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一、活動(dòng)主題
主 題:感恩的心,感謝有你
時(shí) 間:12月8日晚7:30~9:30
地 點(diǎn):教三-506
對(duì) 象:07歷本3團(tuán)支部全體團(tuán)員
嘉 賓:老師、助班、組織部干部、學(xué)生會(huì)干部
主持人:蔣巧珍、莫芳麗、賴亮亮、洪福林
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛(ài)我們、關(guān)心我們、幫助
我們的人。
2、為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺(tái)。讓同學(xué)彼此之間更了解,互相寬容,互相支
持,讓感恩一路伴我們同行。
三、活動(dòng)流程
1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動(dòng)的目的,及出席本次活動(dòng)的嘉賓,宣布本次活動(dòng)開(kāi)始。
(2分鐘)
2、合唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》(來(lái)自好范 文網(wǎng)WWwww.weilaioem.com)
激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對(duì)黨,對(duì)共青團(tuán)的感激之情。(3分鐘)
3、小合唱《真的愛(ài)你》(5分鐘)
想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母?jìng)鬟_(dá)我們心中無(wú)限的感謝。一句句真的愛(ài)你,就是
我們內(nèi)心的最好的詮釋。
4、小品《送水工》(15分鐘)
兒女在外經(jīng)常報(bào)喜不報(bào)憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂(lè)送
給兒女。
5、對(duì)唱《好人好夢(mèng)》(5分鐘)
好人就會(huì)有好夢(mèng),相信好人有好報(bào)。因?yàn)槲覀冃拇娓卸,我們永遠(yuǎn)都在祝福著好人有好夢(mèng)。
6、朗誦(5分鐘)
父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒(méi)有他們的關(guān)心與幫助,我們今天就不可能坐
在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)
滴滴吧!今天我們要大聲的對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們” !
7、歌舞《愛(ài)你》(4分鐘)
年輕的我們,飛揚(yáng)的青春。靈動(dòng)的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)吧!給青春
一個(gè)深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!
8、《母-子情》(15分鐘)
母愛(ài)是世間最無(wú)私的愛(ài),無(wú)論我們身在何方,她依然會(huì)牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對(duì)我們不停的嘮叨,
有時(shí)讓我們覺(jué)得很厭煩,但我們想過(guò)沒(méi)有,那一切都是因?yàn)樗珢?ài)我們了。
9、單歌《天亮了》(4分鐘)
很多東西我們等到失去了才覺(jué)得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時(shí)
把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。
10、互動(dòng)環(huán)節(jié) 模擬課堂之-----“我說(shuō)感恩”(20分鐘)
總有一種感動(dòng)曾讓我們落淚,也總有一份感激會(huì)讓我們終身銘記于心。無(wú)論要感謝的人在何方,
相信綿綿的秋風(fēng)都會(huì)把你的深情送到他的心里。
11、手語(yǔ)《感恩的心》(5分鐘)
感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。
愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣我們的人生才會(huì)更變的美好。
12、嘉賓點(diǎn)評(píng)(5分鐘)
嘉賓對(duì)此次活動(dòng)的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。
四、活動(dòng)特色
1、活動(dòng)集教育性、思想性、娛樂(lè)性與一體,活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。
2、全民動(dòng)手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。
五、預(yù)期效果
預(yù)計(jì)本支部團(tuán)員積極參于本次活動(dòng),加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同
學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,在日常生活中常說(shuō):“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們并將會(huì)用最真誠(chéng)
的心感謝他人,用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望
感恩。
第二篇:感恩的心,感謝有你——感謝一切的“你”感恩的心,感謝有你——感謝一切的“你”
自從我們呱呱落地起,就意味著我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé),對(duì)周圍的事情負(fù)責(zé)。從這一刻起,我們就應(yīng)該擁有一顆感恩的心,一顆負(fù)責(zé)的心。
我們要感恩自己。感恩什么?感恩我們擁有一個(gè)神奇的大腦,一顆在跳動(dòng)的心臟。我們要感恩親人,感恩朋友。感恩什么?感恩我們的親人讓我們擁有了親情,感恩我們的朋友,讓我們擁有了友情。我們要感恩生活中的每一件小事。感恩什么?也許,你從那件事里獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也許,你失敗了,但是,失敗是成功之母,每一次的跌倒,就是你每一次的成長(zhǎng)。
你們認(rèn)識(shí)霍金嗎?他是科學(xué)巨匠,他是宇宙之王。但是,在光輝的背后他究竟是怎么樣的一個(gè)人?他是一位殘疾人,一位在輪椅上創(chuàng)造奇跡的人。一位身體徹底變形的的人,一位擁有頑強(qiáng)毅力的人。一棵在惡劣環(huán)境中成長(zhǎng)的草,一株經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的樹。他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。盡管如此,他依然擁有感恩的心:
我的手指還能活動(dòng)
我的大腦還能思維
我有終生追求的理想
有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友
對(duì)了,我還有一顆感恩的心……
他會(huì)感恩什么?他會(huì)感恩社會(huì),親人,朋友……
這只是偉人才能有的品質(zhì)嗎?不,大錯(cuò)特錯(cuò)。用你那觀察美的眼睛,用心的去觀察究竟有多少人擁有感恩的心。我不由得吟起了那首歌:感恩的心,感謝有你,讓我一生……
你擁有嗎——那顆感恩的心?
香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):orange蛋蛋
第三篇:感恩的心,感謝有你感恩的心,感謝有你
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。唱著這首《感恩的心》讓我想到要想學(xué)會(huì)做人,就要先從感恩做起。
感謝父母,你們給了我生命,給予我現(xiàn)在所擁有的一切。你們教育我,讓我懂得了知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子;讓我懂得了做人的道理;讓我懂得在今后的人生道路上,只要有堅(jiān)忍不拔的意志力,就什么困難都可以克服。
記的有一次,烏云密布,電閃雷鳴下起了傾盆大雨。當(dāng)時(shí),爸爸在學(xué)校門口接我,我和爸爸都沒(méi)有打傘。爸爸用他自己的衣服蓋在我的頭上,害怕我淋雨著涼。于是,爸爸卻像個(gè)落湯雞似的跑回了家,回到家中爸爸一連打了好幾個(gè)噴嚏,我擔(dān)心極了。連忙在抽屜里找感冒藥給爸爸喝,爸爸卻說(shuō):沒(méi)事的,明天就好了。
爸爸每天接送我上下學(xué),不知多少次淋濕了爸爸的衣裳,但爸爸那熟悉的身影總會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口,我每次看著爸爸,在心里暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí):趙一凡
第四篇:感恩的心,感謝有你感恩的心,感謝有你
“感恩的心,感謝有你”這首歌又再次回蕩在耳邊,是那么地熟悉,那么地親切。仿佛時(shí)刻在提醒我們要記得恩情,記得該感謝的人。就在今年九月份的時(shí)候,一個(gè)脫離了高中的苦海來(lái)到了夢(mèng)想中的城市上大學(xué)。一個(gè)女生,拖著行李箱和簡(jiǎn)單的行李,跌跌撞撞地就來(lái)了。這里確實(shí)有著想象中和想象之外的繁華和流光溢彩?墒敲鎸(duì)高消費(fèi)的生活,女孩無(wú)語(yǔ)了,本來(lái)昂貴的學(xué)費(fèi)就已經(jīng)壓得她有點(diǎn)吃力了,F(xiàn)在生活也成了她唯一的急需解決的問(wèn)題,女孩是一個(gè)縣城里一個(gè)鎮(zhèn)的一個(gè)村走出來(lái)的,家里的田地也不多,雖然哥哥已長(zhǎng)大成人,但一直都沒(méi)能在學(xué)習(xí)上有所突破,只能在工廠里給人打工,拿著一個(gè)月一千四的薪水幫家里補(bǔ)貼生活需要。也許是命運(yùn),也許是困難一直激勵(lì)著女孩,她一直很努力很努力的學(xué)習(xí),最終考入縣里的一所高中。女孩成了家里的希望,但高中的費(fèi)用相對(duì)小學(xué),初中來(lái)說(shuō)要高很多,女孩只能盡量省著吃,省著用,把錢花到最少,不到萬(wàn)不得已女孩不會(huì)開(kāi)口向家里要錢,也許是壓力太大,也或許女孩不夠聰明。最終的高考還是落榜了。因?yàn)橄M茰缌,女孩沒(méi)敢回家,就在城里找了份工作做了一個(gè)月。女孩想要不拿著這一個(gè)月的薪水去外地找份工作吧,興許還能幫家里減輕一些負(fù)擔(dān),可是家人還是找到了女孩。給女孩說(shuō)了很多很多。女孩的父親也曾受過(guò)一些教育,他知道上不上學(xué)對(duì)以后的工作有沒(méi)有幫助的厲害性。她對(duì)女孩說(shuō),錢的事你不用擔(dān)心,你只要專心的學(xué),我們都會(huì)支持你的。在家人的勸導(dǎo)下女孩選擇了最近的最發(fā)達(dá)的城市的一所大學(xué),其實(shí)女孩對(duì)自己還是沒(méi)有信心的,看著這
所大學(xué)的分?jǐn)?shù)女孩笑,肯定不會(huì)被錄取的,結(jié)果通知書發(fā)下來(lái)了,女
孩和家人都高興的笑了,打開(kāi)一看,學(xué)費(fèi)六千,再加其他總共是八千
二左右了。大家都看傻眼了,這個(gè)數(shù)目對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)是
很大的,你女孩當(dāng)時(shí)的反應(yīng)就是,爸,我不去了,我還是出去打工吧,
都怪我沒(méi)有選好學(xué)校,沒(méi)有看清學(xué)費(fèi)的多少就亂報(bào)了,對(duì)不起啊。父
親在一旁沉默了好一會(huì),最后對(duì)女孩說(shuō),沒(méi)事,你是對(duì)的,學(xué)費(fèi)是有
點(diǎn)貴,但其他的都很好,離家近,天氣也不會(huì)相差很大,雖然有些地
方學(xué)費(fèi)很便宜,但環(huán)境不適合你,你身體有不是很好。不用擔(dān)心,放
心的去吧,錢的事你不用擔(dān)心。女孩是個(gè)感性的人,聽(tīng)完父親的話。
淚水嘩嘩地流了下來(lái),最后還是聽(tīng)從了父親,帶著家人的期望踏上了
異地的路程。那一刻,女孩就發(fā)誓即使不能表現(xiàn)的很出色,但也要把
該學(xué)的東西好好學(xué)好,讓自己今后在社會(huì)能很好的立足,找份好工作
好好孝敬父母。
就這樣,一個(gè)帶著稚氣,帶著夢(mèng)想來(lái)到了這座大城市,開(kāi)始了她
的大學(xué)生涯。女孩努力克制自己,不讓自己花錢,吃喝都盡量省著用,
可是一個(gè)月下來(lái),能省的女孩省了,能不用的她也沒(méi)有用,可是錢還
是花了不少,女孩真的不知道怎么辦了,學(xué)費(fèi)女孩申請(qǐng)了緩交,不知
下學(xué)年會(huì)怎樣,但女孩一直相信會(huì)有辦法解決的。女孩每次打電話回
家都會(huì)哭得像個(gè)淚人兒一樣,電話那頭不知道,只有女孩自己知道,
她得其實(shí)不是很好,她不習(xí)慣這里的人或事。每到周末女孩都好想回
家,可是她又怕家人擔(dān)心,所以這些她都藏在了心里。開(kāi)始女孩覺(jué)得
好迷茫,過(guò)得好消極。可是一想到家人她就不會(huì)再覺(jué)得孤單。也許很
多時(shí)候女孩表現(xiàn)的都是一種憂郁的,讓人捉摸不透的態(tài)度,但在她心
里她一直都知道自己的路該怎么走。也許習(xí)慣了憂郁,女孩并不會(huì)主
動(dòng)去和別人交流,但是她在慢慢改變,慢慢適應(yīng),等待破繭的那一刻。
女孩總愛(ài)嘮叨一句話:我們雖然不會(huì)預(yù)計(jì)未來(lái),但我們可以創(chuàng)造
未來(lái)。也許有很多人也會(huì)迷茫,但是好好過(guò)好今天,明天就會(huì)更美好。
女孩最后想說(shuō),感謝父母,感謝學(xué)校的優(yōu)惠政策,因?yàn)檫@些都是助女
孩放飛夢(mèng)想的動(dòng)力,花開(kāi)花落她都會(huì)一直珍惜。
第五篇:感恩的心,感謝企業(yè)感恩的心,感謝企業(yè)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家上午好!我是裝訂三車間的。今天我演講的題目是《感恩的心,感謝企業(yè)》。
有句話說(shuō):生命因?yàn)橛袗?ài)而精彩,今天我想說(shuō):生命因?yàn)楦卸鞫用利悾∮幸活w感恩的心,我們才會(huì)理解幸福的來(lái)之不易,有一顆感恩的心,我們才會(huì)擁有永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力,同樣,有一顆感恩的心,我們才會(huì)知道自己是渺小的,幫助過(guò)我們的人是高大的,可愛(ài)的、應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的。正如一首歌唱的那樣“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己”。
我是車間的一名普通員工,在裝三車間這個(gè)大家庭中,我卻是倍受關(guān)懷和幫助的人。記得剛來(lái)企業(yè)報(bào)道的時(shí)候,一切都是陌生的,到辦公樓填寫新員工登記,領(lǐng)取新員工培訓(xùn)手冊(cè),辦理證件和住宿,到車間參觀實(shí)際生產(chǎn),然后就是等待通知。當(dāng)我知道我被分配到裝訂三車間的時(shí)候,我感到既陌生又渴望,陌生的是我對(duì)精裝產(chǎn)品一竅不通,渴望的是我即將要進(jìn)入的車間對(duì)我這個(gè)一竅不通的人會(huì)是什么樣子。是看不起而批評(píng)責(zé)備?還是用無(wú)聲的沉默讓我自卑?雖然我以前沒(méi)有從事過(guò)精裝,但我內(nèi)心是渴望學(xué)習(xí)的,我渴望得到別人的尊重和幫助,我也愿意虛心彌補(bǔ)自己的不足。
在思想的糾纏中我到裝訂三車間報(bào)道了,迎接我的是一位美麗的車間主任,她對(duì)我們幾個(gè)新員工的到來(lái)表示歡迎,并帶我們到負(fù)責(zé)培訓(xùn)的班長(zhǎng)那里報(bào)道。面對(duì)一群陌生的面孔,班長(zhǎng)讓我們通過(guò)簡(jiǎn)短的自
我介紹認(rèn)識(shí)一下,然后就開(kāi)始了一天的培訓(xùn)。從車間的規(guī)章制度到各種精裝產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,從郵資票品生產(chǎn)的牢記內(nèi)容到我們企業(yè)取得的累累碩果,后來(lái)又從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作。半個(gè)月的時(shí)間我學(xué)到了很多,從最初的一無(wú)所知到后來(lái)的懵懵懂懂,再到現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名合格的精裝車間員工!
回想自己一路走來(lái)的歷程,我笑自己當(dāng)初多想了。因?yàn)槲也欢牡胤,班長(zhǎng)會(huì)不厭其煩的教我,老員工也會(huì)主動(dòng)走上前給予指導(dǎo)。即使偶爾犯錯(cuò)誤,也沒(méi)有嚴(yán)重的批評(píng),而是溫馨的提醒下次注意避免,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)半年多的鍛煉我已經(jīng)熟悉了車間的生產(chǎn),也融入了裝三整個(gè)車間大集體,我們一起上班下班,一起互幫互助完成生產(chǎn)任務(wù),大家對(duì)工作的努力態(tài)度和相互間的關(guān)心讓我時(shí)刻銘記。
現(xiàn)在,在我們郵電印刷廠工作,我內(nèi)心充滿了感激,這種感激之情不僅是企業(yè)給了我一份工作和收入,讓我在每次回家的時(shí)候能夠給爸媽買想買的東西去盡一下孝心;這種感激之情也不僅是企業(yè)給我的各種福利和待遇,這種感激之情是企業(yè)關(guān)心、培訓(xùn)員工的行動(dòng)和提供員工展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
我是一名我們車間員工的代表,我也想借此機(jī)會(huì),表達(dá)擁有和我一樣心情同事們的心聲:感恩的心,感謝企業(yè),是您讓我有勇氣,作我最精彩的自己!謝謝!
我的演講完畢。
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感恩的心:感謝有你!
通訊稿 感恩的心 感謝有你
感恩的心,感謝有你
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