第一篇：學(xué)校扶殘助學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)

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一、指導(dǎo)思想

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”，在我校師生中開(kāi)展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)時(shí)間

5月4日——5月13日

五、活動(dòng)安排

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。(5月4日)

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書(shū)。(5月5日)

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。(5月6日——5月7日)

4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

5、各班召開(kāi)募捐主題班會(huì)。(5月12日)

6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。(5月13日)

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第二篇：學(xué)校扶殘助學(xué)活動(dòng)的策劃方案

一、指導(dǎo)思想

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”，在我校師生中開(kāi)展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)時(shí)間

5月4日——5月13日

五、活動(dòng)安排

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。(5月4日)

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書(shū)。(5月5日)

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。(5月6日——5月7日)

4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

5、各班召開(kāi)募捐主題班會(huì)。(5月12日)

6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。(5月13日)

第三篇：學(xué)校扶殘助學(xué)活動(dòng)的策劃方案

一、指導(dǎo)思想

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”，在我校師生中開(kāi)展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)時(shí)間

5月4日——5月13日

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五、活動(dòng)安排

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。(5月4日)

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書(shū)。(5月5日)

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。(5月6日——5月7日)

5、各班召開(kāi)募捐主題班會(huì)。(5月12日)

6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。(5月13日)

第四篇：“扶殘助學(xué)”發(fā)言稿

“扶殘助學(xué)”發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，上午好！

.......適逢助殘日到來(lái)之際，我們?cè)谶@里舉行助學(xué)金發(fā)放儀式，首先對(duì)親臨出席的領(lǐng)導(dǎo)和志愿者朋友們表示感謝，感謝你們參與本次活動(dòng)，關(guān)心正定縣第一中學(xué)的貧困學(xué)生。

402愛(ài)心社團(tuán)以助學(xué)為主，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)號(hào)召大家奉獻(xiàn)愛(ài)心，本著慈孤、濟(jì)困、助學(xué)、助殘的基本原則，對(duì)貧困家庭的學(xué)生開(kāi)展系列幫扶，重點(diǎn)幫助孤兒、單親學(xué)生、留守兒童和困難殘疾人家庭中的學(xué)生及身有殘疾的在讀學(xué)生。為貧困生募集捐款，大部分來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，有我們河北省內(nèi)的捐款，也有來(lái)自北京、天津、上海市及全國(guó)各地的捐款，雖然捐款數(shù)目不等，可是愛(ài)心關(guān)懷相同，希望各位同學(xué)珍惜社會(huì)的每一份愛(ài)心、每一份真情。在這里，讓我們用熱烈的掌聲，對(duì)他們的愛(ài)心表示深深的感謝！

在社會(huì)各界齊心協(xié)力的支持下，我們爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué)、因困輟學(xué)，在給予物質(zhì)幫助的同時(shí)，也重視精神方面的幫助。本著“政府救濟(jì)一部分，家庭承擔(dān)一部分，社會(huì)幫助一部分”的原則，給貧困生每年發(fā)放600元的助學(xué)金（按季度進(jìn)行資助）。這樣，既能減輕你們的家庭負(fù)擔(dān)，也能減輕你們上學(xué)的心理壓力，同時(shí)也能讓大家感受社會(huì)主義新時(shí)期的濃濃溫情。

按照201*年助學(xué)計(jì)劃，經(jīng)我們理事會(huì)研究，先按每季度150元的助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)給予資助。待下半學(xué)期，我們將結(jié)合實(shí)際情況，以品學(xué)兼優(yōu)和家庭特困為重點(diǎn)，給予不同程度的幫扶。<課件>

我認(rèn)為，家庭貧困或身有殘疾并不可怕，可怕的是自卑自棄、沒(méi)有勇氣，沒(méi)有決心和毅力。困難是人生的寶貴財(cái)富，困難能夠讓我們?cè)鰪?qiáng)毅力、磨練意志。我們社長(zhǎng)是一個(gè)殘疾人，我也是一個(gè)殘疾人，曾經(jīng)過(guò)許多苦難和無(wú)數(shù)挫折，可是我們從不自卑，在面臨各種困難的同時(shí)，帶動(dòng)愛(ài)心人士資助了一千多名貧困孩子，受到了廣大群眾的一致好評(píng)。面臨困難，不要低頭；眺望遠(yuǎn)方，奮起直追。只要你們知難而進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，社會(huì)上的叔叔、阿姨都樂(lè)意和你們做朋友，幫你們讀完高中，甚至再讀大學(xué)。

希望你們立足實(shí)際，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。以自信的態(tài)度，執(zhí)著的信念，刻苦的精神，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)校和教師的精心培養(yǎng)下，把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)、德智雙全的優(yōu)秀學(xué)生。

最后，讓我們大家再次感謝社會(huì)各界的愛(ài)心幫助，感謝縣委、縣政府、縣殘聯(lián)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)各位同學(xué)的深深關(guān)懷。

謝謝！

第五篇：【策劃】扶殘助學(xué)送教上門(mén)策劃書(shū)

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)愛(ài)心社201*年3月9日

愛(ài)心社“扶殘助學(xué)，送教上門(mén)”活動(dòng)策劃書(shū)

一·活動(dòng)全稱(chēng)

愛(ài)心社“扶殘助學(xué)，送教上門(mén)”活動(dòng)

二·活動(dòng)時(shí)間

各小組組長(zhǎng)每周根據(jù)組員的空閑時(shí)間，聯(lián)系服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)，確定送教上門(mén)的時(shí)間。

三·活動(dòng)對(duì)象

我們活動(dòng)的幫助對(duì)象是北京市殘聯(lián)提供的一些渴望學(xué)習(xí)，卻因?yàn)樯眢w殘疾而無(wú)法走入校園的孩子，為他們提供送教上門(mén)的服務(wù) 四·報(bào)名方式

有志愿的同學(xué)一般是通過(guò)海報(bào)上張貼出的干事手機(jī)號(hào)進(jìn)行短信報(bào)名，還可以在愛(ài)心社招募志愿者的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，也有少部分志愿者是直接向干事報(bào)名。

五·活動(dòng)地點(diǎn)

服務(wù)對(duì)象的家里

六·活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)每個(gè)小組負(fù)責(zé)服務(wù)的對(duì)象的情況和了解他們想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，由各組在每次上門(mén)送教前準(zhǔn)備要授課的內(nèi)容，保證能夠有效率得給這些孩子教授知識(shí)。通過(guò)志愿者的努力使他們的文化水平得以提高，同時(shí)也讓他們感受到關(guān)懷。

七·活動(dòng)目的

那里的孩子由于各種原因無(wú)法像同齡的孩子一樣上學(xué)，只能夠在

家里休養(yǎng)，這樣的他們獨(dú)自承受孤獨(dú)，。而生活中的他們只是孩子�？释�關(guān)懷，渴求知識(shí)。

每個(gè)人都有學(xué)習(xí)知識(shí)的權(quán)利，但有那樣一群孩子，他們的世界只有家里的幾面墻，只能從窗外看看外面的世界，然而他們卻有著最明媚的笑臉。用我們的愛(ài)心去點(diǎn)亮他們黑暗的世界，讓愛(ài)圍繞在我們身邊。希望通過(guò)我們的努力不僅讓他們學(xué)到知識(shí)，更讓他們感受到世界的關(guān)愛(ài)。

八·活動(dòng)流程

1. 策劃海報(bào)。海報(bào)的內(nèi)容主要包括活動(dòng)的主題、報(bào)名的方式、活動(dòng)

的時(shí)間和地點(diǎn)還有報(bào)名電話(huà)。

2. 張貼海報(bào)。地點(diǎn)是各個(gè)宿舍樓。以及在校園內(nèi)進(jìn)行講解及發(fā)傳單。

在bbs上發(fā)帖。以上1 、2兩部分主要由宣傳部完成

3. 志愿者報(bào)名。負(fù)責(zé)干事收到短信后，會(huì)對(duì)志愿者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并聯(lián)

系北京市殘聯(lián)安排志愿者培訓(xùn)，培訓(xùn)之后為志愿者們分組和安排服務(wù)的孩子。

4.與活動(dòng)地點(diǎn)的聯(lián)系。我們會(huì)將孩子的家長(zhǎng)電話(huà)給負(fù)責(zé)的小組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)根據(jù)小組成員的時(shí)間，聯(lián)系家長(zhǎng)，安排送教上門(mén)的時(shí)間。

5.乘車(chē)。在去和返回的途中，組長(zhǎng)需要在出發(fā)前了解服務(wù)對(duì)象的家庭住址，查好路線(xiàn)，保證每個(gè)組員都能安全到達(dá)并安全返校。

6.志愿者反饋。若在送教服務(wù)過(guò)程中，志愿者們對(duì)送教上門(mén)有什么意見(jiàn)或建議，或者對(duì)服務(wù)孩子有什么情況，可以向負(fù)責(zé)的干事反應(yīng)。 九·注意事項(xiàng)

1. 一般情況是由4~6個(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)小孩，但每次只需要2~3個(gè)

人去，每周2次，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

2. 不要對(duì)孩子發(fā)脾氣。他們文化水平較差，接受能力低，需要耐心。

3. 志愿者們要注意自己的安全同時(shí)應(yīng)做好處理緊急情況的準(zhǔn)備。 十一·志愿者招募要求

1. 我們所招募的志(更多請(qǐng)關(guān)注www.weilaioem.com)愿者是長(zhǎng)期的。

2. 招募方式主要是短信報(bào)名，也可以直接向干事報(bào)名。

3. 除去干事，人數(shù)在20人左右。

4. 對(duì)于志愿者需要一定表達(dá)能力，并且要能有耐心有負(fù)責(zé)感。其他

方面無(wú)特殊要求。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)愛(ài)心社

201*年3月9日