第一篇：人際交流座談會(huì)策劃方案

人際交流座談會(huì)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

測(cè)繪協(xié)會(huì)迎來(lái)級(jí)新生，為了使協(xié)會(huì)會(huì)員更加融入測(cè)繪協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭，幫助同學(xué)對(duì)解決學(xué)習(xí)和生活上帶來(lái)的迷茫和困惑。(主要表現(xiàn)為：交往困難，不善交際，不敢交談，缺乏人際交往的溝通技巧等。)對(duì)此，我系發(fā)動(dòng)起此次“采礦工程系人際交流座談會(huì)”活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

讓夢(mèng)想飛翔

三、活動(dòng)宗旨：

服務(wù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，共創(chuàng)和諧校園

四、活動(dòng)目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的焦慮，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了貴州、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓同學(xué)更深入的了解測(cè)繪協(xié)會(huì)，讓他們覺得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為測(cè)繪協(xié)會(huì)一份子而驕傲的思想。

2、構(gòu)建一個(gè)不同級(jí)別不同系別互相交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái)

3、解答同學(xué)們?cè)谌雽W(xué)到現(xiàn)在時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題

4、讓同學(xué)們?cè)谙嗷サ慕?jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

5、讓同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的明確目標(biāo)

五、活動(dòng)對(duì)象：

協(xié)會(huì)全體成員

六、活動(dòng)時(shí)間：協(xié)會(huì)迎新后第二周

七、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體電教室

八、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)籌備期：

(1) 成立活動(dòng)小組：

a.推選兩名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

b.其他部長(zhǎng)應(yīng)該積極配合組長(zhǎng)的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，具體工作由其他部門分工協(xié)作

c.小組成員要服從組長(zhǎng)的調(diào)配

(2)活動(dòng)主體分兩組，各組選定一組長(zhǎng)；

具體要求：每組推選一名代表發(fā)言，由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行組隊(duì),組長(zhǎng)帶隊(duì)

(3) 由各部負(fù)責(zé)人員，了解各部在學(xué)習(xí)生活中碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題并對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。

(4) 召開各部代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確保活動(dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序（各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知到位）

(5)擬定邀請(qǐng)人員：

a、邀請(qǐng)老師

b、每組選出一名同學(xué)發(fā)言。（各組互相交流）

（6）邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

(7) 選定主持人（2個(gè)）和演唱歌手（2個(gè)）（選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué)）

(8)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：

橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅；

b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

（橫幅內(nèi)容：測(cè)繪協(xié)會(huì)人際交流會(huì)——讓夢(mèng)想飛翔）

(9)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

(10)提前布置好場(chǎng)地

（11）安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜

2、活動(dòng)開展期間：

(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒，禮堂需要無(wú)線話筒，以便學(xué)生發(fā)言)

(2) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié)）

（3）現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。

3.活動(dòng)后期

(1) 活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作

(2) 就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告

(3) 以各組各部在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排。

（禮堂小組工作人員于活動(dòng)后第二天走訪宿舍，收集會(huì)員對(duì)此次活動(dòng)的看法；收集到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)）

4.活動(dòng)預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓同學(xué)有所收獲

5.注意事項(xiàng)：

(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)

(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍

(3) 新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)

(4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(5) 關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決

(6) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(7) 現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好

(8)主持人的選擇

6.活動(dòng)預(yù)算：

(1) 礦泉水(小瓶):一箱(給嘉賓的):24元

（2）橫幅、海報(bào)80 元

(3) 其他一切不可預(yù)知費(fèi)用:50元

經(jīng)費(fèi)合計(jì):154元

九、主辦單位：采礦工程系

十、承辦單位：畢節(jié)學(xué)院測(cè)繪協(xié)會(huì)

十一、附錄：

附錄一：

邀請(qǐng)人員：

協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師

各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

附錄二：工作分配

1、活動(dòng)實(shí)施：主席團(tuán)、秘書部、辦公室

2、活動(dòng)籌備期的（1）（2）項(xiàng)任務(wù)由策劃部成員負(fù)責(zé)

3、活動(dòng)籌備期的（3）（10）（11）項(xiàng)由學(xué)術(shù)部成員

4`活動(dòng)籌備期的（4）（5）辦公室成員負(fù)責(zé)

5、活動(dòng)籌備期的（7）（8）由宣傳部負(fù)責(zé)

6、活動(dòng)開展期間，會(huì)場(chǎng)由各部部長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序

附錄三：主持人

主持人：待定

主持人要求：要有主持的經(jīng)驗(yàn)，要有控制大場(chǎng)面的能力，要有應(yīng)變能力，說(shuō)話要得體。

附錄四：流程：

a. 播放歌曲（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)） (3-5分鐘)

b. 嘉賓入場(chǎng)

c.播放迎嘉賓的歌曲，主持人迎出嘉賓（5分鐘）

d、主持人宣布活動(dòng)開始

e. 各嘉賓(根據(jù)從各班中收集的問(wèn)題)有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得 (三個(gè)嘉賓 一個(gè)（7-10分鐘）共（21-30分鐘)

f、主持人就嘉賓的心得提出問(wèn)題，各組同學(xué)進(jìn)行回答（回答出的同學(xué)可發(fā)一些紀(jì)念的小禮品）（10—20分鐘）

h、自由問(wèn)答時(shí)間：各組代表發(fā)言（限一人）——各部就以上各組學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問(wèn)題，做深入的討論，也可就其他問(wèn)題進(jìn)行討論。（15分鐘）

i、歌唱選手（2個(gè)人）演唱 歌曲：關(guān)于人生勵(lì)志的（8分鐘）（活躍氣氛，節(jié)目自由問(wèn)答之前）

j.主持人（或嘉賓代表）做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束（7分鐘）

（整個(gè)活動(dòng)在二個(gè)小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間）

附錄五：工作人員分學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，學(xué)術(shù)部，宣傳部，策劃部，秘書組，辦公室

第二篇：大學(xué)生人際交流座談會(huì)策劃方案~公關(guān)課

大學(xué)生人際交流座談會(huì)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)迎來(lái)了11級(jí)新生，為了使11級(jí)新生更加融入國(guó)貿(mào)班這個(gè)大家庭，幫助同學(xué)對(duì)解決學(xué)習(xí)和生活上帶來(lái)的迷茫和困惑。(主要表現(xiàn)為：交往困難，不善交際，不敢交談，缺乏人際交往的溝通技巧等。)對(duì)此，我”希望騰飛組”發(fā)動(dòng)起此次“大學(xué)生人際交流座談會(huì)”活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨：

平等待人，相互幫助，相互信任，相互包容，團(tuán)結(jié)同學(xué)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，共創(chuàng)和諧校園

三、活動(dòng)目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的焦慮，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了安職院，踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定感到困惑、迷茫，也有許多同學(xué)因性格內(nèi)向不善于與他人交流而煩惱與無(wú)助。為此我組策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓同學(xué)更深入的了解安職院，讓他們覺得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為安職院一份子而驕傲的思想。

2、在探討的過(guò)程中了解90后新生的內(nèi)(來(lái)源 公文素材庫(kù)www.weilaioem.com)心想法與思維動(dòng)態(tài)

3、在會(huì)后及時(shí)總結(jié)并為大一新生解答在入學(xué)到現(xiàn)在時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類與人際交往中遇到的各類問(wèn)題

4、同時(shí)也為了讓同學(xué)們?cè)谙嗷サ慕?jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的人際交往的方法與技巧

5、讓同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中重新?lián)碛凶孕�，做到主�?dòng)與他人交流并且掌握“五個(gè)原則”、“七個(gè)技巧”

五、活動(dòng)對(duì)象：

11級(jí)國(guó)貿(mào)班公關(guān)課第二小組

：六、活動(dòng)時(shí)間:201*年12月20 日（星期二）下午2:30

七、活動(dòng)地點(diǎn)：三棟教學(xué)樓502教室

八、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)籌備：

(1) 確定參會(huì)人員

具體要求：主持人、記錄員各一名。

(2) 由紀(jì)錄員，了解參會(huì)同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中碰到的人際交往的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題并對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理。

（3) 主持人在主持時(shí)，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中要把握主題防止同學(xué)在交流的過(guò)程中談話走題，并且確保活動(dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序。

(4)主持人要與記錄員溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

(5)提前布置好場(chǎng)地

（6）安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜

2、活動(dòng)開展期間：

(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的參會(huì)人員是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒，以便學(xué)生發(fā)言)

(2) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié)）

（3）現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。

3.活動(dòng)后期

(1) 活動(dòng)結(jié)束后，組員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作

(2) 就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告

(3) 以各組各部在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排

4.活動(dòng)預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓同學(xué)有所收獲

5.注意事項(xiàng)：

(1) 主辦者應(yīng)提前到場(chǎng)

(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍

(3) 在提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)

(4) 協(xié)調(diào)好小組里成員之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(5) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(6) 現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好

(7)主持人的選擇

6.活動(dòng)預(yù)算：

九、主辦單位：希望騰飛組

十、承辦單位：11級(jí)國(guó)貿(mào)班

邀請(qǐng)人員：公關(guān)課第二小組全體

指導(dǎo)老師：王芳老師

負(fù)責(zé)人：楊美蓮、楊玲玲

第三篇：新員工交流座談會(huì)與調(diào)研問(wèn)卷策劃方案

大學(xué)生拓展交流座談會(huì)策劃方案

一、前期調(diào)研策劃

以近三年新進(jìn)大學(xué)生為調(diào)研樣本，針對(duì)“工作體會(huì)”、 “個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)

劃”、“我為電氣發(fā)展建言獻(xiàn)策”等方面，采用半開放式問(wèn)卷的方式，調(diào)研

分析這一群體的關(guān)注點(diǎn)，分類提煉具有代表性的問(wèn)題，為后續(xù)某公司領(lǐng)導(dǎo)

有針對(duì)性的“答疑解惑”獲取第一手資料。

二、拓展交流活動(dòng)

（一）目的

為搭建某公司領(lǐng)導(dǎo)與近三年新進(jìn)大學(xué)生良好的的溝通交流平臺(tái)，通過(guò)

創(chuàng)造輕松愉悅的溝通環(huán)境、密切合作的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，拉近雙方的心理距離，

傾聽他們對(duì)于自身成長(zhǎng)以及某公司發(fā)展的建議想法，關(guān)注這一群體的思想

動(dòng)態(tài)，幫助他們答疑解惑，有效傳遞某公司領(lǐng)導(dǎo)層的工作期望與關(guān)懷，更

好的引導(dǎo)他們將自我成長(zhǎng)與某公司發(fā)展相結(jié)合。

（二）參加交流會(huì)的人員

某公司經(jīng)理層以上領(lǐng)導(dǎo)10人，進(jìn)三年新進(jìn)大學(xué)生53人，

人力資源組工作人員。共計(jì)約60余人。

(三)交流會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：201*年4 月 6日— 4月8 日， 4月6日17時(shí)在集合，

17：10分出發(fā)，前往拓展基地，4月8日午飯后返回。

地點(diǎn)：某拓展培訓(xùn)基地。

(四)交流會(huì)活動(dòng)議程

第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)

1.4月6日19:30—21:30晚餐，21:30后自由活動(dòng)。

2.4月7日 拓展培訓(xùn)，圍繞“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”、“暢通交流”、“彰顯個(gè)性”

穿插“籃球趣味對(duì)抗賽”運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)全員參與。

3.4月8日9:00—11:30座談會(huì)。

（1）根據(jù)人力資源組前期調(diào)研的資料，匯總選取具有代表性的問(wèn)題，

分類請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)答疑解惑。

（2）大學(xué)生可以采用“無(wú)記名小紙條”與“現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)”的方式與某公

司領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng)。

（3）某公司領(lǐng)導(dǎo)做綜合點(diǎn)評(píng)。

4.11:40午餐,13:30返回

（五）組織實(shí)施分工

1.此次活動(dòng)由綜合管理部經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，人力資源組組織實(shí)施。

2.人力資源組負(fù)責(zé)拓展項(xiàng)目安排、洽談，座談會(huì)組織與前期調(diào)研。

調(diào) 研 問(wèn) 卷

近年來(lái)，你們的加盟為某公司的發(fā)展注入了新鮮的血液，你們當(dāng)中的絕大部分已成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨

干，并在各自領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)，為了傾聽你們對(duì)于自身成長(zhǎng)以及某公司發(fā)展的建議想法，掌

握真實(shí)有效的信息，更好的服務(wù)于你們，并以此搭建與某公司領(lǐng)導(dǎo)暢通交流的平臺(tái)，我們組織了此

次問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)您抽出寶貴時(shí)間，務(wù)必認(rèn)真填寫！

第一部分: 選擇

請(qǐng)您將最認(rèn)可的答案選擇在括號(hào)內(nèi)，部分題可多選。

1、請(qǐng)您對(duì)自己近年來(lái)從事的工作做評(píng)價(jià)（）可選擇多項(xiàng)選擇

a.工作不飽和 b.工作壓力太大 c.工作很充實(shí)d.工作重復(fù)簡(jiǎn)單，沒有挑戰(zhàn)性

e.其它。

2、請(qǐng)您對(duì)自己近年工作能力的提升做評(píng)價(jià)，您認(rèn)為（）

a.提升很多，進(jìn)步很大 b.提升比較多，進(jìn)步比較大 c.感覺提升一般，進(jìn)步一般 d.感覺不滿意，

沒有學(xué)到任何東西

3、與其他同學(xué)相比您認(rèn)為您的收入水平（）

a.差別很大，同學(xué)明顯高很多 b.我的收入高于同期畢業(yè)同學(xué)c.差距不大，基本差不多

d.有一定差距，但可以接受 e.收入低，感覺沒面子

4、您了解近年大學(xué)生離職率較高的原因是（）可多項(xiàng)選擇

a.工作環(huán)境與自己理想中差距較大 b.覺得自己發(fā)展空間小c.對(duì)某公司的工作氛圍不滿意

d.覺得某公司工資水平低，與個(gè)人期望差距大 e.個(gè)人原因 f.其它。

5、您對(duì)某公司的產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景怎么看（）

a.認(rèn)為產(chǎn)品很有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，工藝研發(fā)、質(zhì)量管理水平高，發(fā)展前景很好

b.認(rèn)為產(chǎn)品較有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，工藝研發(fā)、質(zhì)量管理水平較高，發(fā)展前景較好

c.認(rèn)為產(chǎn)品缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，工藝研發(fā)、質(zhì)量管理水平較低，發(fā)展前景不樂觀

d.認(rèn)為產(chǎn)品不具備競(jìng)爭(zhēng)力，工藝研發(fā)、質(zhì)量管理水平低，發(fā)展前景不看好

6、您對(duì)某公司人力資源管理評(píng)價(jià)（）

a.收入結(jié)構(gòu)較合理 b.激勵(lì)措施較完善 c.人事服務(wù)較好 d.培訓(xùn)較全面

e.收入結(jié)構(gòu)不合理 f.激勵(lì)措施較不完善 g.人事服務(wù)不好 h.培訓(xùn)不全面

7、 您對(duì)自己在公司的生活狀態(tài)滿意嗎（）

a.收入高、周邊生活環(huán)境好，個(gè)人工作生活平衡

b.收入較滿意、周邊生活環(huán)境較好，個(gè)人工作生活較平衡

c.收入較低、周邊生活環(huán)境較差，個(gè)人工作生活不太平衡

d.收入太低、周邊環(huán)境差、個(gè)人工作生活很不平衡

第二部分：主觀建議

一、請(qǐng)簡(jiǎn)述近年工作的體會(huì)（工作環(huán)境、薪酬滿意度）？

二、請(qǐng)您對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展是如何規(guī)劃的？需要得到哪些支持？

三、基于本人工作，您認(rèn)為某公司在管理、工藝、研發(fā)方面存在哪些問(wèn)題？

有什么好的改善建議？

四.您認(rèn)為基于現(xiàn)有條件，可以有哪些措施提高您的幸福指數(shù)？

說(shuō)明：

1.此次調(diào)研問(wèn)卷采用匿名的方式進(jìn)行，無(wú)需填寫姓名部門等信息；

2.請(qǐng)于日，將問(wèn)卷答案投專門信箱，如紙張不夠可自行添加。

第四篇：同鄉(xiāng)會(huì)春茗暨交流促進(jìn)座談會(huì)策劃方案

201*年**同鄉(xiāng)會(huì)春茗暨交流促進(jìn)座談會(huì)策劃方案

一、活動(dòng)背景

為答謝對(duì)201*年**同鄉(xiāng)會(huì)提供大力支持的贊助商及各界人士，組委會(huì)以春茗暨交流促進(jìn)座談會(huì)為依托，借此展現(xiàn)在**鄉(xiāng)人的文化特色，加強(qiáng)老鄉(xiāng)之間的交流，搭建交流平臺(tái)，暢敘鄉(xiāng)誼，與各界朋友共謀合作發(fā)展。

回顧同鄉(xiāng)會(huì)去年的各項(xiàng)會(huì)務(wù)工作和活動(dòng)，仍須共同擴(kuò)大社會(huì)影響力，更好地發(fā)揮同鄉(xiāng)會(huì)的橋梁紐帶作用，進(jìn)一步加深同鄉(xiāng)間的情誼。借此良機(jī)，會(huì)上迅速落實(shí)**商會(huì)成立。

二、活動(dòng)主旨

促進(jìn)交流、整合資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共謀發(fā)展

三、活動(dòng)時(shí)間

201*年4月12日，星期六，14：00集合

四、活動(dòng)地點(diǎn)

集合地點(diǎn)：龍華豪恩，學(xué)習(xí)交流：龍華豪恩廠區(qū) ，晚宴：龍?jiān)肪茦?/p>

五、活動(dòng)對(duì)象

名單待擬，類似胡敬天，李敏，曾向陽(yáng)等中小型優(yōu)秀企業(yè)家，名企高管，各界精英人士40人左右。

六、活動(dòng)流程

會(huì)務(wù)接待、會(huì)議交流、晚宴答謝

14：10安排進(jìn)入會(huì)議室，主持人開場(chǎng)白，組委會(huì)主任致辭，與會(huì)人員交流。

17：00會(huì)議結(jié)束，組織豪恩廠區(qū)參觀學(xué)習(xí)

18：00-20：00 安排晚宴。

七、活動(dòng)預(yù)算

學(xué)習(xí)交流場(chǎng)地免費(fèi)，晚宴預(yù)算6桌×800元≡4800元。

八、事項(xiàng)安排

申撫寧：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)全面管控。

伍志國(guó)、歐會(huì)明：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)方案整體策略方向。

章紅、陶宗：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)方案策劃、實(shí)施與管控，人力資源宏觀配置協(xié)調(diào)。

王燕蘭、張智強(qiáng)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)實(shí)施與控制、人員配備、組織秩序管制。

雷海波、朱華：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)前中后各類宣傳、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境配合。

雷項(xiàng)、曾鋒、鄧志發(fā)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)與會(huì)對(duì)象邀請(qǐng)、甄選，會(huì)場(chǎng)交流。

孫明、陳桂華：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所有設(shè)施配備和管控及所有后勤服務(wù)。

雷項(xiàng)、嚴(yán)建安：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所有帳目制作及收支管控。

伍志國(guó)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)主持與現(xiàn)場(chǎng)氣氛控制、節(jié)目串聯(lián)、主詩(shī)詞準(zhǔn)備。

禮儀：雷項(xiàng)、王燕蘭

攝影：雷海波

安保：陶宗、孫明

第五篇：實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)策劃

g201*年4月上海體育學(xué)院

體育教育專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書

一 、活動(dòng)背景

1.基本情況介紹：

冬去春來(lái)，一學(xué)年又走入了后半程。大一新生開始憧憬大二，大二同學(xué)開始羨慕大三，大三師兄師姐開始擔(dān)憂工作和未來(lái)，大四老將們實(shí)習(xí)期結(jié)束在忙論文。大四實(shí)習(xí)是對(duì)我們四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，我們的知識(shí)儲(chǔ)備、處事能力都在這個(gè)時(shí)候得到全面的檢驗(yàn)和鍛煉。現(xiàn)在，大四的師兄師姐剛剛結(jié)束他們的實(shí)習(xí)期，對(duì)此他們一定感觸良多，獲益匪淺，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題。所以我們組織這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)，分享師兄師姐的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2.主要執(zhí)行對(duì)象：全體在校學(xué)生

3.組織部門：上海體育學(xué)院體教學(xué)生會(huì)

4、時(shí)間：

5、地點(diǎn)：

二 、活動(dòng)意義與目的：

經(jīng)歷了三個(gè)月的檢驗(yàn)和鍛煉，我們的師兄師姐已經(jīng)經(jīng)歷了實(shí)習(xí)的考驗(yàn)，相信他們每個(gè)人都獲益匪淺，有收獲、有成長(zhǎng)、有遺憾……相信這些經(jīng)歷能帶給我們未實(shí)習(xí)同學(xué)很多幫助，讓我們盡早的了解到實(shí)習(xí)和工作的要求，帶動(dòng)我們更加熱情地投入到大學(xué)學(xué)習(xí)中。

1、分享實(shí)習(xí)過(guò)程中的酸甜苦辣；

2、了解實(shí)習(xí)和在校學(xué)習(xí)有什么區(qū)別，更好的發(fā)展自己各方面的能力；

3、明確專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和自身能力的重要性，全面發(fā)展自己；

4、讓在校學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)更好的利用現(xiàn)有的課堂，應(yīng)注重課堂上哪些內(nèi)容的學(xué)習(xí);

5、增強(qiáng)同學(xué)們的憂患意識(shí)，把握好在學(xué)校的每一分每一面，為以后打好基礎(chǔ)。

- 1 -

三 、資源需要

1.場(chǎng)地：活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳/活動(dòng)中心三樓舞廳/新教學(xué)樓

2.桌椅：演講臺(tái)上的桌椅若干

3.瓶裝水若干

四、活動(dòng)的開展

1.前期的通知：

請(qǐng)宣傳部幫忙出宣傳海報(bào)。在各餐廳，宿舍樓，學(xué)校公告欄上貼上宣傳單（有藍(lán)本加分）。

請(qǐng)實(shí)踐部利用信息平臺(tái)發(fā)通知告知大家此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，請(qǐng)大家積極參加。

2.前期的準(zhǔn)備：

借好場(chǎng)地，對(duì)于場(chǎng)地和時(shí)間的安排務(wù)必要在學(xué)生都沒有課的時(shí)段（周三下午、周三晚上任選課后、周四周五晚上）

布置場(chǎng)地所需的物品（膠帶、記號(hào)筆、a4彩印活動(dòng)名稱……）

瓶裝水若干

給嘉賓的小禮品

分配好任務(wù)，人人有事做，事事有人做

活動(dòng)分工：

買水：

場(chǎng)地布置：

簽到（收藍(lán)本）

引領(lǐng)老生入場(chǎng)：

維持現(xiàn)場(chǎng)秩序：

主持人：

結(jié)束之后整理場(chǎng)地：

3.中期的交流會(huì)開展：

我們應(yīng)該把交流會(huì)分成簡(jiǎn)單的兩段：

（1）、嘉賓介紹實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

（2）、 場(chǎng)下同學(xué)提問(wèn)

具體流程：

1、工作人員提前到場(chǎng)布置好場(chǎng)地；

2、同學(xué)們自行到場(chǎng)做好，保持相對(duì)安靜；相關(guān)人員引領(lǐng)老生進(jìn)場(chǎng)入座；

3、檢查各方面是否全部到位，維持秩序的人員到崗到位；

4、主持人到位，主持人開場(chǎng)白，注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛，逐一介紹到場(chǎng)嘉賓；

5、嘉賓逐一分享自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；

6、主持人調(diào)動(dòng)一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，帶動(dòng)大家進(jìn)入答疑環(huán)節(jié)，大家自由提問(wèn)；

7、主持人做個(gè)小結(jié)

8、工作人員整理場(chǎng)地，打掃好衛(wèi)生，歸還借來(lái)的桌椅。

4、后期宣傳

出一份活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，張貼在各個(gè)宿舍樓下

六 、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

水：

場(chǎng)地布置所需物品：

送嘉賓的小禮品：

七、 活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)

1、交流會(huì)時(shí)間問(wèn)題

2、場(chǎng)地定在哪里（活動(dòng)中心舞廳、活動(dòng)中心報(bào)告廳、新教學(xué)樓）

3、嘉賓邀請(qǐng)哪些人

4、是否要給嘉賓送紀(jì)念品

5、是否有藍(lán)本加分，如果有是當(dāng)場(chǎng)收藍(lán)本還是登記名單

默認(rèn)推薦其他范文：

座談會(huì)策劃方案1

用戶座談會(huì)策劃方案

新員工座談會(huì)策劃方案

座談會(huì)策劃方案

座談會(huì)策劃方案

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《人際交流座談會(huì)策劃方案(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/371787.html

• 上一篇：企業(yè)企劃方案(精選多篇)
• 下一篇：產(chǎn)品銷售企劃方案(精選多篇)