第一篇:安全知識主題班會策劃書
外國語09級本科四班安全知識主題班會
策
劃
書
一、班會時間:201*-6-19,15:00-16:50p.m
二、班會地點:一教207
三、班會參與人員:09級本科四班全體同學
四、班會主題:加強大學生安全知識教育宣傳,要求同學們樹立高度的安全意識。
五、班會背景:為增強學生的安全知識教育,在我院校組織的領(lǐng)導之
下,我二級學院各班級紛紛開展了安全知識主題班會,另外,近來在我市發(fā)生了許多起安全事故,交通事故頻繁發(fā)生、森林火災(zāi)次數(shù)增多、電器火災(zāi)愈演愈烈、公寓盜竊也不斷增多,在這樣嚴峻形式下,我院校為減少安全事故的發(fā)生,故開展了次活動。
六、班會目的及意義:活動目的:
通過學習有關(guān)安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,提高大家的安全意識,掌握安全防范知識、加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造安全、和諧的發(fā)展環(huán)境,從而真正做到“安全教育,防患于未然”。其主要有以下幾點:
1、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識
2、增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。
3、懂得常見安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關(guān)人員報告。
5、總結(jié)前期的安全工作,為接下來的工作做準備。
七、班會準備:
1、人員安排:(主持人:顏明軍,何倩。攝(請勿抄襲Wwww.weilaioem.com)像:崔穎。黑板報設(shè)計:陳萍。)
2、獎品設(shè)置:賈艷
3、負責紀律:蔣小慧
4、班會策劃:顏明軍
5、音樂:韓麗
6、衛(wèi)生負責:全體班干部
八、班會流程:
1、主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹從而好讓同學更好的掌握安全知識。
2、尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳,找一些關(guān)于安全知識你的視頻給大家放映。并讓同學們進行討論,深化于心。以利于更好的對安全意識的加強;
3、由宣傳委員向大家介紹一些校園安全教育知識,希望對同學們有所幫助.
a、不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,做到“一停、二看、二通過”:
b、不在教室走廊、樓道口相互擁擠、打鬧,上下樓梯和路過拐彎處要慢行;
c、不亂拉亂接電線:
d、不在寢室內(nèi)點蠟燭、燒明火;
e、不擅自到江河湖泊去游泳;
f、不吸食毒品;
g、不食變質(zhì)的食品、不飲變質(zhì)的飲料;
h、不打架斗毆。
4、在同學中找?guī)讉實際的真實例子講講事情的真實的發(fā)展,如:攀枝花最近發(fā)生的安全事件,(密地大橋發(fā)生的大卡車壓死一個兒童、我校老師家中不慎失火)以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響;
5、安全知識競賽,由班委自己選擇一些有利于加強安全教育的知識進行競賽。對答題表現(xiàn)好的同學進行獎勵。
6、最后頒發(fā)獎品并由班長做班會總結(jié):1、安全是我們一生都在追尋的,它在我們的生活中占據(jù)重要的地位,任何人都不能忽視,所以在日常的學習生活中,對安全問題我們要十分注意。2、此次班會在學期中舉行是有很大意義的。這不僅是對上半學期的安全問題進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)我們工作中不足的地方,以及還存在的問題。也是對下半學期的安全工作進行強調(diào)并安排和部署。3、此次班會是成功的。在各班委的精心組織下和同學們的積極參與之下,取得了比預(yù)期還好的效果。班上的同學在這次班會中表現(xiàn)都很好,并在班會中積極發(fā)言,踴躍參加,表示了自己對安全問題的重視。這次班會中表現(xiàn)出了一些問題,主要表現(xiàn)在1、會前的材料準備不是很充分;2、會前一些同學對安全問題不是很重視;3、發(fā)言的同學也沒有過多的與其他同學交
流等。在以后的班會工作中我們將進一步的改進和完善,讓我們的班會越辦越好。
九、注意事項:
1、維持好班會活動秩序,不能有吃東西、喧嘩的情況。
2、保持教室環(huán)境衛(wèi)生的整潔,同學不能隨便亂扔垃圾。
3、班會結(jié)束后,全體班委留下來清理教室衛(wèi)生。
第二篇:安全知識主題班會策劃書
安全知識主題班會策劃書
活動目的:結(jié)合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性。
活動時間:201*年5月23日
活動地點:大田灣校區(qū)1305教室
活動對象:護專一班全體學生
活動準備:班會現(xiàn)場的布置和資料的整理
活動流程:
一、導語
同學們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“大學生安全知識”(板書課題)
一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。 接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.
我們作為學生,我們現(xiàn)在更多時間都是在校園里度過。我們應(yīng)該怎樣做呢?
二、校園人身安全,我們該怎么做呢?
大家說說在教室、走廊、樓梯、操場、寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛,我們應(yīng)怎樣注意個人安全?還可以將自己的經(jīng)歷說出來。(三分鐘之內(nèi)答完,超過者不算)
三、游戲:肢體語言大闖關(guān)。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)
四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗”。
五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題,分簡單和一般兩個層次)
六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會
本次主題班會活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,希望我們?nèi)w同學通過這次活動,并把“意識”變?yōu)樽约鹤杂X的行動。
活動預(yù)算:300元
主要用于布置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費用。
指導老師 :楊明燕老師
09級醫(yī)學院護專一班班委會
201*年5月20日
第三篇:大學生消防安全知識主題班會策劃書-鐘博
“師生關(guān)注消防、生命安全至上”
主題教育活動策劃書
參賽單位:沈陽工學院
姓名:鐘博
一、活動主題:
師生關(guān)注消防、生命安全至上
二、活動背景:
由于近幾年人們及高校大學生對消防意識的淡薄,使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴重的后果,給高校師生的生命和國家財產(chǎn)造成了重大損失,教訓極為深刻。為了讓學生了解消防知識,預(yù)防火災(zāi),珍愛生命,結(jié)合輔導員工作實際,特制定“師生關(guān)注消防、生命安全至上”主題教育活動方案。
三、活動目的:
為貫徹《高等學校校園消防安全管理規(guī)定》的精神,進一步加強我校消防安全工作,防止事故發(fā)生,為了喚起大學生的消防安全意識,向同學們傳遞消防知識,提高大學生的自我防范和自救的能力。通過活動的舉辦,教育學生,珍愛生命,增強同學的消防安全意識,幫助同學們掌握消防安全知識,提高同學們防災(zāi)自救的能力,從根本上杜絕消防安全事故的發(fā)生,讓火災(zāi)遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。要讓每一個學生,認識到火災(zāi)的危害,提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力,為構(gòu)建和諧社會,和諧校園貢獻一份力量。
四、活動內(nèi)容
大學生消防安全知識教育
五、活動安排
1、活動時間:201*年3月12日
2、活動地點:6號教學樓312教室
3、活動對象:輔導員所帶班級學生
4、具體流程:
(1) 主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始;
(2) 請同學們觀看火災(zāi)現(xiàn)場的視頻;
(3) 通過ppt介紹并講解消防安全的重要知識;
(4) 請同學演示幾種重要的遇難逃生方法;
(5) 現(xiàn)場演示如何使用滅火器;
(6) 學生討論在校園、教室、寢室如何預(yù)防火災(zāi)和自救?
(7) 主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
5、注意事項
(1)班會準時進行,注意烘托各環(huán)節(jié)的學習和討論互動氛圍,次序良好,教室黑板、多媒體布置合理。
(2)由輔導員來引出此次班會的主題。在學習活動中,要正確認識和把握黃船釘同學先進事跡的精髓,注意及時了解、掌握學生的
思想動態(tài),正確教育引導學生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉(zhuǎn)化為具體的行動。
(3)積極樹立學生身邊的榜樣,用榜樣的力量激勵、帶動和促進學生銳意進取、積極向上。
六、 預(yù)期效果
此次班會的預(yù)期增強我校大學生消防安全責任意識及消防法律觀念;增強大學生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的能力,普及消防安全知識;教育學生,珍愛生命。
第四篇:安全知識主題班會
“珍愛生命、重視安全”主題班會
一、班會目的:
通過班會教育活動,樹立“珍愛生命”的個體責任感,豐富學生的安全知識,加強學生安全意識,提高面對突發(fā)事故的防范性與應(yīng)對能力,創(chuàng)建平安和諧的校園、社會環(huán)境。
二、班會過程:
1、班主任以故事導入:記得有一個故事。幾個學者和一個老者一起搭船出海。途中學者們問老者:“你懂得哲學嗎?”老者搖了搖頭。學者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命了。”這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學者們大聲呼救。老者問:“你們會不會游泳。俊睂W者們拼命搖頭。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!边@雖然只是一個故事,但蘊含的道理卻耐人尋味。是的,沒有了生命,一切的事都是無從談起的。生命是可貴的,我們應(yīng)該時刻注意安全,珍惜自己的生命。
2、主持人:同學們, “安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的我們來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
主持人:今天,就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。
3、陳述實例(不該發(fā)生的悲。┮跃荆
a、主持人:我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請幾位同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
b、同學演講:
我國有1.8億中小學生,我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇。火災(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火。火勢蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生,36名教師遇難?死斠廊瞬粫,成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。 201*年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有201*年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。 學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報道,某省一學校的晨會上,上千名學生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。這些該給我們怎樣的警示啊。
c、同學介紹發(fā)生在南平實驗小學的重大殺人事件的始末。
4、主持人:警鐘長鳴啊!“生命”,是一個多么鮮活的詞語;“安全”,是一個多么古老的話題,然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準備加以防范?讓我們一起發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結(jié),體會“安全”,“生命”對我們每個同學是多么的重要。
5、學生表演“如何應(yīng)對意外事故”情景劇,其它同學以競答的形式參與。
①交通安全:三個同學表演“過馬路”與“在公交車上遭扒手”的情景劇,其它同學競答指出錯誤做法與正確做法。
②火災(zāi)中的逃生與自救:同學表演“火災(zāi)時”的情景劇,其它同學競答指出錯誤做法與正確做法。
要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動:
明確自己的房間,回憶房子和房間的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
要選好逃生辦法,不要驚慌失措:
如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如房門口雖已有火,但火勢不大,就從房門口沖出;如果房門口火勢太猛,要從窗口逃生,并保證雙腳落地,不出現(xiàn)意外。
火場人員要盡量有序迅速撤離火場:
不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
③游泳安全知識競答并得出結(jié)論:
基本要求:
單身一人不外出在江河湖泊游泳;身體患病不游泳;強體力勞動或劇烈運動后,不立即游泳;水況不明的江河湖泊不游泳;惡劣天氣不外出游泳;下水前不做準備活動不游泳。
發(fā)生事故要求:
出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時進行人工呼吸。同時,迅速撥打急救電話。
④飲食衛(wèi)生知識競答并得出結(jié)論:
不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品;不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品;不買無證攤販處食品;不買無商標或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標簽不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時間過長的、過時的純凈水。
⑤安全用電知識競答并得出結(jié)論:
不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi),不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關(guān)、插座。
⑥行走的安全常識知識競答并得出結(jié)論:
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
6、主持人總結(jié):總之,我們面對危險時應(yīng)記住四大臨危逃生的基本原則:
①、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。
②、學會自救、保護自己。
③、想方設(shè)法,不斷求救。
④、記住四個電話:
a.“119”火警電話。b.“110”報警電話。
c.“122”交通事故報警電話。d.“120”急救電話。
打電話不要慌張、語無倫次,必須要說清地點、相關(guān)情況,顯著的特征。
7、班主任總結(jié):重視安全,是我們每個人的義務(wù)。相信同學們能慢慢提高安全防范意識。重視安全知識,從每個同學做起。我真誠地祝愿同學們平安再平安。切記:安全在我心中,生命在我手中。
第五篇:安全主題班會策劃書
防微杜漸——安全伴我行
主
題
班
會
一、 活動背景:
校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的機構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所,是構(gòu)建和諧社會的可靠基礎(chǔ)和生力軍,在 構(gòu) 建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健 康、平安的學習和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是學校的心愿,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是 關(guān)系社會穩(wěn)定、師生安全、學生成長教育發(fā)展群矚目的 焦點之一。構(gòu) 建平安校園就是要增強校園內(nèi)部的安全防范措施,提高學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正規(guī)安定有序發(fā)展,構(gòu)建和諧平安的一方。目前大學和政法學院都在積極開展構(gòu)建開平安校園建設(shè)。
二、 活動目的:
通過學習有關(guān)安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產(chǎn)不受侵害,以便于學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創(chuàng)全國精神文明單位和學院爭創(chuàng)兵團文明單位做好學生教育管理工作。其主要有以下幾點:
1、 通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識
2、 增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。
3、 懂得常見安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、 在 校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關(guān)人員報告。
5、 總結(jié)前期的安全工作,為接下來的工作做準備。
6、積極服從學校、學院的指導,積極參與校園安全文明建設(shè)的相關(guān)活動。
三、 活動思想:
防微杜漸,警鐘長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
四、 活動形式:
主題班會
五、 活動過程:
1.主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,播放ppt對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;
2、尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳,并讓同學們進行討論,深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的加強;
3、在同學之中找?guī)讉實際的真實例子講講事情的真實的發(fā)展,以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響;
4、主持人對有關(guān)資料的解讀,找近期發(fā)生在各個高校的有關(guān)安全、消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性;
5、在班會結(jié)束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險的現(xiàn)象,并向有關(guān)人員匯報。
六、 活動要求:
? 組織同學對班會現(xiàn)場進行布置,書寫班會主題;
? 全班同學按時參加,并進行有關(guān)安全問題的討論;
? 積極活躍班會氣氛,調(diào)動同學們的積極性,班上同學寫好發(fā)言稿并積極進
行發(fā)言。
? 會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鐘長鳴。
七、 活動地點:
八、 活動時間:
九、 參與人員:
十、 主持人:
十一、 班會記錄人:
十二、 活動具體實施方案:
? 禁止吸煙喝酒。從“宿舍同學關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學生的修養(yǎng)和形象”和“石河子大學關(guān)于禁止吸煙飲酒的規(guī)定和處理辦法”等方面開展討論和教育。
? 按時歸宿和返校。從“學校相關(guān)規(guī)定”和“自律隊和輔導員的檢查辦法”和“學院的執(zhí)行辦法”等方面開展討論和教育。 ? 禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率
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