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學(xué)生頂崗實習(xí)管理方案(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 08:03:27 | 移動端:學(xué)生頂崗實習(xí)管理方案(精選多篇)

第一篇:學(xué)生頂崗實習(xí)管理方案

學(xué)生頂崗實習(xí)管理方案

職高畢業(yè)生的就業(yè)安置工作事關(guān)學(xué)生切身利益,事關(guān)學(xué)校社會聲譽,事關(guān)學(xué)校辦學(xué)效益。為了切實抓好201*年我校學(xué)生頂崗實習(xí)工作,順利完成201*年職高學(xué)生頂崗實習(xí)安置任務(wù),結(jié)合我校實習(xí)學(xué)生的實際情況,特制定如下實習(xí)管理方案。

一、組織機構(gòu)及職責(zé)

1、頂崗實習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:xx

副組長:xx

成 員:xx、高二年級班主任

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

主 任:

成 員:xx及高二年級班主任

(二)職責(zé)

3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

(1)討論并通過本次頂崗實習(xí)管理方案;負責(zé)對學(xué)生的政治思想教育、學(xué)生在校期間的鑒定、學(xué)生頂崗實習(xí)的資格審查和學(xué)歷證明等相關(guān)工作;

(2)負責(zé)本次頂崗實習(xí)所需人、財、物的統(tǒng)籌;

(3)負責(zé)解決頂崗實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。

4、辦公室職責(zé)

(1)負責(zé)本次頂崗實習(xí)方案的具體實施;搞好頂崗實習(xí)的宣傳發(fā)動、就業(yè)指導(dǎo)等工作,完成崗前培訓(xùn);

(2)負責(zé)對擬參加本次頂崗實習(xí)企業(yè)的考察、推薦;

(3)負責(zé)對學(xué)生頂崗實習(xí)期間的跟蹤服務(wù)與管理;

(4)妥善解決學(xué)生在頂崗實習(xí)期間出現(xiàn)的各種問題;

(5)負責(zé)將學(xué)生安全護送到實習(xí)企業(yè);

(6)負責(zé)搜集與頂崗實習(xí)相關(guān)的檔案資料并整理歸檔。

二、具體操作步驟

1、12月1日——12月10日,聯(lián)系、考察頂崗實習(xí)單位;

2、12月11日——12月20日,頂崗實習(xí)學(xué)生崗前培訓(xùn),完善相關(guān)手續(xù);

3、12月21日——12月25日,頂崗實習(xí)學(xué)生體檢;

4、12月25日——12月26日,學(xué)生放假回家作準備,預(yù)交車費;

5、12月27日——12月30日,學(xué)生到相關(guān)企業(yè)參加頂崗實習(xí)。

備注:學(xué)生頂崗實習(xí)一年后,學(xué)生到學(xué)校參加畢業(yè)考試,然后由學(xué)校推薦學(xué)生正式就業(yè)。學(xué)生正式就業(yè)以后學(xué)校跟蹤服務(wù)三年,維護學(xué)生的合法權(quán)益,保證學(xué)生舒心工作和生活。

三、實習(xí)管理

1、學(xué)生頂崗實習(xí)期間的管理考核由實習(xí)單位和帶隊老師負責(zé),學(xué)生實習(xí)結(jié)束由實習(xí)單位出具《實習(xí)鑒定表》。實習(xí)期間,學(xué)生與實習(xí)單位簽訂勞動合同,學(xué)生必須嚴格遵守《勞動法》和實習(xí)單位的勞動紀律、規(guī)章制度,自覺服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理。實習(xí)期間學(xué)生要互相幫助、互相關(guān)心,要時時處處維護學(xué)校在實習(xí)單位的形象,時時事事展示現(xiàn)代中職生的素質(zhì)。對于影響學(xué)校和實習(xí)單位形象、違犯紀律和制度的行為,學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定給予紀律處分,實習(xí)單位根據(jù)相關(guān)規(guī)定處理,情節(jié)嚴重造成經(jīng)濟損失或觸犯法律的,學(xué)校不予發(fā)放畢業(yè)證書,并按照程序追究經(jīng)濟責(zé)任或法律責(zé)任。

2、實習(xí)期間學(xué)生的福利待遇。按照實習(xí)單位的福利待遇執(zhí)行。按照國家規(guī)定,學(xué)生在實習(xí)期間不再享受國家助學(xué)金補助。在學(xué)生完清學(xué)校所有費用的前提下學(xué)校不再收取任何費用。

3、實習(xí)期間的安全責(zé)任由實習(xí)單位、學(xué)生家長及學(xué)生本人負責(zé)。學(xué)生違反紀律、不服從管理、違反操作規(guī)程或在管理之外的時間造成安全事故或者其他包括經(jīng)濟民事責(zé)任的由學(xué)生自己承擔(dān),觸犯法律的,按照法律程序依法處理。學(xué)生在工作期間造成傷害事故的由實習(xí)單位按照法律程序解決,學(xué)校負責(zé)與實習(xí)單位協(xié)調(diào)解決。

4、原則上實習(xí)學(xué)生只能在學(xué)校聯(lián)系的單位參加實習(xí),如果有個別學(xué)生不愿意到學(xué)校指定的單位實習(xí)或者不愿意出去實習(xí),必須由學(xué)生本人書面申請家長簽字同意學(xué)校批準,由自己或者家長聯(lián)系實習(xí)單位,學(xué)校不再對這部分學(xué)生管理和監(jiān)控。學(xué)生實習(xí)結(jié)束由實習(xí)單位出具《實習(xí)鑒定表》。

5、本次學(xué)生頂崗實習(xí)的基本原則:學(xué)校組織、學(xué)生自愿、雙向選擇、跟蹤服務(wù)。

6、實習(xí)學(xué)生與學(xué)校簽訂的《實習(xí)申請表》、《實習(xí)承諾書》必須由學(xué)生家長或者委托人的親筆簽字。

xx縣xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校

xx年12月12日

第二篇:財經(jīng)系頂崗實習(xí)學(xué)生組織管理方案(草案)

財經(jīng)系頂崗實習(xí)學(xué)生組織管理方案(草案)

為了更好的開展財經(jīng)系201*級頂崗實習(xí)工作,在學(xué)生頂崗實習(xí)后, 建立實習(xí)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮學(xué)生干部的作用,保證學(xué)生頂崗實習(xí)期間思想穩(wěn)定、心理和諧,幫助學(xué)生順利完成頂崗實習(xí)任務(wù),避免出現(xiàn)學(xué)生思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)的工作空白,提高學(xué)生心理調(diào)適能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì),促進學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,以陽光心態(tài)走向職業(yè)人生。

模式一:實習(xí)小組組長組織。輔導(dǎo)員要根據(jù)所帶班級學(xué)生實習(xí)的情況,按所在學(xué)生分布情況,成立若干個實習(xí)小組(以10人為單位),推選出本班實習(xí)總負責(zé)人和實習(xí)小組組長,建立實習(xí)網(wǎng)絡(luò),組建班級組織機構(gòu),建立信息匯報反饋機制。模式二:學(xué)生會主席、部長組織。根據(jù)各批次、各實習(xí)點實習(xí)學(xué)生名單,任命學(xué)生會主席團或部長作為各實習(xí)點的聯(lián)系人,以20人作為為管理單位,及時向系學(xué)生工作辦公室及系部匯報各實習(xí)點的工作情況,同學(xué)們的思想動態(tài)等。學(xué)生會組織可以結(jié)合在校文化活動期間鍛煉形成的創(chuàng)造天賦和拼搏精神,充分展示我系學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和文化風(fēng)采。根據(jù)實習(xí)點的具體實際可以在公司舉辦各項文藝匯演、體育競賽、評優(yōu)評比等活動,讓頂崗實習(xí)學(xué)生參與到實習(xí)企業(yè)的文化活動中去。通過校企文化的深度融合,使學(xué)生不斷受到企業(yè)生產(chǎn)第一線環(huán)境的感染、熏陶,養(yǎng)成良好嚴謹?shù)穆殬I(yè)習(xí)慣,同時深化了對職業(yè)崗位的感情。

模式三:入黨積極分子組織。充分發(fā)揮入黨積極分子的先鋒模范帶頭作用, 盡可能多地收集各種有關(guān)實習(xí)過程中的信息,掌握學(xué)生的各方面動態(tài),及時做到教育到位,管理到位,服務(wù)到位。把頂崗實習(xí)中入黨積極分子的工作表現(xiàn)作為入黨積極分子推優(yōu)入黨的一項考核內(nèi)容。

模式四:臨時心理委員制度。在各實習(xí)點指定一名心理委員,充分發(fā)揮心理委員的朋輩輔導(dǎo)作用。心理委員由班級心理委員或黨團學(xué)生干部擔(dān)任。心理委員對出現(xiàn)心理問題的學(xué)生要及時與實習(xí)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員老師報告,并及時給予學(xué)生提供朋輩心理輔導(dǎo)。

財經(jīng)系學(xué)生工作管理辦公室

201*.6.27

第三篇:物流服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)方案

物流管理專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)方案

一、頂崗實習(xí)的目的

頂崗實習(xí)是學(xué)生完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)后,必須進行的最后一個重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這個階段的鍛煉,能培養(yǎng)學(xué)生具有綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和操作技能,獨立分析、解決一般物流問題的能力,使學(xué)生受到職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,達到培養(yǎng)目標的要求,為早日找到一份好工作打下一個堅實的基礎(chǔ)。

二、頂崗實習(xí)的目標

(一)知識目標

掌握企業(yè)的貨物的采購、進庫、庫位管理、商品的保護和養(yǎng)護、盤點、出庫、貨物的運輸跟蹤等工作過程和相關(guān)的單證制作,能夠?qū)ζ髽I(yè)的物流信息進行分析,提出企業(yè)物流解決方案。

(二)能力目標

能夠應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,具備一般物流設(shè)施操作技術(shù)及方法,能夠進行采購計劃編制,生產(chǎn)現(xiàn)場的質(zhì)量控制、進出庫管理、貨物運輸跟蹤;并具有與其他員工有效溝通的能力;能及時處理與工作中出現(xiàn)的質(zhì)量、技術(shù)與管理方面的問題。通過實習(xí)達到采購員、質(zhì)檢員、理貨員、倉儲管理員等工作的能力。

(三)德育目標

培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,明確自己所從事的工作與社會發(fā)展的關(guān)系,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團隊精神。具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。

三、頂崗實習(xí)的基本程序

1、參加頂崗實習(xí)的資格:學(xué)生必須按教學(xué)計劃學(xué)完全部課程并考核合格后才能安排頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)的崗位必須是企業(yè)一線的專業(yè)技術(shù)崗位,不能跨專業(yè)實踐。

2、頂崗實習(xí)的基本程序

頂崗實習(xí)實行院內(nèi)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法。

(1)學(xué)生離校前,由校內(nèi)指導(dǎo)教師完成以下工作:①結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實習(xí)基本要求。對頂崗實習(xí)崗位、現(xiàn)場指導(dǎo)教師的資格、頂崗實習(xí)內(nèi)容的限選范圍及提交成果提出具體要求;②編制頂崗實習(xí)委托書。說明頂崗實習(xí)的目的、要求和時間安排,連同頂崗實習(xí)基本要求發(fā)送到實習(xí)單位;③在接到委托單位的回執(zhí)后,按學(xué)生頂崗實習(xí)承擔(dān)的專業(yè)工作內(nèi)容,填寫頂崗實習(xí)任務(wù)書,對頂崗實習(xí)的內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定。

(2)頂崗實習(xí)結(jié)束后,由實習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫頂崗實習(xí)報告指導(dǎo)教師評閱表,客觀評價學(xué) 1

生在頂崗實習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習(xí)總結(jié)成果給出評價意見。最后,單位簽署意見后寄給校內(nèi)指導(dǎo)教師(實習(xí)成果上交時間由校內(nèi)指導(dǎo)教師通知學(xué)生)。

四、頂崗實習(xí)的基本要求

1、牢固樹立“安全第一”的思想,圓滿完成頂崗實習(xí)任務(wù)。

2、頂崗實習(xí)的崗位必須是專業(yè)技術(shù)崗位,指導(dǎo)教師必須具有專業(yè)技術(shù)職稱。

3、學(xué)生離校參加頂崗實習(xí)之前必須與校內(nèi)指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,明確各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間學(xué)生每周應(yīng)通過電話、郵件、qq等方式主動與校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報頂崗實習(xí)及實習(xí)報告撰寫情況。

4、頂崗實習(xí)的工作內(nèi)容限定在采購、倉儲、配送、生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面。

五、頂崗實習(xí)報告內(nèi)容要求

頂崗實習(xí)報告的內(nèi)容要不少于3000—5000字,具體的內(nèi)容包括:

1、實習(xí)的主要內(nèi)容。如實習(xí)的目的、任務(wù),在何單位實習(xí),做什么工作,工作內(nèi)容是什么。

2、實習(xí)中的工作表現(xiàn)。即在實習(xí)中自己的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)、態(tài)度怎樣,有沒有按單位要求做,做得好與否。

3、自己在實習(xí)中有什么收獲與體會。這部分是重點。

4、存在問題。寫出自己在實習(xí)中暴露出來的在學(xué)習(xí)、工作、性格等方面的缺陷和不足,明確今后努力的方向。

5、對實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)提出改進意見。

第四篇:學(xué)生企業(yè)頂崗實習(xí)方案

學(xué)生企業(yè)頂崗實習(xí)方案

學(xué)生企業(yè)頂崗實習(xí)是為了拓展學(xué)生的專業(yè)技能,適應(yīng)所從事的職業(yè)崗位需要和學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),也是深化 “ 工學(xué)結(jié)合 ” 人才培養(yǎng)模式改革、強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)。通過工學(xué)交替、頂崗實習(xí),使學(xué)生盡快能夠?qū)⑺鶎W(xué)專業(yè)知識、所形成的能力與生產(chǎn)實際相結(jié)合,實現(xiàn)在學(xué)期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,使學(xué)生快速樹立起職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為加強校外實習(xí)的組織管理,提高實習(xí)質(zhì)量,對工學(xué)交替、頂崗實習(xí)教學(xué)安排及管理辦法規(guī)定如下:

一、成立頂崗實習(xí)組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

(二)工作小組

組長:

副組長:

組員:

二、分工明確,責(zé)任到人

1、頂崗實習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):整體協(xié)調(diào),宏觀調(diào)控、規(guī)劃校外實訓(xùn)基地建設(shè)。

2、招生就業(yè)辦職責(zé): 認真選擇實習(xí)地點,與實訓(xùn)基地簽訂工學(xué)交替、頂崗實習(xí)協(xié)議。負責(zé)與企業(yè)與之間的協(xié)調(diào)與溝通;做好實習(xí)過程中學(xué)生的管理與專業(yè)教師的協(xié)調(diào)工作;做好學(xué)生在企業(yè)邊實習(xí)邊補課的安排與協(xié)調(diào)工作;收集整理企業(yè)需求信息,學(xué)生實習(xí)過程中的反饋信息。

3、教務(wù)處、實習(xí)處職責(zé):制定實習(xí)大綱、實習(xí)計劃,制訂實習(xí)規(guī)程。工學(xué)交替與頂崗實習(xí)大綱是進行實習(xí)的指導(dǎo)性文件,是制訂實習(xí)計劃、組織實習(xí)和 1

對學(xué)生進行考核的依據(jù),須按教學(xué)計劃及專業(yè)培養(yǎng)目標來制訂。具體內(nèi)容應(yīng)包括:頂崗實習(xí)的目的和要求;頂崗實習(xí)的崗位,頂崗實習(xí)的程序與時間安排;學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表以及頂崗實習(xí)的考核方式。頂崗實習(xí)結(jié)束后評定學(xué)生等級,并給優(yōu)秀學(xué)生頒獎。

頂崗計劃是按實習(xí)大綱的要求,結(jié)合實習(xí)現(xiàn)場條件擬定的實習(xí)執(zhí)行程序。實習(xí)計劃應(yīng)包括:實習(xí)地點、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)時間及人員安排、實習(xí)程序安排、考核等。

4、實習(xí)指導(dǎo)老師的職責(zé):

(1)指導(dǎo)實習(xí):

指導(dǎo)方式:指導(dǎo)教師定時、定點到工廠現(xiàn)場指導(dǎo)、電話指導(dǎo)、在線指導(dǎo)等方式,現(xiàn)場指導(dǎo)教師有計劃地合理輪換。

指導(dǎo)內(nèi)容: 結(jié)合實習(xí)單位的實習(xí)條件,同實習(xí)單位的主管人員,擬訂出具體的實習(xí)進度計劃。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)大綱和具體的實習(xí)計劃,講明時間安排和步驟,提出寫實習(xí)日記、實習(xí)報告的要求,介紹實習(xí)單位情況和實習(xí)應(yīng)注意的事項,執(zhí)行實習(xí)紀律。與企業(yè)指導(dǎo)實習(xí)教師共同根據(jù)學(xué)生的實習(xí)崗位對專業(yè)能力、專業(yè)素質(zhì)等進行指導(dǎo)。

(2)到公司企業(yè)給學(xué)生授課:按教學(xué)計劃安排好教學(xué),同時注重專業(yè)課教學(xué)與實習(xí)實踐教學(xué)任務(wù)之間教學(xué)目標的置換。

(3)對學(xué)生實習(xí)進行考核:實習(xí)期間檢查實習(xí)質(zhì)量,與企業(yè)共同對學(xué)生實習(xí)情況進行考察,并給出階段性考核意見。實習(xí)結(jié)束前,與實習(xí)有關(guān)人員共同對學(xué)生實習(xí)成績進行考核,寫好實習(xí)總結(jié)。

(4)教師自身下廠實習(xí)。邊指導(dǎo)邊完成下廠實習(xí)任務(wù),深入企業(yè)生產(chǎn)一線,積累崗位實踐訓(xùn)練,提高“雙師”素質(zhì)。

(5)掌握主管班級學(xué)生所有相關(guān)信息,通過電話、網(wǎng)絡(luò)予以指導(dǎo)。對分散的學(xué)生,除現(xiàn)場指導(dǎo)外,至少每周與學(xué)生和企業(yè)各聯(lián)系一次,掌握所有學(xué)生在企業(yè)實習(xí)的狀況等信息資料,做好與學(xué)生聯(lián)系指導(dǎo)的記錄。

5、主管輔導(dǎo)員職責(zé):

(1)安全教育管理、(2)政治思想教育、(3)職業(yè)道德素質(zhì)教育、(4)實習(xí)前動員,講明實習(xí)目的、實習(xí)紀律。、(5)管理方式采取現(xiàn)場管理、電話管理、在線管理等方式,做好與每一個學(xué)生的聯(lián)系紀錄、(6)對分散的學(xué)生,除現(xiàn)場指導(dǎo)外,至少每周通過電話、網(wǎng)絡(luò)在線與學(xué)生和企業(yè)各聯(lián)系一次,掌握所有學(xué)生在企業(yè)實習(xí)的狀況等信息資料。

6、學(xué)生的職責(zé)

1)工學(xué)交替模式適用于一年二期、二年二期的學(xué)生,但這種新的模式尚處在研究試驗階段;2+1模式適用三年級學(xué)生。年齡符合法律規(guī)定的才能參加。

2)外出頂崗實習(xí)的學(xué)生應(yīng)書寫 “頂崗實習(xí)”申請書,經(jīng)家長簽字(推薦訪問范文網(wǎng):www.weilaioem.com)同意后再報學(xué)校主管實習(xí)的管理領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)簽字同意后方可離校進行實習(xí)(申請書交學(xué)生科備案),同時在教務(wù)科辦公室領(lǐng)取頂崗實習(xí)鑒定表,填寫好畢業(yè)生登記表等。

3)為確保工學(xué)交替、頂崗實習(xí)期間學(xué)生的人身安全,圓滿完成實習(xí)任務(wù),實習(xí)期間必須嚴格遵守規(guī)章制度。

三、嚴守紀律,規(guī)范行為

1 、學(xué)生實習(xí)期間要經(jīng)常與學(xué)校及指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,注意校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息,保證向主管老師提供的聯(lián)系方式正確有效,如因提供的聯(lián)系方式出現(xiàn)問題,一切后果自負。

2 、在外實習(xí)期間要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,保管好自己的貴重物品,不要輕信陌生人,不要上當(dāng)受騙。

3 、在公司企業(yè)實習(xí)期間,要按照公司的規(guī)章制度辦事,嚴格遵守車間內(nèi)安全管理制度,遵守操作規(guī)程。

4 、在外實習(xí)期間不允許外出游玩,如爬山、游泳等,以免發(fā)生任何意外。5 、不允許陪老板、客人出去喝酒、玩耍。

6 、禁止酗酒、打架、賭博及從事傳銷活動。

7 、保持高度警惕,不要輕信他人介紹好工作的謊言,以免誤入傳銷等非法組織,以免上當(dāng)受騙。

8 、自己聯(lián)系的實習(xí)單位必須經(jīng)學(xué)校核實確認后,方可去實習(xí)。

9 、離開原有的實習(xí)單位,另去其他單位工作必須經(jīng)學(xué)校同意,并與學(xué)校保持聯(lián)系。

10 、過年期間要注意人身安全,禁止燃放鞭炮。

11 、外出要結(jié)伴而行。

12 、實習(xí)圓滿結(jié)束后,按時返校。

13 、學(xué)生在實習(xí)期間,不得請假。如有請假,必須取得證明,經(jīng)企業(yè)主管部門和指導(dǎo)教師批準,否則按曠課處理。學(xué)生實習(xí)期間,集體住宿的學(xué)生,不得外宿。

14 、堅持每天記實習(xí)日記,按時完成個人作業(yè)和實習(xí)報告。

15 、尊重公司所有員工,虛心學(xué)習(xí),搞好與實習(xí)單位員工的關(guān)系。

16 、做好身份轉(zhuǎn)換,調(diào)整好心態(tài),對公司負責(zé),對崗位負責(zé),服從安排,認真履行崗位職責(zé)。

17 、認真完成好實習(xí)任務(wù),用心鉆研,注意將在學(xué)校所學(xué)知識和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換,真正實現(xiàn)零距離對接。

18 、認真做好實習(xí)日記,寫好實習(xí)總結(jié),向主管指導(dǎo)教師提交工學(xué)交替、頂崗實習(xí)期間每兩周一份的工作情況報告(每份上都必須有企業(yè)導(dǎo)師的簽字)。19 、嚴格遵守工廠的操作規(guī)程,注意安全,嚴格遵守公司企業(yè)的紀律及規(guī)章制度。

20 、注意維護學(xué)校集體榮譽,發(fā)揚團結(jié)、友愛、互助精神。

第五篇:學(xué)生頂崗實習(xí)管理制度

學(xué)生校外頂崗實習(xí)管理制度

頂崗實習(xí)是學(xué)院充分利用企業(yè)的技術(shù)、設(shè)備及環(huán)境等資源,通過校企合作,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、動手能力,縮短學(xué)生走上工作崗位的適應(yīng)期,提高就業(yè)競爭能力的有效途徑。頂崗實習(xí)是實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要手段,最能體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性”。為進一步規(guī)范學(xué)生頂崗實習(xí)的各項管理工作,結(jié)合我系各專業(yè)的實際,特制定本制度。

一、總則

1、根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》文件精神,高等職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)時間不少于半年。頂崗實習(xí)安排在學(xué)生畢業(yè)前的最后一學(xué)期進行,原則上保證學(xué)生頂崗實習(xí)時間在半年以上。

2、頂崗實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃中一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。系部負責(zé)頂崗實習(xí)工作宏觀指導(dǎo)、檢查、評估及重大問題的處理。專業(yè)教研室具體負責(zé)各專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)的組織管理和實施工作。

二、頂崗實習(xí)的安排

1、學(xué)生頂崗實習(xí)前,應(yīng)完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),通過各類考試(含補考)、考核,完成規(guī)定所修學(xué)分。

2、頂崗實習(xí)單位采取系部統(tǒng)一安排和學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的方式。

3、學(xué)生參加頂崗實習(xí)前必須簽訂頂崗實習(xí)安全協(xié)議書,在頂崗實習(xí)期間,必須遵守國家的法律法規(guī)和所在企業(yè)的規(guī)章制度,做到愛國、愛校、愛廠,不得無故離開頂崗實習(xí)單位。

4、學(xué)生必須參加由系部和頂崗實習(xí)單位組織的崗前教育、安全教育和就業(yè)指導(dǎo)后,才能進行頂崗實習(xí)。

5、專業(yè)教研室對所負責(zé)專業(yè)的每位同學(xué)指定校內(nèi)指導(dǎo)老師,并填好頂崗實習(xí)指導(dǎo)老師安排表。

6、指導(dǎo)老師每星期至少聯(lián)系1次所負責(zé)學(xué)生,了解學(xué)習(xí)動態(tài)、解決學(xué)生頂崗實習(xí)過程中的工作、思想和生活問題,督促學(xué)生填好頂崗實習(xí)手冊,填好頂崗實習(xí)過程管理檔案。

7、頂崗實習(xí)結(jié)束后,收集學(xué)生頂崗實習(xí)手冊,填寫頂崗實習(xí)考核鑒定表。

三、頂崗實習(xí)的崗位要求

1、學(xué)生要學(xué)習(xí)并遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度,要尊敬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和師傅,服從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和師傅的管理教育,刻苦鉆研,努力提高專業(yè)技能,積極完成企業(yè)交給的各種任務(wù)。擅自離開頂崗實習(xí)單位、不參加頂崗實習(xí)或不能完成頂崗實習(xí)任務(wù)者,頂崗實習(xí)成績鑒定為不及格。

2、學(xué)生應(yīng)認真將理論和實踐相結(jié)合,勤于動手,虛心好學(xué),認真完成頂崗實習(xí)日志。在頂崗實習(xí)期間不得從事與崗位無關(guān)的工作。不做有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽的事情,維護實習(xí)秩序和社會安定。

3、學(xué)生在實習(xí)期間要按時作息,不遲到,不誤工。嚴格遵守請假制度,學(xué)生在實習(xí)期間,病假需要醫(yī)院證明,一般不準請事假,特殊情況須經(jīng)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)審批,方能請假。

4、學(xué)生要遵守社會公德,言行有禮,發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng),愛護公物、節(jié)約水電。因嚴重違紀或工作懶散被企業(yè)退回的學(xué)生,系部將按有關(guān)制度處理。

5、學(xué)生要保持通訊工具的暢通,隨時與校內(nèi)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員保持聯(lián)系,匯報在實習(xí)過程中的思想、工作等方面的表現(xiàn)。

6、學(xué)生在頂崗實習(xí)期間,確有正當(dāng)理由不得不終止在企業(yè)頂崗實習(xí)的,應(yīng)先向系部提出書面申請,經(jīng)同意后,再向?qū)嵙?xí)單位提出書面辭職報告,經(jīng)實習(xí)單位批準并辦好離職手續(xù)后,方可離開頂崗實習(xí)單位。未經(jīng)允許,擅自離開頂崗實習(xí)單位者,系部將按有關(guān)制度處理。

四、頂崗實習(xí)的安全管理

1、學(xué)生上崗前需和企業(yè)簽訂頂崗實習(xí)安全協(xié)議書。

2、學(xué)生在實習(xí)期間要積極參加企業(yè)安排的各種安全生產(chǎn)教育活動,無故缺席者,頂崗實習(xí)成績鑒定為不及格。

3、學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)嚴格遵守頂崗實習(xí)單位的安全制度,重視安全工作,謹防和杜絕各類事故的發(fā)生。不得違反崗位安全操作規(guī)程,未經(jīng)同意,不得動用機器設(shè)備、材料、產(chǎn)品,確有需要,經(jīng)請示得到許可后方可使用。

4、學(xué)生在實習(xí)期間要注意防火、防盜、防有害氣體,要注意安全用電,下班時要關(guān)閉各種電器開關(guān)。否則,所造成的損失由實習(xí)生本人承擔(dān)。

5、學(xué)生在實習(xí)期間不得酗酒鬧事、打架斗毆、參與賭博。不得到江河、湖

泊游泳,不得登高弄險等。學(xué)生上下班要切實注意交通安全,不能晚歸或夜不歸宿。

6、學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)嚴格遵守國家法律、法規(guī),如因本人違法而造成的一切后果,由學(xué)生本人承擔(dān)。

五、頂崗實習(xí)的考核

1、學(xué)生在頂崗實習(xí)期間接受系部和企業(yè)的雙重指導(dǎo),校企雙方要加強對學(xué)生的工作過程控制和考核,實行以企業(yè)為主、系部為輔的校企雙方考核制度。

2、頂崗實習(xí)結(jié)束后要提交紙質(zhì)頂崗實習(xí)考核鑒定表、頂崗實習(xí)手冊、企業(yè)工作經(jīng)歷證書,頂崗實習(xí)期間工作電子照片3張(電子檔,一張企業(yè)背景照片、兩張工作現(xiàn)場照片)。

3、頂崗實習(xí)資料201*年5月31提交給相應(yīng)校內(nèi)指導(dǎo)老師。

六、其它

本制度自公布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸信息工程系。

信息工程系

201*年12月20日

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