第一篇：大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)

學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī)，那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國(guó)貿(mào)一班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，決定從各個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手，努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍，以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)。

一、策劃主題

班級(jí)是由66個(gè)不同的個(gè)體組成，其實(shí)班級(jí)上的每一個(gè)同學(xué)都有自身的特點(diǎn)，所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊，以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身，班強(qiáng)我強(qiáng)”的主題，我們班將搞一系列活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)，相信在大家的共同努力下，我們會(huì)成為更為優(yōu)秀的一個(gè)班集體。

二、策劃目的

我們會(huì)通過(guò)總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的成績(jī)和不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級(jí)，而努力奮斗。而且會(huì)對(duì)學(xué)校相關(guān)政策的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，培養(yǎng)個(gè)人良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。在全班學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩。班級(jí)作為一個(gè)共同生活共同學(xué)習(xí)的集體。對(duì)每個(gè)同學(xué)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要，通過(guò)一系列的活動(dòng)，相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái)，有利于創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)!

三、實(shí)行時(shí)間

從本方案實(shí)行至本學(xué)期末

四、策劃內(nèi)容

1、對(duì)班級(jí)每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求

其實(shí)在大學(xué)我們學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主，但是由于大學(xué)個(gè)人可控時(shí)間極其寬裕，所以無(wú)形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無(wú)心向?qū)W的態(tài)度，所以有必要對(duì)班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求，以此來(lái)引導(dǎo)同學(xué)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。 學(xué)風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級(jí)各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場(chǎng)所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對(duì)個(gè)人來(lái)講，要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。 其次，優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求： 第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。第二，勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。第四，開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問(wèn)題，善于解決新問(wèn)題，敢于開(kāi)拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。

2、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)

課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重，針對(duì)上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象，我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識(shí)，時(shí)間為從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開(kāi)始到期末考試，以普查的方式，調(diào)查同學(xué)們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì)，對(duì)曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案，對(duì)具體人員進(jìn)行談話教育。對(duì)曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué)，按《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會(huì)予以相應(yīng)的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課，請(qǐng)保留此標(biāo)記同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識(shí)，糾正錯(cuò)誤的

學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室

關(guān)于上課考勤，一直是每一個(gè)班級(jí)最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì)因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤，副班長(zhǎng)的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室的具體情況，寢室長(zhǎng)向副班長(zhǎng)報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀寢室評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：上課考勤情況，遲到、曠課的次數(shù)，參加班級(jí)活動(dòng)的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容，每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比，首月評(píng)出“待改寢室”，并對(duì)相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末，再評(píng)選出班優(yōu)秀寢室，到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。

4、課堂管理

每個(gè)學(xué)期的最終成績(jī)，是由期末成績(jī)與平時(shí)成績(jī)組成，平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績(jī)很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下，對(duì)于在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)，要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn)，希望以這個(gè)形式，能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽(tīng)課，在一定程度上提升聽(tīng)課效率。

5、定期召開(kāi)學(xué)風(fēng)班會(huì)

定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況，表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極分子，并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。

五.策劃總結(jié)

現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了，自覺(jué)性很重要，勤學(xué)也是必不可少的�，F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己，什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督，那到了社會(huì)上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，班風(fēng)的雄起要靠班里66個(gè)個(gè)體的努力，只有做好了自己，才能保證班風(fēng)正。相信通過(guò)本學(xué)期的努力，我們能夠重振班風(fēng)，打造出屬于我們的特色。

第二篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)

學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)

09級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融管理與實(shí)務(wù)4班

為了更好地傳承和弘揚(yáng)學(xué)校厚德、篤學(xué)、求是、創(chuàng)新的精神，引導(dǎo)我們自主性學(xué)習(xí)，促進(jìn)我們學(xué)習(xí)自覺(jué)性與能力的提高，強(qiáng)化我們的自律意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為我們培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件，我們將于12月份開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。 一、活動(dòng)時(shí)間：201*年12月1日——201*年12月31日

二、活動(dòng)目的：

1.教育同學(xué)們繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)的自主性、自覺(jué)性。

2．對(duì)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，查找當(dāng)前班級(jí)中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，剖析成因，找出根源，提出應(yīng)對(duì)性措施，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。 三、活動(dòng)內(nèi)容：

1．開(kāi)展“誠(chéng)信考試”主題班會(huì)活動(dòng)

（1）時(shí)間：201*年12月16日

（2）形式：本次主題班會(huì)采取學(xué)習(xí)考試規(guī)則和寫(xiě)保證書(shū)的方式

（3）內(nèi)容：讓每位同學(xué)了解熟悉考試以誠(chéng)信為主，認(rèn)真考試取得優(yōu)異成績(jī)!

2．?dāng)M定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

(1)嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由班長(zhǎng)嚴(yán)格填寫(xiě)考勤表，其他班委監(jiān)督。并制定相關(guān)的制度保證其順利進(jìn)行下去。每天認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日

志，及時(shí)到輔導(dǎo)員那里簽到并通知曠課學(xué)生按時(shí)上課。無(wú)故曠課者，對(duì)其進(jìn)行思想教育。

（2）應(yīng)同學(xué)的需要，適當(dāng)?shù)慕M織集體自習(xí)的活動(dòng)，特別是在這次期末考試即將來(lái)臨之前，認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，提供給大家一個(gè)解決疑難問(wèn)題的平臺(tái)。如組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，復(fù)習(xí)計(jì)劃方案等，以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

（3）搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料，和大家一起分享！

3．抓課堂效益

（1）課堂配合老師的進(jìn)程，課后有效復(fù)習(xí)，督促同學(xué)完成老師布置的練習(xí)和任務(wù)，在具體操作中，各個(gè)班委負(fù)責(zé)其所在寢室的提醒和督促工作。形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（2）開(kāi)展以寢室為小單位的主題班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)積極上臺(tái)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)心得。

最后預(yù)祝這次活動(dòng)圓滿結(jié)束�。�！

第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)

201*年口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)策劃書(shū)

【活動(dòng)背景】在大學(xué)階段，學(xué)習(xí)是同學(xué)們的主要任務(wù)，是大學(xué)生活的中心內(nèi)容。只有學(xué)風(fēng)端正，才能充分利用大學(xué)時(shí)期的寶貴時(shí)間，學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)，掌握真正的本領(lǐng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，圓滿完成祖國(guó)和人民交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的寶貴人才，只有養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，才能在將來(lái)的工作崗位上有所成就、有所貢獻(xiàn)。從這個(gè)意義上說(shuō)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是同學(xué)們終身受益的寶貴財(cái)富。

【活動(dòng)目的】增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為集體營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

【活動(dòng)內(nèi)容】活動(dòng)主要分四大塊進(jìn)行，每塊活動(dòng)分別圍繞一個(gè)理念和突出一個(gè)到兩個(gè)關(guān)鍵詞。各板塊均附有具體的活動(dòng)細(xì)則，以及開(kāi)展方式。具體活動(dòng)如下：

一、“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！薄�—韓愈 關(guān)鍵詞：勤奮，思考

活動(dòng)理念：自主學(xué)習(xí)

（1） 學(xué)習(xí)筆記展示

【活動(dòng)對(duì)象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開(kāi)展方式】以班級(jí)為單位，在學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)的組織下，將平時(shí)成績(jī)較優(yōu)秀的同學(xué)的筆記作為展品，供同學(xué)們傳閱欣賞。

【預(yù)期效果】同學(xué)們能在相互分享學(xué)習(xí)成果中相互吸取學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高自己對(duì)知識(shí)的整理能力，對(duì)筆記整理有所啟發(fā)。

（2） 自習(xí)周計(jì)劃

【活動(dòng)對(duì)象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開(kāi)展方式】以班級(jí)為單位，由學(xué)習(xí)委員作小小的動(dòng)員，每位同學(xué)自主地制定

一個(gè)屬于自己的一周自習(xí)計(jì)劃。

【預(yù)期效果】同學(xué)們可以按照自己制定的計(jì)劃，自覺(jué)地去完成計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)，合理地安排課余時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、“學(xué)有所長(zhǎng)，廣泛涉獵，辨證統(tǒng)一�！薄�—李政道

關(guān)鍵詞：博學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)

活動(dòng)理念：全面學(xué)習(xí)

（1）博學(xué)交流會(huì)

【活動(dòng)對(duì)象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開(kāi)展方式】以班級(jí)為單位，以討論會(huì)的方式，在一定組織下由每個(gè)同學(xué)對(duì)自己認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)有益的事物向其他同學(xué)進(jìn)行推薦。一般書(shū)籍可涉及人物傳記，專業(yè)外領(lǐng)域知識(shí)，哲學(xué)，人文等。

【預(yù)期效果】同學(xué)們能在相互的交流中找到學(xué)習(xí)方面的興趣愛(ài)好，開(kāi)闊眼界，在學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵，努力成為“t”字型人才。

（2）關(guān)于全面學(xué)習(xí)的自我感悟征文

【活動(dòng)對(duì)象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開(kāi)展方式】以征文形式開(kāi)展，主題圍繞“全面學(xué)習(xí)”，要求寫(xiě)出自己的感悟，貼近實(shí)際，真實(shí)樸素，能夠突出全面學(xué)習(xí)的重要性。

【預(yù)期效果】同學(xué)們能主動(dòng)地去探討對(duì)于全面學(xué)習(xí)的重要性，積極地去提升自身文化修養(yǎng)，豐富各種知識(shí)技能。能夠從不同的角度分析問(wèn)題，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。

三、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！薄�—顏真卿關(guān)鍵詞：求實(shí)，好學(xué)

活動(dòng)理念：終身學(xué)習(xí)

（1） 橫幅簽字儀式—承諾終身學(xué)習(xí)

【活動(dòng)對(duì)象】主體：口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

其他：其他學(xué)院有興趣的同學(xué)

【開(kāi)展方式】醫(yī)學(xué)院為單位，在同德樓廣場(chǎng)，舉行一次橫幅簽字的儀式，承諾愿意承擔(dān)終身學(xué)習(xí)的義務(wù)。

【預(yù)期效果】可以在學(xué)院內(nèi)營(yíng)造良好的積極學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)對(duì)外展示我院同學(xué)好學(xué)的精神面貌。

四、“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”——趙翼

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新

活動(dòng)理念：創(chuàng)意學(xué)習(xí)

（1） 個(gè)性學(xué)習(xí)展示墻

【活動(dòng)對(duì)象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開(kāi)展方式】為此活動(dòng)專門(mén)在宣傳欄處提供一塊木板墻，同學(xué)們可以在平時(shí)將自己學(xué)習(xí)中的各種創(chuàng)意和比較個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式寫(xiě)在便簽貼上，分享在展示墻上，供其他同學(xué)借鑒。

【預(yù)期效果】豐富多樣的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)創(chuàng)意，可以刺激和啟發(fā)同學(xué)們的個(gè)性思維，為學(xué)習(xí)提供創(chuàng)新的動(dòng)力，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新。

（2） “我的學(xué)習(xí)創(chuàng)意”主題演講會(huì)

【活動(dòng)對(duì)象】口腔醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

【開(kāi)展方式】以主題演講的形式開(kāi)展活動(dòng)，要求演講內(nèi)容角度獨(dú)到，創(chuàng)意新穎，能有所奇思妙想。

【預(yù)期效果】通過(guò)活動(dòng)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們張揚(yáng)個(gè)性提供舞臺(tái)，為同學(xué)們的奇思妙想提供支持，讓同學(xué)們能夠更加積極自如的創(chuàng)新，利用自己的思考成果深刻學(xué)習(xí)。

第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月策劃書(shū)1

學(xué)風(fēng)建設(shè)月策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

學(xué)海揚(yáng)帆，乘風(fēng)起航。

二、活動(dòng)目的及意義：

為調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、院風(fēng)的進(jìn)一步發(fā)展，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院特舉辦“學(xué)海揚(yáng)帆，乘風(fēng)起航”學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象：

江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院09、10、11級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：

201*年11月1日至201*年12月1日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、讓各班在活動(dòng)前期舉辦以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的動(dòng)員班會(huì)，并上交班會(huì)材料。

2、加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)出勤率的檢查，并進(jìn)行考核，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束時(shí)，對(duì)于出勤高和低的班級(jí)予以通報(bào)表?yè)P(yáng)批評(píng)。

3、安排自律部人員對(duì)各班級(jí)課堂情況進(jìn)行記錄（聽(tīng)課）。4、12月1日后公布考核情況，屆時(shí)將對(duì)優(yōu)勝班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、讓各班在活動(dòng)結(jié)束后舉辦以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的總結(jié)班會(huì)，

并上交班會(huì)材料。

6、自律部人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)總結(jié)行。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出五個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)示范班級(jí)，給予獎(jiǎng)狀。

七、宣傳方式：

1、進(jìn)行海報(bào)宣傳。

2、以短信通知各班。

3、讓各班進(jìn)行兩個(gè)關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。

八、(感謝訪問(wèn)公文素材庫(kù)WWwww.weilaioem.com)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

理工學(xué)科部自律部

201*-10-28

批注：考核方式：聽(tīng)課打分、隨機(jī)抽查查課

每班班級(jí)總分為100分

考勤：遲到、早退扣3分每人。曠課扣5分每人。請(qǐng)假扣1分。 上課精神面貌：睡覺(jué)、講話、吃東西、玩手機(jī)每人2分。 學(xué)習(xí)氣氛;師生互動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性各占50分。

每項(xiàng)的總分為100分，根據(jù)實(shí)際情況扣除。

最后得分=考勤*50%+上課精神面貌*30%+學(xué)習(xí)氣氛*20%

第五篇：18學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)

遵義師范學(xué)院201*年4月份學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)意義：為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生的思想教育工作，提高大學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)風(fēng)尚的濃厚，學(xué)生發(fā)展中

心決定籌辦學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，完善自己，自我成才。

活動(dòng)目的：營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園環(huán)境對(duì)我院學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“學(xué)高為師、身正為范�！钡木�神

傳承顯得極其重要。

活動(dòng)內(nèi)容：環(huán)境方面。思想素質(zhì)方面。行為規(guī)范。學(xué)風(fēng)建設(shè)。

活動(dòng)主題：建設(shè)師院、服務(wù)學(xué)生、和諧學(xué)風(fēng)。

活動(dòng)對(duì)象：遵義師范學(xué)院全體學(xué)生。

活動(dòng)單位：主辦單位：遵義師范學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心

承辦單位：遵義師范學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委

活動(dòng)時(shí)間：201*年4月

活動(dòng)地點(diǎn)：遵義師范學(xué)院各分院內(nèi)部

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：見(jiàn)外聯(lián)部、市場(chǎng)部、組織部、文體部等部門(mén)預(yù)算統(tǒng)計(jì)表格（附表）

活動(dòng)流程：①：向有關(guān)事物部申請(qǐng)。②：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)召開(kāi)會(huì)議。安排個(gè)個(gè)部門(mén)具體工作。③宣傳方面：進(jìn)行廣播、校報(bào)、海報(bào)、班

刊、�？�、橫幅、傳單等宣傳方式進(jìn)行大肆渲染。④：各校、各院系、各部門(mén)、各班級(jí)，組織相關(guān)文藝活動(dòng)，進(jìn)行深入的交流、探討

、學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的發(fā)展。⑤：進(jìn)行民主評(píng)選，選取出優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體和個(gè)人，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)榜樣。并行進(jìn)行鼓勵(lì)、表彰。

活動(dòng)要求：凡在校學(xué)生，必須人人參與。且在活動(dòng)中注意相關(guān)安全事項(xiàng)

預(yù)期效果及展望：全院學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣有顯著提高、行為規(guī)范達(dá)到學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、校園環(huán)境改善明顯。為我院的可持續(xù)發(fā)展打下基

礎(chǔ)，為我院升大做出貢獻(xiàn)，為我院的百年傳承增添一份文化底蘊(yùn)。

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