品。

4、10:00學生進教室集中，教師總結，活動結束，打掃衛(wèi)生。

三、活動地點

各班級教室

四、活動游戲

1、水中撈月負責人：一（5）班謝丹陳連云

游戲規(guī)則：在一個大盆子里裝滿水，再往盆子里放入較多的彈珠，參加游戲者手拿一雙筷子，在30秒內夾得多少彈珠。一場地內5人同時進行，夾得彈珠最多者獲勝，可得一小獎品。（準備：1個臉盆、5個杯子或碗，5雙筷子，100份獎品。）

2、釣魚負責人：一（2）班謝書敏杜舒矛

游戲規(guī)則：參與者持魚竿，站在凳子圍的外圍，利用手中的魚竿釣起里面的嘴里帶圈圈的魚，5人一組，30分內釣到最多條者獲勝，可得一小獎品。1（準備：自制若干條魚和釣魚竿。100份獎品。）

3、一鼓作氣負責人：二（2）班金娥何珍

游戲規(guī)則：準備5根蠟燭，并排放成一豎排，桌子的距離間隔一口氣能吹滅全部蠟燭，可獲得一份小獎品�？蓭捉M同時進行。（準備：蠟燭、打火機、100份小獎品。）

4、掌上明珠負責人：一（6）班王珍溫美珍

游戲規(guī)則：要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎品。參賽者沿桌子繞一圈。（桌子擺放可繞圈，可多個同時進行。準備乒乓球和乒乓球拍和150份獎品。）

5、請君入甕負責人：二（1）班蔡笑荷倪秀微

游戲規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的一側，人站直，手伸直瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，即得獎。每人有兩次機會。（準備好若干跟筷子，若干個空啤酒瓶，可多組同時進行。150份獎品。）

6、碰運氣：負責人：一（1）班陳若男張海丹

游戲規(guī)則：準備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子（抓多不算），若其中有兩顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。獎者可得一份小獎品。準備100份獎品。

7、先身奪椅負責人：一（4）班秦超超蔡燕

游戲規(guī)則：每十人一組參加，在指定區(qū)域擺8張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈，音樂停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，未搶到椅子者的就被淘汰，隨即取走2張椅子，再次進行比賽，依此類推，直到最后勝利者2人，可得一份小獎品。準備100份獎品。

8、我心飛翔負責人：一（3）班阮鵬程傅愛蘭

游戲規(guī)則：每5人一組，在統(tǒng)一位置扔紙飛機，飛出最遠的距離者獲勝。可得一份小獎品。

準備100份獎品。

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