第一篇：學(xué)雷鋒班級活動策劃書

活動引言：新的學(xué)期開始了，也正是陽春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀念日，而整個三月則是雷鋒活動月。每到這個時候，全國學(xué)習(xí)雷鋒的活動便如火如荼的開展起來。而我們也在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召下，正積極籌備并開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動。

活動主題：《傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)》

活動目的及意義：雷鋒是舉國公民學(xué)習(xí)的光輝榜樣，雷鋒的精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，集中彰顯了我們黨的優(yōu)秀本色，靈動詮釋了社會主義價值觀念。因此，我班將開展以《傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)》為主題的學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)公民，助人為樂的奉獻精神，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。這將有利于同學(xué)之間的相互團結(jié)，凝聚同學(xué)們的意志和力量，把班級營造并建設(shè)為和諧，互助，團結(jié)的集體。

活動開展 ：我班今年開展的活動與去年相比，有了創(chuàng)新，在全班班委的共同建議下，我們此次活動的對象將是我班一直以來資助的喜良小學(xué)的張秉欽同學(xué)，因為從上大學(xué)開始，我班就加入了學(xué)校三農(nóng)協(xié)會“班助一”活動，向張秉欽同學(xué)資助六百多元，并在班主任的支持下，我們?nèi)�班同學(xué)時常分批去他家走訪，慰問，關(guān)心他的學(xué)業(yè)。并給他帶去各種學(xué)習(xí)文具，保暖的手套，口罩等，與他的家人建立了深厚的友誼。所以，在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月里，我們將繼續(xù)給他送去溫暖。以下是活動開展的步驟策劃：

第一：活動前期：經(jīng)過班級班委討論，確定了活動的對象。

第二：活動中期 ：首先，我們將送給他一本由我們?nèi)�班同學(xué)一起制作的新年祝福語錄，在這本語錄里是同學(xué)們寫給張秉欽同學(xué)的真誠祝愿。其次，每個同學(xué)自行準備一份禮物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我們將在班級里任選不超過十名同學(xué)(他家房屋面積小，而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧，不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后，在他家，我們將為他及他的家人做一些力所能及的事，并關(guān)心張秉欽同學(xué)的學(xué)習(xí)，無論何時在他需要幫助的時候，及時伸出援助之手。

第三：活動后期 ：我們將把拍攝的活動照片歸類，整理，并由團支書寫活動總結(jié)，而且把此次活動的過程記錄下來，制作成一份ppt。

活動地點： 沈陽市沈河區(qū)新立堡天鵝湖村

活動時間 ：20xx月x日

活動負責人：楊浪，冷昱潔，武玉瑩，陸源添，逄豐如，晏聰

主要成員 ：xx級生物技術(shù)一班全體同學(xué)

第二篇：201*年學(xué)雷鋒班級活動策劃書

學(xué)雷鋒活動策劃書一：

一.活動背景及目的

今年的3月5日是全國第5*個"學(xué)雷鋒紀念日"，為了促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成，進一步推動精神文明建設(shè)，同時為動員和引導(dǎo)我院大學(xué)生廣泛參與志愿者服務(wù)，發(fā)揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿服務(wù)精神。使學(xué)校的校園環(huán)境，同學(xué)們的學(xué)習(xí)分氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。為此，本班級特舉辦學(xué)雷鋒活動。此活動分為兩個方面：（1）開展學(xué)雷鋒主題班會；（2）慰問輔導(dǎo)生。

二．活動名稱

學(xué)雷鋒活動

三．活動時間

201*年 03月05日

四．活動內(nèi)容

（一） 開展學(xué)雷鋒主題班會

活動內(nèi)容

1. 在主題班會上，大力宣傳雷鋒事跡及雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。

2. 同學(xué)們?yōu)橹黝}班會展現(xiàn)才藝，如：對雷鋒的事跡進行演講；表演詩朗誦；演唱紅歌等等，讓每個同學(xué)都能感受到雷鋒就在我們身邊，讓雷鋒精神深入人心。

3. 在班會的最后時刻，全班集體演唱經(jīng)典的紅歌，為這次雷鋒紀念日活動畫下完美的句號，讓大家永遠記住雷鋒精神。

活動地點：

教室

活動準備：

1． 要求班委提前到指定教室布置教室；

2． 要求全體同學(xué)準時參加；

3． 希望同學(xué)們積極參加此次活動。

五．活動參與人員

電氣一班全體同學(xué)

六．活動總結(jié)

通過此次活動，讓每個同學(xué)都參與到學(xué)習(xí)雷鋒的活動中，并以實際行動來弘揚雷鋒精神，讓每人從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，讓每個同學(xué)都能感受到雷鋒就在我們身邊，就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學(xué)校的和諧。

七．活動金費

活動期間：紙杯30元

總計30元

電氣一班

團支部

201*年03月03日

學(xué)雷鋒活動策劃書二：

活動目的

今年的3月5日是第5*個“學(xué)雷鋒紀念日”，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展與時俱進的精神。開展學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神有助于培養(yǎng)青年學(xué)生的愛國精神和奉獻精神，有助于在校園內(nèi)形成“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。同時，也為迎接大運會的到來，貢獻我們電氣二班團支部的一份力。

第三篇：紀念學(xué)雷鋒五十周年班級活動策劃書

學(xué) 習(xí) 雷 鋒 精 神 活 動 策 劃 書

一、活動主題：

弘揚和踐行雷鋒精神，構(gòu)建和諧班級和校園

二、活動時間：

201*年3月——201*年12月

三、活動目的：

1、正確了解雷鋒精神的含義。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，深化學(xué)習(xí)雷鋒的意識。

3、通過“學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起”活動，增強集體凝聚力和發(fā)揚互幫互助的

精神。

四、活動要求：

1、班長和團支書等班委把集中開展學(xué)雷鋒主題活動作為當前班級德育工作

的重點。

2、注重從實際出發(fā)，活動內(nèi)容落實到位，突出本班特色，解決實際問題，

避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝相、教室、網(wǎng)絡(luò)平臺等各種媒介，掀

起學(xué)雷鋒活動的新高潮，充分提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)雷鋒意識。

4、定期檢討和鞏固活動的思想方面的收獲，以及總結(jié)活動中遇到的困難并

進一步改善，以達到真切地做到踐行雷鋒精神的目的，塑造為社會服務(wù)的雷鋒形象。

五、組織形式：

以班級為單位，號召全體生工一班同學(xué)參與

六、活動內(nèi)容：

活動分為兩個模塊（學(xué)習(xí)與實踐）：

模塊一：學(xué)習(xí)雷鋒精神，正確認識雷鋒精神

（3月24日——12月31日）

（1）鼓動班級班級成員去學(xué)校圖書館借閱與雷鋒精神相關(guān)圖書，并給予一定時

間進行書面學(xué)習(xí)。（3月24日——4月30日）

（2）學(xué)習(xí)雷鋒精神相關(guān)的報紙專題文章、網(wǎng)絡(luò)文章、身邊的雷鋒事跡以及與雷

鋒精神相關(guān)的社會熱門事件和熱點話題。（3月24日——6月30日）

（3）活動討論：組織同學(xué)在教室進行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)討論，并對自己

前期學(xué)習(xí)心得進行描述與討論，收集相關(guān)格言。通過討論，總結(jié)雷鋒精神的各個優(yōu)秀方面，以達到鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的思想的目的。（每月班會時定期進行）

模塊二：學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起（3月24日——12月31日）

（1） 做環(huán)保衛(wèi)士，把班級人員進行分組，在課余時間對操場、運動場進行垃圾

清掃。（初步定于每月一號）

（2） 立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”

精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班委或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃并長期進行。學(xué)習(xí)不能局限于課程學(xué)習(xí)，還要擴展到能力培養(yǎng)。（以學(xué)期為單位，共兩個學(xué)期）

（3） 從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教室、寢室清潔，自覺做到不亂

扔果皮紙屑，做到垃圾分類丟棄等；學(xué)會自律，愛護公物，見到有損壞學(xué)校公物的行為要立即制止；積極參加各項“獻愛心”活動，報著一顆感恩

的心，為社會貢獻自己的微薄力量。（3月24日——12月31日）

七、活動預(yù)算：

八、活動總結(jié)：

在活動結(jié)束后，對各項活動進行總結(jié)，對所出現(xiàn)的問題進行分析，并對班級在學(xué)習(xí)雷鋒精神活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行表彰。

第四篇：班級學(xué)雷鋒月活動總結(jié)

班級學(xué)雷鋒月活動總結(jié)

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

我們班緊緊圍繞學(xué)雷鋒活動月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現(xiàn)將具體開展的工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌；從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。

二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效，我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，既調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)，從而體會到雷鋒精神是看的見摸得著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。具體活動有：

1、認真閱讀、了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷

鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了同學(xué)們心中。

2、同學(xué)們自己搜集資料，辦了一期“學(xué)雷鋒，樹新風”的黑板報，全班同學(xué)從板報中受到了教育，提高了認識。

3、學(xué)唱雷鋒的歌。利用班會課上教學(xué)生唱會了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等歌曲。

4、以雷鋒為榜樣。共同學(xué)習(xí)各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進事跡，以他們?yōu)榘駱�，要求學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從點點滴滴做起，爭做雷鋒式的好少年。

5、、學(xué)習(xí)上開展互幫互助，形成了“一幫一”的互助小組；班干部工作更認真，更盡責了；講文明話的多了，說臟話的少了；亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了??班級的面貌煥然一新。

雖然學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。我將把學(xué)雷鋒活動落實在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚光大，(請你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫：WWwww.weilaioem.com)在現(xiàn)實生活中發(fā)揚光大。我相信，只要我們?nèi)�校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

第五篇：班級學(xué)雷鋒活動方案

在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年到來之際，在全校師生中開展以“學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊做起，從小事做起”為主題的系列活動，要求各位同學(xué)以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，班級學(xué)雷鋒活動方案。

一、活動時間：

三月份作為學(xué)雷鋒活動月，活動分三個階段實施。

二、活動要求：

第一階段：主題是“心中的雷鋒”（1日——2日）

活動要求：

1、各班要組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊做起，從小事做起”主題班會（ 3月2日，班會記錄要有活動目標、活動準備、具體活動過程、班主任對這次班會課的總結(jié)）。

2、布置本月活動，實現(xiàn)“七個一”工程：讀一篇雷鋒的日記、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、做一件好事、寫一篇學(xué)雷鋒的心得、出一期有關(guān)雷鋒的板報（3月30日檢查）。

3、開展常規(guī)考核零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己，在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標準：

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”，班級工作計劃《班級學(xué)雷鋒活動方案》。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”（3日——29日）

活動要求：

以“五要”、“五不要”為行動準則，使學(xué)生成為思想先進、積極健康、文明向上的學(xué)生�？梢越Y(jié)合三八婦女節(jié)開展活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。可以結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境�？梢越Y(jié)合3.15開展一次普法宣傳，指導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)法、懂法、知法的守法公民。

第三階段：主題是“新世紀的雷鋒”（30日——31日）

活動要求：

由班主任負責在班內(nèi)組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗總結(jié)”為主題的班會（3月30日），對班級學(xué)雷鋒情況進行總結(jié)。將本班個人和集體所做好事全部統(tǒng)計（活動時間、參與人、活動地點、活動內(nèi)容）并開展民主評議活動，評選出2名“學(xué)雷鋒標兵”。 4月1日前將⑴、好人好事統(tǒng)計表⑵、“學(xué)雷鋒標兵”名單⑶、獲“學(xué)雷鋒標兵”學(xué)生的心得發(fā)至郵箱，通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

注：一、做好事

1、校內(nèi)做好事可寫成簡短的材料及時發(fā)至郵箱，校外做好事應(yīng)有照片（3-5張）并附加文字說明或感謝信（可書面也可發(fā)至郵箱）。

2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。

二、先進集體評選辦法：

1、個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可加5分；集體做好事加10-20分。

2、本次活動每年級評出“學(xué)雷鋒先進集體”5個，班級評出學(xué)雷鋒先進個人2人。

三、各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格，并通報批評。

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